寫述職報(bào)告的目的是讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們的實(shí)際工作情況,從而更好地評(píng)估和認(rèn)可我們的工作能力,寫好述職報(bào)告是我們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),展現(xiàn)出我們對(duì)工作的重視和專業(yè)態(tài)度,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)述職報(bào)告范文推薦5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
小學(xué)述職報(bào)告范文篇1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任六年級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
以上報(bào)告,如有不妥,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。
小學(xué)述職報(bào)告范文篇2
一學(xué)年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學(xué)習(xí)怕苦怕累,無上進(jìn)心,不想讀書,我針對(duì)這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、在班級(jí)中開展“自己與自己比”,提高競(jìng)爭意識(shí)。
在班級(jí)管理中,一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊,是不利于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性。實(shí)施素質(zhì)教育首要問是面向全體學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。試想:在同一次考試中,一名向來低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學(xué)生卻只得七十分,那么,誰更值得稱贊?基于這種認(rèn)識(shí),為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)生來講是切合實(shí)際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭,這種競(jìng)爭就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭是人人都可以爭取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
三、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中:
(1)要抓得準(zhǔn),做得細(xì),要有恒心,要樂于幫助。準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí),要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過錯(cuò)的原因,把準(zhǔn)“脈搏”,然后再有針對(duì)性地開展思想教育。學(xué)生出錯(cuò)的原因是多種多樣。例如:好心辦錯(cuò)事;出于好奇心而干了錯(cuò)事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良。為此要仔細(xì)分析,找準(zhǔn)病癥,區(qū)別對(duì)待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細(xì)指細(xì)心。班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,克服消極因素,提高學(xué)生的自學(xué)性,幫助他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心。對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒,長期堅(jiān)持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕是微小的進(jìn)步,都要給予表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
(2)讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
三、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),制作了簡單的課件,上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。
因此,當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解,產(chǎn)生問題時(shí),就要抓住時(shí)機(jī)釋難,解決問題。討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí)。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛說話的學(xué)生也有了說的機(jī)會(huì),提高他們的口頭表達(dá)能力。課堂上騰出時(shí)間去說、去寫,學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍?!蓖ㄟ^鞏固讀中學(xué)到的知識(shí),檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手,既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴(kuò)大視野,豐富詞匯,增長知識(shí)。
小學(xué)述職報(bào)告范文篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
縱觀過去的一年,我只是和熱愛xx學(xué)校的每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,下面就從五個(gè)方面向大家作一匯報(bào)。
一、德:
作為一名黨員,我堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,緊跟黨組織的步伐和號(hào)召,擁護(hù)黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學(xué)工作中,能按時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和黨組織生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及一些相關(guān)文件,今后我要用理論學(xué)習(xí)改造自身思想意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨員先進(jìn)性的要求。
作為教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛教育教學(xué)工作,嚴(yán)于律己,為人師表,對(duì)每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他們的全面發(fā)展。
二、能:
作為語文老師我首先認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),明確學(xué)段的要求,更新教育觀念,在平時(shí)的備課、教學(xué)中滲透、體現(xiàn)課改的精神。積極參與閱讀教學(xué)的多元化評(píng)價(jià)課題研究,有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)進(jìn)行有效評(píng)價(jià),在閱讀教學(xué)課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,依照擬訂的課題邊實(shí)踐邊總結(jié),通過老師引導(dǎo)來培養(yǎng)本班學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時(shí),我經(jīng)常翻看語文教學(xué)雜志,上網(wǎng)查詢有關(guān)資料并做學(xué)習(xí)筆記來豐富自己的教學(xué)知識(shí)。并向其他老師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),利用各種機(jī)會(huì)多聽課、多學(xué)習(xí)。在各種教學(xué)活動(dòng)中我看到了名師的風(fēng)范,看到了優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì),并把好的教法及時(shí)運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中,在課堂實(shí)踐中不斷反思提高自己。
作為班主任,每學(xué)期制定詳細(xì)的班級(jí)管理措施和目標(biāo),并有計(jì)劃的實(shí)施,這一年學(xué)生過渡進(jìn)入初中,在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的`學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的同時(shí),及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),充分利用晨檢、班會(huì)及各種活動(dòng)后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,如感恩教育、誠信教育。并配合我校精神文明學(xué)校、語言文字示范校、交通安全學(xué)校的驗(yàn)收工作,每周評(píng)比班級(jí)文明小學(xué)生,要求同學(xué)們上好每一堂課,寫好每一次作業(yè)。掌握一定的環(huán)保知識(shí),爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。并能積極配合其他任課老師提前通知學(xué)生帶全學(xué)具,課前組織紀(jì)律,課后了解情況,使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每門功課,全面發(fā)展。
作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,配合學(xué)校大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中組織管理好班級(jí),并定期召開主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、誠實(shí)守信的思想教育。
三、勤:
這一年里,我堅(jiān)守崗位,出滿勤,干滿點(diǎn)。較好地完成了語文教學(xué)和班主任的工作。做到了全勤。
四、績:
一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的幫助下,取得了一些小小的成績:
xx年3月我所輔導(dǎo)的學(xué)生殷悅獲得全國語文能力大賽三等獎(jiǎng),我被譽(yù)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。xx年5月我所輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作《xx》獲得xx市一等獎(jiǎng)、《xx》榮獲xx市三等獎(jiǎng)。我被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我所撰寫的案例《xx》獲得xx市一等獎(jiǎng)。
五、廉:
在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對(duì)待每一位學(xué)生,不歧視、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,不求回報(bào)。
作為今天的語文教師,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念,掌握嫻熟的教育教學(xué)方法,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對(duì)教學(xué)工作的一種感覺、一種品味,對(duì)學(xué)生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)的敏感。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中,還要多向他人學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,做一名優(yōu)秀的教師。
小學(xué)述職報(bào)告范文篇4
大家好,我是xx,是小學(xué)一級(jí)教師,年被評(píng)為縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手,現(xiàn)在中心小學(xué)任六(2)班數(shù)學(xué)教師。三年來,我始終以教學(xué)能手的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不倦怠,不落后,成效顯著現(xiàn)就將工作情況作如下總結(jié)。
一、思想方面
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。我一直遵循,做事不能打無準(zhǔn)備之仗,這就是說,沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,所以每次上課前都是認(rèn)真?zhèn)浜谜n的,這樣講解起來才能足夠精彩。這是多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為此,三年來,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。工作積極、主動(dòng),任勞任怨,從不斤斤計(jì)較。
二、教育教學(xué)方面:
教學(xué)理念:
三年來,無論是教育還是教學(xué)方面,都力求做到最好。在教學(xué)過程中,我努力構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,關(guān)注且尊重每一個(gè)學(xué)生,在課堂上允許學(xué)生隨時(shí)提出問題和發(fā)表個(gè)人見解,以平等的師生關(guān)系營造活躍的課堂。精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,講究新課內(nèi)容的整合,環(huán)環(huán)相扣。重視學(xué)生在體驗(yàn)和感悟基礎(chǔ)上的歸納、總結(jié)、提煉。
課堂教學(xué)風(fēng)格:
追求自然而不隨便,規(guī)范而不死板,自然之中見規(guī)范。
教育格言:
自主、合作、創(chuàng)新,讓每顆金子閃光。
教學(xué)內(nèi)容:
三年來,一只承擔(dān)六年級(jí)課程,我在深鉆教材、抓準(zhǔn)重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,重在進(jìn)行知識(shí)的揉合比較,很好培養(yǎng)了學(xué)生“活學(xué)活用”的能力。
教學(xué)方法:
去年進(jìn)校之前,我在下莊學(xué)校任教,人少時(shí)間多,現(xiàn)在變?yōu)槿硕鄷r(shí)間少,一時(shí)還不適應(yīng),為了適應(yīng)學(xué)生,了解學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方法,我采用經(jīng)常寫評(píng)語的方法,讓學(xué)生寫老師,從紙條中來接收他們對(duì)自己的評(píng)價(jià),從而適時(shí)改變自己的方法和學(xué)生融洽教學(xué)。
總之,在優(yōu)化課堂教學(xué)的過程中,自已與自己進(jìn)行比較,看自己是否把“學(xué)”的權(quán)力還給學(xué)生;是否把“想”的時(shí)間交給學(xué)生;是否把“做”的過程留給學(xué)生;是否把“說”的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生。這樣子不僅鍛煉了學(xué)生,還提高了自己的教學(xué)水平。
三、成績的取得
1、在課改方面,以多個(gè)活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力。現(xiàn)在,多數(shù)學(xué)生已能真正從思想上認(rèn)識(shí)到傾聽的重要,并真正踐于到實(shí)際中,為課內(nèi)外活動(dòng)做好的鋪墊。
2、在教學(xué)中,我所帶班級(jí)連年以第一的成績向?qū)W校匯報(bào),所以每年都被評(píng)為縣“模范教師”。
四、奮斗目標(biāo)
在今后的教學(xué)中,我堅(jiān)持以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為座右銘,人人真真做好教學(xué)育人的工作,永不停下自己不斷追求的腳步,努力向前。
小學(xué)述職報(bào)告范文篇5
流金歲月,輝映忠誠本色。20xx年是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,是濃墨重彩的一年,是碩果豐盈的收獲之年。一年來,我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全校師生滿懷激情拼搏,齊心合力攻堅(jiān),使學(xué)校增長了志氣,提升了人氣、凝聚了士氣,形成了財(cái)氣,增強(qiáng)了吸引力,各項(xiàng)工作取得了可喜成績,現(xiàn)向全體教師總結(jié)匯報(bào)如下:
一、觀念求新,特色學(xué)校邁出了新步伐。
我校自09年10月確定“紅色文化”辦學(xué)特色以來,做到了教育教學(xué)滲透特色、校園文化體現(xiàn)特色、學(xué)校網(wǎng)站宣傳特色、各項(xiàng)活動(dòng)烘托特色,全方位營造了一種濃郁厚實(shí)的學(xué)校特色文化,取得了階段性成果,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,得到了有關(guān)部門及社會(huì)各界的普遍關(guān)注,市委宣傳部已確定我校為市級(jí)并推薦為省級(jí)“紅色文化教育基地”。“紅色文化”現(xiàn)已成為我校特色辦學(xué)的突出亮點(diǎn)和個(gè)性品牌。
1、校本教材結(jié)碩果華文三卷顯特色
校本課程開發(fā)與建設(shè)是彰顯學(xué)校辦學(xué)特色的有效途徑。圍繞“紅色文化”辦學(xué)特色,09年10月,我校開設(shè)了紅色歌曲、紅色詩詞等校本課程。為有效實(shí)施好校本課程,打造學(xué)校特色,20xx年1月,學(xué)校成立編委會(huì),開始著手編撰校本教材。經(jīng)三個(gè)多月的艱苦努力,《紅色經(jīng)典詩文》、《紅色經(jīng)典歌曲》、《中華古詩文經(jīng)典誦讀讀本》陸續(xù)問世,受到了師生家長及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。試用半年多時(shí)間里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在廣大家長的支持下,在編委會(huì)的不斷修繕下,三本校材以日趨完美的姿態(tài)于20xx年10月全新改版再度登場(chǎng),內(nèi)容更加豐富,品質(zhì)更加精美。這三卷凝聚著我們智慧和汗水的華美教材彰顯了十八人崇尚一流、勇于創(chuàng)新、精益求精的校園精神。
2、學(xué)校網(wǎng)站開通并獲市“首屆十大優(yōu)秀網(wǎng)站”
為貫徹落實(shí)“教育年”教育信息化工程,提升并擴(kuò)大xx小學(xué)知名度和影響力,經(jīng)過一個(gè)月的緊張籌備,我校網(wǎng)站于20xx年2月10日試運(yùn)行,3月1日正式開通。網(wǎng)站共有十個(gè)大欄目,六十余個(gè)子欄目,內(nèi)容豐富詳實(shí),特色鮮明突出,更新及時(shí)迅速,在運(yùn)行不到一年時(shí)間里,訪問量已接近9萬次,留言百余篇。在20xx年10月市教育局開展的優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)選中,我校脫穎而出,被評(píng)為“首屆xx市十大優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站”。通過學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)便利快捷的載體,有效地宣傳和推介了我校的辦學(xué)特色。
3、“紅詩xx”啟動(dòng)儀式在我校召開。
4月7日,“紅詩xx”群眾性詩歌詠誦活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校召開。會(huì)議由區(qū)委宣傳部部長韓冰蕾主持。啟動(dòng)儀式有四項(xiàng)內(nèi)容,第一項(xiàng):由宣傳部副部長竇宏偉宣讀活動(dòng)方案。第二項(xiàng):區(qū)委副書記李永貴作重要講話。第三項(xiàng):第xx小學(xué)千名學(xué)生紅色詩詞、紅色格言、紅色歌曲初步成果展示。第四項(xiàng):參觀xx小學(xué)校園文化建設(shè)。xx新聞、《xx日?qǐng)?bào)》分別報(bào)道了此次活動(dòng)?!凹t詩xx”啟動(dòng)儀式的召開確定了我校“紅色文化”全區(qū)領(lǐng)先的地位。
4、市“紅詩詠誦新xx”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。
6月10日,xx市“紅詩詠誦新xx”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)在我校召開。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)首先跟隨引領(lǐng)教師張玲參觀了xx小學(xué)以“紅色文化”為主題的校園環(huán)境建設(shè),之后步入三樓教室,俯視學(xué)校二至六年級(jí)千余名學(xué)生的紅色文化成果展示。最后,在五樓多媒體教室聽取了校長的經(jīng)驗(yàn)介紹。此次活動(dòng)獲得極大成功,尤其是學(xué)生在滾滾熱浪中整齊劃一、令人震撼的紅詩紅歌匯報(bào)場(chǎng)面,使與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)驚嘆不已、贊嘆不止?!凹t詩詠誦新xx”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開,使我?!凹t色文化”特色蜚聲全市。
5、參加團(tuán)市委“青春紅詩會(huì)”演出
7月2日,團(tuán)市委主辦的青春紅詩會(huì)在xx新城會(huì)展中心舉行。我校6。3班64名同學(xué)表演了詩朗誦《少年中國說》及音舞詩畫《xx賦》,5。1班22名同學(xué)表演了詩朗誦《我驕傲,我是升旗手》,受到觀眾一致認(rèn)可和好評(píng)。被“青春紅詩會(huì)”邀請(qǐng)演出,體現(xiàn)了我?!凹t色文化”在全市的影響
6、參加“xx市職工紅詩詠頌大賽”。
6月11日,市總工會(huì)舉辦了xx市職工紅詩詠頌大賽。我校10名教師表演的詩朗誦《祖國啊我親愛的祖國》代表xx區(qū)工會(huì)參賽,獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。市職工紅詩詠頌大賽提高了教師紅詩詠誦的水平。
7、參加“紅詩xx文藝晚會(huì)”演出。
9月29日,我校師生綜藝節(jié)目音舞詩畫《祝福祖國》在開發(fā)區(qū)迎國慶紅詩詠誦晚會(huì)及xx區(qū)慶祝新中國成立61周年暨‘紅詩xx’晚會(huì)上精彩亮相,并榮獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”?!凹t詩xx文藝晚會(huì)”演出,鍛煉了師生隊(duì)伍,擴(kuò)大了學(xué)校影響。
8、?;照骷ぷ鲌A滿結(jié)束。
?;帐菍W(xué)校文化的重要組成部分,是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心的精神載體和標(biāo)志。20xx年3月28日至6月28日,我校開展了?;照骷?,活動(dòng)共收到來自北京、江蘇、山東等省內(nèi)外作品36件。五年一班馬伊陽、劉禧璇,五年二班朱芳墨、劉若彤、徐秦及家長秦紅梅,五年四班潘尚萱,已經(jīng)畢業(yè)的六年一班謝海濤及家長也積極參與,提供了多份設(shè)計(jì)圖。經(jīng)過學(xué)校?;照骷u(píng)審委員會(huì)評(píng)選,四川錢勇設(shè)計(jì)的作品最終確定為我校?;?。校徽征集展現(xiàn)了我校辦學(xué)特色和學(xué)校文化,樹立了學(xué)校的品牌形象。
總之,通過系列個(gè)性鮮明的教育教學(xué)活動(dòng),使我校特色在今年得到了進(jìn)一步深化,唱響了“紅色文化”教育品牌。語言文字報(bào)社《一線校長治校之道》叢書20xx年1月收錄了趙廣鈞校長的《播揚(yáng)紅色文化潤澤紅色人生》一文;4月13日《xx日?qǐng)?bào)》三版報(bào)道了我校紅詩紅歌特色活動(dòng);12月2日,《遼沈晚報(bào)》xx版頭版報(bào)道了我校辦學(xué)特色文章《讓孩子全方位感受“紅色文化”》。
二、管理求實(shí),課改研究譜寫了新篇章。
1、教研會(huì)上我校教師精彩亮相。
3月16日,xx區(qū)品生學(xué)科教研會(huì)在我校召開,我校崔麗上了一節(jié)課《3。15大行動(dòng)》課改公開課;3月12日,xx區(qū)青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)觀摩會(huì)上,我校張玲老師上了一節(jié)《長方體的認(rèn)識(shí)》示范說課;3月23日,xx區(qū)公共衛(wèi)生課教研會(huì)上,我校賈云麗老師上了一節(jié)《愛護(hù)鼻子》示范課;10月27日,市巡回教研會(huì)暨xx區(qū)科學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)在我校召開,劉曉媛老師上了一節(jié)精彩的科學(xué)課,四位老師的課均獲得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同行一致認(rèn)可。另外,劉琳、宋宇獲省課件二等獎(jiǎng);劉卉獲市課件大賽賽優(yōu)秀獎(jiǎng);王遠(yuǎn)芳、陳晰、馬威、李紅實(shí)、閆惠玲、包柳、王紅穎、張艷等獲市優(yōu)秀論文;劉穎杰、劉盼獲區(qū)電教優(yōu)秀課;張玲獲區(qū)讀書匯報(bào)優(yōu)秀課、區(qū)數(shù)學(xué)說課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
2、“人人一節(jié)公開課”成效顯著
市區(qū)教育局先后下發(fā)文件,大力倡導(dǎo)“校校公開課,人人公開課,天天公開課”,為貫徹落實(shí)會(huì)議精神,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),3月9日,我校“人人一節(jié)公開課”活動(dòng)拉開序幕。本次活動(dòng)歷時(shí)9個(gè)月,共上公開課52節(jié)。11月12日,我校“人人一節(jié)公開課”觀摩總結(jié)會(huì)召開!曹劍紅上了一節(jié)語文綜合性學(xué)習(xí)公開課《輕叩詩歌的大門》,之后,張校長對(duì)“人人一節(jié)公開課”進(jìn)行了全面總結(jié)。通過此次活動(dòng),學(xué)生們?cè)谇那牡倪M(jìn)步,老師們?cè)谇那牡某砷L,學(xué)校的教學(xué)水平在穩(wěn)步地提升,達(dá)到了預(yù)期目的。
3、第一屆學(xué)生電腦制作活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異
20xx年3月,市教育局舉辦了“xx市第一屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)”。我校6。3富碧瑩的《保護(hù)大熊貓》、5。3王子意的《美麗的沙灘》、6。4畢躍的《最后一滴水是眼淚》電腦繪畫作品獲獎(jiǎng),陳軍、譚國棟獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。此次大賽我校為全市獲獎(jiǎng)選手最多的學(xué)校。另外,在期末局里統(tǒng)一組織的抽考中,我校獲全區(qū)第三名的好成績。
4、我??蒲惺冶辉u(píng)為市標(biāo)準(zhǔn)化科研室
為落實(shí)《xx市“十一五”教育科研發(fā)展規(guī)劃》,不斷提升全市教育科學(xué)研究質(zhì)量和水平,經(jīng)區(qū)教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組初審?fù)扑],市教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組考核評(píng)估,市教育局將我??蒲惺颐麨椤皒x市標(biāo)準(zhǔn)化科研室”。
5、“外研杯”英語口語大賽成績喜人。
10年4月,“外研杯”第八屆全國青少年英語口語大賽拉開戰(zhàn)幕,我校共有200多位同學(xué)報(bào)名參賽,經(jīng)過筆試、初賽、復(fù)賽的層層比拼,我校的選手不辱使命,共有45位同學(xué)脫穎而出,獲xx賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外還有八名同學(xué)闖入全市決賽,分獲一、二、三等獎(jiǎng),其中六年四班的周越銨同學(xué)以一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的美式英語,技?jí)喝悍迹@全市第一名的驕人成績。在這次活動(dòng)中,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6、國家級(jí)課題“小學(xué)紅色文化教育研究”立項(xiàng)。
今年7月,我校國家級(jí)科研課題“小學(xué)紅色文化教育研究”通過立項(xiàng)。本課題研究將歷時(shí)三年,深入研討紅色文化對(duì)學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣的影響,研究如何把紅色文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為,以及紅色文化對(duì)學(xué)生記憶力和注意力的影響等內(nèi)容。
此外,學(xué)校還開展了語數(shù)英單項(xiàng)測(cè)試、口算專項(xiàng)訓(xùn)練、星級(jí)閱讀、一年新生家長見面會(huì)、學(xué)生作業(yè)展評(píng)等活動(dòng),夯實(shí)了教學(xué)基礎(chǔ)。
三、思路求活,德育工作展現(xiàn)新風(fēng)采。
1、第六屆體育節(jié)勝利召開。
4月30日,第六屆體育節(jié)如期舉行。以英雄中隊(duì)命名的各運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)經(jīng)過短時(shí)間精心準(zhǔn)備,在主席臺(tái)前紛紛亮相。6。3代表隊(duì)的健美操奪人眼目,5。1代表隊(duì)的隊(duì)型變換讓人耳目一新,2。3代表隊(duì)的六十多個(gè)氫氣球給整個(gè)會(huì)場(chǎng)增添了喜氣,大頭人喜洋洋和灰太狼、米妮和米奇讓小朋友們愛不釋手。在比賽中,無論是個(gè)人還是團(tuán)體項(xiàng)目,同學(xué)們都賽出了最佳水平,給班級(jí)贏得了榮譽(yù)。體育節(jié)使大家歡聚一堂,譜寫著拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌。
2、跳皮筋、跳繩比賽
4月12日,學(xué)校組織了四、五年級(jí)女生進(jìn)行了跳皮筋比賽,使同學(xué)們拾起了久違的傳統(tǒng)游戲。12月9日,“一二九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念日,我校舉行了全員參與的跳繩比賽,經(jīng)過緊張激烈的爭逐,一年五班、二年二班、三年四班、四年二班、五年一班、六年三班分獲年組第一名。
3、區(qū)家長學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。
9月9日,區(qū)教育局在我校召開了xx區(qū)家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流暨現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。會(huì)上,我校汪宇波進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。會(huì)后與會(huì)人員共同觀看了xx小學(xué)的家長學(xué)校擋案。
4、“班班一節(jié)班(隊(duì))會(huì)”精彩紛呈
11月1日我?!鞍喟嘁还?jié)班(隊(duì))會(huì)”活動(dòng)拉開帷幕,12月15日勝利閉幕。5。1班做了一節(jié)示范隊(duì)會(huì)。另外,張玲、劉卉隊(duì)會(huì)被評(píng)為區(qū)優(yōu)隊(duì)會(huì)、張玲的《關(guān)愛殘疾人》隊(duì)會(huì)被評(píng)為市優(yōu)隊(duì)會(huì)。
5、立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)
6月16日,我校召開了“立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)”工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上唐麗琴、牟鳳霞、董慶玲、劉曉媛4位教師作了精彩深入、熱情洋溢的經(jīng)驗(yàn)介紹。使每一位與會(huì)者都深有感觸。3月和9月,學(xué)校實(shí)施并表彰了兩批148人次的單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)比。另外,10年唐麗琴榮獲了市師德標(biāo)兵稱號(hào)。
6、“為父母長輩送祝?!被顒?dòng)受到家長認(rèn)可
新年前夕,學(xué)校開展了“我為父母長輩送祝?!被顒?dòng)。學(xué)生們用xx郵政局為我校開發(fā)的個(gè)性化明信片,為父母長輩送上了新年的祝福,受到了家長的普遍歡迎和關(guān)注。
7、學(xué)校榮獲全國“20xx年度德育先進(jìn)學(xué)?!?/p>
在中國教育報(bào)、中國教育學(xué)等單位共同舉辦的第九屆全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中,我校積極收集整理資料,共報(bào)送文字類音像類成果5件,受到評(píng)委專家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可,被授予全國“20xx年度德育先進(jìn)學(xué)?!?。
另外,學(xué)校還開展了祭掃烈士墓、安全教育及逃生演練、獻(xiàn)愛心抗旱救災(zāi)捐款等活動(dòng),”感恩母校”畢業(yè)典禮、領(lǐng)巾飄飄心飛揚(yáng)“建隊(duì)日”系列活動(dòng)等、德育工作展現(xiàn)了新風(fēng)采。
四、渠道求寬,基礎(chǔ)設(shè)施躍上新臺(tái)階
1、改善辦學(xué)條件,提升學(xué)校品味。
為迎接省“雙高”普九驗(yàn)收,我校先后改造了實(shí)驗(yàn)室(5萬),購置了1萬冊(cè)圖書及部分體音美器材(2萬)、購買了微機(jī)、微機(jī)桌,重做了校園網(wǎng)絡(luò)(1萬),一樓大廳裝修,樓內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)化裝飾(3萬),總計(jì)10萬元擋不住。通過投入改造,現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,辦學(xué)品味顯著提升。
2、改擴(kuò)建幼兒園,解決教室緊缺。
為加強(qiáng)學(xué)前教育,改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校收入,在區(qū)教育局的大力支持和幫助下,4月29日,我校幼兒園改擴(kuò)建工程開工,工程總投入13。5萬元,歷時(shí)20天,蓋標(biāo)準(zhǔn)教室2間(104平),鋪活動(dòng)場(chǎng)地彩磚160平,安裝鐵藝透視墻20平,繪墻壁畫80平。改造后的幼兒園教室寬敞明亮,活動(dòng)場(chǎng)地獨(dú)立封閉,滿足了幼兒園的教學(xué)需要。
3、加大經(jīng)費(fèi)投入,確保學(xué)校安全。
安全工作重于泰山。為實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防的協(xié)調(diào)發(fā)展,提高學(xué)校安全保障能力和水平,20xx年學(xué)校加大了安全工作經(jīng)費(fèi)投入。先后為學(xué)校教學(xué)樓安裝卷簾門2個(gè),北側(cè)窗戶全部安裝上防護(hù)網(wǎng),學(xué)校透視墻進(jìn)行了加固、加密、加高、加鐵絲網(wǎng),維修更新消防器材設(shè)施,水暖搶修等共計(jì)2萬余元,使學(xué)校安全設(shè)施上了一個(gè)新水平,為師生工作和學(xué)習(xí)營造了一個(gè)平安環(huán)境。
4、樓房加固工程,學(xué)校舊貌換新顏。
“十一”期間的樓房加固工程,樓上樓下樓內(nèi)樓外,所有工種齊上陣,晝夜交叉施工忙。經(jīng)過10天的緊張施工,學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。據(jù)局里搞工程的領(lǐng)導(dǎo)說,從樓頂?shù)姆浪瑯求w的保溫、到樓內(nèi)的構(gòu)造柱、瓷磚、大白、乳膠漆、白鋼扶手,再到開春的外墻涂料等等,最后100萬肯定擋不住,3000多平里外三新,基本達(dá)到了預(yù)期的效果。這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)是通過我的一個(gè)朋友爭取來的。
年終歲尾,面對(duì)辛勤耕耘、忘我付出的各位,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是經(jīng)過我們戮力同心、風(fēng)雨同舟,學(xué)校得到了長足的發(fā)展,學(xué)校影響日益擴(kuò)大。作為十八小的一員,我同大家一樣感到無比驕傲和自豪。慚愧的是由于忙于工作,在與教師的交往中,缺少深層次的溝通,對(duì)老師了解、關(guān)心的還很不夠。在此向大家表示歉意。
收獲20xx,憧憬20xx!新的一年,讓我們攜手,聽從責(zé)任的召喚,滿懷信心地上路!