積子培訓(xùn)心得體會模板7篇

時間:2023-05-08 作者:Fallinlove 心得體會

為了加深自己躲事情的印象,寫心得體會是不錯的方式,心得體會在當(dāng)下的社會中是很重要的一種抒發(fā)自己情感態(tài)度的文件材料,下面是范文社小編為您分享的積子培訓(xùn)心得體會模板7篇,感謝您的參閱。

積子培訓(xùn)心得體會模板7篇

積子培訓(xùn)心得體會篇1

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!經(jīng)過一個暑假的休整,為幫助教師更好地適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),濟(jì)瀆路學(xué)校開展了為期3天的教師培訓(xùn)活動,安排合理、內(nèi)容充實,受益匪淺?!澳獮楦≡普谕?、風(fēng)物長宜放眼量”!經(jīng)過培訓(xùn),用心做一名有理想信念、道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的新時代好教師,已經(jīng)成為我校教師的共同追求。

一、滿懷信心展未來

自信是成功的基石。作為教師,首先要樹立信心,對自己要有信心,對學(xué)生要有信心,對學(xué)校要有信心,只有這樣,你才能敢于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng),也才能干好教育。培訓(xùn)會上,孔校長就學(xué)校過去一年的工作做了題為《轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升素養(yǎng)》的報告。她首先對過去一年里的取得的榮譽(yù)和成就做了總結(jié),然后就學(xué)校還存在的問題進(jìn)行了鞭辟入里地分析和反思,最后針對新學(xué)期如何開展工作提出了具體建議。感受最為深刻的是學(xué)校各項工作蒸蒸日上,碩果累累,作為濟(jì)瀆路學(xué)校的一員,感到無比的自豪。

在過去的一年取得的一系列成績,尤其是中招考試的重大突破,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力。雖然學(xué)校還存在諸多問題,但我們相信,困難是暫時的,只要我們團(tuán)結(jié)一致,敢于擔(dān)當(dāng),努力把自己的職業(yè)理想與濟(jì)瀆路學(xué)校的發(fā)展相結(jié)合,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拼搏、奉獻(xiàn)、包容、求真”的濟(jì)瀆精神,做一個有理想信念的教師,我們濟(jì)瀆路學(xué)校的明天一定會更加美好。

二、立下決心淬師德

師德師風(fēng)問題是教師發(fā)展的核心問題,也是影響學(xué)生成長的主要因素??仔iL針對師德師風(fēng)問題作專題培訓(xùn),并就人際交往藝術(shù)具體指導(dǎo)?!吧啤蔽幕┐缶睿覀円獙⑵洹爸寥嶂辽啤钡木柽\(yùn)用到工作和生活中去,說文明話,辦文明事,為自己的工作和生活構(gòu)建良好的人際交往環(huán)境,快樂工作,幸福生活!

培訓(xùn)會上,濟(jì)源名師李春艷、鄧小偉就如何做一名優(yōu)秀教師作了報告了詮釋。他們的共同特點是熱愛閱讀和研究,立足課堂,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)和管理水平,在幫助學(xué)生成長的過程中,也成就了自己。我們要以他們?yōu)榘駱?,立足課堂陣地,潛心鉆研,提高能力。

三、培養(yǎng)耐心提素養(yǎng)

有人說:一個人掌控自己情緒的能力決定他成功的速度。培訓(xùn)會上,教育局副局長許鈺蘭為我們做了“情緒管理”主題講座。許局長娓娓道來,用大量鮮活的例子告訴我們情緒的產(chǎn)生的原因以及調(diào)節(jié)的方法。感受最為深刻的是abc情緒管理法。有時,我們總認(rèn)為當(dāng)老師就要有脾氣、要厲害點兒,卻忽略了這種方式對學(xué)生成長的不利方面。所以,調(diào)控自己的情緒,教會學(xué)生解決問題,而不是通過壓制的辦法讓學(xué)生不犯錯誤,做到嚴(yán)中有愛,在愛中嚴(yán),在嚴(yán)中愛,非常重要,且有意義。

積子培訓(xùn)心得體會篇2

我有幸參加了公司組織的在西南交大峨眉校區(qū)舉辦的管理干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí),短短的兩天學(xué)習(xí)時間,高濃度大劑量的前沿知識和先進(jìn)理念的攝入,如同旱地里下了一場及時雨,讓我收獲普多,受益匪淺。尤其是作為一名企業(yè)的基層干部,一邊面臨著高速公路的飛速發(fā)展,一邊面臨著發(fā)展給公路養(yǎng)護(hù)工作帶來的困惑和挑戰(zhàn),帶著諸多問題和困惑來到這里,自是對這次綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)格外珍惜。

通過這次學(xué)習(xí),個人綜合素質(zhì)和能力有了很大的提升,開拓了視野,更新了思維和理念,對今后的工作和實踐都有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

通過這次學(xué)習(xí),我有幾點心得體會如下:

一、理論知識得到了更新。通過這次學(xué)習(xí),使我懂得了自身要強(qiáng)大,要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,用最新的知識來武裝自己的頭腦。

二、開闊了視野。通過這次學(xué)習(xí),讓我們開闊了視野,知道了很多以前在單位上不知道的新東西、新知識,懂得了企業(yè)要發(fā)展離不開我們每一位員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,要做到這一點就必須要走出去多看看、多思考,研究外面的新東西、好的經(jīng)驗。

三、工作方法得到了改進(jìn),工作效率得到了提高。通過這次學(xué)習(xí),讓我們更新了思維和理念,對原來按部就班的思維和工作方法進(jìn)行了反思和總結(jié),提高了工作效率。

積子培訓(xùn)心得體會篇3

隨著時代腳步的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),金融行業(yè)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中扮演的角色越來越重要,尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但令我學(xué)到更為專業(yè)的金融知識和服務(wù)禮儀,也讓我深刻地意識到了銀行工作的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),而這種嚴(yán)謹(jǐn)是存在于每一種產(chǎn)品和每一個服務(wù)的細(xì)節(jié)。

我們就簡單地以個人金融理財產(chǎn)品為例,,雖然從產(chǎn)品大類上分,金融理財產(chǎn)品只能分為儲蓄﹑中小企業(yè)融資﹑投資﹑金穗卡﹑結(jié)算和服務(wù)類產(chǎn)品六類,但是從其功能上我們看到雖然是區(qū)區(qū)六類產(chǎn)品,卻涵蓋了所有自然人和法人企業(yè)所需要的金融儲蓄﹑結(jié)算﹑投中小企業(yè)融資等各項功能。而這僅僅是從大類上看,再細(xì)分下去每一個大類產(chǎn)品又分為很多具體小類業(yè)務(wù)。每樣業(yè)務(wù)又各具特色,例如,在個人儲蓄產(chǎn)品中,為了讓給客戶得到更多實惠的收益,把產(chǎn)品又具體成活期﹑定期﹑定活兩便﹑整存整取及個人通知存款,在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選余地,此外農(nóng)行特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優(yōu)勢的基礎(chǔ)上又在業(yè)務(wù)辦理的速度和便捷程度方面錦上添花,手續(xù)費方面又特地為客戶開辦鉆石卡白金卡盡量為客戶減免不必要的開支,可以說農(nóng)行對客戶的關(guān)懷是無微不至的,在全心全意為客戶服務(wù)的宗旨上我們更加注重業(yè)務(wù)品質(zhì)的精益求精和細(xì)節(jié)的到位。

農(nóng)行的產(chǎn)品在收益便捷質(zhì)量都凝結(jié)了每一位員工對客戶點滴的心意!

客戶在接觸產(chǎn)品時最先接觸的就是前臺人員,前臺人員是客戶和產(chǎn)品之間的橋梁,是客戶體會農(nóng)行員工全體心意的大門更是建立對農(nóng)行信任感的首要途徑,所以前臺人員的服務(wù)不僅要體現(xiàn)農(nóng)行人的嚴(yán)謹(jǐn)處事態(tài)度,也要體現(xiàn)每一筆業(yè)務(wù)的優(yōu)勢,更要讓客戶通過每位前臺人員周到的服務(wù)建立對農(nóng)行的信任。這也是每一個崗位的工作基礎(chǔ),于此同時前臺柜員也應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取為客戶提供更為詳盡和高質(zhì)的服務(wù)。

因此,個人理財產(chǎn)品與柜員服務(wù)是相輔相成,互為前提的,產(chǎn)品要創(chuàng)新高質(zhì),而服務(wù)要更加細(xì)致﹑禮貌,讓客戶真實地感受到農(nóng)行全體員工的熱情和心意。最后真心地希望我們每個人都能珍惜目前的工作崗位努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成為搭起客戶和銀行之間信任和關(guān)懷的橋梁!

積子培訓(xùn)心得體會篇4

我很高興自己能參加團(tuán)校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會好好把握這個機(jī)會。對于我這個平凡的女孩來說,這個機(jī)會是對我的肯定,又是一次新的開始。我是一個有上進(jìn)心的孩子,但是我不夠細(xì)心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠對待每一個人,就會被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán),想要為大家服務(wù),但是我知道在此之前我要做好一個少先隊員,做好一個初中生!當(dāng)然,想要做好也并非易事,所以我對自己提出以下要求:

品格優(yōu)良,“德智體美勞”中德為先,做好其他之前要先學(xué)會做人,不講粗話俗話,做一個有文明的人;

思想端正,要熱心向上,積極進(jìn)取,心中有集體,心中有他人,做到“集體光榮我光榮,我為集體爭光榮”;

真誠待人,要友好的與同學(xué)正常交往,與老師學(xué)習(xí)交流,要誠實守信,有較好的人緣,做一個有責(zé)任心的人;

認(rèn)真學(xué)習(xí),要有優(yōu)秀或良好的成績,作業(yè)及時高質(zhì)量得完成,上課不開小差,圓滿的完成學(xué)業(yè);

遵紀(jì)守法,要嚴(yán)于律己,不做各種不良違紀(jì)行為,并要在自覺的情況下提醒周圍的同學(xué),做好一個初中生;

我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功,能夠加入共青團(tuán),成為一名光榮的團(tuán)員!

積子培訓(xùn)心得體會篇5

在這個假期里,讀過許多關(guān)于教育教學(xué)的書籍,每本都讓我受益匪淺。特別是讀了《教師素養(yǎng)新修煉》一書,讓我從中領(lǐng)悟到了許多知識,使我感悟多多,體會多多。

這本書采用案例分析的方法,對教師人文素養(yǎng)修煉的案例進(jìn)行了深入評析和經(jīng)典的論述,給予中小學(xué)教師進(jìn)一步開展人文素養(yǎng)新修煉的新策略,實現(xiàn)教師主動探究、合理進(jìn)行人文素養(yǎng)修煉和提高教師人文素養(yǎng)的目的。這本書的編寫體現(xiàn)了新穎、可讀、實用、操作性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的特點,為教師人文素養(yǎng)新修煉提供了最佳的操作策略,是教師了解和掌握教師人文素養(yǎng),提高教師人文素養(yǎng)的最佳讀本。

作為一名教師,應(yīng)該了解教師人文素養(yǎng)的具體內(nèi)容?!督處熕仞B(yǎng)新修煉》一書告訴我們,教師人文素養(yǎng)的具體內(nèi)容包括:首先教師必須有雄厚的人文知識,有關(guān)于歷史、關(guān)于藝術(shù)、關(guān)于語文、關(guān)于創(chuàng)造的充分多的知識;其次教師必須具有真誠的人文態(tài)度,例如以人為本、教育熱情、幸福感等;再次教師必須具有人文精神——自由精神、自覺精神和超越精神;最后是對學(xué)生的愛。一種無比完美的知識、態(tài)度和精神的融合,是教師之所以成為教師的根本。

教師人文素養(yǎng)的高低,不僅關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量,更影響到學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成,也影響到學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)。教師的人文素養(yǎng)越高,對學(xué)生的人文素養(yǎng)教育越有成效;對學(xué)生的人文素養(yǎng)教育越深入,教師的人文素養(yǎng)越能得利有效的發(fā)展。兩者相輔相成,因此,教師人文素養(yǎng)的修煉成為當(dāng)代教師必須進(jìn)行的一項重要工作和任務(wù)。時代在發(fā)展,知識在更新,一個人不能停留在已經(jīng)擁有的知識水平上。要給學(xué)生一滴水,教師必須要有一桶水。因此教師要有具有終身學(xué)習(xí)的理念和嶄新的知識觀。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和其他各方面的知識,及時更新自己的知識,只有用全新的知識、全新的理念來教育富有新時代精神的學(xué)生,從而為學(xué)生樹立“學(xué)而不厭”的榜樣,才會適應(yīng)時代發(fā)展的需求,做到在教育的實踐中游刃有余。

教師不僅是傳道授業(yè)解惑的業(yè)師,更是身教、心教育人的智者。他是一個榜樣,一座燈塔,一面旗幟,一個活生生的人文載體。教師具有了較深厚較廣闊豐富的人文素養(yǎng),不僅會提升學(xué)術(shù)視界,而且也具有把知識融會貫通的能力,至于方法、技巧、技術(shù)、媒體的應(yīng)用與組合,便觸類旁通,巧思妙用。作為教育,應(yīng)當(dāng)促進(jìn)每個人的全面發(fā)展,即身心、智力、敏感性、審美意識、個人責(zé)任感、精神價值等等。使他從小就能夠具備一種獨立的意識、進(jìn)取的精神,有克服困難的勇氣,有完成任務(wù)的能力。因此,教師首先必須要有科學(xué)的生活方式,不僅會延年溢壽,增強(qiáng)健康,而且有助以良好的精神狀態(tài)開展工作,取得成就,獲得精神的愉

悅,提高生命的質(zhì)量。教師良好的生活情趣會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化影響,引導(dǎo)學(xué)生樂觀向上、健康生活。其次,教師要有樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度和噴薄蕩漾的熱情和激情,用自己的良好心態(tài)去影響和教育好學(xué)生。課堂上熱情的表現(xiàn)方式:抑揚(yáng)頓挫的話語;張弛有度的課堂結(jié)構(gòu);靈活多變的教學(xué)方法等,這些都有利于對學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng),對教師人文素養(yǎng)的修煉。

總之,在人才培養(yǎng)的過程中,教師的教書育人和自身修養(yǎng)的提高具有不可替代的重要作用。教師要有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感,要有高度的服務(wù)意識,還要不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),用自己對事業(yè),對教育的愛,鼓舞和教育學(xué)生,進(jìn)而提高學(xué)生的人文素養(yǎng),并使學(xué)生成為一個有責(zé)任的人。

積子培訓(xùn)心得體會篇6

20xx年6月18日下午,我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會,把平時審計時的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場,認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟(jì)效益審計實務(wù)》、中國審計學(xué)會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務(wù)》、煙臺張裕集團(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計經(jīng)驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計算機(jī)輔助審計的一些相關(guān)內(nèi)容,針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點體會。

首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

其次,要強(qiáng)化服務(wù),審計在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點,通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)目的。

第三,審計對象的全面化,內(nèi)部審計作為企業(yè)的一項重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù),對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評價,通過審核、評價內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進(jìn)行。

下步如何做好內(nèi)審工作

1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。

2、堅持審計的獨立性,內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨立,還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負(fù)責(zé),向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務(wù)。

積子培訓(xùn)心得體會篇7

這次集團(tuán)組織的為期兩天的培訓(xùn),時間雖短,但是這兩天的培訓(xùn)特別充實,收獲頗豐。

對照自己日常的工作方式方法,感覺自己與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們提出的要求還有一定的差距,自己準(zhǔn)備從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn):

一、提高自身責(zé)任心,夯實履職基礎(chǔ)。公交企業(yè)的特殊性質(zhì)決定了工作人員的責(zé)任心比能力更重要,能力可以通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提升,而責(zé)任心更多的靠自身的覺悟,優(yōu)秀的管理人員與一般的管理人員的差別往往就體現(xiàn)在責(zé)任心與工作的細(xì)節(jié)中。

二、增強(qiáng)自身能力,優(yōu)化履職條件。我是今年5月從分公司計調(diào)員轉(zhuǎn)崗到綜合科科長的,我覺得作為科長要加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),熟知綜合科各個崗位功能,要給領(lǐng)導(dǎo)和車隊提供真實可靠的數(shù)據(jù),掌握如何把控營運(yùn)收入與成本之間的平衡,才能更好的服務(wù)于企業(yè)和車隊。

三、一勤天下無難事,抓住履職關(guān)鍵。公交企業(yè)的特點是點多面廣,工作時間長,接觸人員多,還有各類頻繁的檢查,維序,有時難免有懈怠心里,但作為科室的領(lǐng)頭羊,科長更應(yīng)該身先士卒,吃苦在前,提高下屬員工自我管理與自我約束的能力,勤能補(bǔ)拙,機(jī)會也只留給有準(zhǔn)備的人。

四、堅持三公原則,保證履職前提。日常工作中,作為科長要帶好科員隊伍,如何帶好隊伍只有靠公平公正,不偏不倚,堅持實事求是,堅持三公原則,身正,下屬才能無令而行。

五、做到獎懲分明,善用履職手段。對車隊及科員以肯定成績?yōu)橹?,批評幫助為輔,善于發(fā)現(xiàn)工作中的閃光點,要多溝通多了解,多疏導(dǎo),堅持獎勵為主,處罰為輔,表現(xiàn)好的多宣傳多表揚(yáng),表現(xiàn)差的多教育多幫扶,營造和諧的工作氛圍。