幼兒園教師網絡研修心得體會7篇

時間:2023-12-03 作者:betray 心得體會

優(yōu)秀的心得體會可以幫助我們更好握知識和應用技能,能夠引起讀者共鳴的心得體會才是有價值的,下面是范文社小編為您分享的幼兒園教師網絡研修心得體會7篇,感謝您的參閱。

幼兒園教師網絡研修心得體會7篇

幼兒園教師網絡研修心得體會篇1

10月10號這天龐老師組織全體老師到長安樂童幼兒園培訓,培訓內容是:什么是幼兒園多元能力探索課程。

在這之前我還真不知道什么是多元能力探索課程,原來它的作用那么大,可以讓孩子從學中玩,玩中學,多元能力探索課程有八大智能,如果運用到課堂中,孩子們的興趣濃,主動學習探索新知識,在探索教學中,老師提問后,孩子們自己相互互動,讓他們自己揭曉答案,這樣不但覺得好玩,還對知識點加深印象,這是一種很不錯的方法。

多元能力可通過多種渠道讓孩子來探索,就如主題墻,教室的區(qū)角布置也有講究,有老師做的,有孩子做的,還有師幼互動完成的。還可以利用留白讓孩子自己發(fā)揮完成布置。老師講的這些布置方法都不錯,值得我們參考借鑒。

老師還講述音樂教學的'各種方法,包括獨唱,齊唱,接唱,對唱,領唱齊唱,輪唱,合唱,歌表演和默唱等九種唱法。音樂教學中運用這些方式對幼兒進行教學,孩子的興趣濃,積極性自然就高,利于我們教學,效果相當不錯,我們要好好去學習,多參考借鑒。

我們幼兒園來的比較晚,當我們來到這里時老師已經講了一大半了,但通過老師后面完美的總結,我還是學到挺多東西的,而且好記性不爛筆頭,所以我將老師說的都記錄下來,我會將所學到的這些運用到我的教學中,讓孩子在多元能力探索課程中提高自己,調動孩子們的積極性,課堂氣氛自然就會好很多,效率也會高。

幼兒園教師網絡研修心得體會篇2

幼兒園這次也是讓我們老師參與了培訓,在培訓里面也是感觸到做好幼師工作的確不輕松的,同時也是和自己的教學工作去做對比,感受到的確還有挺多的方面可以去改進,得到提升,我也是要繼續(xù)的去努力,到下學期回到幼兒園之后,把教學做的更好才行,而此次暑期的培訓也是有一些心得感觸。

對于孩子們的關心要平等的,不但是只去關心那些優(yōu)秀主動的孩子,或者調皮搗蛋的孩子,其實對于比較沉默,在班級里面普通的孩子也是需要多一些的關心,不能說他們認真的上課,沒有犯錯,也是沒有特別優(yōu)異的表現(xiàn),就不去關心了,其實并不是如此的,而是只有都平等的去對待每一個孩子,去關心他們,才能讓班級變得更為融洽,也是能更好的帶好班級,孩子們其實也是有很多的想法,我們作為老師,愛也是不要偏心,要都好好的對待才行的,而培訓里面也是對于這份愛給予了很多的講解,讓我也是知道,之前自己的工作其實也是有挺多的方面做的還是不夠好的,特別是對于這些表現(xiàn)一般的孩子沒有太多的關心,他們不需要我們老師操心,也是沒有什么亮眼的表現(xiàn)來讓我們表揚,但是其實依舊是有一些閃光點的,我們老師也是要去挖掘,去發(fā)現(xiàn),從而讓他們得到更多的關愛和肯定,讓他們在幼兒園的活動之中去表現(xiàn)的更加積極,得到更多的成長。

同時培訓里面也是講了很多關于教學方面的技巧,如何的組織活動,如何的去和孩子們交流,雖然我們也是工作過的老師,但是再次來聽,來和自己的日常工作做對比,還是發(fā)現(xiàn)有些地方的確做得還不夠好的,也是要去改變,提升才行。教學方面其實也是多和老師的溝通中可以相互的探討彼此的經驗,更好的去把孩子們帶好,幼兒園的工作有好多的細節(jié)要去做好,同時教育孩子的方式也是不會一成不變的,更是需要我們多一些的掌握,特別是此次培訓的老師經驗也是非常的豐富,拿一些實際的例子告訴我們,也是讓我們感受深刻,更是懂得要去做好,自己也是要把培訓講解消化好。

經過培訓,我也是更加的懂得,做好幼兒園的老師,自己還需要繼續(xù)的努力,不斷的學習提升,在工作里頭也是要有好的態(tài)度,認真負責的心態(tài),積極的去面對困難,去解決去讓自己做好,而此次的培訓也是讓我收獲很多。

幼兒園教師網絡研修心得體會篇3

20xx年8月21日是一個很特別的日子。因為這天我很榮幸地參加了由莆田市城廂區(qū)教育局及教師進修學校組織的新教師崗前培訓,幾位老師他們精心準備,以實際的案例和淵博的知識,為我們帶來了豐富而又生動的培訓內容,有《做一個健康快樂的老師》、《新教師如何聽課評課》以及《怎樣做一個合格的幼兒教師》等等。

記得在五年的幼師生活中,學到的是知識、鍛煉的是能力、培養(yǎng)的是情操。轉瞬間,我已在幼教崗位上工作了近四個年頭。作為一線教師,每天要面對那些天真無邪的笑臉,每天除了帶班還有一大堆整不完、理還亂的工作,有時真的讓我感覺好枯燥乏味,甚至有時會為了應付而完成,沒有很實際的意義。

通過這幾天的學習培訓中,我深刻的感受到了僅僅掌握學校的知識是遠遠不夠的,讓我知道愛和責任將是不可擦拭的足跡。幼兒教師是一個美麗的職業(yè),我喜歡孩子們,和他們在一起有過生氣、有過煩惱,但更多的是快樂,我將用心去呵護我的小天使們,讓他們在愛充滿愛的環(huán)境中茁壯成長。

培訓已經結束了,但是學習卻不能因此而終止?!盎畹嚼稀W到老”,這是一筆無法用金錢來衡量的財富。我想,我會在今后的工作中努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經驗,做一個健康快樂的幼兒教師。

幼兒園教師網絡研修心得體會篇4

非常榮幸自己能夠參加這次的全員培訓,也感謝教育部門給我們提供了這次全員學習的機會,這次的培訓充實而有意義使我受益匪淺。

此次培訓理論與實踐相結合,從全方位地精心詮釋了幼兒在幼兒學習生活中起到的重要性。在老師的講座中了解幼兒一日常規(guī)的要求,內容非常詳細,分別對教學活動設計與指導,班級管理等方面做了細致的講解,還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應注意的問題,和遵循的原則指導如何對幼兒進行管理。如何建立良好的家長關系,與幼兒與幼兒之間的關系。

俗話說得好一年之計在于春,一日之計在于晨,晨間活動在一天的活動中非常重要。通過這次培訓,我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應該堅體體智,德美等方面的教育互相滲透,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒年齡特點注重個體差異。引導幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,合理組織各方面的教育內容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中。充分發(fā)揮各種教育相適應的良好環(huán)境為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。幼兒不同于,自我保護能力差。幼兒階段是一生品德行為形成的時期,作為幼兒教師要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要給幼兒母愛般的關懷,幼兒教師要有敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè)的精神。要公正地愛每一個孩子,我們帶給幼兒的應該是最美好、最公正、最無私的愛。

在今后的工作中,我會努力學習,加強自己的素養(yǎng),豐富自己的實踐經驗。

幼兒園教師網絡研修心得體會篇5

遠程研修為一線教師特別是農村中學的一線教師的交流搭建了一個很好的平臺,在這里我們可以暢所欲言,解惑釋疑。今年我有幸參加遠程培訓,有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深,受益匪淺。在這段的學習生活中,作為網絡研修的一員,我忙碌著、勞累著,卻充實著、收獲著,我們每天累著并快樂著……因為,我們不但收獲了知識更收獲了友情。通過研修,我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力,對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用,對教育教學工作也有了一種新的理解。

一、勤勤懇懇,積極研修

在研修過程中,我堅持每天進行網上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事數(shù)學教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。具體做到了以下幾點:

1、積極認真的觀看視頻學習

2、認真獨立完成作業(yè)每次完成的作業(yè)均得到輔導老師和班主任的好評與認可。

二、受益匪淺,感受頗深

我勤勤懇懇的研修學習,不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力,同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解; 通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對數(shù)學教學與教研工作有了新的認識與思考。

三、繼續(xù)努力,力求完美

我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強和完善的內容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心,中國教師研修網會成為我們前進的基石,網絡研修學習會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:我研修、我進步、我快樂!

總之,我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于現(xiàn)在已經嘗到了網絡研修甜頭的我來說,在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網絡研修中來,不斷的提高自己的教育教學能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進學校、學生的發(fā)展。同大家一起在網絡研修中健康、快樂的成長!讓我們與網絡研修同行!讓網絡研修因我們而精彩!

幼兒園教師網絡研修心得體會篇6

網上學習和研修,對我來說是一次教學觀念的更新、教學能力的提高,是一次新課標學習的好機會。通過觀看專家講課、提交作業(yè)、作業(yè)點評、在線研討,尤其是新課程成功的案例,老師們的敬業(yè)精神,同行們的研修激情都讓我感到了前所未有的震撼和感動,使我對新課程理念的認識上了一個新臺階。下面我就本次研修學習談談自己的心得體會:

在網絡培訓期間我充分利用研修活動的時間,全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力,對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用。在這接近兩周的學習生活中,我們雖然忙碌著卻充實著,勞累著,快樂著……因為,我們收獲的不僅僅有知識,更有精神上的收獲與充實.網絡互動研修,預示著一個全新的教師專業(yè)成長的方式與路徑。以純凈的心靈貼近自然,感悟教育的快樂,感悟生活的美好,感受職業(yè)的尊嚴,是我們追求的詩意般的理想教育。

首先,通過研修,聆聽了專家們的講座,感受很深,收獲很多。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻,使我從理論的高度了解了本次培訓的必要性和重要性,同時也從感性上了解了新課程理念下的課堂教學,從而不斷地反省與審視自己的教育教學觀、教學策略和方法。

其次,研修使我收獲了喜悅?;厥锥潭痰氖炫嘤?,先不必說假期的充實和付出,單就這幾天的收獲就已經讓我暗自慶幸了。專家的真誠的指導,指導教師的有利點撥,同事們的熱情幫助、熱烈討論和互相鼓勵,都使我以極大的熱情投入到培訓、學習中去。每天的進步都會給我?guī)頍o比的喜悅。鞭策的動力、鼓勵的話語,時時滋潤著我的心田;每一個帖子的發(fā)出,每一次作業(yè)的完成都使我沉浸在滿足和快樂中,不管得到的是指導老師和同事們的推薦和批評,我收獲的都是幸福,我在學習中不斷地成長。

第三,研修使我奠定了堅實的基礎,隨著學習的不斷深入,我的體會和感觸也越來越多,作為教師,我們應該不斷地學習,不斷充實自己、豐富自己,不斷提高自身水平。學如逆水行舟,不進則退,學生是這樣,老師更是如此。專家、指導教師們的無私幫助、再加上自己的刻苦,總之,通過幾天來的學習,自己的教學觀念發(fā)生了很大改變,對新的教學方法、新的教學模式有了更深的認識,研修還沒有結束,今后要繼續(xù)努力,善始善終地完成這次研修任務。

總之,這次遠程研修,為我營造了一個嶄新的學習環(huán)境,給我?guī)砹诵碌慕虒W理念和教學方法,為我今后的音樂教學開辟了新的道路。我要將這些先進的教學理念和教學方法充分運用到教學中去,讓這次遠程研修的價值在我的教學中得到最大的體現(xiàn)。

幼兒園教師網絡研修心得體會篇7

網絡研修為教師打開一個敞開、明亮的世界,讓教師暢談教育的心得體會,議論教學中存在的問題,思考讓教學更有效的對策。從這里,我學到了很多。

對于踏上幼教崗位的我,各方面的實戰(zhàn)經驗還很缺乏,需要不斷地學習與反思,不足之處總會給工作帶來困惑,會走很多彎路。當孩子之間發(fā)生沖突時,我不知道該怎樣處理才是對他們的一個正確引領,對于各個年齡段孩子的特點,處理問題的方式方法還很模糊。然而網絡研修,為我們創(chuàng)造了一個學習、交流很好的平臺,開辟了一條與知名教育專家零距離接觸的通道,在這里,感受著這些名師、專家們的精彩的同時,我也會被一些不知名的一線教師們的真實、鮮活的反思案例所感動,課程改革的酸甜苦辣在那里都可以品嘗到。

通過學習,我知道了:孩子雖小,卻也是一個獨立的個體,有他們自己的愿望、要求興趣和愛好。我們要學會洞察他們內心世界,要用商量、引導、激勵的語氣與孩子交流,要多站在孩子的角度去考慮,而不是將自己的意志強加給孩子,不能因為孩子小,而隨意斥責、批評,要尊重他們。然而“要尊重孩子”這句話經常掛在我們的嘴邊,但有時我們卻沒能很好地做到。在這方面,我還得不斷地學習與進步,提高自身的素質與修養(yǎng),不斷修正工作中的不足。老師給孩子的影響是無可厚非的,老師就是幼兒學習的榜樣,是仰慕和崇拜的對象,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

在真誠對待孩子的同時,真誠對待每位家長,加強家園溝通,教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關懷,共同分擔教育責任。然而在這方面,我還需要作很多的努力,目前我只能單純地給家長說說孩子在園類似吃飯睡覺這類的問題,涉及到專業(yè)的孩子教育問題上,我還是全然不知,當然這跟我自身專業(yè)水平有限的水平是分不開的,分析事情的思維角度我可能還很欠缺。

總之,在這里,我成長了很多,收獲了很多,有很多與孩子一起的幸福畫面,這些很寶貴,同時我也會慢慢地補充自身的不足,爭取以后在組織孩子們活動時,我的語言能夠很好的吸引他們;在孩子發(fā)生沖突時,我還能以正確合理的方法引領他們,與家長的溝通以及論壇里的回帖,我能抓住事物的多方位角度去解決,學習到的很多理論知識以及教育方法盡可能多地去實踐,這些,都是我在以后的工作道路上需要努力的地方,一點點的積累,一點點的渉取,讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師!