在心得中表達自己的觀點時要切合實際，不要浮夸，我們在寫心得體會之前一定要有認真思考的過程，這樣寫出來的心得才是有價值的，下面是范文社小編為您分享的村榜樣心得體會5篇，感謝您的參閱。
村榜樣心得體會篇1
張桂梅，像一團火、一盞燈、一顆星，燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛的光芒，向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子，引領她們走出大山。在她身上，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣髁x事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責任和擔當，展現(xiàn)了新時期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質。
一個心愿：為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人
60歲后，能夠干什么?
多數(shù)人是退休回家，含飴弄孫，悠閑自適。但在張桂梅眼中，60歲則是煥發(fā)生機活力的又一個起點，培養(yǎng)山區(qū)貧困家庭女學生的“第二春”。
“我一定要讓華坪女子高級中學的學生考上清華、北大，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人?！苯衲?2歲的張桂梅激情滿懷地向記者“規(guī)劃”著未來。
隨著年歲的增長，張桂梅非但沒有放緩將貧困山區(qū)女學生帶出大山的節(jié)奏，反而增加了和孩子們在一起的時間。
“每天5點半起床的張老師，便開始了一天的忙碌?！丙惤A坪女子高中教師韋堂云說，每天早上，叫完學生集合后，張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開始處理日常事務，等忙完手里的活，她還要去各個教室檢查，常常沒有一個完整的早餐時間。
很多人問張桂梅，華坪女子高中建校以來，你已經(jīng)幫助了1500多名山區(qū)貧困學子走出大山，還把自己獲得的70多萬元獎金全部捐獻給貧困山區(qū)，麗江華坪女子高中也連續(xù)10年獲得了麗江市高考綜合第一的好成績，如今都這把年紀了，有必要這么拼嗎?
“我沒時間了，多搶一點時間，多培養(yǎng)一個合格的社會主義事業(yè)接班人，就是多作一份貢獻，特別是要培養(yǎng)出考上清華、北大的學生。”張桂梅說。
身體本就不好，還長時間超負荷工作，張桂梅全身時常疼得動不了，可她卻瞞著所有人，吃點止痛藥，稍好一些，又投入到緊張的工作中。
今年3月，張桂梅再一次住院。醫(yī)生要求靜養(yǎng)。這對視時間如生命的張桂梅來說，簡直和病痛一樣難受：“靜養(yǎng)，把我照顧管理學生的權利都奪走了，這樣干待著，太浪費時間!”
好不容易熬過了3天3夜，張桂梅稍微緩過勁來，沒等醫(yī)院同意出院，她就自己偷偷跑回學校。“孩子考上好學校，就是最好的藥!我一定要培養(yǎng)出能上清華、北大的女學生?！闭f話間，張桂梅的眼睛里閃爍著充滿希望的光芒。
共產(chǎn)黨員的初心和使命讓張桂梅忘記了病痛，忘記了年齡，使她渾身充滿了力量。為了學生，她長期帶病堅持工作，幾次暈倒在講臺上，而每一次張桂梅都以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上，始終堅持把學生的學習、生活和命運放在心坎上。
村榜樣心得體會篇2
她是一個平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節(jié)儉，卻創(chuàng)辦了免費女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運;她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。
每當學習張桂梅老師的事跡，我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學生不是流水線上的產(chǎn)品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的小學教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的，為黨和國家培養(yǎng)建設者和接班人的目標是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學習之路。她說，一個受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節(jié)衣縮食，卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是，她扎根貧困地區(qū)40余年，默默耕耘，無私奉獻，創(chuàng)辦全國第一所免費女子高中，幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢大學。
張桂梅老師對待教育事業(yè)是執(zhí)著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業(yè)，什么是愛生如子。張桂梅老師的先進事跡，折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。
張老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，有自己的實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。
我也是一名黨員教師，我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執(zhí)著、與困難頑強斗爭的精神，服從學校工作安排，完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格，在工作中發(fā)揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務，不斷加強自身學習，潛心鉆研業(yè)務，提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!
村榜樣心得體會篇3
近期，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目在cctv-1播出。節(jié)目中的9位榜樣人物都在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡，廣大黨員干部在收看節(jié)目的基礎上，更應注重學習榜樣的先進事跡和精神，主動向榜樣看齊。
跟隨榜樣足跡，用實際行動踐行對黨絕對忠誠的政治品格。老英雄張富清經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代的戰(zhàn)火烽煙，退役轉業(yè)時主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻一生，對自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和榮譽稱號，他刻意塵封60余年，令人敬佩不已。第一書記黃文秀研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命。黨員干部在為他們的先進事跡感動的同時，不妨以榜樣為鏡，多想想自身的差距和不足。想一想自己是否能夠主動投身到黨和國家的事業(yè)最需要的地方去，絕對服從組織安排，是否能做到把個人得失和功名拋在身后，跟隨榜樣的足跡，用實際行動踐行對黨絕對忠誠的政治品格。
探尋榜樣光亮，帶著堅定信念履職盡責。在《榜樣4》節(jié)目的9位主要人物中，有三名村黨組織書記和兩名基層干部，他們多年來扎根基層、履職盡責，在基層天地中默默奉獻。隋耀達在脫貧攻堅一線保亭黎族苗族自治縣加茂鎮(zhèn)共村埋頭苦干，整村脫貧后成為該村駐村工作隊隊長，繼續(xù)堅守在扶貧一線。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)中心十所“三八”女子抽糞班班長李萌不怕苦不怕臟不怕累，在抽糞班一干就是近10年。無論是榜樣們對事業(yè)的堅定信念，還是在崗位上堅守不離，都應成為黨員干部行動上的標桿。廣大黨員干部應以榜樣為標尺，主動做到見賢思齊，扎根于本職崗位，增強做好本職工作的責任感、使命感，踏踏實實履職盡責。
汲取榜樣精神，發(fā)揚斗爭精神和斗爭本領攻堅克難、勇攀高峰?！栋駱?》主要人物中的葉培建、孫澤洲、劉適三名科學技術工作者在研究設計嫦娥四號探測器中貢獻了重要力量。細想可知，今日聚光燈下的矚目是他們用多少個日夜的辛勤研究換來的，今天的傲人成績是他們攻破多少個難題才取得的。黨員干部應積極學習踐行科技工作者追求真理、攻堅克難、勇攀高峰的不屈精神，發(fā)揚斗爭精神，提高斗爭本領，勇于突破工作中的難題，對待失敗百折不撓，精益求精地做好本職工作。
?榜樣4》專題節(jié)目的主要人物既平凡也不平凡，既普通也不普通，他們就在我們身邊，他們離我們很近。我相信無論從事哪行哪業(yè)的具體工作，通過收看節(jié)目都能從中獲得心靈的震動和前進的力量。
村榜樣心得體會篇4
有一種人，是時代最閃亮的坐標;有一道光，照耀我們奮進的追夢路;有一座橋，連接我們與榜樣，源源不斷地傳遞精神力量，感召我們努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。
榜樣人物群星閃爍，榜樣精神薪火相傳?！笆裁词菍h忠誠”“如何全心全意為人民服務”“新時代的我們要怎樣奮斗”……近日，央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目在廣大黨員干部群眾中引發(fā)熱議。七位榜樣，如同劃破黑暗的七彩光芒，用行動為全體共產(chǎn)黨員詮釋初心和使命，用精神潤澤擔當民族復興大任的時代新人。
赤誠的紅色，是對黨忠誠的信仰之光。紅色象征遠大的理想、火熱的激情、昂揚的斗志，是共產(chǎn)黨人初心和使命的顏色?！皶r代楷模”張富清，深藏功名60多年，掩藏不住的是他對黨忠誠的不渝本色。革命年代，他保家衛(wèi)國，“黨指到哪里就堅決打到哪里”是燃燒的紅色信仰;建設時期，他扎根基層，“黨需要到哪里去，就到哪里去”是堅定的紅色誓言;新時代，他永跟黨走，“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”是躍動的紅色初心。讀懂榜樣張富清，把對黨忠誠刻在信仰的旗幟上，做理想信念堅定的共產(chǎn)黨員。
貴重的紫色，是人民至上的宗旨之光。紫色代表尊貴。于共產(chǎn)黨員而言，人民在心中最有分量，人民利益是最根本的。我們黨來自人民、植根人民、依靠人民，無論黨的建設還是推進事業(yè)，都必須牢牢貫徹以人民為中心的發(fā)展思想?！俺蕴潯睍浝钸B成，真心誠意聽民心、耐心實意解民憂、全心全意謀民利。他用“三次創(chuàng)業(yè)”帶領村民“橫跨三產(chǎn)”，實現(xiàn)了西辛莊“一窮二白”到“人均3萬多”的致富轉變、幸福飛躍。干部能吃虧，人民就享福。學習榜樣李連成，以宗旨為底色，做真正人民公仆，集中精力辦好人民的每一件事。
明亮的黃色，是青春壯志的奮斗之光。黃色給人輕快，充滿活力的感覺。青年是國家的前途、民族的希望，中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”黃文秀，放棄大城市的工作機會，主動請纓到貧困村擔任駐村第一書記，到黨和人民最需要她的地方。25000公里的里程數(shù)是她開拓出的“幸福路”，88戶實現(xiàn)脫貧，貧困發(fā)生率降至2.7%，是她最美的青春成就。學習榜樣黃文秀，做有理想、有本領、有擔當?shù)那嗄暌淮?，做逆風飛翔、向陽而生的年輕干部，在奮斗中綻放青春光彩。
永恒的藍色，是默默堅守的奉獻之光。藍色是永恒的象征。干事創(chuàng)業(yè)需要激情開啟，離不開恒心推進。從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，是一代又一代共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗創(chuàng)造的偉大奇跡?！叭珖鴦趧幽７丁碧普鎭啠?5歲成為一名水上郵遞員，55歲依然堅持在投遞第一線。水上郵路20年，他以奉獻為槳，劃出30萬公里，服務近300平方公里湖區(qū)。“選擇了投遞，就要干一輩子”。樸實的話語源自一顆永不改變的真心，如同廣闊的湖面，是他一生永不干涸的信念。向榜樣唐真亞學習，堅定心中路，踏穩(wěn)腳下路，在平凡的崗位，用堅持書寫成績。
希望的綠色，是干事創(chuàng)業(yè)的擔當之光。綠色是生命的顏色，是歷盡艱辛，破土而出的希望。今年是全面建成小康社會的關鍵之年。廣大扶貧干部們奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線，用實際行動兌現(xiàn)黨對人民的莊嚴承諾?！叭嗣駶M意的公務員”隋耀達，面對人人搖頭嘆氣“沒門路”脫貧的海南共村，這位“硬漢”用5年鑿出一條“致富路”。調研參觀、出錢出力、舉家搬遷，他用實干埋下了希望的種子，讓扶貧之花在共村的巖石上盛放。學習榜樣隋耀達，積極弘揚斗爭精神，增強斗爭本領，做一名敢碰硬的鋼鐵干部，用擔當作為澆灌人民希望和時代夢想。
光榮的橙色，是扎實勤懇的敬業(yè)之光。一身橙色工作服，穿在身上的是職責，扛在肩上的是崗位使命?！碍h(huán)衛(wèi)天使”李萌，旁人眼中“跌份兒”的活，李萌用心干了8年，如今已是“三八女子抽糞班”的班長了。從時傳祥到李萌，是奮斗者在推動時代向前發(fā)展;從“時傳祥精神”到“愛崗、敬業(yè)”的社會主義核心價值觀，“勞動光榮”的火炬一直傳遞。向榜樣李萌學習，在平凡的崗位干出精彩的人生。要在工作中努力找尋獲得感，而非優(yōu)越感，勤于鉆研、敢于創(chuàng)新、勇于實踐，爭做崗位標兵，勇做領域先鋒，真正成為現(xiàn)代化建設的棟梁之材。
浩瀚的青色，是科技強國的創(chuàng)新之光。創(chuàng)新是中華民族最鮮明的民族稟賦。20__年1月3日，嫦娥四號探測器成功在月球背面軟著陸，并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖。這是中國智慧的結晶，中國力量的成功，中國創(chuàng)新的突破，是嫦娥四號參研參試人員群體以夢為馬，實干為韁繩，在堅守中開拓創(chuàng)新的勝利。向榜樣嫦娥四號任務群體代表學習，傳承和弘揚科學家精神，銳意進取、敢想敢拼，鑄造更多大國重器，掌握更多核心技術，在事業(yè)的不斷創(chuàng)新中提升人民獲得感、幸福感和安全感。
村榜樣心得體會篇5
榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中，我們需要選樹榜樣，通過榜樣的力量，帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。
有的，就是選準榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實，各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰做榜樣，應當統(tǒng)籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力，榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型，因可親可信、真實生動，易被學習效仿。
放矢，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領導要帶頭。正人必先正己，領導干部以身作則學榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導。此外，還應用好載體，以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進，用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進，引導大家擇善而從。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學習榜樣的良好氛圍。
然而在現(xiàn)實中，宣傳先進人物，常常告訴大家是什么為什么，卻很少細化為怎么樣怎么辦。其實，只有緊密結合實際，發(fā)掘先進人物身上的既普通又閃光之處，才會讓先進典型可學易學，避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養(yǎng)境。
