通過總結(jié)報告我們是可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足的，在記錄總結(jié)報告的時候，一定要實事求是的表達出自己的工作情況，范文社小編今天就為您帶來了班會總結(jié)報告7篇，相信一定會對你有所幫助。
班會總結(jié)報告篇1
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節(jié)里，今年湖南科技大學如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己供給了一個廣闊的平臺，同時也為每個學院、每個班級展示自己的良好風貌供給了很好的契機。
一、活動前期的準備工作
1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規(guī)定的時間、指定的地點集合，并清點人數(shù)。
2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調(diào)，以保證運動會期間的紀律有條不紊。
3、在運動會之前我們準備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發(fā)給觀眾們，以便他們更有活力，更加積極活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。
4、在活動開始之前，我們和院里其他學生會部門加強溝通與聯(lián)系，商定在運動會期間互相協(xié)助，合理分工，一提高辦事的效率和質(zhì)量。
5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自己的職責，從而保證校運會的順利進行。
二、活動期間的工作
1、各個組織部的成員在自己負責的地點對自己負責的班級進行人數(shù)清點，并負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，并對相關(guān)的突發(fā)情景加以解決。
2、在比賽期間，各成員負責維護各自指定的區(qū)域、班級的會場秩序和紀律。
3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調(diào)動現(xiàn)場觀眾的參與的積極主動性和活力，讓現(xiàn)場的氣氛更熱鬧，更有活力。
4、要負責提醒場內(nèi)的觀眾講究禮貌衛(wèi)生，做好保潔工作，堅持整潔。
5、比賽時一部分成員負責擂鼓，一部分人負責搖旗，一部分人吶喊加油。
6、比賽結(jié)束后負責各班級有序的依次退場，并負責打掃衛(wèi)生。
三、影響
1、此次運動會展現(xiàn)了我們科大積極向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與活力的昂揚的風貌。
2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和積極積極、堅持不懈的體育精神。
3、此次校運會極大地鍛煉了我們的組織本事，交流溝通的本事，團結(jié)協(xié)作的本事，極大的給了我們很多的經(jīng)驗和啟發(fā)，使我們受益匪淺。
4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現(xiàn)自己的平臺，讓我們認識了很多朋友，在幫忙他人與被他人幫忙的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。
5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續(xù)下去的決心。
四、此次活動的優(yōu)點
1、此次的校運會的舉行不僅僅給我們供給了一個鍛煉自己的平臺，也給了我們展現(xiàn)自己，張揚個性的機遇。
2、這次的活動不僅僅提高了我們參與團體活動的積極性，同時增強了我們的團體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協(xié)作緊密，保證了各項事務(wù)都有條不紊的進行，使得工作既保證了質(zhì)量，又提高了效率。
4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關(guān)鍵的時候還是以大局為重，將團體榮譽放在前面，積極配合學生會的工作，表現(xiàn)出了很強的職責感和主人翁精神。
5、經(jīng)過這次的活動，不僅僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。
五、校運會的不足
1、由于到場人數(shù)較多，委員缺乏實際經(jīng)驗，導致活動開始的前半期現(xiàn)場秩序未能較好維持，甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。
2、因某些班級遲到現(xiàn)象，使得現(xiàn)場秩序受到必須程度的影響。
3、委員剛上任，由于經(jīng)驗不足，臨場發(fā)揮本事不是很好，致使活動在開展過程中出現(xiàn)短時間冷場現(xiàn)象，現(xiàn)場紀律有些混亂。
4、由于委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。
六、校運會的經(jīng)驗和教訓
1、經(jīng)過策劃和準備此次活動，深刻認識到活動前期準備工作的重要性。
2、經(jīng)過觀察委員在本次活動中的表現(xiàn)，明確今后將從哪些方面加強對委員的培養(yǎng)工作。
3、總結(jié)此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑒，避免在日后工作、活動中再次出現(xiàn)。
班會總結(jié)報告篇2
活動目的：
通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
活動形式：
小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生自由發(fā)言）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么？
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。
……
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢？
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學校強調(diào)過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。并要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當?shù)?講解。）
師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生？
（學生舉手回答，教師補充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
（接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。）
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
班會總結(jié)報告篇3
根據(jù)《學?！皭蹏l(wèi)生月”活動實施方案》的安排和市局的指示精神，我們本著“既要培養(yǎng)師生的衛(wèi)生環(huán)境意識，又能對社會產(chǎn)生一定的宣傳效果”的目的，對本次活動做了認真地組織落實，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動、創(chuàng)設(shè)氛圍。
1、利用集會的時間，向全校師生傳達了市“愛國衛(wèi)生月”活動方案，并對本校“愛國衛(wèi)生月”活動做出安排，并發(fā)動全校師生積極參與到愛國衛(wèi)生活動中來，同時，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月活動的必要性和重要性，提高全體教職員工、學生的思想認識，做到上下一心，群策群力，切實做好愛國衛(wèi)生工作。
2、學校根據(jù)“愛國衛(wèi)生月”活動的內(nèi)容和標準印成2_多份宣傳單，讓學生帶回家，并讀給家長聽;4月16號前，各班都出了一期以“愛國衛(wèi)生月”活動為內(nèi)容的板報。4月16日，學校紅領(lǐng)巾廣播站利用間操時間，開展“愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生，從我做起”專題廣播，每天播一篇同學自己寫的環(huán)保小文章，一直堅持到4月末結(jié)束。
二、組織活動、落實行動。
1、4月16日，利用下午六、七節(jié)課的時間，全校師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和活動室的玻璃擦了一遍。
2、對容易滋生蚊蠅的場地進行了清理，使校園環(huán)境得到了很大的改觀。
3、4月20日，集中人力物力對所有綠化地帶進行了全面的清理，清理雜草，修整護欄，對枯死的花木進行補種，對長勢旺盛的花木及時進行了修剪。
4、深入開展以滅鼠為重點的除四害活動。
三、活動效果。
本次活動，基本達到了培養(yǎng)師生環(huán)保意識，同時對周圍群眾起到一定宣傳影響作用的效果。通過全體師生員工的共同努力，在環(huán)境衛(wèi)生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成績。
班會總結(jié)報告篇4
20xx年5月12日是國家第xx個“防災減災日”，主題為“減少災害風險建設(shè)安全城市”。我校認真貫徹落實市教育局《關(guān)于做好年防災減災宣傳周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園廣播進行防災減災的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災減災的相關(guān)知識;
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月11日下午組織了一次應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起應急疏散演練的信號，學生很快識別出是應急疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、消防玻璃、室外運動器械可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
班會總結(jié)報告篇5
于今年4月在全局范圍內(nèi)開展以“治理城鄉(xiāng)，促進健康”為主題的愛國衛(wèi)生月活動，并結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動，以整治工作場所、衛(wèi)生死角的清潔衛(wèi)生為重點，切實加強領(lǐng)導，認真組織實施，全面完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全
我局領(lǐng)導高度重視愛國衛(wèi)生工作，并把此項工作納入重要議事日程，成立了由局長任組長，副局長、紀檢組長為副組長，各中層單位負責人為成員的愛國衛(wèi)生運動工作領(lǐng)導小組，明確各中層單位負責人為本單位的愛衛(wèi)責任人，同時下設(shè)辦公室于局辦公室。以一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、配備與工作相適應的專職工作人員，有效地促進了愛衛(wèi)工作順利開展。
二、加強宣傳，強化意識
今年我局組織干部職工認真學習了《關(guān)于扎實開展第_個愛國衛(wèi)生活動月活動的通知》文件精神，在干部職工中宣傳面達到100%，使大家樹立了愛衛(wèi)生、重健康的意識。在活動期間，我局根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的安排部署，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動，廣泛宣傳衛(wèi)生知識和愛國衛(wèi)生運動的重要意義，共書寫標語2條，辦宣傳欄2期，召開職工大會2次，舉辦了健康教育，其內(nèi)容：家庭的健康行為、預防高血壓、高血糖、高血脂、吸煙害人又害己，控煙大勢所趨等知識。通過廣泛宣傳，增強廣大職工的健康衛(wèi)生意識，并積極動員廣大群眾和干部、職工參與愛國衛(wèi)生運動，做到家喻戶曉、人人動手、共同搞好責任區(qū)和單位衛(wèi)生清理等工作，使大家牢固樹立起衛(wèi)生意識。
三、制度健全，措施落實
一是加強衛(wèi)生工作的制度建設(shè)，不斷完善相關(guān)制度，并嚴格按制度辦事，我局先后制定和完善了《院內(nèi)管理制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生考核通報獎懲制度》，認真履行《門前五包》、《院內(nèi)四自》責任制。工作中通過定崗、定人、定區(qū)域，堅持各站、股、室及責任區(qū)“每天一小掃，每周五大掃”，衛(wèi)生領(lǐng)導小組實行周末檢查，同時將檢查結(jié)果與年終目標考核掛鉤。通過活動的開展，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項制度落到實處，各項責任落在人頭。二是搞好責任區(qū)和公共區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，我局于3月13、20、27日上午組織全體干部職工到責任區(qū)和公共區(qū)進行了環(huán)境衛(wèi)生大整治，特別清理和整治了衛(wèi)生死角、牛皮鮮、占道堆放等。三是堅持“標本兼治、疏堵結(jié)合”的原則，月底全局動員突擊大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，徹底清除垃圾、疏通陰溝，做到無衛(wèi)生死角，并搞好綠化，創(chuàng)造了一個整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的工作環(huán)境。
四、開展除害防病活動，保護人民健康
根據(jù)敘永縣愛國衛(wèi)生月和春季除四害活動要求，按敘永鎮(zhèn)環(huán)城社區(qū)的安排，我局積極購買鼠藥，切實搞好春季滅鼠除害活動，4月6日統(tǒng)一投放鼠藥，在滅鼠活動中，充分發(fā)動群眾，廣泛開展科學性、全民性的春季滅鼠活動?；顒拥拈_展對控鼠害、防疾病起到了有效促進作用，保護了人民的健康。
今后，我局將認真按照縣委、縣政府和縣愛衛(wèi)辦的安排部署，以“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”為目標，加強領(lǐng)導，明確要求，統(tǒng)一認識，繼續(xù)大力開展愛國衛(wèi)生運動，為創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生單位作出新貢獻。
班會總結(jié)報告篇6
在校團委的指導下本月xx號下午xx級連鎖二班新生開展拉新學期的第一次主題班會暨團日活動。
此次活動以“我的祖國”“愛國”為主題,“如何正確的愛國”為內(nèi)容,目的是為了讓每一個剛剛步入大學生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導，讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國，擁有一個正確的方向與目標。
在這次活動中,我們班先把班上同學分成多個小組，對愛國方式進行討論。然后由各個小組的同學推薦一位代表進行總結(jié)性的發(fā)表演講，接下來就是學生代表關(guān)于“我的祖國”“愛國”的演講，最后是當場的其他系的同學和大二學長關(guān)于學生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發(fā)言，引發(fā)了同學們深入的思考和積極的討論。
此次活動給了同學們一次思想較林的平臺，引發(fā)同學們對用什么方式愛國的暢想、思考與啟示，同時也增加了班級成員之間團結(jié)合作的精神。大這次活動中也體現(xiàn)了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣傳工作以至活動當天同學們準備并不充分;活動過程中對于活動氣氛和同學們的積極性沒有更充分的調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們會避免同樣問題的發(fā)生。
在以后的工作中，我們商管系連鎖二班全體班委將總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，將班會與團日活動做的盡善盡美，并一如既往的支持校團委的各項工作的展開。
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一、班會的組織實施情況1、前期調(diào)研 確定主題 針對5.25大學生心理健康節(jié)，圍繞5.25心理健康主題“大學生壓力與應對”，并結(jié)合不同年級同學面臨的主要壓力不同等情況，在全院不同年級組織并實施了不同小主題的心理班會，分別是：08級，用各種給力應對各種壓力（面試壓力緩解）；09級，讓我們一起來“談情說愛”（情感壓力緩解）；10級，朋友，勿忘我（人際交往壓力緩解）。2、 設(shè)計方案1).08級 a.主題： 用各種給力應對各種壓力（就業(yè)面試壓力緩解）b.背景：08級一大部分同學馬上面臨就業(yè)面試，因此對自己信心不足、沒有一絲把握、甚至懷疑自己實力、憂心忡忡，壓力大，悶悶不樂等現(xiàn)象更是很多。為此特別召開本次以“用各種給力應對各種壓力”緩解就業(yè)面試壓力的主題班會。c.時間：xx年5月12日----xx年6月10日（根據(jù)各班情況具體定）d.人員：學院心理輔導老師或各班班主任老師 08級全體同學2). 09 級 a.主題： 讓我們一起來“談情說愛”b.背景：09級同學已進入大學2年時間，他們已經(jīng)熟悉、并適應了大學生活，但這種適應同樣也產(chǎn)生了另外一個問題，那就是如何滿足各種情感的需求，如何判斷處理方式，其中包括親情、友情、愛情。為此特別召開有關(guān)情感問題展示、互動交流、為目的的主題班會，讓同學們更好的發(fā)現(xiàn)愛、延續(xù)愛，愛別人，愛自己，每天多愛一點點。c.時間：xx年 5月12日-----xx年6月10日（根據(jù)各班情況具體定）d.人員：學院心理輔導老師或各班班主任老師 09級全體同學3).10級 a.主題： 朋友，勿忘我b.背景：10級同學剛進入大學一年，正處于積極適應階段，無論學習、生活、人際交往等方面急需指導，特別是在人際交往方面還有很多同學處于“只聯(lián)系高中同學”的階段。為此特別召開以“朋友，勿忘我”為主 題的心理班會 ，旨在進一步加強班級同學的認識、交流、關(guān)愛。c.時間：xx年 5月12日-----xx年6月10日（根據(jù)各班情況具體定）d.人員：學院心理輔導老師或各班班主任老師 10級全體同學3、 班主任會議啟動 班級心理委員積極組織 在學院5月份的班主任例會上，心理學研會輔導員陶xx老師向各班主任老師下發(fā)了關(guān)于召開“5.25心理健康節(jié)主題班會”通知，并下發(fā)相應的策劃書，針對不同年級的不同方案做了現(xiàn)場解答，和班主任老師做了交流，溝通了意見，統(tǒng)一的思路，確定了各年級心理主題班會的最終方案及細節(jié)問題。這為后期主題班會的順利召開奠定了基礎(chǔ)。5月20日，心理學研會召開了全院心理委員會議，再次催促、監(jiān)督各班級召開“5.25心理健康節(jié)主題班會”，同時強調(diào)各班級上交主題班會總結(jié)報告及部分人員感想心得，學研會組織部也做了相應的記錄。二、班會召開的效果：1、同學們的反饋(班會總結(jié)見附表一)經(jīng)過此次主題班會,同學們對大學生心理健康知識的認識、理解加深了,系統(tǒng)學習了解決問題的方法。人生,是一個不斷體驗的過程。有時,總是被小事困住了前行的步伐，那么暫且拋開莫須有的困擾,輕裝上陣,用更多心力為自己的人生會出更美的風景。通過交流,同學之間的距離近了，聊得話題多了。是的,今天我們互幫互助,明天我們拋開煩惱,攜手共進，一起追尋我們的夢。2、達到了什么目的08級一大部分同學馬上面臨就業(yè)面試，因此對自己信心不足、沒有一絲把握、甚至懷疑自己實力、憂心忡忡，壓力大，悶悶不樂等現(xiàn)象更是很多。本次以“用各種給力應對各種壓力”緩解就業(yè)面試壓力的主題班會，讓他們了解掌握各種有效的應對壓力的辦法，自信樂觀的去應對身邊的壓力，達到緩解就業(yè)壓力放松自我的目的。09級同學已進入大學2年時間，他們已經(jīng)熟悉、并適應了大學生活，但這種適應同樣也產(chǎn)生了另外一個問題，那就是如何滿足各種情感的需求，如何判斷處理方式，其中包括親情、友情、愛情。為此特別召開有關(guān)情感問題展示、互動交流、為目的的主題班會，讓同學們更好的發(fā)現(xiàn)愛、延續(xù)愛，愛別人，愛自己，每天多愛一點點。10級同學剛進入大學一年，正處于積極適應階段，無論學習、生活、人際交往等方面急需指導，特別是在人際交往方面還有很多同學處于“只聯(lián)系高中同學”的階段。為此特別召開以“朋友，勿忘我”為主題的心理班會，旨在進一步加強班級同學的認識、交流、關(guān)愛。三、班會召開的經(jīng)驗：1、雙線組織（班主任、班級心理委員）班主任明確內(nèi)容，搭建班會框架，由班級心理委員組織同學參加班會并班主任一起組織本次班會，師生一體，共同組織本次主題班會，促進班主任與同學之間的關(guān)系，師生間合作，雙線組織，使得本次班會獲得了圓滿成功。2、 分年級確定不同主題由于不同年級面臨著不同樣的問題，本次心理主題班會針對不同年級的不同問題確立不同主題，解決各年級學生所面對的不同壓力，切合實際又不偏離本次主題，這樣有更強的針對性，達到緩解壓力放飛自我的目的。xx學院心理學研會 xx年6月3日
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大學生主題班會活動總結(jié)1
“英雄就在我們身邊”主題班會，是應化xx-2班為宣傳“xx.xx”英雄集體的先進事跡和崇高精神，而開展的一次具有深刻意義的班會。旨在使同學對英雄的事跡深入了解，耳熟能詳，讓同學們明白“xx.xx”長江大學大學生勇救落水兒童的感人事跡的意義，幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，引導同學們以“xx.xx“英雄集體為榜樣，自立自強，積極進取，努力奮斗，珍惜時光，立志成才，不斷淬煉自己的意志品質(zhì)，全面提升自身素質(zhì)。
xx月x日晚7:00，應化xx-2班舉辦“向英雄學習”主題班會正式開始。
班會一開始就將同學們帶入回憶當中，播放汶川地震的感人事跡，爾后大屏幕上的文字講述了xx.xx那一天事件的經(jīng)過 “時間將我們拉回到今年x月x日那個英雄英勇救人的下午......”然后放映了中央電視臺，東方時空等欄目滾動、連線報道了此事的視頻。 仿佛時光倒流，同學們用心去體會當時江畔的緊張與凝重。 開場的這個環(huán)節(jié)，使同學們?nèi)肭槿刖?。把整個救人過程的艱辛與驚險展示出來，滲透到了同學的四周。進而讓他們更加明確“xx.xx”那天英雄救人的不易，英雄精神的可貴。從而是同學們深刻認識了事件的突發(fā)性及事件的危險性。
接下來的階段，為表達對死去的英雄們的深刻悼念，全體同學起立并默哀了3分多鐘。并且讓同學們銘記三位遇難的同學，播放《生命》，同學們流淚了。隨后根據(jù)同學們所說的三個大學生的生命換取兩個小孩值還是不值?通過中央電視臺著名主持人說的“生命不是一道簡單的算術(shù)題”回答了同學們的疑問。
為了讓同學們更深刻的理解為什么生命不是一道簡單的算術(shù)題，給同學們放映了20xx感動中國十大人物之一的孟祥斌，通過播放頒獎詞“風蕭蕭，江水寒，壯士一去不復返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啟示?！奔懊舷楸缶腿耸录囊曨l讓同學們明白了真正的生命不是一道簡單的算術(shù)題。
借此機會讓同學們學會感恩，解說知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，值得我們不斷繼承和發(fā)揚。讓同學們明白親情、師情、友情，都使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長，能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學們常懷感激之心，解說感激的意義，讓同學們更好地體驗愛的感情。
回到主題xx.xx的那一天，視頻播放那一天整個事件的經(jīng)過，那些焦急等待，苦苦尋找的畫面。構(gòu)建了同學們深深的感悟其中的一幕。
然后由杜中杰同學朗誦了《生命》這一首詩。讓同學們用心表達了他們此刻的心情。然后播放音樂《感恩的心》，各位同學積極并激昂的朗讀了歌詞，將班會的主題推向了一個高潮。
隨后孫妤婕，郝巧蘭，吳文慧，洪福等幾位同學以演講的形式抒發(fā)了他們對英雄的贊揚與謳歌。這此氣氛作用下，同學們紛紛發(fā)言，各抒己見。既有對英雄的歌頌，又有對社會不良現(xiàn)象的批判。有對于自己生命對親人意義的闡述，有我們不止為自己活著的深刻理解。有對社會責任感的探討，又有對價值觀的認知。同學們都積極表達了要向英雄學習的優(yōu)良風氣，整個班會沉浸在沉重而激昂的氣氛中。
最后主題曲的歌唱，是班會的尾聲。選取了旋律緩慢且悠揚并激人斗志的“真心英雄”。緊扣了班會主題。
總的來說，這次主題班會的氣氛活躍，秩序很好，同學們積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學對英雄的事跡深入了解，幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，讓同學們更多的感恩社會，使學生的感情得以升華。班會取得了良好的效果。
通過這次班會，同學們認識到大學生所應該有的社會責任感，我們應該樹立正確的人生價值觀，對于以后的學習與今后的生活有了更堅定的方向感。我相信，本次班會中“感恩、責任、勤奮、忠誠、奉獻”等時代精神將會被同學們時刻放在心中。同學們將承載著英雄集體的精神，并一直延伸。
大學生主題班會活動總結(jié)2
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實，
“我的大學生活”主題班會活動總結(jié)。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于20**年xx月xx日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
1、根據(jù)老師的要求，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證;
2、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品;
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1、童年生活的美好憧憬;
2、中學時代的叛逆;
3、大學時代的彷徨。
(二)活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3、“我的大學生活”主題發(fā)??
五、活動的效果
(一)、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”，
告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到：“大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系x級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備”?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。“我的大學生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力。主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們和老師彼此交流感情。
六、存在問題及建議
(一)問題
1、節(jié)目之間的銜接不理想;
2、存在同學缺席的情況;
3、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
(二)建議
1、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;
2、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育;
3、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
大學生主題班會活動總結(jié)3
一、活動背景
學院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學生文明素養(yǎng)。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
二、活動目的及意義
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：中樓203號教室
五、活動過程
1、主持人講解校園環(huán)境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、請部分同學發(fā)言，說說自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進行小組討論，分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策。
4、綜合各組結(jié)果，形成共識。
六、活動成果
1、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正的實踐“美化校園，從我做起”。
2、這次會議取得明顯效果，會上同學們都積極發(fā)言，保護校園環(huán)境的意識都有所增強。
七、活動其他材料
1、此次班會能圓滿成功，得益于我們班級的團結(jié)密切的配合，也感謝學生會給予我們的大力支持。
2、此次班會給予了我們班級的同學很大的啟發(fā)和教育。
班會總結(jié)報告篇7
學校領(lǐng)導高度重視，結(jié)合學校實際，圍繞“關(guān)注小環(huán)境，共享大健康”為主題，突出“人人動手講衛(wèi)生，春季傳染病防治知識宣傳，除四害防病保健康，清潔家庭、校園衛(wèi)生”等活動為重點，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造“人人關(guān)心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生”的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效?，F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下：
一、健全組織，加強領(lǐng)導。
學校成立了由校長陸志平為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保“第_個愛國衛(wèi)生月”活動的有序開展。并將“第_個愛國衛(wèi)生月”活動列入教育教學工作的重要內(nèi)容，和教育工作同布置，同檢查，同考核，同總結(jié)表彰，使“第_個愛國衛(wèi)生月“活動常抓不懈，常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦led屏宣傳，宣傳櫥窗，各班主辦主題班會，宣傳板報，通過校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。各班主任利用校訊通和家長微信群發(fā)信息，利用致家長一封信方式告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠，滅蟑螂活動，防止中毒事件發(fā)生。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實責任，消除死角。
學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。把清潔用具統(tǒng)一整齊地安放在指定位置。每月堅持兩大掃除，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是花槽，廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進行了修繕和維護。各班嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作管理條例，堅持一日“兩掃兩灑”和“時撿”白色垃圾;學生會檢查組利用課余時間堅守崗位，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，窗簾，天花板，日光燈管，宣傳牌，電教平臺無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，圖書角的圖書和講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強督促，養(yǎng)成習慣。
1、切實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度。
2、德育處加大衛(wèi)生工作的檢查力度，學生會開展“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3、衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導承包責任制，年級組長承包組室衛(wèi)生區(qū)域，班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生，學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，評比，保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
