通過寫心得，我們的內(nèi)心感情也會(huì)得到很好的抒發(fā)，為了豐富自己的內(nèi)心世界，我們是需要經(jīng)常寫心得的，范文社小編今天就為您帶來了收獲的心得體會(huì)優(yōu)秀6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
收獲的心得體會(huì)篇1
來東平項(xiàng)目部實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，說實(shí)話，感覺自己收獲了很多，學(xué)到了很多，也見到了很多以前在學(xué)校里從來都沒有見過的東西。
剛開始到項(xiàng)目部的時(shí)候，什么人也不認(rèn)識(shí)，就是告訴了名字，有時(shí)候也記不住。覺得來到一個(gè)新環(huán)境，真的需要慢慢的去適應(yīng)，融入到新的大集體中去，這個(gè)過程也是自己慢慢成長的過程。而現(xiàn)在，項(xiàng)目部的每個(gè)人都能認(rèn)得了，而且在這里還認(rèn)識(shí)了很多朋友，就是像他們這樣的人，在這里我才能成長，從他們身上學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)了很多東西，他們不只是領(lǐng)導(dǎo)、同事，下班后更是朋友，在這樣的大環(huán)境里，我感覺自己還是很幸運(yùn)的，在這里能認(rèn)識(shí)這么一群能讓我成長的人。所以應(yīng)該很感謝他們。
這是我第一次到施工一線來，切身體會(huì)工地的環(huán)境，覺得干路橋工程的我們，的的確確很不容易，需要很大的毅力和忍耐力才能在最艱苦的一線待下去，并且才能很快的成長。在學(xué)校的時(shí)候，老師們就說，施工現(xiàn)場(chǎng)是最鍛煉人的，最能在很少的時(shí)間鍛煉出自己的能力，現(xiàn)在感覺確實(shí)是那么一回事，現(xiàn)場(chǎng)有很多東西都是值得我們學(xué)習(xí)的，在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)遇到各種各樣的事情，見到的也多，慢慢的自己的能力就鍛煉出來了，知道自己什么該做，什么不該做，自己做事情的能力也會(huì)一步步的提升。
下面我就分享一下我每天的工作日常。我們項(xiàng)目部是每天早上7點(diǎn)半上班到中午12點(diǎn)下班，然后下午2點(diǎn)半上班到7點(diǎn)下班。時(shí)間安排的很緊張，但卻是過的特別充實(shí)。
然后就是我的工作了，我所分配的部門是技術(shù)質(zhì)量部，是一個(gè)以內(nèi)業(yè)為主的部門，總的來說是事兒多又雜，可以說是內(nèi)業(yè)外業(yè)兼顧。
內(nèi)業(yè)部分主要是處理一些資料文件檔案之類的，還有就是寫方案和修改方案，都是些零零總總的事情。但這些事情確實(shí)能夠鍛煉人的各種能力，比如寫方案和修改方案，之前在學(xué)校的時(shí)候都不知道什么是方案，現(xiàn)在來到單位，才知道什么是方案，和怎樣修改方案，慢慢的從中學(xué)到了很多。
實(shí)習(xí)讓我成長，每天都會(huì)有所收獲，很充實(shí)，朋友前幾天給我說過一句話：你如今的氣質(zhì)里，藏著你讀過的書，走過的路和經(jīng)歷過的人，所以，感謝經(jīng)歷，感謝實(shí)習(xí)。
收獲的心得體會(huì)篇2
金秋十月，我有幸來到美麗的海濱城市煙臺(tái)，參加山東省萬名教師培訓(xùn)——初中骨干班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。在這短短五天的學(xué)習(xí)中，聆聽了專家、教授的教誨，聽取了一線優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹，
我感到收獲頗豐，一種心靈的碰撞，一種思想的沖擊，更重要的是對(duì)平時(shí)工作的反思。同時(shí)，也產(chǎn)生了這種認(rèn)識(shí)：教師是教育發(fā)展的根基和文明的傳承者，班主任就是承擔(dān)這特殊隊(duì)伍的使命人。
在這里，我想用幾個(gè)關(guān)鍵詞闡述自己的體會(huì)。
關(guān)鍵詞一：教育
什么是教育，部分人的認(rèn)識(shí)是教授知識(shí)，更高層次的人說是教育如何做人，這也是我原來的認(rèn)識(shí)。而蘇春景院長給了一個(gè)更讓人信服并且一針見血的說法：教育的目的是培養(yǎng)人性。讓學(xué)生感受自然，健康成長，尤其是心理健康。
反過來，我們應(yīng)該做一個(gè)怎樣的教育者?“該做什么就做什么;只為耕耘，不為收獲;享受過程，享受當(dāng)在?！睅拙湓捵屛倚牡昧季??！白孕?，多才多藝，長的漂亮”又讓我心腸澎湃?！芭囵B(yǎng)孩子很難，毀掉孩子很容易;不要傷害孩子那顆脆弱的心”是我陷入沉思。
教育就在當(dāng)下，踏踏實(shí)實(shí)做點(diǎn)事，讓愛無處不在。這就是我對(duì)教育的理解。
關(guān)鍵詞二：心理
在這幾天的培訓(xùn)中，先后有四次提到了的心理，并且有兩次專門的培訓(xùn)主題，由此可見，心理學(xué)在班主任工作中的重要作用。20xx年我也參加了泰安心理學(xué)會(huì)的心理學(xué)學(xué)習(xí)，深深的感受到其重要性。
要做好學(xué)生心理健康教育，班主任自己首先要做到以下幾點(diǎn)：
(一)擁有平和的心態(tài)。在社會(huì)競爭日益激烈的今天，面對(duì)越來越難管理的學(xué)生，我們一定要做到心態(tài)平和，要實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己，努力成為最好的自己;把自己放在平常人的位置，不要太苛求自己，要用平常心去做平常事。面對(duì)生活、工作中的不如意，把心放寬些，要知道智慧從錯(cuò)誤的判斷中來，成功從失敗中來，真正做到“大度能容，容天下難容之事”。
(二)尊重學(xué)生，與學(xué)生“共情”?！敖逃沙掷m(xù)發(fā)展的核心內(nèi)容是尊重”。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的差異。作為班主任，要相信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的。我們要學(xué)會(huì)用細(xì)心的眼光去觀察差異，用寬容的心理去接納學(xué)生。要知道，正是因?yàn)橛辛瞬町悾覀兊氖澜绮抛兊萌绱司?有了差異，我們才能展現(xiàn)出自己的特色;有了差異，我們才有了今天互相學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。差異讓我們懂得了互相尊重和彼此關(guān)愛的重要，讓我們對(duì)陌生的事物感到向往，并激發(fā)求知和探索的欲望。所以，面對(duì)學(xué)生時(shí)，我們要多一份理解，多一份關(guān)愛，多一些寬容，多一些期待。只有這樣，我們與學(xué)生之間才能產(chǎn)生相容的情感，才能讓學(xué)生“親其師而信其道”。
關(guān)鍵詞三：反思
李鎮(zhèn)西老師曾經(jīng)說過：認(rèn)真反思三年就會(huì)成為名師。蘇院長也提到了反思，每天晚上，在夜深人靜的時(shí)候，反思一下發(fā)生的事，對(duì)學(xué)生數(shù)的話，課堂的環(huán)節(jié)等等。真好，我想我也要借這次機(jī)會(huì)讓自己養(yǎng)成這種習(xí)慣，關(guān)鍵是要堅(jiān)持。下面是我對(duì)反思的認(rèn)識(shí)：
班主任要經(jīng)常地反思自己的教育方法是否恰當(dāng)，反思班級(jí)管理的得與失，不足之處要努力改進(jìn)，以尊重學(xué)生為前提，發(fā)揮學(xué)生的作用，采用委婉的方式，動(dòng)之以情，曉之以理。努力把班級(jí)工作做得更好。要養(yǎng)成勤于記錄的好習(xí)慣。一個(gè)善于反思的班主任，還要養(yǎng)成勤于記錄的好習(xí)慣。記錄什么內(nèi)容呢?一是記錄失敗之筆，敗筆印象深刻，思想震撼大，往往具有反思意義;二是記錄機(jī)智之處。教育機(jī)智是教育過程中的精華部分，當(dāng)自己完美處置一個(gè)事件，感到滿意之時(shí)，要善于記錄;三是記錄偶發(fā)事件。師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽，往往會(huì)因?yàn)橐恍┡及l(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感，這些“智慧的火花”常常是不由自主、不期而至，若不及時(shí)利用課后反思去捕捉，便會(huì)因時(shí)過境遷而煙消云散，令人遺憾不已;四是記錄學(xué)生見解。充分肯定學(xué)生提出的一些獨(dú)到的見解，這樣不僅使學(xué)生的好方法、好思路得以推廣，而且對(duì)他們也是一種贊賞和激勵(lì)。同時(shí)，這些難能可貴的見解也是對(duì)班主任教育活動(dòng)的補(bǔ)充與完善，可拓寬我們的工作思路，提高工作水平。五是記重新設(shè)計(jì)。一次教育之后，班主任一定有所感想，也有所打算，將重新設(shè)想記錄下來，是教育實(shí)踐的升華，對(duì)今后工作很有啟發(fā)。
專家的講授一方面使我們感到了適時(shí)更新班主任教育管理理念的必要性，使我對(duì)班主任工作有了更深的理解，更多的思考;另一方面也指導(dǎo)著班主任工作技能和水平的提升，也深感班主任工作的任重而道遠(yuǎn)。
做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有自信心、有自尊心、有恒心、有進(jìn)取心的班主任。用自己的心靈與學(xué)生溝通，使蘊(yùn)藏在學(xué)生腦中的巨大潛能得以開發(fā)，喚醒學(xué)生心靈中美好的東西。讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、感知、創(chuàng)造、感恩的過程中，去成長和享受。
引用李鎮(zhèn)西老師的“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?，讓學(xué)生因?yàn)槲易鳛樗麄兊陌嘀魅味械叫腋Ｗ鳛樽约鹤非蟮木辰纭?/p>
收獲的心得體會(huì)篇3
通過朋友的介紹，帶著急切期待的心情，一個(gè)人去看了《摔跤吧，爸爸!》
該影片主要講述的是爸爸馬哈維亞希望有個(gè)兒子能夠完成他的愿望——為自己的祖國(印度)贏得一塊金牌。只可惜，生的都是女的。一次偶然的機(jī)會(huì)，馬哈維亞發(fā)現(xiàn)了自己的女兒挺有摔跤天賦，用一年的時(shí)間來訓(xùn)練自己的兩個(gè)女兒。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，最終她們都拿到了金牌，吉塔還拿了國際賽的金牌。爸爸的愿望終得實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)回來就記得吉塔的名字，或許是自己記性太差，或許是這個(gè)名字好記，但也因?yàn)樗职值哪蔷洌耗玫焦谲娋蜁?huì)被很多人記住!(不是原話大概意思)。
爸爸：馬哈維亞。觀影過程中，其實(shí)有時(shí)候會(huì)認(rèn)為他做的不對(duì)，比如媽媽daya kaur說：不能把自己的愿望強(qiáng)加在自己的女兒身上。馬哈維亞說給我一年的時(shí)間，一年的時(shí)間如果我錯(cuò)了，那我就徹底放棄我的夢(mèng)想。我突然對(duì)這個(gè)老爸有很大的改變，一年的時(shí)間，足可以做很多事情，可以游遍全國，可以繞地球365圈。在賽場(chǎng)上、手術(shù)臺(tái)上幾分幾秒都顯得珍貴，何況是一年。但是，作為一生持有這個(gè)夢(mèng)想的老爸，用一年的時(shí)間放棄一個(gè)夢(mèng)想是多么難的抉擇。他的夢(mèng)想不是他自己一個(gè)人的夢(mèng)想，是改變?nèi)藗儗?duì)女性只是家庭主婦的夢(mèng)想，是國家的夢(mèng)想!
第二次對(duì)爸爸產(chǎn)生不好的影響是，和女兒吉塔的爭論。感覺吉塔說的挺有道理，逛逛街、做點(diǎn)女生做的事情也不影響訓(xùn)練。她想要的生活。她教練教給他新的摔跤技術(shù)，她感覺比老爸的好。還為此吉塔和老爸比摔跤。最后老爸輸了。她對(duì)巴比塔說：“總得有人來破除老爸的教法...(忘詞了)”跟著吉塔的話走，當(dāng)時(shí)我心里也覺得吉塔說的蠻對(duì)的，不能老是沉浸在自己的舊教法里，也要相信教練，畢竟教練也是國家對(duì)的教練。但是通過巴比塔的話，也說明了，爸爸確實(shí)可能是因?yàn)槔狭?，才?huì)輸?shù)?。聽著心酸。后來，通過比賽，證實(shí)了還是老爸的教法有用，畢竟爸爸是從小栽培的她的，最了解最懂她的就是爸爸!
媽媽daya kaur是值得尊敬的母親。雖然嘴上說，不要在我的廚房煮雞，她覺得家里都沒買米的錢了哪來的錢買肉。但最后還是支持爸爸的夢(mèng)想。影片里臺(tái)詞不多，但是演的很好，悲喜的表情淋淋盡致。
最搞笑的部分是全村人教他們?cè)趺瓷泻⒆拥姆椒āＴ跊]有辦法的時(shí)候，許多人還是選擇寧可信其有，不可信其無。
印象最深的部分是，爸爸訓(xùn)練女兒的片段。歡快的歌聲里聽不到是在怨恨爸爸(歌詞都是怪爸爸)，小孩子的可愛之處。
最精彩的部分是，摔跤比賽。這部分應(yīng)該占影片中很高的分。在看過的電影中，例證一個(gè)人很厲害的，通過比賽也許就一兩場(chǎng)，而且每場(chǎng)的時(shí)間都不多。精彩的鏡頭最多也就兩個(gè)。但是看著影片，比賽還是很多，并且重要的比賽時(shí)間都很長，精彩的鏡頭也比較多。
寫的有點(diǎn)糟糕，有時(shí)間可以去看看噢!親身體會(huì)更深刻!
收獲的心得體會(huì)篇4
青春，猶如一首詩，反起平落，合轍押韻；還如一場(chǎng)電影，娓娓道來，觸動(dòng)心靈；更如一個(gè)故事，慢慢訴說，刻骨銘心，在我們的青春歲月中，正是因軍訓(xùn)而增添了一道獨(dú)特的色彩。在我們的大學(xué)生活里，正因?yàn)檐娪?xùn)而添加了一些軍人的精神與感觸。
都說軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，的確如此，它教會(huì)了我許多，尤其是堅(jiān)持。我們的軍訓(xùn)并沒有想象中的在大太陽底下訓(xùn)練，相反，更多的天氣是寒風(fēng)冷雨?？墒悄怯衷鯓?，軍訓(xùn)在寒風(fēng)冷雨中進(jìn)行著，也像是一場(chǎng)沒有硝煙的斗爭。心中“放棄”與“堅(jiān)持”的惡想一直在我的腦海里不停的爭吵，但是我最終仍然是堅(jiān)持了下來，我以堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝了軟弱的心，這令我非常高興。它也讓我知道盡管陰雨連連，但是它澆不息我們新一代大學(xué)生的熱烈氣焰年，擋不住我們一飛沖天的堅(jiān)定決心。
其次，在軍訓(xùn)中我更多的是感受到了教官的風(fēng)采。教官確實(shí)很嚴(yán)厲，嘗一絲不茍的講究我們的著裝：軍帽頂上要撫平，外腰帶要緊緊扣在最多一個(gè)手掌的空間，衣褲上的扣子要扣住…，他們也會(huì)細(xì)致入微的摳我們的動(dòng)作：頭要正要直，嘴要閉，收腹，挺胸。站直；但是他們也有柔情的一面：時(shí)刻關(guān)心著我們的身體健康狀況，告訴我們不要逞強(qiáng)。作為學(xué)長學(xué)姐，給予我們所需的幫助與提醒。這樣的教官能讓我們遇見實(shí)是幸運(yùn)。教官，著一身迷彩，立如松，于風(fēng)雨中挺立練人修德，可愛十分。
我們的生活因軍折而更加精神?！拔摇眰儭钡奈磥頌橐惨蜍娪?xùn)而寬闊。
收獲的心得體會(huì)篇5
這次教育實(shí)習(xí)，是跟著大部隊(duì)前往農(nóng)村山區(qū)支教。這是我人生中第一次支教，雖然這樣的經(jīng)歷是我之前沒有體驗(yàn)過的，但是一想起即將要體驗(yàn)一次這樣的實(shí)習(xí)，我也覺得這或許是一件很有意義的事情。因此，我把我好了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，正式的踏入了這一次支教實(shí)習(xí)生活。
來到我們的目的學(xué)校之后，我還是有一些感觸的，雖然現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展很快，但是不得不承認(rèn)的是，還有很多的地方發(fā)展仍是有些落后的。來到的這所小學(xué)是一所公辦小學(xué)，但是教學(xué)設(shè)施確實(shí)還是很簡單，一個(gè)學(xué)校就只有兩間多媒體教室，其他的就是最原始的黑板。雖然我的確很喜歡用黑板進(jìn)行教學(xué)，但是對(duì)于我的工作量而言，我認(rèn)為有多媒體的配合，我的工作會(huì)更加的順利和輕松?，F(xiàn)實(shí)情況已然這樣，我也只能根據(jù)現(xiàn)狀而做出一些調(diào)整了。
雖然是第一次進(jìn)行教學(xué)工作，但是和這里的孩子相處起來也是非常開心的，他們的父母一般都是去了外地務(wù)工，大部分的孩子都是跟著爺爺奶奶在農(nóng)村里生活，所以很多孩子都是留守兒童?，F(xiàn)在雖然他們還是處于小學(xué)階段，但是他們承擔(dān)的絕不是一個(gè)小孩子的責(zé)任，有很多學(xué)生每天下課回去之后還會(huì)幫著爺爺奶奶去務(wù)農(nóng)，鋤草，挖土，種菜等等，這些事情他們都會(huì)做，并且可以做的很好。有一次有個(gè)學(xué)生還給我送來了一筐子的蔬菜，說這是他自己種的，雖然白菜長得不算大，但是也很甜。我當(dāng)時(shí)真的感動(dòng)到快要熱淚盈眶，還好我忍住了，及時(shí)阻止了那種煽情的場(chǎng)面。
對(duì)于農(nóng)村和城市的區(qū)別，或許現(xiàn)在我也明白了一些。雖然我自己也是從農(nóng)村出來的，但是這些年的城市生活也幾乎讓我忘了該怎么去理解農(nóng)村了。這次再進(jìn)入農(nóng)村支教，才讓我明白，對(duì)于發(fā)展，教育是位于首要的位置的。就像上次給我送菜的那個(gè)學(xué)生一樣，他注定是一個(gè)非常善良且勤勞的人，這是很多大城市孩子不會(huì)有的，他應(yīng)該接受更好的教育，走出大山，也應(yīng)該有自己更好的人生。
從那一刻起，我也下定了決心，我愿意花自己一生的時(shí)光貢獻(xiàn)于這份教育事業(yè)。我希望有更多聰明、勤勞智慧的孩子有自己的未來，有更好的人生。這是我的理想，也是我這份事業(yè)上一路的指明燈！感謝這一次實(shí)習(xí)，讓我有了更明確的一個(gè)目標(biāo)，讓我有了更好的一個(gè)工作心態(tài)，我會(huì)把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力讓自己變得強(qiáng)大起來。
收獲的心得體會(huì)篇6
我告別了難忘的中學(xué)生活，迎來了這多彩的大學(xué)生活。整個(gè)暑假我的心情都很難平靜下來。我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境充滿了好奇和期待。時(shí)光飛逝。我在金秋九月走進(jìn)大學(xué)校園，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和喜悅。交了一群新朋友，迎來了大學(xué)第一課：軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，也是對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的學(xué)生的新挑戰(zhàn)！
‘軍訓(xùn)’，多可怕，讓人毛骨悚然，有一種軍訓(xùn)的恐懼。不過軍訓(xùn)對(duì)我們被寵壞的孩子也很好。我記得當(dāng)我拿到軍訓(xùn)服的時(shí)候，我很激動(dòng)。當(dāng)我回到酒店時(shí)，我迫不及待地試穿，系好安全帶，戴上軍帽。站在鏡子前，不敢相信是我。穿著軍裝，感覺很驚艷。我就像一個(gè)勇敢的士兵。所有的困難突然在我面前變成了浮云，于是我下定決心服從命令完成這次軍訓(xùn)。之后的每一天，我都聽從指揮，和同學(xué)、老師、教官一起完成了短短的七天軍訓(xùn)。送走教官的那天晚上，我們都流下了眼淚，因?yàn)樾睦锍錆M了失望。
回顧短短的七天軍訓(xùn)，不得不承認(rèn)軍訓(xùn)很辛苦，但是很辛苦，很美好，很感動(dòng)，很難忘。軍訓(xùn)雖然辛苦，但我們幸運(yùn)，教官可敬，同學(xué)可愛，班主任漂亮，輔導(dǎo)員和藹可親，一切都那么美好。訓(xùn)練時(shí)，我們和教官在烈日下同甘共苦。他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都很嚴(yán)格。一旦發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，就會(huì)認(rèn)真給我們講解，改正錯(cuò)誤。尤其是第一天，我們站在軍姿上，讓我們真正體會(huì)到了什么是苦和累，但是我們也不用抱怨苦和累，因?yàn)榻坦倜鎸?duì)太陽比我們面對(duì)太陽還要努力。軍訓(xùn)期間的辛苦和疲憊正在磨練我們。一種不屈不撓的意志，帶給我們一種尊嚴(yán)，一種力量。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，見不到彩虹，不感冒，得不到梅花?！避娪?xùn)的這個(gè)過程教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的艱辛和挫折。無情的陽光灼傷了我們的皮膚，但我們熾熱的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)。汗水打濕了我們的衣服，卻留下了很多說不出的東西。休息時(shí)，我們面對(duì)面坐著。在輔導(dǎo)員和教官的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)人臉上都帶著微笑，微笑的力量感動(dòng)了身邊的一切。事實(shí)上，幸福和快樂的事情與我們同在。此外，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，老師為我們?cè)黾恿嗽S多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影、聽講座等。這些活動(dòng)豐富了我們的軍訓(xùn)生活，提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和個(gè)人綜合素質(zhì)。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們高昂的口號(hào)還在操場(chǎng)上蕩漾，可敬的教官們的面孔還清晰地印在我們的腦海里。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們都很舍不得那段時(shí)間，因?yàn)檫@七天我們有很多美好的回憶，會(huì)讓我受益匪淺，成為我一生的財(cái)富。
