通過(guò)心得體會(huì)我們可以將內(nèi)心的情感抒發(fā)出來(lái)，釋放那些被束縛的情感，心得體會(huì)是智慧的源泉，它讓我們?cè)谇靶械牡缆飞细訌娜荩韵率欠段纳缧【幘臑槟扑]的干部能力提升年心得體會(huì)8篇，供大家參考。
干部能力提升年心得體會(huì)篇1
我懷著追求知識(shí)、改變觀念、提升能力參加了這次培訓(xùn)，通過(guò)即豐富又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和認(rèn)真做筆記、聽講座、自由討論。使我在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、在領(lǐng)悟中修煉、在修煉中提升。
一、學(xué)習(xí)“重慶發(fā)展形勢(shì)與發(fā)展戰(zhàn)略”“五個(gè)重慶”---“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”和“健康重慶”，作為重慶發(fā)展的新目標(biāo)、新追求，成為重慶的戰(zhàn)略決策。“兩江新區(qū)”已在20xx年6月18日掛牌成立，兩江新區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)，重慶向世界開放。10年后可發(fā)展為西部經(jīng)濟(jì)中心，并將引領(lǐng)中國(guó)區(qū)域發(fā)展重點(diǎn)向內(nèi)陸轉(zhuǎn)移。在西部培養(yǎng)一個(gè)新的“增長(zhǎng)極”，有利于成輻射性地帶動(dòng)中西部地區(qū)的發(fā)展，與浦東新區(qū)和濱海新區(qū)遙相呼應(yīng)，并形成東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。作為重慶人我心潮澎湃，很自豪，以驚喜與渴求的心情期盼著，關(guān)注著這個(gè)歷史機(jī)遇將會(huì)帶給我們的嶄新風(fēng)景。兩江新區(qū)不僅是一個(gè)名號(hào)，更是三千萬(wàn)重慶人肩上的擔(dān)子。它不僅將獲得資本市場(chǎng)的青睞與快速應(yīng)，更將激發(fā)無(wú)數(shù)巴渝兒女奮起努力，在未來(lái)的歲月里以全新的發(fā)展戰(zhàn)略詮釋飛躍，演繹精彩。讓我們期待，重慶，從此進(jìn)入兩江時(shí)間；重慶，城市新篇由此開啟；重慶明天一定會(huì)更好！
二、“物聯(lián)網(wǎng)專題”的學(xué)習(xí)開拓了我的眼界，有利于我們更好地認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展的世界。了解到物聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵：凡是有傳感器和傳感技術(shù)而感知物體的特性來(lái)按照固定的協(xié)議實(shí)現(xiàn)任何時(shí)候物與物之間、人和物之間、人與人之間互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別定位跟蹤管理網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)還是互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)延伸，互聯(lián)網(wǎng)提供了人與人的交流，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)人文的世界。把人文世界向物理世界的延伸?！案兄袊?guó)”已成為國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。對(duì)重慶電子產(chǎn)業(yè)、物流、乃至于電力、交通、安防等相關(guān)領(lǐng)域都起著很的作用。當(dāng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)完全融入我們的生活和工作時(shí)，人類將進(jìn)入一個(gè)全新的智能化時(shí)代，那時(shí)人類社會(huì)呈現(xiàn)出的面貌將是我們現(xiàn)在無(wú)法想象的。也必將對(duì)我們的教育教學(xué)和人才培養(yǎng)提出新的課題和挑戰(zhàn)！
三、學(xué)習(xí)“高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)”，團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，是一種文化的概念，所追求的是一種凝聚能力，團(tuán)隊(duì)可以有效地解決復(fù)雜的問(wèn)題；團(tuán)隊(duì)可以激發(fā)人的創(chuàng)造力；團(tuán)隊(duì)可以互相學(xué)習(xí)、互相彌補(bǔ)不足；團(tuán)隊(duì)可以加強(qiáng)人員的自省，令團(tuán)隊(duì)成員充滿工作激情。因此，學(xué)習(xí)高效的團(tuán)隊(duì)精神，使我更加增強(qiáng)了責(zé)任感、深感責(zé)任比能力更重要；深感團(tuán)結(jié)、協(xié)作更必要。
四、“中職教師能力發(fā)展”，站在國(guó)家形勢(shì)審視中職教育，中職教育已成為重慶城市發(fā)展的重要“軟實(shí)力”。中職教育已成為重慶經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的“助推器”。因此，教育豎家發(fā)展的基石，作為一名中職教師，培養(yǎng)自身的能力極為重要。我們要通過(guò)以學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)做為合一的教學(xué)理念。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)發(fā)展、觀念為先、技能為本，師德為魂的學(xué)習(xí)。我會(huì)努力工作，使自己成為善良的使者，摯愛的化身，做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
五、“中職教師課堂管理的藝術(shù)”，通過(guò)聽講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)課堂管理的藝術(shù)內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益匪淺。所闡述的課堂管理藝術(shù)和技巧是教師教學(xué)智慧的新表征，是教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)概括和理性提升。我認(rèn)識(shí)到，技術(shù)是以科學(xué)為基礎(chǔ)；藝術(shù)是以文化為基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀冊(cè)谒茉熘澜缟献钫滟F的藝術(shù)品。教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，也是教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。教師要不斷更新課堂管理理念，優(yōu)化課堂管理行為，形成新的教學(xué)本領(lǐng)和新的課堂管理藝術(shù)，讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。教師要善于把感情融入科學(xué)知識(shí)之中，學(xué)生在不知不覺中受到感染和教育，達(dá)到課堂藝術(shù)的效果。
六、學(xué)習(xí)了“現(xiàn)代公務(wù)禮儀與個(gè)人形象塑造”，讓我懂得了禮儀是一門必修課，也是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，作為一名教師，不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素質(zhì)。百年計(jì),教育為本；教育計(jì),教師為本。我們要用禮役念滋潤(rùn)心靈，用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，早日告別不文明的言行，使文明之花永遠(yuǎn)綻放。
七、“快樂國(guó)學(xué)與師德修養(yǎng)”的學(xué)習(xí)，使我懂得在快樂中工作，在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”餐，感受了一次古圣先賢智慧的沐浴，受到了一次生命的激勵(lì)！激勵(lì)我向個(gè)孩子，充滿著活力，積極向上。
八、清華教授吳維庫(kù)的《塑造陽(yáng)光心態(tài)》通篇沒有激情四溢的吶喊，沒有故作深沉的哲理，他就像是熟悉的朋友間在擺龍門陣，一段段事例，一個(gè)個(gè)道理，深入淺出，娓娓道來(lái)。從中，我了解到心態(tài)的'巨力量以及如何獲得陽(yáng)光心態(tài)。塑造陽(yáng)光心態(tài)，對(duì)于生活在快節(jié)奏的.現(xiàn)代社會(huì)以及生存競(jìng)爭(zhēng)日益激烈環(huán)境中的人們，尤為重要和必要。態(tài)度決定一切。國(guó)民的心態(tài)決定了國(guó)家的精神形象，人的內(nèi)心和諧是社會(huì)和諧的一個(gè)高境界。讓我們點(diǎn)亮一盞心燈，塑造陽(yáng)光心態(tài)，照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己?！皫е?yáng)光心態(tài)，締造陽(yáng)光生活，走向陽(yáng)光未來(lái)”吧！
九、學(xué)習(xí)“公共安全與突發(fā)事件”無(wú)論基于生存還是發(fā)展，安全都是人及社會(huì)的基本需求；安全是科學(xué)發(fā)展的前置條件和基礎(chǔ)，也是人及社會(huì)發(fā)展的必然成本。安全發(fā)展是硬道理，安全發(fā)展是建設(shè)中國(guó)特色的一條基本經(jīng)驗(yàn)，是當(dāng)代中國(guó)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。薄書記說(shuō)要打造“平安重慶”。不出現(xiàn)任何不安全事故，才能確保重慶經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)公共安全，使我感到公共安全關(guān)系千家萬(wàn)戶，社會(huì)穩(wěn)定和教育事業(yè)健康發(fā)展的事，我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的'安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，讓學(xué)生家長(zhǎng)放心。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，認(rèn)清重慶發(fā)展的形勢(shì)，認(rèn)清中職教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用，也認(rèn)識(shí)了自己?？傆幸环N意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了極的推動(dòng)，已給人類經(jīng)濟(jì)生活方式帶來(lái)質(zhì)的變化。作為一名教育工作者要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，去適應(yīng)科技發(fā)展時(shí)代的新要求。的確要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。為此，要以這次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，要以這次學(xué)習(xí)為動(dòng)力，團(tuán)結(jié)同事們把我們的工作做的更出色。為我銘家的教育事業(yè)，為我們川儀校的發(fā)展壯做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
干部能力提升年心得體會(huì)篇2
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一要準(zhǔn)確把握加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的總體目標(biāo)， 即建設(shè)政治堅(jiān) 強(qiáng)、 公正廉潔、 紀(jì)律嚴(yán)明、 業(yè)務(wù)精通、 作風(fēng)優(yōu)良的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。
賀國(guó)強(qiáng)同志提出，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)，努力把紀(jì)檢監(jiān) 察干部隊(duì)伍建設(shè)成為政治堅(jiān)強(qiáng)、公正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作 風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍， 為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提供堅(jiān)強(qiáng)組織 保證。這就明確了新形勢(shì)下加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的總體目標(biāo)， 也對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部提出了最根本的要求。政治堅(jiān)強(qiáng)，就是要堅(jiān)定馬克 思主義信仰和共產(chǎn)主義理想， 始終高舉和捍衛(wèi)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大 旗幟，提高政治敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察、思考和處 理問(wèn)題，保持正確的政治立場(chǎng)和政治方向，堅(jiān)決同黨中央保持高度一 致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，做到政治上清醒堅(jiān)定、重大問(wèn) 題上旗幟鮮明、關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)得起考驗(yàn)。公正廉潔，就是要始終堅(jiān)持黨 性原則，嚴(yán)格依紀(jì)依法辦事，自覺做到一身正氣、一塵不染，秉公用 權(quán)、廉潔從政，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)公平正義，樹 立可親、可信、可敬的良好形象。紀(jì)律嚴(yán)明，就是要以身作則、嚴(yán)于 律己，模范遵守黨內(nèi)法規(guī)制度和國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉 潔從政各項(xiàng)規(guī)定，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。業(yè)務(wù)精通，就是要始 終強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、能力意識(shí)，刻苦鉆研、提高素質(zhì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí) 際，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)有效防治腐敗的能力，增強(qiáng)服務(wù)、保障 和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力。作風(fēng)優(yōu)良，就是 要堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，進(jìn) 一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)，保持求 真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn) 的實(shí)績(jī)。
二要準(zhǔn)確把握加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的基本原則，即“五個(gè)必須 堅(jiān)持” 。賀國(guó)強(qiáng)同志指出，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)，必須堅(jiān)持以 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，特別要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展 觀；必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)放到全 黨全國(guó)工作大局以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)全局中來(lái)謀劃； 必須 堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨原則，按照“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼 心人”的主題和“四個(gè)對(duì)”的基本要求來(lái)進(jìn)行；必須堅(jiān)持解放思想、 實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以改革創(chuàng)新精神來(lái)推進(jìn)；必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧， 用系統(tǒng)的思維、 統(tǒng)籌的觀念、 科學(xué)的方法來(lái)安排。
這 “五個(gè)必須堅(jiān)持” ， 體現(xiàn)了理論與實(shí)踐、繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一，既是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 和主題實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)， 也是深入推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)必 須遵循的重要原則，它決定著紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的發(fā)展方向。
三要準(zhǔn)確把握加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的基本要求，即“做黨的忠 誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”和“四個(gè)對(duì)” 。賀國(guó)強(qiáng)同志強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)紀(jì) 檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)必須按照“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人” 的主題和“四個(gè)對(duì)”的基本要求來(lái)進(jìn)行。
“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾 的貼心人” ，高度概括了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的工作目標(biāo)和衡量標(biāo) 準(zhǔn)， 充分反映了黨和人民群眾對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部的期望 與要求， 集中體現(xiàn)了對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。
抓住這一主題， 就抓住了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的關(guān)鍵和要害。
“四個(gè)對(duì)”的基本要 求，是對(duì)“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”這一主題的具體化， 既符合黨和國(guó)家對(duì)黨員干部的共性要求， 又體現(xiàn)了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì) 檢監(jiān)察干部的工作性質(zhì)和職業(yè)特點(diǎn)； 既是紀(jì)檢監(jiān)察干部基本的行為準(zhǔn) 則和職業(yè)要求，也是長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)和努力方向。切實(shí)把“四個(gè)對(duì)” 的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)， 紀(jì)檢監(jiān)察干部就能真正成為黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士和 群眾的貼心人。
四要準(zhǔn)確把握加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的主要任務(wù)，即“五項(xiàng)建 設(shè)” 。賀國(guó)強(qiáng)同志指出，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身 建設(shè)，要以思想建設(shè)為根本，切實(shí)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別 是科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；以能力建設(shè)為關(guān)鍵， 切實(shí)提高紀(jì)檢監(jiān)察干部履行職責(zé)的能力和水平；以組織建設(shè)為基礎(chǔ)， 切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)；以作風(fēng)建設(shè)為重 點(diǎn)， 切實(shí)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)格要求、 嚴(yán)格教育、 嚴(yán)格管理、 嚴(yán)格監(jiān)督； 以制度建設(shè)為保證，切實(shí)建立健全紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
這“五項(xiàng)建設(shè)”構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)聯(lián)系、相互促進(jìn)的整體，揭示了紀(jì)檢 監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的主要任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑，體現(xiàn)了“重在建設(shè)”的精 神。其中，思想建設(shè)是前提，對(duì)能力建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制 度建設(shè)起著決定性作用； 能力建設(shè)是目的， 也是思想建設(shè)、 組織建設(shè)、 作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)的必然要求；組織建設(shè)是基礎(chǔ)，保障思想建設(shè)、 能力建設(shè)、 作風(fēng)建設(shè)、 制度建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處； 作風(fēng)建設(shè)是動(dòng)力， 推動(dòng)思想建設(shè)、能力建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)整體水平不斷提升； 制度建設(shè)是保證，確保思想建設(shè)、能力建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)實(shí) 現(xiàn)長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性。切實(shí)加強(qiáng)“五項(xiàng)建設(shè)” ，必將不斷增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察 機(jī)關(guān)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五要準(zhǔn)確把握加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)的重要舉措
干部能力提升年心得體會(huì)篇3
今年以來(lái)，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處，對(duì)于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
一、強(qiáng)化陣地意識(shí)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個(gè)有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來(lái)“一桌一椅辦黨?！痹絹?lái)越不能吸引黨員，要使黨校適應(yīng)新形勢(shì)，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢(shì)在必行。去年，對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明，分工落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì)，其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí)，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的，我們?cè)谏鐓^(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會(huì)”、“學(xué)黨章，見行動(dòng)”等專題討論，同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國(guó)家的方針政策，及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外，我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座，使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感，使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有了正確認(rèn)識(shí)。
2、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng)，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——?jiǎng)⑶f》，并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識(shí)。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過(guò)每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。
三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對(duì)新舊社會(huì)變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開學(xué)習(xí)開展情況，收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過(guò)支部生活、黨建活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時(shí)通過(guò)積極開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識(shí)。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次，參訓(xùn)面達(dá)95%以上。三、注重實(shí)效，基層黨校辦學(xué)出成果
一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、先鋒模范意識(shí)極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過(guò)培訓(xùn)，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過(guò)一年多的努力，社區(qū)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評(píng)為縣級(jí)“五個(gè)好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn)，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實(shí)事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來(lái)共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問(wèn)、低保、救助款物30余萬(wàn)元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時(shí)了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過(guò)程中遇到的困難，調(diào)動(dòng)各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。
干部能力提升年心得體會(huì)篇4
2月23日上午，縣司法局舉辦全縣司法行政業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，作為一名剛?cè)肼毜乃痉ㄋぷ魅藛T初次參加由局里組織的培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)內(nèi)容使我受益匪淺，讓我明白自己在業(yè)務(wù)上還有很多地方需要學(xué)習(xí)，更讓我的思想得到升華。
培訓(xùn)會(huì)上共7名領(lǐng)導(dǎo)分別向我們展示有關(guān)司法所工作的6項(xiàng)內(nèi)容，涵蓋了司法所工作的方方面面。一是怎樣做好對(duì)社區(qū)矯正人員的管理；二是怎樣在刑滿釋放人員信息管理系統(tǒng)和司法行政基層工作信息管理系統(tǒng)上進(jìn)行報(bào)表；三是怎樣"保護(hù)好自己，團(tuán)結(jié)好同志，干好工作";四是對(duì)公證工作的解讀；五是講解一體機(jī)如何使用；六是遵守工作紀(jì)律，做好新時(shí)期的司法行政人。
作為一名新入職的司法所人員我深知自己今后還有很長(zhǎng)的一段路要走，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我對(duì)社區(qū)矯正人員的管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)，針對(duì)不同犯罪類型的社區(qū)矯正人員要進(jìn)行嚴(yán)管、普管、寬管的分類管理。
明白了在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上對(duì)兩個(gè)管理系統(tǒng)的報(bào)表填報(bào)分為每月報(bào)表，每季度報(bào)表，半年報(bào)表和全年報(bào)表，進(jìn)行報(bào)表填報(bào)時(shí)同一報(bào)表要前后數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)并且與上次填報(bào)的報(bào)表數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)以及和紙質(zhì)報(bào)表數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)。知道了作為一名新人要保護(hù)好自己，應(yīng)該按照黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格要求自己，不犯錯(cuò)誤，不出漏洞，時(shí)刻不疏忽大意不懈怠對(duì)自己的要求。
了解到進(jìn)行公證需要去公證處，合同、遺囑、財(cái)產(chǎn)分割、出生、死亡、身份等都可以進(jìn)行公證，公證可以給我們?nèi)粘Ｉ顪p少麻煩和不必要損失。學(xué)習(xí)到在一體機(jī)各種目錄索引中如何添加文件內(nèi)容，如何添加圖片和背景音樂，充分利用一體機(jī)的功能給群眾帶來(lái)方便和工作方式的創(chuàng)新。銘記住做好一名新時(shí)期司法行政人要遵守紀(jì)律，遵紀(jì)守法，守住黨紀(jì)的底線和法律的底線。
知易行難，通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)我學(xué)到很多新東西新內(nèi)容，作為一名新人我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，掌握新技能，時(shí)刻充實(shí)自己，腳踏實(shí)地干工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，做一名合格的新時(shí)期司法行政人，20xx我正在路上。
干部能力提升年心得體會(huì)篇5
有幸參加此次徐州醫(yī)科大學(xué)“高等院?？萍?jí)干部履職能力素養(yǎng)提升”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，在近一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界、提升了素質(zhì)，收獲頗豐，回顧整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要體會(huì)如下：
學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。要成為一名合格的干部，首先就要樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。要成為一名“學(xué)習(xí)型”干部，就要從三個(gè)方面著手：
一是會(huì)學(xué)習(xí)。
有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略，以最快速度、最短時(shí)間掌握有用的新知識(shí)、新信息。
二是善于思考。
學(xué)習(xí)完之后，最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)總結(jié)思考問(wèn)題的能力，對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。平時(shí)的工作中要注重并善于總結(jié)，對(duì)于一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，一個(gè)階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn)，一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強(qiáng)的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。
三是學(xué)以致用。
只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。
干部能力提升年心得體會(huì)篇6
一、提高了理論知識(shí)，拓寬了自己的知識(shí)層面
在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中，透過(guò)各位旗黨校老師的授課，加深了我的知識(shí)量，使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展，接觸了許多以前未曾接觸到的知識(shí)領(lǐng)域，但我明白，光滿足于現(xiàn)狀是不行的，康部長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上激勵(lì)我們，要不斷地學(xué)習(xí)，只有透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了許多的新知識(shí)，但學(xué)無(wú)止境，只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取，才能跟得上時(shí)代的潮流。
二、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固知新
此次的學(xué)習(xí)，各位授課老師更多傳達(dá)給我們的是一些待人處事的方式方法，如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去，以期來(lái)更好的為群眾服務(wù)，這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實(shí)踐、去探討，因?yàn)橹挥型高^(guò)這種方式，才能真正的將所聽、所看、所學(xué)的知識(shí)消化，真正的變成我自己的東西。
三、開拓進(jìn)取，學(xué)以致用，立足本職工作，更好為群眾服務(wù)
1、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì);透過(guò)此次學(xué)習(xí)，不管從理論、道德、知識(shí)上，我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作潛力，在自己的工作崗位上，時(shí)刻樹立服務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強(qiáng)工作職責(zé)心，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的潛力;工作首先是一種態(tài)度問(wèn)題，需要熱情和行動(dòng)，需要勤奮和努力，更需要一種職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)工作的職責(zé)心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作，工作中經(jīng)常需要與其他部門、同志相互配合，這就需要加強(qiáng)協(xié)作，首先就要求我要不斷地加強(qiáng)自己的職責(zé)感，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)氛圍，從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力，更好的為人民群眾服務(wù)。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務(wù)水平;業(yè)務(wù)水平的提高，需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而，在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí)，會(huì)思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)變成智慧，才能真正變成我自己的財(cái)富。同一個(gè)問(wèn)題，不同的方式、不同的人處理問(wèn)題的方法不同，在思考自己處理問(wèn)題的同時(shí)，思考他人處理問(wèn)題的方法，或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常的換個(gè)角度看問(wèn)題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問(wèn)題的潛力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
4、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務(wù);溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進(jìn)行溝通，能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就拿我從事的檔案工作的開展來(lái)說(shuō)，在做好自身本職工作的同時(shí)，與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通，透過(guò)有效的溝通，及時(shí)了解掌握信息，適時(shí)地調(diào)整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平時(shí)多走走，多看看，多聽聽，多問(wèn)問(wèn)，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟，雖然此次的培訓(xùn)時(shí)間比較短，但帶給我的確很多很多，也十分感謝組織部帶給這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會(huì)一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，以不負(fù)組織部門對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛。
干部能力提升年心得體會(huì)篇7
很榮幸能參加這次組織的全縣村干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班，這三天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，也讓我在今后的工作生活中有了更加明確的努力方向，也讓我更加懂得如何做好一名合格的村文書。如何做好一名合格的村文書呢?我認(rèn)為需要做好以下幾點(diǎn)：
認(rèn)真履行文書職責(zé)。村文書不僅要負(fù)責(zé)黨建、扶貧、農(nóng)業(yè)、民政、勞務(wù)等各類報(bào)表，幫助村民開據(jù)證明，做好村務(wù)公開等軟件資料，管的事務(wù)多了，更需要清醒的把握自己的定位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，既不能越權(quán)、越職，也不能推卸自己的職責(zé)，同時(shí)做好向村支書，副書記請(qǐng)示和匯報(bào)工作。
不斷提升業(yè)務(wù)水平。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變和國(guó)家惠民政策不斷向農(nóng)村傾斜，文書的工作越來(lái)越細(xì)化，各種報(bào)表不斷增多。村級(jí)事務(wù)日益繁雜，做為文書的我們就更需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電視等平臺(tái)，參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，同時(shí)積極向其他優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，來(lái)提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平，更好的服務(wù)群眾。
細(xì)致規(guī)劃，做好軟件資料。作為村文書要認(rèn)真調(diào)查，切實(shí)做好軟件檔案管理。善于提醒村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助他們做好村內(nèi)規(guī)劃事項(xiàng)落實(shí)工作，并及時(shí)完善軟件資料。
眼勤手快，做好村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為村文書更應(yīng)做好四勤（眼勤、嘴勤、手勤、腳勤）協(xié)助村“兩委”做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展，綜治維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。及時(shí)為村“兩委”的決策提供好的意見和建議，充當(dāng)好角色，使得村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)能有更多時(shí)間和精力為全村定思路、謀發(fā)展。
充當(dāng)好政策宣傳的揚(yáng)聲器。村文書在基層工作中，承擔(dān)著承上啟下的角色。上級(jí)的各項(xiàng)政策是否按時(shí)按質(zhì)的傳達(dá)到老百姓當(dāng)中，文書發(fā)揮至關(guān)重要的作用，要保證政策宣傳到位，服務(wù)到位、不走樣、不停留在形式主義上。
加強(qiáng)廉政素質(zhì)。清正廉潔是對(duì)黨的干部的一種基本要求，村文書也是黨和政府形象的代表者，要做到不貪不占，一身正氣、.無(wú)私奉獻(xiàn)。只有做到心有正氣、身上有骨氣；在金錢面前不低頭、困難面前不退縮、邪惡面前不畏懼。樂于奉獻(xiàn)、不計(jì)較個(gè)人得失，才能是一名好的村文書。
干部能力提升年心得體會(huì)篇8
縣局組織學(xué)習(xí)了講黨性、講紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)、廉政建設(shè)等相關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在工作中隨時(shí)持續(xù)良好的工作作風(fēng)，在思想上隨時(shí)持續(xù)警惕性，在學(xué)習(xí)上做到周周有學(xué)習(xí)，工作閑暇時(shí)在學(xué)習(xí)。全縣開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，深受啟發(fā)，為了更好的為單位發(fā)展做貢獻(xiàn)，從自身做起，這就要求在工作和生活中對(duì)自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查擺自身的不足，然后身體力行，強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)機(jī)關(guān)努自己的一把力。
在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過(guò)程，思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)具體如下：
一、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)
自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)、等普及社會(huì)務(wù)必掌握的知識(shí)，學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。
二、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作
我們所從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新資料，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開拓創(chuàng)新。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
三、識(shí)大體，顧大局，搞好團(tuán)結(jié)，約束自己，為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障。
團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)群眾，影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫忙，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識(shí)大體，顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團(tuán)結(jié)上必須要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。
四、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。
在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，埋頭苦干、少說(shuō)多做，把每一項(xiàng)工作都做到更好。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
在以后的工作中以開拓創(chuàng)新，用心進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開展工作，進(jìn)而為公務(wù)接待工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。
我是一名基層干部，透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書，認(rèn)為此書的確很好，因?yàn)樗蜗蟮陌崖鋵?shí)的思維以現(xiàn)實(shí)的形式裸露給讀者，并用超多古今中外地實(shí)例，使讀者真正領(lǐng)略落實(shí)在于“實(shí)”的靈魂。
作者以“某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善，瀕臨破產(chǎn)。無(wú)奈請(qǐng)來(lái)一位德國(guó)人管理企業(yè)，結(jié)果不到一年的時(shí)間，使企業(yè)扭虧為盈”的事例。生動(dòng)鮮明的談起落實(shí)。正如書中所說(shuō)，它將使我們了解到怎樣做一個(gè)落實(shí)型員工怎樣做一個(gè)落實(shí)型的領(lǐng)導(dǎo)以及如何培養(yǎng)自己的落實(shí)意識(shí)如何掌握有效落實(shí)的重要方法如何讓落實(shí)具體的在工作中落實(shí)到位下面就將我學(xué)習(xí)此書三遍的過(guò)程和方法，淺談我對(duì)此書的學(xué)習(xí)心得。
一、以疑問(wèn)從落實(shí)的概念到落實(shí)的好處。
也就是從本書第一章到第十七章逐節(jié)逐章的閱讀。本書第一章主要抓住什么是落實(shí)講述了落實(shí)是一種觀念；落實(shí)是一種職責(zé)；落實(shí)是一種意志；落實(shí)更是一種文化。所以我們務(wù)必在工作和生活中講落實(shí)、學(xué)習(xí)落實(shí)。第二章至第四章，作者從落實(shí)的現(xiàn)實(shí)好處和落實(shí)不力的后果，構(gòu)成正反鮮明的比較，使讀者反復(fù)推敲思考，領(lǐng)悟其落實(shí)的內(nèi)在利益關(guān)系。從而引出問(wèn)題的核心——探索落實(shí)不力的根源。
第五、六、七章以不同的對(duì)象，具體的從不同的角度，以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、員工的角度，抓住每個(gè)人的思考問(wèn)題的方法不同。因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的思考問(wèn)題的方法，而作者就從實(shí)際出發(fā)，用準(zhǔn)確的，科學(xué)的，哲學(xué)的理論，糾正每一位讀者，使讀者處于同一層次的，把問(wèn)題通俗易懂化。統(tǒng)一思想及每個(gè)人的行動(dòng)。正如俗話說(shuō)的好：“眾人拾柴火焰高”。用團(tuán)隊(duì)組織觀念約束個(gè)人主義行動(dòng)，整體的、群眾的向前發(fā)展。
二、以一名普通落實(shí)型的員工，用心認(rèn)真的學(xué)習(xí)第六章，懂得了怎樣做一名落實(shí)型員工。
首先在工作中要有職責(zé)心，因?yàn)槟懿荒馨崖鋵?shí)的問(wèn)題解決好，關(guān)鍵在于有沒有一種精神、一種職責(zé)、一種內(nèi)在的動(dòng)力。如果有了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的政治職責(zé)感，落實(shí)的問(wèn)題才能解決，才能在工作實(shí)踐中做到落實(shí)、再落實(shí)。同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦杏辛寺氊?zé)，才能對(duì)工作懷有滿腔的熱誠(chéng)；用100%的熱誠(chéng)去做1%的事情，這樣才能把工作做的更好，才能從愛一行，干一行的誤區(qū)邁入到干一行，愛一行的工作作風(fēng)。
超多的事實(shí)也證明，一個(gè)工作者的態(tài)度和職責(zé)心，往往在勞動(dòng)質(zhì)量的好壞，工作效率的高低上起決定性的作用。自然而然的也就無(wú)論做什么事情都努力的要求自己，甚至以前自己認(rèn)為工作有多努力，而往往忽略了自己是否真正把工作落實(shí)到了實(shí)處，即所謂的‘結(jié)果’。正因?yàn)槿绱顺Ｑ缘剑骸皼]有最好的，只有更好的”嘛。
三、用學(xué)過(guò)的這本《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書捫心自問(wèn)，以思想把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行分類，總結(jié)。
把它變成自己的東西武裝自己、充實(shí)自己，在今后的工作學(xué)習(xí)中指導(dǎo)自己，自己的工作水平提升到一個(gè)全新的階段。
今年9月中旬，我當(dāng)選為民進(jìn)綿陽(yáng)市委文藝總支委員、一支部主委時(shí)市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出要求：要在黨派工作和本職工作上“雙崗建功”，把黨派工作搞好的同時(shí)也要把本職工作搞好關(guān)鍵在落實(shí)。那么，落實(shí)什么？如何落實(shí)？落實(shí)的質(zhì)量怎么樣？這三個(gè)疑慮一直困擾著我的思緒，在學(xué)了川水電投永電委（2011）33號(hào)文件后，使我茅塞頓開。我及時(shí)地組織部門職工共同學(xué)習(xí)了33號(hào)文件，并結(jié)合文件要求進(jìn)行了討論，現(xiàn)將我的理解與心得以文字?jǐn)⑹鋈缦拢?/p>
一、文件中提到的“庸”。
我認(rèn)為是指安于現(xiàn)狀、自我滿足，自甘平庸、自我懈擔(dān)主要表現(xiàn)為固步自封、夜郎自大，倚老賣老，凡事都得看領(lǐng)導(dǎo)臉色辦，沒有開拓和創(chuàng)造性。做起事來(lái)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬；工作平庸，沒有突出的業(yè)績(jī)，在其位不謀其政，不干實(shí)事、很會(huì)“來(lái)事”，干一點(diǎn)點(diǎn)事情就表功表勞，人云亦云，好的契機(jī)又無(wú)能力無(wú)智慧把握，辜負(fù)企業(yè)的期望，白白浪費(fèi)發(fā)展的機(jī)遇。
二、文件中的“懶”。
我認(rèn)為主要是偷懶，這次我司搬遷辦公地點(diǎn)，我就發(fā)現(xiàn)有些職工，總認(rèn)為有專門的“小工”，自己就高高在上，指手畫腳，動(dòng)口不動(dòng)手，橫草不拈，豎草不拿。還有一些同志打掃衛(wèi)生也是只做表面，或者看到領(lǐng)導(dǎo)到走過(guò)來(lái)，就急忙拖幾下，領(lǐng)導(dǎo)背影一過(guò)把拖把，掃把一扔開始呵斥人了。這一種連一點(diǎn)細(xì)小工作都好懶偷閑的人干起工作來(lái)，也是不仔細(xì)、不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)，守?cái)傋?、占位子、混日子?/p>
還有一些人心懶，懶于思考。上邊怎么說(shuō)，他也怎么說(shuō)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，一級(jí)一級(jí)傳文件，以文件落實(shí)工作；腿懶，懶于深入一線調(diào)查研究，只抓宏觀不抓微觀，安排工作遙控指揮，研究問(wèn)題坐而論道，落實(shí)工作監(jiān)督、督查不力；該抓的不抓，該急的不急，見困難就縮，見問(wèn)題就推，見矛盾就躲。一著急起來(lái)就眉毛胡子一把抓，這就是典型的智慧“懶”。它的存在說(shuō)明了平時(shí)就不思進(jìn)齲
三、文件中的“散”。
我認(rèn)為就是思想麻痹無(wú)組織，無(wú)集體榮譽(yù)感。貪玩好耍，工作散漫，作風(fēng)渙散，最典型的就是連一個(gè)最基本的誠(chéng)信“守時(shí)”都做不好，表現(xiàn)的最明顯的就是遲到，早退，甚至半天都不在崗。實(shí)際工作中“神龍見首不見尾”；“身在曹營(yíng)心在漢”，在崗位上不務(wù)正業(yè)、在辦公室心不在焉。一心想著一己之私，對(duì)自己有利可圖就巴心巴肝地給人服務(wù)，對(duì)自己沒有利益就懶心無(wú)常地愛理不理。工作落實(shí)中“賭資格”，“邦資歷”，一幅大佬的態(tài)勢(shì)就是不做事。一旦遇事上有政策、下有對(duì)策，搞配合與鄰為壑、推諉扯皮，本位主義，部門利益的觀念特別嚴(yán)重。危害公司發(fā)展，毀了這難得的今生共事緣分。
四、文件里提到的“冷”。
我認(rèn)為是個(gè)人主義，是有些干部搞個(gè)人崇拜。這是舊的官僚主義、衙門作風(fēng)，對(duì)來(lái)客來(lái)訪不熱情，見著官大的領(lǐng)導(dǎo)溜須拍馬，對(duì)辦事人員態(tài)度生硬。陽(yáng)奉陰違，“開門歡迎你，關(guān)門收拾你”，“當(dāng)面是人，背后是鬼”，“人前一套，背后一套”，“笑里藏刀，兩面三刀”；傷害職工群眾感情，破壞領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與職工之間，職工與職工之間的關(guān)系。綜上所述，我認(rèn)為“庸、懶、散、冷”與“吃、拿、卡、要”，有著妖邪一般的密切關(guān)系。勾畫出了部分職工、干部浮躁的心態(tài)和作為。這種怪相的存和存在這種怪相的人，根本就談不上真落實(shí)，更加與執(zhí)行力靠不上邊。
一切都是事在人為，那么關(guān)鍵在于落實(shí)，就只有通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，開展批評(píng)與自我批評(píng)，將各自的心思凝聚在公司的中心來(lái)，才能以這堅(jiān)強(qiáng)的凝聚力來(lái)樹立好公司形象，落實(shí)好公司各項(xiàng)政策，才能提高執(zhí)行力去優(yōu)秀地完成、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)、計(jì)劃。
