故事與心得6篇

時間:2024-02-24 作者:Monody 心得體會

通過寫心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,心得體會是在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,以下是范文社小編精心為您推薦的故事與心得6篇,供大家參考。

故事與心得6篇

故事與心得篇1

風(fēng)中輕輕嗚咽,月色淡然的寂寞暗暗褪去。

戰(zhàn)國時代楚國臣子屈原,是個有膽識、有智慧、口才好、文章、作詩都很厲害的`人。但是也因為他的天賦太好,遭到臣子靳尚的嫉妒。當(dāng)他看到屈原,心中就怒火中燒,便在楚王面前說屈原的壞話,楚王不能辨明是非,一氣之下,把屈原趕出宮外,但屈原仍時時擔(dān)心國家大事:新皇帝上任后,靳尚又搬弄是非,屈原又被趕出宮外,后來屈原就帶著滿腹的委屈抱著大石,跳入汨羅江中,結(jié)束了他的一生。

屈原的愛國事跡,真的很值得我們學(xué)習(xí),屈原雖然被小人污蔑,被趕出宮外,但他仍關(guān)心著國事,為國家操心,連死前的一分一秒,腦子離鄉(xiāng)的也都是國事,我們很應(yīng)該效法屈原的愛國精神。屈原把一生都獻(xiàn)給了楚國皇帝,無怨無悔,雖然不是所有人都能想屈原一樣愛國,但是最少也不能做想靳尚一樣的小人,到處污蔑,中傷別人。

愛國是很重要的,如果連國民都不愛國的話,國家就會變得四分五裂。同樣的,我們在過團體生活的時候,聽從組長的命令,積極地做好自己的事,像這種愛國也服從精神是我們一輩子都受用無窮得。

愛國有多重要?如果屈原和其他大臣一樣,都不是愛過的好大臣,楚國就不可能和秦國成為當(dāng)時的第一強國了。我們現(xiàn)在沒有皇帝了,但是我們要如何做個愛國的好國民?我們出生的國家就是我們的家鄉(xiāng)。愛護家鄉(xiāng)不亂丟垃圾、不吸毒,使我們國家的治安變好,就會有許多觀光客來游山玩水,是國家的風(fēng)氣變好,科技進(jìn)步,自然而然就成為強盛的國家。

其實愛國的方法有很多,像我們雖然不能處理國家大事,但是我們可以做的事情卻很多!我們能夠以自己的方式來守護我們的祖國,我們的家,現(xiàn)在,我們紀(jì)念愛國的屈原,因為我們不忘過去。我們不忘過去,所以我們騰飛,在紀(jì)念中,我們學(xué)會了堅強與獨立;在紀(jì)念中,我們學(xué)會了反思與遠(yuǎn)眺;在紀(jì)念中,我們學(xué)會了沉痛和懷念。

幾千年后的今天,我們每個人不忘歷史。我們心中都明白,紀(jì)念不是純粹紀(jì)念,在紀(jì)念中,在一種回首和追思的過程中,我們會勵精圖治,依然接過手中飄飄的紅旗!

故事與心得篇2

考試來得出奇不易,我根本毫無防備,沒復(fù)習(xí)的我陷入了慌亂之中,變得不知所措。望著一道道因不會寫而空著的試卷,仿佛看到了發(fā)試卷那天,試卷上的紅叉叉,和父母尖銳的眼,像要叉進(jìn)我的心臟,我不時冷汗直流。

我十分口渴,在抽屜里尋求水杯,無意間摸到了語文書,啊哈,有辦法了。

我瞟了老師一眼,很好,正在全神貫注的看手機,再環(huán)顧四周,有的在緩慢地寫,有的在絞盡腦汁地想。正準(zhǔn)備翻開語文書時,同桌好像發(fā)覺了什么,猛得轉(zhuǎn)過來,我急忙放開語文書,假寫起來,同桌輕聲說:“這次考試好難??!”真是虛驚一場。

我低下頭,翻開語文書,找我需要的內(nèi)容老師突然站起來,嚇得我抖了一下,差點從椅子上摔了下去把書抖在地上,老師似乎一直都在盯著我這使我緊張的心理愈發(fā)得不安,突然他大聲叫道:“都安靜,別講話了,再講,就當(dāng)零分處理!”我被突如其來的提醒嚇得又抖了三抖,只得趴在桌上認(rèn)真寫著試卷。

我不甘心,就又粗略地瀏覽了試卷一通,可腦海里一片空白,像一道白色的屏障。我將我的思路屏蔽在了試卷之外,此時的我,就像一個粗野的農(nóng)民,即使正在讀天書一樣,卻啥也看不懂。

這樣的情形,就是給我諸葛亮的智商也無法拯救自己了。唉,看來只能找我的好朋友語文書了!我不管周圍怎么樣,掏出語文書就低頭“刻苦鉆研”,真是好學(xué),竟在考場上津津有味的看起了書。無意間想到了我們班的“抄作業(yè)王”,我一看他,他試卷上一片空白,比天上的云彩都白,白得透亮,白得清爽,而他呢?卻在苦思冥想,毫無作弊之嫌。

我把放在語文書上的手移開了,我如釋重負(fù),緊張的心情頓時放松下來。

就算你你抄語文書考出了好成績,畢竟那不是你的真實水平。僅管你考差了,但那是你的真實成績,考差了又何妨呢?

我想,這就是誠信吧!

故事與心得篇3

童話,是大家不可拒絕的;童話也是大家所盼望的。每一個人都期望我們的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。

今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

他們的故事素材源自三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這種作品。

他們寫作的特征也有三點。第一格林童話充滿了浪漫的.想象。譬如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。第二這部分童話充滿了耐人尋味的溫馨。

由于格林兄弟早年喪父,年輕人喪母。兄弟兩相依為命,一同經(jīng)受了人世間的憂患,困苦因而,愈加了解人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特征。最后也是格林童話為突出的特征,就是贊美勇敢。機智人物。善與惡。美與丑的對比,宣揚善良勢必戰(zhàn)勝_的主題中最有名就是,《灰女孩》和《白雪公主》了。

這部分精彩的童話確實告訴了大家不少道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品,真被人敬佩呀!

故事與心得篇4

古希臘的每一個寓言都是一顆星,而《伊索寓言》是一顆閃亮的星。在天空閃耀。

?伊索寓言》里的每一個寓言都很短,但都蘊含著做人的道理和智慧。每次閱讀,都能從中學(xué)到很多東西。在未來的生活中,這些故事將引領(lǐng)我們走向成功。

11歲的時候接觸了《伊索寓言》。里面的小故事立刻讓我著迷,讓我愛上了它。有時候甚至忘了吃飯,就是為了多看一些寓言。甚至在睡覺之前,你應(yīng)該拿著一本書讀一讀。

三個寓言我至今記得很清楚。

?伊索寓言》是一個眾所周知的寓言,揭示了說謊的弊端,簡潔機智的語言讓大家記住了;《說謊的放牛娃》講述了一頭騾子拒絕幫助一頭驢,卻最后馱著一頭斷了腿的驢的故事。這個寓言形象地告訴我們要有一顆樂于助人的心;《驢子與騾子》講述了“獅子被蚊子打敗了,蚊子得意忘形的時候,一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事。說明得意忘形,掉以輕心,會給我們帶來致命的麻煩。

回想起來,伊索是一個多么偉大的作家。他把動物擬人化,通過口述告訴我們真相和靈感。通俗清晰,語言生動,大家都會被《蚊子與獅子》的獨特魅力迷住。

伊索為我創(chuàng)造了自己的童話世界,所以童年的天空有時美麗,有時多彩,有時白云流動。《伊索寓言》成了我的親密伙伴,和我一起長大。隨著時間的推移,我對動物的故事不再感興趣,而是對故事的真實性有了更深的理解。我覺得這些小道理會成為我人生的路標(biāo),不再讓我感到迷茫和茫然。

哦!《伊索寓言》,我有多愛你!相信別人對你也有同樣的感覺。

故事與心得篇5

籍是人類走向文明,走向進(jìn)步的階梯。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笨梢姽湃藢﹂喿x情有獨鐘。在這美麗的書海中,我盡情地遨游,徜徉,流連。我打開了其中一個精美的貝殼,開啟了《列那狐的故事》之旅。 列那狐是由“人類之母”夏娃折斷上帝給的神棒丟向水面所得的動物。列那狐的形象是復(fù)雜的,在表面上來說,他是一位身份高貴的男爵,而在狼、熊、獅子等強大動物面前,他又成為反對封建的人物。他不懼怕強大,敢于和國王作對方;他也欺負(fù)弱小,雞、兔、鳥等小動物都淪為他的腹中美食;他還很愛家人,為了家人不受到欺負(fù)能有溫飽,他可以挺身而出。

列那狐十分聰明,他用自己的聰明才智幾次絕處逢生。在危急時刻,他總能冷靜下來,想出解決辦法??伤麉s有時沒有將聰明用到對的地方。他傲慢無禮,把誰都有不放在眼里。他用自己的計謀,一次又一次地欺騙??铀阕约荷磉叺挠H朋好友,這使所有人都不再相信自己,連自己的妻子也差點兒要改嫁于他人。 在生活中,我也遇到過像列那狐一樣的人。我有一個哥哥,因為他從小得不到時什么母愛,既不愿好好學(xué)習(xí),也不愿去工作,所以自己天天泡在網(wǎng)吧。姑姑勸過他,姑父打過他,可他還是冥頑不靈、油鹽不進(jìn)。他成年了,姑姑認(rèn)為他也該好好工作了,就讓他去大伯公司里打工。一開始,大家還以為他改正了品行,可沒想到,他不僅不好好工作,還拿大伯發(fā)的工資去網(wǎng)吧。一次又一次地欺騙關(guān)心他的人,最終所有人都不信他,不管他了,讓人唏噓不已、扼腕嘆息。

讀完《列那狐的故事》后,我也更加懂得,面對生活中的對手,我們應(yīng)當(dāng)無所畏懼,冷靜下來思考想辦法解決;好好對待身邊的親朋好友,應(yīng)以誠相待,不能像列那狐一樣陽奉陰違,最終機關(guān)算盡,落得一個無人相信的地步。

這便是列那狐,一只狡猾、可愛、又傲慢的狐貍。

故事與心得篇6

在我生日那天,媽媽買了一本《大科學(xué)家的小故事》,作為禮物送給我。我如獲至寶,便如饑似渴的把它讀完了。書中愛因斯坦的故事給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

故事中講了愛因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來,他感到不可思議,便把想法寫下來,后來,這件事在他研究相對論時給了他很大的啟發(fā)。還有一次,愛因斯坦慢慢的在雨中等一位學(xué)生,朋友都責(zé)怪他浪費時間,他卻不以為然,反倒覺得自己是在利用時間,思考一個新的問題。

從這個故事中,我覺得愛因斯坦是一個多么善于思考,珍惜時間的人。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,浪費時間就等于浪費生命愛因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。

對照愛因斯坦,再看看我自己吧。我有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻生在福中不知福。不能很好地利用時間,不能持之以恒。遇到難題時,怕思考,指望媽媽告訴答案。家長,老師講解時不能安安靜靜的聽,以致期中考試退步很大,這些都是我不愛思考,不珍惜時間造成的。真是太不應(yīng)該了!現(xiàn)在從愛因斯坦身上,我終于懂得成功的道理。

看到愛因斯坦有如此大的成就,我覺得一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí)他善于思考,珍惜時間的精神,從現(xiàn)在起,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強,希望自己長大了做一個有用之才,為祖國的科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)。