水環(huán)保心得體會8篇

時間:2023-03-17 作者:Gourmand 心得體會

不少人都會通過寫心得的方式來記錄自己的內(nèi)心感悟,心得體會是一種把學(xué)習(xí)或者生活中進(jìn)行的思考用文字記載下來的重要文體,范文社小編今天就為您帶來了水環(huán)保心得體會8篇,相信一定會對你有所幫助。

水環(huán)保心得體會8篇

水環(huán)保心得體會篇1

我身邊有一個環(huán)保達(dá)人——小琦。小琦是一個愛干凈的女孩,小琦是我們班的環(huán)保達(dá)人。

一次,老師讓我們拿植物回教室擺放,小琦拿了一盆發(fā)財樹。發(fā)財樹的托盤式五顏六色的。我想:這樣的`托盆外面是沒有得買的,莫不是小琦專門買來裝飾的?我問小琦:“小琦,你的托盆是怎么回事啊?是你自己專門買來裝飾的嗎?”小琦聽了連忙搖頭,說:“不是的,不是的。那些不是特意買的裝飾的,是在我家那些沒用的報紙上剪下來的后用固體膠粘上去的?!笔裁?是從舊報紙上剪下來的?小琦可真環(huán)保。

小琦在家里也是很環(huán)保的呢!我去她家做客,看到一個風(fēng)鈴掛她的房間門口。那風(fēng)鈴的掛飾似乎是她自己裝上去的。充滿好奇心和誘惑的我問小琦:“小琦,你這個風(fēng)鈴好獨特啊!怎么弄的?”小琦笑了笑說:“獨特啊?其實風(fēng)鈴的掛飾都掉了。但我又一件舊衣服上的珠子跟風(fēng)鈴的顏色很相配。我就把舊衣服上的珠子剪了,找了一些繩子,串在珠子上,吊在風(fēng)鈴適合的位置上。”哇!小琦真是一位環(huán)保達(dá)人啊!小琦家里不但有舊衣服上的珠子配風(fēng)鈴,還有舊衣服做成的小貓窩。

小琦真是一位環(huán)保達(dá)人,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

水環(huán)保心得體會篇2

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

我同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

水環(huán)保心得體會篇3

校園環(huán)?;顒右幌蚴俏倚5奶卣骰顒?,為了增強師生的環(huán)境知道,推動維護(hù)環(huán)境的自覺做法,營建人人講環(huán)境維護(hù)的杰出空氣,我校打開了校園環(huán)保活動。

一、加強組織處理,增強環(huán)保知道。

我校一向注重環(huán)保宣揚教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)知道,樹立了校園環(huán)境教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為榜首職責(zé)人常抓不懈。每學(xué)期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創(chuàng)立方針,并抓好進(jìn)程處理,守時研討,履行辦法,往常加強查看催促,搞好評比總結(jié)。注重材料締造,對往常嚴(yán)峻的活動都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚櫥窗,各班有宣揚板報,聯(lián)絡(luò)活動宣揚內(nèi)容,并打開手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1 、運用班隊會課打開環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保效果,增強學(xué)生環(huán)境維護(hù)的決心。

2、在國旗下講話中,聯(lián)絡(luò)我校的特征活動“環(huán)保日”,進(jìn)行環(huán)境維護(hù)首要性的教育,增強環(huán)境維護(hù)的知道。

3、在本學(xué)期舉辦的以“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做環(huán)保小衛(wèi)兵”、 “新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等為主題的活動中,同學(xué)們都能活潑投入到活動中。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著,就隨手關(guān)掉;日子用品用完后,就分類處理而不隨手丟掉;購物時,能自覺不運用超薄塑料袋,不制作白色廢物;不必一次性筷子……用實習(xí)做法美化環(huán)境,凈化心靈。聯(lián)絡(luò)活動的打開,運用校園播送、板報等大力宣揚,然后增強了全體師生的環(huán)境知道。

4、校園的“文明禮儀崗”學(xué)日子躍參與美化、凈化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化、美化、香化、凈化不遺余力。

5、每下個星期判定慣例教育要害,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧鬧,自覺維護(hù)校園正常的教育秩序。

6、每年國慶前夕舉辦“校園環(huán)保日”的義賣活動,發(fā)起學(xué)生節(jié)省維護(hù)本錢。

三、走向社會,深化教育

為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境維護(hù),培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我處理才干,咱們把環(huán)境教育走向校外,面向社會,打開有關(guān)于性的環(huán)保教育實習(xí)活動,并組織學(xué)日子躍參與社區(qū)環(huán)保實習(xí)。

1、帶領(lǐng)學(xué)生收拾校園鄰近的廢物,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣揚監(jiān)督活動。

2、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣揚材料,讓學(xué)生把環(huán)境維護(hù)知道進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),讓家長和子孫一同承受環(huán)境教育。

可是,環(huán)保教育作業(yè)任重而道遠(yuǎn),咱們將把這些活動長時刻打開下去,行進(jìn)全體師生的環(huán)保知道,攜手維護(hù)這個咱們賴以生計的家鄉(xiāng),做維護(hù)環(huán)境的衛(wèi)兵,并使這項活動變成弘光德育品牌活動!

水環(huán)保心得體會篇4

地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球?,F(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動。于是,我和父母開始了一段低碳生活。

夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調(diào)又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧?!蔽覔u搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧?!卑职址Q贊說:“好主意,你真是個懂得節(jié)約的好孩子?!庇谑牵覀兙万T著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。

有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油?!眿寢屨f:“這是個好辦法?!币虼?,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。

平常,我們家總是把水循環(huán)來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。

同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

水環(huán)保心得體會篇5

長期以來,人們的環(huán)境保護(hù)意識淡薄,更談不上在幼兒中開展環(huán)境保護(hù)教育了,有的人甚至認(rèn)為:那些只是與工廠污染、水土流失等方面有關(guān)。有的人則認(rèn)為:在幼兒中發(fā)展成人也尚未理喻的教育,是多此一舉,毫無效果的。然而身為幼兒啟蒙教師的我們,必須走在多數(shù)人們的前面,從根本上認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,認(rèn)識到對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育的可行性,提高自身的環(huán)境意識,明確環(huán)境教育應(yīng)該是幼兒教育中不可缺少的重要內(nèi)容,是我們幼教工作者義不容辭的責(zé)任。

環(huán)境保護(hù),教育為本。培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。一是時代發(fā)展的要求。孩子是未來的主人,而環(huán)境保護(hù)在將來是一個越來越重要的課題,從小啟蒙幼兒的環(huán)保意識灌輸環(huán)保知識,獲得環(huán)保技能,鼓勵他們積極地參與環(huán)境保護(hù)具有深遠(yuǎn)而重大的意義;二是從小培養(yǎng)提高孩子綜合素質(zhì)的要求。人的綜合素質(zhì)是多方面的綜合體,良好環(huán)境意識是綜合素質(zhì)必不可少的重要內(nèi)容,今后的學(xué)生,如果不了解掌握一定的環(huán)境科學(xué)知識將不是一個合格的畢業(yè)生,而全民族的環(huán)境意識如果不強,將很難擠身于世界優(yōu)秀民族之林;三是幼兒健康成長的要求。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,從生活中的點點滴滴做起,使幼兒不僅關(guān)心身邊的生活環(huán)境,可以幫助他們初步了解人與環(huán)境的關(guān)系,懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球,也是保護(hù)人類自己的道理,長大走上工作崗位后能自覺地履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù),而且對幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對他們心智和身體健康成長都是非常有益的。對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,應(yīng)從幼兒的年齡特點入手,幼兒正處于心智不成熟的階段,對事物的理解和判斷都很有限。考慮到幼兒的這一特點,應(yīng)從“啟蒙”為主,一切從簡單、粗淺開始。

筆者認(rèn)為幼兒環(huán)保教育的初步意義要在: (1)培養(yǎng)幼兒熱愛地球,關(guān)注地球的情感,讓幼兒懂得人類只有一個地球,地球上的環(huán)境直接關(guān)系我們的生存,愛護(hù)地球從我們身邊做起。(2)幫助幼兒獲取粗淺的環(huán)保常識。(3)培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣。

水環(huán)保心得體會篇6

保護(hù)環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒又心芰Φ玫搅隋憻?,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強,素質(zhì)得到了全面提高?,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下:

一、營造濃厚的宣傳氛圍

加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境

良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護(hù)綠活動,讓每位護(hù)綠小隊隊員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

水環(huán)保心得體會篇7

今年以來,我局以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和環(huán)保優(yōu)先為指導(dǎo)方針,緊緊圍繞市局下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),以環(huán)境保護(hù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強污染防治和生態(tài)保護(hù),強化環(huán)境監(jiān)管,深入開展環(huán)境宣傳教育,狠抓隊伍建設(shè),圓滿完成了重點工作任務(wù)和職能性目標(biāo)任務(wù),為改善和提高全區(qū)的環(huán)境質(zhì)量做出了相應(yīng)的努力。

建設(shè)生態(tài)示范區(qū)是區(qū)委、區(qū)政府全面落實科學(xué)發(fā)展觀,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項重大舉措。今年是實施生態(tài)示范區(qū)規(guī)劃的啟動之年。我局作為生態(tài)示范區(qū)建設(shè)的主要職能部門,責(zé)無旁貸,我們主動和相關(guān)部門加強協(xié)調(diào)與溝通,積極把區(qū)政府安排的目標(biāo)任務(wù)落到實處。目前,迎接省級調(diào)研的各項工作已基本準(zhǔn)備就緒。同時生態(tài)區(qū)規(guī)劃初稿已由省環(huán)境工程咨詢中心完成編制。我們還加快了環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)村建設(shè)步伐。

扎實推進(jìn)創(chuàng)模工作。我局既是“創(chuàng)模”工作的牽頭部門,又是執(zhí)行部門。在創(chuàng)建工作中,我們切實將“創(chuàng)模”的各項指標(biāo)任務(wù)分解落實到區(qū)有關(guān)部門,定期排查工作進(jìn)度。我們以改善和提高環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo),積極實施“藍(lán)天、碧水、寧靜、生態(tài)、資源化”工程。著重抓好污水處理廠、垃圾填埋場、固廢處置中心等“創(chuàng)?!敝攸c工程項目的建設(shè)進(jìn)度。加強對重點污染源的監(jiān)管,嚴(yán)格對廢水處理設(shè)施的督查,保證工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放。積極開展煙控區(qū)和噪聲達(dá)標(biāo)區(qū)建設(shè)工作,煙控區(qū)覆蓋率和噪聲達(dá)標(biāo)區(qū)覆蓋率均達(dá)100%。我們還協(xié)調(diào)有關(guān)部門完善創(chuàng)模資料,并收集歸檔。目前,在28項考核指標(biāo)中,有26項基本符合“創(chuàng)模”要求,現(xiàn)已通過省級驗收。

認(rèn)真落實“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)任務(wù)。今年,我們以“創(chuàng)衛(wèi)”省級驗收和國家暗訪為契機,結(jié)合職能,深入開展城區(qū)環(huán)境綜合整治,提請區(qū)政府組織工商、質(zhì)監(jiān)、消防、安監(jiān)等八個部門聯(lián)合開展了城區(qū)鍋爐整治專項行動,目前,此項工作正穩(wěn)步推進(jìn)。我局在日常監(jiān)管中,明確專人、專車、全方位對城區(qū)煙塵進(jìn)行督查,不留死角。另外,我們對照“創(chuàng)衛(wèi)”標(biāo)準(zhǔn),不折不扣地完成各項交辦任務(wù),積極完善相關(guān)軟件資料。目前,“創(chuàng)衛(wèi)”工作的環(huán)保部分6項指標(biāo)已基本達(dá)標(biāo)。

預(yù)防為主,防治結(jié)合,著力落實污染防治的各項措施一是狠抓源頭控制,嚴(yán)防污染入境。我們根據(jù)《環(huán)評法》和建設(shè)項目審批運行規(guī)則的要求,對建設(shè)項目嚴(yán)格把關(guān),杜絕違反國家產(chǎn)業(yè)政策、浪費資源、嚴(yán)重污染環(huán)境和破環(huán)生態(tài)的項目;化工項目一律進(jìn)入化工集中區(qū);有大氣污染的化工項目一律不予引進(jìn)。這些措施,有力的促進(jìn)了我區(qū)生產(chǎn)力的合理布局和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。全年審批項目_x個,因產(chǎn)業(yè)政策或選址等方面原因,否決項目_個。

狠抓污染源治理,鞏固達(dá)標(biāo)排放成果。今年以來,我們加大了對重點污染源的治理力度,特別是對那些污染治理設(shè)施老化、不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放的企業(yè)實行限期治理。積極開展排污費征收,全年共征收排污費_萬元,超額完成了全年任務(wù);同時,我們還加大資金返還力度,積極幫助企業(yè)進(jìn)行污染治理。嚴(yán)格執(zhí)行“三同時”和“排污許可證制度”,全年驗收項目_個,并根據(jù)總量控制的要求,核發(fā)了排污許可證。

以人為本,嚴(yán)格執(zhí)法,著力維護(hù)人民群眾的環(huán)境權(quán)益維護(hù)人民群眾的環(huán)境權(quán)益是環(huán)保工作的出發(fā)點和落腳點。我們堅持以人為本的根本宗旨,以環(huán)保專項行動為抓手,以人民群眾反映強烈的信訪案件為突破口,嚴(yán)格執(zhí)法,堅決查處環(huán)境違法行為,維護(hù)人民群眾的環(huán)境權(quán)益。著重做了以下幾項工作:

高度重視環(huán)境信訪工作。環(huán)保部門能否處理好環(huán)境信訪工作,直接關(guān)系到自身的形象。我們對處理信訪案件建

立完善的規(guī)章制度,做到專人受理,及時查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任,上為政府排憂,下為百姓解難。全年共接待來信來訪案件_件,處理率、結(jié)案率、反饋率近100%。同時繼續(xù)做好人大議案提案的答復(fù)工作,全年共辦理議案、提案x個,妥善處理了一批群眾反映強烈的難點熱點問題。

深入開展環(huán)保專項行動。今年以來,我們根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,繼續(xù)開展“整治違法排污企業(yè)保障群眾健康”環(huán)保專項行動,對企業(yè)違法排污、損害群眾利益的問題予以重點查處。我們共出動執(zhí)法人員近_人次,檢查企業(yè)_家,立案處罰_家,依法取締、關(guān)閉違法企業(yè)x家。通過專項行動,打擊了違法企業(yè)的囂張氣焰,維護(hù)了人民群眾的環(huán)境權(quán)益,樹立了環(huán)保執(zhí)法的嚴(yán)明形象。

大力實施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。我們始終把群眾反映強烈、嚴(yán)重影響廣大市民工作和生活環(huán)境的噪聲、粉塵、惡臭等污染作為城市環(huán)境綜合整治的重點。首先加強了煙塵監(jiān)管,對城區(qū)所有的鍋爐煙塵進(jìn)行整治,對x家煙塵超標(biāo)排放的浴室申請法院強制執(zhí)行,取得了較好的效果。同時加大建筑施工噪聲督查力度,嚴(yán)格控制施工時間;對娛樂場所實行降低音量、限定時間等方法,基本上解決了噪聲擾民問題。高考、中考期間,組織力量對城區(qū)各考點及食宿點進(jìn)行巡查,嚴(yán)防噪聲污染,為廣大考生提供了良好的考試環(huán)境。

今年,我區(qū)正式啟動了農(nóng)村人居環(huán)境建設(shè)和環(huán)境綜合整治試點工作,并將其中“六清六建”核心內(nèi)容納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保年度目標(biāo)中予以考核。

解放思想,創(chuàng)新思維,著力拓展環(huán)保工作新途徑創(chuàng)新是環(huán)保事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力。今年以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實環(huán)境保護(hù)的新精神新要求,堅持科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,堅持環(huán)保優(yōu)先的方針。同時,我們還加大宣傳力度,創(chuàng)新宣傳形式,把省、市提出的“落實環(huán)保優(yōu)先,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的新精神新要求向社會公眾進(jìn)行宣傳。我們舉辦了環(huán)保電影宣傳周活動,廣大市民在觀看電影的同時,接受了環(huán)保教育,增強了環(huán)保意識。今年以來還分別與消協(xié)、婦聯(lián)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等單位聯(lián)合開展宣傳活動,擴(kuò)大了宣傳的覆蓋面,提高了公眾參與的積極性。

我們還加強了制度創(chuàng)新,進(jìn)一步完善了目標(biāo)考核機制,增強了工作積極性,提高了工作效率。我們以環(huán)境監(jiān)理機構(gòu)更名為契機,創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管機制,合理設(shè)置科室,規(guī)范了排污申報登記、排污收費、環(huán)境信訪等規(guī)章制度。環(huán)境監(jiān)管基本做到了有法可依、有章可循、有據(jù)可查。

水環(huán)保心得體會篇8

9月22日是世界無車日。為進(jìn)一步落實上級要求,我校圍繞“優(yōu)化公共交通、綠色出行”主題,開展了與城市無車日相關(guān)的宣傳教育活動。這些活動概述如下:

一、提高認(rèn)識

節(jié)能減排是國務(wù)院確定的一項重要戰(zhàn)略。當(dāng)前,改變城市交通發(fā)展模式迫在眉睫。開展無車日活動是推進(jìn)城市交通節(jié)能減排、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無車日的主題是“綠色交通選擇變革整合”,強調(diào)在中國發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的背景下,保護(hù)和重視綠色交通方式。所有中小學(xué)都有教育宣傳的義不容辭的責(zé)任。

二,精心組織

圍繞“綠色交通,城市未來”的主題,學(xué)校開展了多種形式的宣傳教育活動。

1.教師以身作則根據(jù)教育局的活動要求,我校首先召開全校師生員工會議,學(xué)習(xí)上級文件精神,了解開展城市無車日活動對促進(jìn)和改善城市發(fā)展環(huán)境、維護(hù)城市可持續(xù)發(fā)展的重要性,并要求全體教職工在9月22日的“無車日”活動中以身作則,率先采取步行、騎自行車、公共交通等綠色交通方式,并延伸到個人日常生活中。

2.校園廣播電臺專題廣播校園廣播電臺是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排以“綠色交通,城市未來”為主題的廣播節(jié)目,在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和輿論氛圍,提高了師生對活動目的、意義和內(nèi)容的認(rèn)識,增強了他們參與活動的主動性和積極性。

3.主題班會圍繞“綠色交通,城市的未來”這一主題,我們學(xué)校還組織各種班級開展豐富多彩的主題班會活動?;顒悠陂g,同學(xué)們踴躍發(fā)言,共同討論,交流環(huán)保策略,探索低碳生活方式,取得了良好的效果。

4.“小手牽著大手”除了在校園內(nèi)開展豐富多彩的宣傳教育活動外,我們還采取發(fā)放建議書的形式,組織學(xué)生向家長、親友進(jìn)行宣傳,以達(dá)到“小手牽著大手”的輻射宣傳效果。根據(jù)反饋,在全國無車日,大多數(shù)父母可以在孩子的影響下進(jìn)行“綠色”旅行。一些家長也表示,為了保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展,他們會盡可能少地使用汽車。

三、總結(jié)改進(jìn)

在整個活動過程中,按照教育局的要求,我校順利完成了20年城市無車日的宣傳、組織和教育任務(wù)。下一步,我們將深化活動成果,將“綠色交通,城市未來”的理念延伸到教師、學(xué)生、家長和社會日常生活,規(guī)范“綠色交通,城市未來”。