關(guān)于急救心得體會7篇

時間:2023-04-30 作者:betray 心得體會

心得體會是我們將自己內(nèi)心感受進(jìn)行匯總后寫出的書面文體,當(dāng)我們內(nèi)心有了新想法后,可以通過寫心得體會來記錄,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于急救心得體會7篇,供大家參考。

關(guān)于急救心得體會7篇

關(guān)于急救心得體會篇1

11月9日,我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護(hù)車教育培訓(xùn)活動。我們主要在“紅十字急救知識技能培訓(xùn)”中學(xué)到了很多有用的知識和技能。

在這次活動中,紅十字急救教育培訓(xùn)中心的老師首先給我們講解了理論知識。她用簡單易懂的語言詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見突發(fā)事件和意外傷害的`搶救原則和技術(shù)手段,并介紹了急救原則、目的、程序和自我保護(hù)的理論知識。我們需要勇氣和智慧來與生命賽跑。只有正確把握救援時間,才能贏得更多寶貴的生命!

為了更好的`掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師進(jìn)行了一次心肺復(fù)蘇的野外模擬練習(xí)。

關(guān)于這個急救培訓(xùn),我感覺培訓(xùn)的重要性。在實(shí)踐中容易做的事情看似容易,但我們在實(shí)踐中總是忘記很多關(guān)鍵點(diǎn)。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。

這次培訓(xùn)對我們來說是一個很好的機(jī)會。它讓我們對急救有了一定的了解,讓我們敬佩醫(yī)生。急救是與時間賽跑,但短短幾分鐘就決定了一個生命是否會消失。我們不能放棄這個微小的機(jī)會。

感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會。這一天,我不僅學(xué)到了明星拯救的知識,也體會到了生命的脆弱和莊嚴(yán)。

關(guān)于急救心得體會篇2

一個人在這個世界上,有了生命才是一個完整的“人”,有了生命才能活出精彩。可是,人的生命是脆弱的,在病魔面前根本不堪一擊。幸運(yùn)的是,我們?nèi)祟悜{借著智慧的大腦與敢于創(chuàng)新的精神,得出了許多能把人從死神邊拉回來的辦法,造福于世界。

當(dāng)今世界上,猝死是最嚴(yán)重也是最可怕的。平均每年我國有55萬人,平均每天至少有1000多人猝死。猝死是指非預(yù)料中的因病死亡,絕大部分是因心臟原因引起。著名相聲演員侯耀文與著名笑星高秀敏都因此去世。事實(shí)上,發(fā)病人員只要能得到及時的救治,還是有生還的可能。不過,不能太指望急救中心的幫助。要知道,通常急救車到達(dá)現(xiàn)場需10分鐘左右,而往往發(fā)病10分鐘后的搶救率只有0。因此,救人與自救是至關(guān)重要的。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)發(fā)病人員時,應(yīng)首先撥打急救電話120,再采用心肺復(fù)蘇術(shù)救助,直到醫(yī)務(wù)人員到達(dá)。這條生命鏈關(guān)系到人的性命,所以可以說發(fā)病人員的性命就在你的手中。在撥打急救電話時必須保持冷靜,詳細(xì)說明地址并講清楚病人病情,從而能使救護(hù)人員有充分的準(zhǔn)備。

心肺復(fù)蘇術(shù)是目前國際公認(rèn)的最有效的急救方式,簡單易操作。心肺復(fù)蘇是針對呼吸心跳突然停止的傷病者所采取的急救措施,即通過胸外按壓成暫時的人工循環(huán),采用人工呼吸代替自主呼吸。心肺復(fù)蘇一般有三步:胸外按壓,開放氣道和人工呼吸。經(jīng)如此循環(huán)救助可有效使發(fā)病人員病情減輕。

除了猝死,人身意外傷害也是“防不勝防”?;馂?zāi),溺水等看似與我們“幸福生活”遙不可及,事實(shí)上卻就隱藏在我們身邊。所以,不能因過度留戀于美好生活而忘卻安全隱患。

總的來說,我們對于意外是無法阻止的,但我們可以改變自己。猝死雖然可怖,但總是源于自己虛弱的身體。多鍛煉,多運(yùn)動,把身體變得強(qiáng)壯,健康,就可以與病魔隔絕,自然不會生病。換句話說,人的性命長短都是靠自己去改變。人們向往長壽,但不懂得如何長壽。人們與其在得病時把生的希望托付給救護(hù)人員,還不如在得病前就把生的希望交給自己。

關(guān)于急救心得體會篇3

紅十字會急救技能培訓(xùn)活動總結(jié) 根據(jù)自治區(qū)紅十字會盟紅十字會《關(guān)于開展20xx年“世界急救日”紀(jì)念活動的通知》,我會精心組織開展紅十字急救知識講座,并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓社區(qū)、師生了解世界急救日的由來以及學(xué)會急救知識和方法,現(xiàn)簡要總結(jié)如下;

一、活動主題

紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”,以宣傳和推動各國紅十字會救護(hù)工作的開展,今年的“世界急救日”是9月11日,主題是“急救為人人”。圍繞這一主題,紅十字會救護(hù)師深入到社區(qū)和學(xué)?,F(xiàn)場進(jìn)行了外傷止血、包扎、固定、搬運(yùn)技術(shù)以及心肺復(fù)蘇等技能的講解,并邀請現(xiàn)場群眾互動,向群眾發(fā)放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。通過活動,不少群眾表示,通過這次“世界急救日”宣傳活動達(dá)到在校園中推廣普及救護(hù)基本技能,提高青少年自救互救意識與技能的目的。 使他們獲益匪淺,

二、組織安排

為使活動達(dá)到預(yù)期效果,我會制定了活動方案,明確了工作人員的分工和職責(zé),并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí),統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容,從而使活動得以順利開展并取得了實(shí)效。

三、活動情況

9月8日,在晨會課上,紅十字會會長啟動了“20xx世界急救日動員” 儀式,并且介紹了急救日的由來,強(qiáng)調(diào)了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解,培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識和學(xué)習(xí)救護(hù)知識的興趣。接下來的日子,學(xué)校每個班級開展了紅十字急救知識講座,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的班主任做好精心的準(zhǔn)備,并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上,讓孩子們隨時可以自學(xué)。并且深入 到社區(qū)現(xiàn)場進(jìn)行了外傷止血、包扎、固定、搬運(yùn)技術(shù)以及心肺復(fù)蘇等技能的講解,并邀請現(xiàn)場群眾互動,向群眾發(fā)放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。 總而言之,通過本次活動,參加活動的群眾、對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認(rèn)識,并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識,有效地培養(yǎng)和提高了群眾的自救互救意識和技能,也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護(hù)培訓(xùn)活動探索出了一種較好的方法。學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們都對這次活動的形式給予了充分肯定,得到了師生們共同的歡迎和好評,為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)于急救心得體會篇4

幼兒園的幼兒年齡小,自我保護(hù)能力差,在幼兒園的集體生活中難免會出現(xiàn)一些意外傷害事故。為了保證孩子在幼兒園期間的安全,我園除了做好各項(xiàng)預(yù)防保護(hù)措施、教育孩子進(jìn)行自我保護(hù)以外,還要求教師必須有一定的意外傷害迅速騰空急救知識和技能。針對這一情況,近日,我園特地組織開展了一次幼兒意外傷害急救知識的中眾多創(chuàng)造培訓(xùn)。我園的保健醫(yī)生在此次培訓(xùn)中主講了幼兒園日常生活中如何預(yù)防幼兒意外傷害空間的發(fā)生,以及幼兒常見的幾種傷害事故如何處理,如:流鼻血、鼻入異物、燙傷、表皮挫傷、扭傷、碰傷、腹痛、嘔吐、驚厥等。通過培訓(xùn),教師們都紛紛表示,以后除了做好安全預(yù)防工作,也知道了該如何更科學(xué)地處理孩子的意外傷害,真是一次受益非淺的學(xué)習(xí)啊!

處理流程:

1、處理傷者。將傷者送往最近的醫(yī)院并且墊付醫(yī)療費(fèi)用。

2、安撫周邊情緒。對事故進(jìn)行理性信息輸出。千萬不能藏著掖著,這樣會造成信譽(yù)的損失。

3、請相關(guān)部門對事故進(jìn)行調(diào)查,查找真正原因,認(rèn)定事故責(zé)任。

4、做好事故善后工作。在相關(guān)調(diào)查結(jié)果的支撐下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,進(jìn)行合理的賠償。對于不合理的要求堅(jiān)決不能支持。并將信息通報(bào)大眾知曉,使事故獲得圓滿解決。

關(guān)于急救心得體會篇5

上月,我們廈門五中小學(xué)部五年(2)班的同學(xué)們來到市醫(yī)療急救中心參觀、學(xué)習(xí)。

一進(jìn)門,“青年文明號”的金色牌匾映入我們的眼簾。這塊散發(fā)著金色光芒的牌匾體現(xiàn)了這里的工作人員們?yōu)榱耸刈o(hù)全市人民的生命安全,在各自的崗位上,正為這個國家貢獻(xiàn)著自己的那一份力量!

不知不覺,我們來到了急救中心的調(diào)度室。這里的工作人員正無時無刻地忙碌著:他們接警的動作敏捷流暢,神情專注地搜索每輛救護(hù)車的位置及狀態(tài),時刻關(guān)注路況信息為使救護(hù)車盡快到達(dá)現(xiàn)場提供各種有利信息。用真誠,敬業(yè)的心為求救者提供幫助。真不愧是“與天使比愛心,與死神搶速度”。

“在廈大西村,一輛公交車與小車發(fā)生車禍,你們快來呀!”一位先生焦急地講述著現(xiàn)場發(fā)生的情況?!昂玫模葎e急,我們將在四分鐘內(nèi)調(diào)派救護(hù)車趕往現(xiàn)場。”掛完電話調(diào)度員立即熟練調(diào)派車輛。沒想到不到一分鐘,所有人員均已迅速整裝出發(fā)前往事故點(diǎn)。在場的老師和同學(xué)們都不禁為他們的誠實(shí)守信豎起了大拇指。

接著,那兒的培訓(xùn)主任為我們講解人工呼吸的操作方法,還有各種外傷的包扎。他還為我們精心準(zhǔn)備了課件、ppt、教材、礦泉水……在她的親切教導(dǎo)下,大家很快就掌握了醫(yī)療基礎(chǔ)知識。

其實(shí),他們只是中國勞動人民的代表之一。在華夏這個文明古國中,還有成千上萬的公民正為了祖國的繁榮復(fù)興作出貢獻(xiàn)!其中,有你嗎?

關(guān)于急救心得體會篇6

通過參加公司舉辦的全員紅十字會衛(wèi)生急救培訓(xùn)班,我學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件及意外傷害情況時應(yīng)該采取的衛(wèi)生急救方法,讓我明白了現(xiàn)場急救在工作生活中的重要性與必要性,懂得了急救知識與操作是工作生活中一種必要的保障。更使我意識到假如當(dāng)自己遇到緊急情況或意外傷害時卻不懂得如何進(jìn)行現(xiàn)場急救,便無法使事故傷害減到最低,可能會因此導(dǎo)致更嚴(yán)重的傷害或死亡。在此情況下,無論從責(zé)任層面上還是從道德層面上講,自己的心理都會感到愧疚和不安。

在此次急救培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到以下幾項(xiàng)主要的急救知識與方法:

一、 撥打急救電話的重要性及求救電話的主要注意事項(xiàng):

在我們不懂得如何進(jìn)行急救或者現(xiàn)場環(huán)境較危險(xiǎn)而致使無法進(jìn)行急救時,撥打急救電話便是最有效且最重要的急救方法,同樣也可以為傷者爭取治療的機(jī)會與時間,從而提高生命存活的幾率。在撥打急救電話時,要特別注意:

1、 告訴接線員傷者的主要病癥與具體誘因。如果不知道具體誘因,也要盡量向接線員說明我們所了解到的傷者發(fā)病的過程。

2、 準(zhǔn)備的說出傷者的具體位置,最好是說明周圍的一些標(biāo)志性建筑物,以便于救護(hù)人員可以在最短的時間內(nèi)到達(dá)傷者的位置。

3、 告訴接線員自己的姓名與聯(lián)系電話,以保證救護(hù)人員在途中可以隨時與我們聯(lián)系,從而提高救護(hù)效率。

4、 準(zhǔn)備的說明受傷的人數(shù),以確保救護(hù)中心派遣足夠的救護(hù)人員到現(xiàn)場參與急救。

5、 一定要切記在接線員掛線后,報(bào)警者才可掛線,以確保接線員得到了所有的必要信息。

二、 主要的急救方法:心肺復(fù)蘇術(shù)(英文簡稱:cpr)的適用癥與操作流程: 心肺復(fù)蘇術(shù)主要適用于以下癥狀:當(dāng)患者突然出現(xiàn)無意識、無呼吸、無心跳的情況時。通常情況下,急病、創(chuàng)傷、溺水、中毒、觸電、雷擊等都可導(dǎo)致人們出現(xiàn)無呼吸、心臟驟停的癥狀。在出現(xiàn)這些癥狀時,急救人員需要對傷者進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程如下:

1、 現(xiàn)場環(huán)境的安全評估:首先在確保自身安全的情況下,才可對傷者進(jìn)行急救。

2、 判斷傷者有無意識、有無呼吸:可通過叫、拍傷者的方法來判斷傷者是否清醒,同時還要通過觀察傷者的胸?cái)U(kuò)與肚子有無起伏來判斷傷者是否有呼吸。在確認(rèn)傷者無意識無呼吸的同時,要高聲呼救,以引起周圍人群的注意,使更多的人參與到急救中,可指定某人幫忙撥打急救電話。

3、 當(dāng)傷者的姿勢不是平躺著時,需先擺正傷者的體位,才可進(jìn)行下一步的急救。

4、 開始進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù):首先做胸外按壓,以每分鐘100-120次的頻率按壓胸部正中央處30次;接著觀察傷者口中是否有異物,若有異物,須先清理傷者口中的異物;然后打開傷者的氣道,進(jìn)行人工呼吸,在5-6秒的時間內(nèi)吹氣兩次。

5、 在完成五個循環(huán)的心肺復(fù)蘇術(shù)后,需觀察傷者是否恢復(fù)呼吸、心跳,若仍無呼吸、心跳,需繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù),直至專業(yè)救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場。

三、 止血與包扎:傷口止血可通過穴位按壓、止血帶、以及包扎法進(jìn)行。對于

通過穴位按壓止血的方法,培訓(xùn)老師主要為我們講解了以下幾處部位止血時需按壓的正確穴位:

1、 頭部出血:需按壓顳淺動脈(在耳部附近)。

2、 面部出血:需按壓面動脈(在咬肌附近)。

3、 鼻子出血:頭部前傾,捏鼻翼或冷敷鼻梁處,條件允許時,可以塞紙團(tuán)或棉團(tuán)。

4、 手指出血:需按壓指間動脈;

5、 下肢出血:需按壓股動脈。

對于加壓包扎法與三角巾包扎法,在無專業(yè)醫(yī)用材料時,可采取隨身的一些干凈物品進(jìn)行替代,如衣服,圍巾等。在使用橡皮管止血帶止血時,需特別注意:此方法只能用于四肢大動脈出血時,且不可長時間扎止血帶,以確保不會造成肌肉壞死這種更嚴(yán)重的傷害。

在止血與包扎得內(nèi)容講解過程中,培訓(xùn)老師邀請現(xiàn)場學(xué)員一起演示操作方法,這種授課方法使我們更容易地掌握了正確的包扎方法。

另外,也通過培訓(xùn)了解到了關(guān)于其他由專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行的急救環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識,包括:快速除顫方法(運(yùn)用aed儀器的操作),有效的高級生命支持,及綜合的心臟驟停后治療。這些環(huán)節(jié)對搶救生命起著至關(guān)重要的作用,也體現(xiàn)出了撥

打急救電話的重要性。

培訓(xùn)結(jié)束后,我深刻地感受到急救雖然是件簡單易做的事情,它卻在現(xiàn)場搶救中起到了至關(guān)重要的作用,可以為搶救生命爭取更多的時間與機(jī)會。急救的重要性體現(xiàn)出了開展急救培訓(xùn)課程的必要性,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃钪锌偸前殡S著很多不可預(yù)測不可避免的緊急情況或意外事故。我希望在今后的工作生活中,在遇到突發(fā)的意外事故時,我們都可以把培訓(xùn)中的理論與實(shí)踐轉(zhuǎn)化為冷靜的應(yīng)急反應(yīng),在最短的時間做最出正確且及時的救護(hù)處理方法,為保障安全與生命爭取最大的機(jī)會。如上是我對此次急救培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)給予批評糾正。

關(guān)于急救心得體會篇7

兒童發(fā)生高溫驚厥、異物阻塞咽喉時應(yīng)該如何急救?如何施救才能挽救孩子的生命?開學(xué)伊始,兒童急救亦成為很多幼小機(jī)構(gòu)關(guān)注的重點(diǎn)。9月3日上午,山醫(yī)大二院社區(qū)工作人員、山醫(yī)大二院救在身邊志愿服務(wù)隊(duì)的田偉老師一起走進(jìn)太原一建集團(tuán)幼兒園,生動形象的講解讓該園的全體老師收獲頗豐。

幼兒園急救知識培訓(xùn)

一、燒傷

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作:

1、兒童燒傷時有衣物附著在患處,要剝?nèi)ジ街铩H缫挛镔N在兒童的皮膚上,千萬不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處,只能用無菌紗布覆蓋所有的患處,避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高,使患處的血流減少。

5、如果傷較嚴(yán)重,就要將兒童平躺在床上,并抬高兒童的下肢,讓兒童的頭部傾向一側(cè),以保證血流向往內(nèi)的重要器官,防止兒童休克。

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作:

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重,患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀,可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時左右的冷敷。

2、如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大,在止血后,用冷開水洗干凈患處,用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌,應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進(jìn)行處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素,以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重,患處出現(xiàn)腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時,必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作:

1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處,進(jìn)行冷敷,以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆綁起來、注意不要使繃帶相得太緊,不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛,說明兒童病情不只限于扭傷,可能發(fā)生了骨折,這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

四、燙傷

應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作:

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。

2、如果起泡,小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。為避免感染,最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩,耐受力較差,燙傷后往往比較嚴(yán)重,更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此,最好不要自行用藥,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯誤處理:

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下,涂抹藥膏。

五、切割傷

應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作:

1、傷口不深,只是劃破皮膚少量出血,只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處,消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了,這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

2、不要將棉花或其他絨毛狀的物質(zhì)敷蓋在傷口處,因?yàn)樗鼈儠吃趥丈厦孀璧K傷口愈合;

3、在包扎傷口時要保證傷口有較好的透氣性,不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料,夜間可以讓患處暴露在空氣中,有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)重時,趕快送兒童到醫(yī)院請醫(yī)生處理。

六、中暑

兒童中暑時,體溫增高可達(dá)40℃以上,皮膚干燥、面色潮紅、無汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁,精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣,嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。