小學(xué)邪教心得體會7篇

時間:2023-05-08 作者:Anonyme 心得體會

心得體會是最簡單的表現(xiàn)我們內(nèi)心想法的文體之一,平時生活中我們碰到一些狀況會有不同的感受,可以把心得體會寫下來,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)邪教心得體會7篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)邪教心得體會7篇

小學(xué)邪教心得體會篇1

作為一名人民教師,我們要主動通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等方式進(jìn)行反邪教的學(xué)習(xí),我深深的體會到:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實質(zhì)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),提高科學(xué)人文素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)精神,邪教利用未成年人識別能力較低的弱點,極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。讓學(xué)生和家長知道邪教的危害,讓學(xué)生和家長清楚的認(rèn)識到邪教組織反科學(xué)、反社會的本質(zhì)和意圖,讓每位幼兒家長自覺拒絕邪教、反對邪教。除此之外,樹立正確的人生觀、價值觀以及樹立教師職業(yè)一切為了幼兒發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價值觀。

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上,行動上跟上黨的步伐。不斷提高自己的覺悟,不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,影響和帶動周圍的人不信邪教,拒絕邪教;多讀好書,多學(xué)科學(xué)知識,大力弘揚科學(xué)精神,帶頭實行文明健康的生活方式,積極參加健康向上的文體活動。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己,用實際行動崇尚科學(xué),提倡文明,抵制邪教。

作為21世紀(jì)的知識傳播者,在這個和諧的社會中,科學(xué)是戰(zhàn)勝邪教的最強大的武器。相信科學(xué)才是人類認(rèn)識和改造世界的最高成果。尊重科學(xué)、相信科學(xué),運用科學(xué)解決現(xiàn)實生活中的各種問題,面對未來,我們要信心百倍,我們要積極響應(yīng)黨的號召,反對邪教。要樹立正確的人生觀和無神論思想,讓我們用科學(xué)來揭開邪教背后的虛偽,用生命控訴罪行,用知識揭示愚昧,用行動實踐文明,用科學(xué)揭批反人類、反社會、反科學(xué)的邪教本質(zhì),讓邪教組織毀于一旦。社會才能進(jìn)步,人類才有希望。

小學(xué)邪教心得體會篇2

邪教是一個反革命組織,它打著宗教的借口,蒙騙群眾。

我小時候,不知道什么“_”,媽媽說起的時候,恨得咬牙切齒,我想,“_?肯定不是什么好東西!”隨著我慢慢長大,我知道了“_”做了許多令人不齒的事情。比如:_年的一天,可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門廣場上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚。“_”對我們大家的危害是那樣的大。

現(xiàn)在人們生活越來越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩薩保佑,更不應(yīng)該迷信“_”。如果你們身邊的人有信“_”的人,請最好勸勸他們,讓他們知道“_”對他們只有壞處,而沒有任何好處。如果一個人科學(xué)知識淺薄,一心只想著神佛的恩賜,貪圖利益,輕信別人的話,那么他就很容易迷失方向。邪教魔頭_發(fā)起的《_》,不知蒙騙了多少人,不知毀了多少家庭的和睦。

我們堅信,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類對自然的認(rèn)識越來越深入,邪教會越來越失去立足之地,所以,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),反對邪教。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,用己有的科學(xué)知識武裝頭腦,用科學(xué)來把我們的祖國建設(shè)得更加滿榮昌盛,把我們的祖國裝點得更美好!

小學(xué)邪教心得體會篇3

邪教作為一種長期存在的社會問題,其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學(xué)、反人類,是一種具有危害性、對抗性的破壞力量,影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會三大瘟疫,歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國,邪教坑害百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已經(jīng)成為全社會的公害。

作為一名教育工作者,更應(yīng)崇尚真理,反對邪教,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正面教育引導(dǎo)為主,在全社會大力開展反邪教科普宣傳活動,弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法、普及科學(xué)知識,把反邪教知識融入其中,及時普及到廣大青少年學(xué)生當(dāng)中,努力提高同學(xué)們識別防范抵御邪教的能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)、健康、文明的生活方式,旗幟鮮明地把反對邪教的斗爭進(jìn)行到底。以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識邪教活動的現(xiàn)狀和危害。通過開展各種警示教育活動,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強我們識別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會主義科學(xué)發(fā)展觀的健

小學(xué)邪教心得體會篇4

今天,學(xué)校組織了一次反對邪教的學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)中主要討論邪教對社會、國家及個人的危害:

1、破壞家庭

邪教組織煽動成員拋棄家庭,外出傳播邪教,鼓吹“傳得越多,將來就可進(jìn)天國”。許多成員因此離家出走,給家人造成了巨大痛苦,甚至導(dǎo)致家庭破裂,家破人亡。

2、騙取錢財

有的邪教散布“現(xiàn)在災(zāi)難就快要來了,錢財、糧食放在家里不保險,只有放在天國才安全,一份捐獻(xiàn)可以得到十倍的回報”。有的甚至成立了所謂的“天國銀行”哄騙群眾交出財產(chǎn),坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。

3、破壞生產(chǎn)

邪教的歪理邪說,欺騙和誤導(dǎo)了很多群眾,致使一些邪教成員變賣家產(chǎn)用于吃喝,坐等“世界末日”。有的邪教宣揚吃“賜福糧”、“生命糧”,“成員可以每人每天只吃二兩糧食,不用種莊稼”,主張“不要搞農(nóng)業(yè)生產(chǎn),莊稼不用打藥,天父會照看的”,致使眾多邪教成員整天在家禱告,不種地、不鋤草、不養(yǎng)牲畜。

4、奸淫婦女

邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德,可實際上他們卻流氓成性,過著荒淫無度的生活,多數(shù)都借著“神”的名義奸淫玩弄婦女,嚴(yán)重摧殘婦女的身心健康。

5、殘害生命

邪教欺騙農(nóng)民加入的一個重要手段是聲稱“信教能治脖,胡說“信主可以免災(zāi),禱告可以治脖,“只要虔誠禱告,不用打針、吃藥,疾病自然會好”,不讓患病的成員去醫(yī)院看病,或用騙術(shù)來為成員治玻一些農(nóng)民群眾因此耽誤了治療而導(dǎo)致死亡,或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。一些人加入邪教后精神錯亂,有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織,否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復(fù)。

6、毒害青少年

邪教利用未成年人識別能力較低的弱點,極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長短劇難以挽回的損害。

7、煽動反對政府,擾亂社會秩序

邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿,反動政府。在邪教的煽動下,一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府硬骨頭機關(guān)、毆打基層干部、阻礙公安干警執(zhí)行公務(wù)的事件,導(dǎo)致一些政府機關(guān)無法正常辦公。

8、危害農(nóng)村基層政權(quán)

一些邪教在鄉(xiāng)村設(shè)立組織,任命骨干,妄圖取代農(nóng)村基層政權(quán)。他們有目的地拉攏黨、團(tuán)員和基層干部,侵蝕基層黨政組織。在一些邪教活動突出的地方,村干部召集群眾開會,竟要事先經(jīng)過邪教頭目的同意。有的邪教甚至插手村級選舉,鼓動群眾將選票投給他們“中意”的候選人。

針對以上諸多方面的情況,我們每一位健康的社會成員,必須有一個清醒的頭腦,正確的明辨是非。不隨便輕信謠言,要主動的在群眾中宣傳邪教的危害,要遠(yuǎn)離邪教,反對邪教,實實在在的打一場反邪教戰(zhàn),徹底消滅邪教,不讓邪教在人世間害人。

小學(xué)邪教心得體會篇5

我校緊緊圍繞“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對邪教”這一主題,開展了反邪教警示教育活動,使我進(jìn)一步了解認(rèn)清了邪教的基本特征及邪教對社會、家庭、個人造成的危害,提高識別邪教、抵制邪教的能力。邪教坑害人民,擾亂社會治安,危害國-家-安-全,已成為全社會的公害。功就是邪教,這已經(jīng)被無數(shù)事實證明了。但是,在現(xiàn)代文明社會中,為什么會有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來,功包裝得特別好,功以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn),披上了偽裝,玩弄了騙術(shù),因而很多不知情的群眾以及少數(shù)思想墮落的干部相信功,練起了功。

我覺得反邪教教育既要針對性的揭批邪教,還要從深層次上加強我們理想信念教育和科學(xué)人文精神等的培養(yǎng)?!肮Α钡刃敖探M織所帶來的負(fù)面影響是不可小視的,它促使我們對邪教產(chǎn)生的一些深層面的原因進(jìn)行思考,對群體潛意識進(jìn)行研究,對國民性的重塑加以關(guān)注。開展反邪教宣傳教育,應(yīng)做到標(biāo)本兼治,既要針對性地加強對邪教反科學(xué)、反-社-會、反-人-類邪-惡本質(zhì)和其欺騙性、危害性的揭露,讓被邪教欺騙而誤入邪教的人認(rèn)清邪教的本質(zhì),從邪教的蒙蔽中走出來,同時有力鞭撻和批評各種錯誤思潮和腐朽愚昧思想,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,又要加強路線、方針政策、法律法規(guī)的正面教育;既要堅持地進(jìn)行理想信念教育,又要針對新形勢下人們的精神和心理需求,以科學(xué)知識開啟心智,培養(yǎng)良好品質(zhì),提高意志能力;既要加強政治理論和革命傳統(tǒng)教育,又要吸收新鮮內(nèi)容,引導(dǎo)人們樹立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會主義科學(xué)發(fā)展觀。

“”是近年來在中國的一些地方發(fā)展起來的一種危害社會的邪教和從事違法活動的非法組織。它的創(chuàng)始人李-洪-志為發(fā)展這一組織,編造了一系列神化自己的謊言和一套歪理邪說,向“功”修煉者進(jìn)行灌輸,以圖在組織上和精神上對他們進(jìn)行控制。其荒謬的言行反-人-類、反-社-會、反科學(xué),造成了嚴(yán)重的社會危害。

更有甚者,“功”邪教組織還充當(dāng)了反-華勢力和敵對勢力的“走卒”。為了茍延殘喘,不惜踐踏民族利益,充當(dāng)反-華勢力的急先鋒。在全國人民萬眾一心、眾志成城抗擊非典的關(guān)鍵時刻,“功”邪教趁機搗亂破壞,喪盡天良地阻撓非典防治工作。還多次從臺灣省臺北地區(qū)發(fā)射非法信號對鑫諾衛(wèi)星實施攻擊。其與臺灣島內(nèi)分-裂勢力、境外反-華勢力一樣,不愿看到一個穩(wěn)定發(fā)展的中國,不愿看到一個國富民安的中國,不愿看到一個文明進(jìn)步的中國,不愿看到一個統(tǒng)一強大的中國,他們惟恐天下不亂,惟恐民族昌盛,惟恐中國人民過上美好日子。

“功”不僅只是一種偽科學(xué),不只是邪教,而且對社會、對人類有很大的危害。功通過實行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”,操縱他們與政府對抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時也破壞了正常的社會生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實世界中為他人、為社會、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的?!肮Α迸c世界上形形色色的邪教一樣,是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。徹底鏟除邪教,才能國泰民安,才能國強民富。歷史潮流浩浩蕩蕩,任何勢力都不可能阻擋中華民族前進(jìn)的步伐。國家要統(tǒng)一,民族要復(fù)興,社會要發(fā)展。一切阻礙、破壞中華民族復(fù)興偉業(yè),與中華民族的利益相違背的行徑,都將徹底粉碎在我們已經(jīng)取得和必將取得的成就面前。

我們應(yīng)該積極配合各有關(guān)部門,嚴(yán)厲打擊邪教組織活動,以“突出什么問題,解決什么問題”的工作方式,在工作中對出現(xiàn)的問題,及時依法查處和依法整治,出現(xiàn)疑難復(fù)雜的問題及時向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報。以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識邪教活動的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動,提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強我們識別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展,為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造穩(wěn)定健康、和-諧的社會環(huán)境。

小學(xué)邪教心得體會篇6

通過反全能神邪教的學(xué)習(xí),我深深的體會到:邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實質(zhì)。但是,在現(xiàn)代文明社會中,為什么會有那么多善良的人們被功欺騙了呢?

目前,一個全能神的“圣靈”正在中國社會的大地下秘密地蔓延。這個邪靈的確厲害無比,所有被它俘獲進(jìn)教門的善良百姓,開始時半信半疑,接著是深信不疑,到最后完全癡迷。凡癡迷者似被換了一顱腦髓,成了木偶人。她們深信:工作沒意思,掙錢沒意思,家庭沒意思,夫妻感情沒意思,子女沒意思……只有天天聚會交通,吃喝“神話”,唱信神歌曲,聽人講道最有意思。

對這些信徒,家人勸不回來,親友勸不轉(zhuǎn)來,而且,所有反對信神的人,都被這個邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。全能神教控制人的精神為什么就這么霸道呢?世界上的邪教達(dá)幾千種,其教主可以說都是心理戰(zhàn)術(shù)的高手。

作為一名教育工作者,更應(yīng)崇尚真理,反對邪教,滿腔熱情地投入到反對一切邪教的活動中。旗幟鮮明地把反對邪教的斗爭進(jìn)行到底。以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識邪教活動的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動,提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強我們識別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā)展,為社會穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)

小學(xué)邪教心得體會篇7

學(xué)期以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害,樹立正確的人生觀、價值觀和科學(xué)觀為目的,積極主動開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動,讓學(xué)生認(rèn)識邪教組織反科學(xué)、_的本質(zhì)以及對人類的危害,讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對邪教。具體措施如下:

一、成立了反邪教領(lǐng)導(dǎo)組,做到學(xué)校反邪教工作有領(lǐng)導(dǎo),有人抓。

二、加強了宣傳教育工作,工作人員深入年級、班級進(jìn)行宣講有關(guān)政策及法律,提高廣大學(xué)生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。教育學(xué)生認(rèn)識邪教組織的_本質(zhì):_、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾,侵害群眾利益,擾亂社會秩序,破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,讓學(xué)生談?wù)J識,表決心。

三、加強師德師風(fēng)建設(shè),確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。自覺抵制各種歪理邪說,忠誠黨的教育事業(yè),為人民服務(wù)。