應(yīng)聘教師個人簡歷模板7篇

時間:2023-02-17 作者:dopmitopy 個人簡歷

憑著自身的努力寫好個人簡歷,一定都能得到賞識哦,撰寫一份個人簡歷,可以讓公司全面地明白咱們的興趣愛好,下面是范文社小編為您分享的應(yīng)聘教師個人簡歷模板7篇,感謝您的參閱。

應(yīng)聘教師個人簡歷模板7篇

應(yīng)聘教師個人簡歷模板篇1

求職目標(biāo):政治老師

姓名:___

手機(jī):1883_____

郵箱:

性別:男

教育背景

20__.09-20__.07中_治教育(研究生)

主修課程:

思想政治教育學(xué)原理,思想政治教育學(xué)理論,思想政治教育比較,管理學(xué),行政學(xué),政治學(xué),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),組織行為學(xué),馬克思主義原著選讀,社會調(diào)查方法,青年學(xué),教育學(xué),青年職業(yè)生涯發(fā)展教育。

20__.09-20__.07中國五_財經(jīng)大學(xué)思想政治教育(本科)

主修課程:

思想政治教育理論與實踐,思想政治教育原著選讀,社會與社會運動專題研究,政治社會化專題研究,質(zhì)的研究方法:理論與實踐,國內(nèi)外青年組織專題研究,歐美青少年人權(quán)研究,文化現(xiàn)代性專題研究,青少年亞文化專題研究。

校內(nèi)實踐

20__.03-20__.06五百_學(xué)生活動管理中心黨政事務(wù)

負(fù)責(zé)中心黨政會議和活動舉辦的準(zhǔn)備工作、會議紀(jì)要,與其他部門的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)。搜集撰寫單位相關(guān)黨政學(xué)習(xí)文件,進(jìn)行部分外事聯(lián)絡(luò)。

實踐成果:實習(xí)期間參與了該單位的黨建課題研究項目,獨立完成了開題報告。

工作經(jīng)歷

20__-04至今五_繼續(xù)教育學(xué)院院長助理

1.處理部門的日常辦公事務(wù),整理審核會議和培訓(xùn)的相關(guān)材料,會議和培訓(xùn)的接待以及準(zhǔn)備工作。

2.負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)的相關(guān)事務(wù),整理撰寫培訓(xùn)的文件和材料,接待培訓(xùn)團(tuán)隊、外事聯(lián)絡(luò),以及在培訓(xùn)課程中擔(dān)任助教。

技能證書

英語:良好的聽說讀寫能力(cet-6)

計算機(jī):熟練使用office辦公軟件

資格證書:教師資格證(高中政治)

獎項榮譽(yù)

20__—20__年度榮獲“優(yōu)秀獎學(xué)金”

20__—20__年度榮獲“單項獎學(xué)金”

20__—20__年度榮獲“三等獎學(xué)金”

20__—20__年度榮獲“三等獎學(xué)金”

自我評價

1、性格開朗、熱情隨和、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛。對各項工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊合作意識;能吃苦耐勞,快速適應(yīng)新環(huán)境。

2、有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,并有較強(qiáng)的管理策劃和組織協(xié)調(diào)能力,能在工作中合理規(guī)劃和分配任務(wù),并且能夠保質(zhì)保量的完成工作。

3、動手能力強(qiáng),喜好探索鉆研問題。在人際關(guān)系方面,有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,具備一定的社會交往能力。在工作學(xué)習(xí)中,較重視理論和實踐的結(jié)合。

4、勇于接受新事物、新挑戰(zhàn),希望在各種經(jīng)歷中通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步實現(xiàn)自我突破和成長。

應(yīng)聘教師個人簡歷模板篇2

姓名:趙__

性別:男

目前所在:

年齡:32

戶口所在:

國籍:中國

婚姻狀況:已婚

民族:漢族

身高:170cm

體重:65kg

我的電話:

我的`email:

求職意向

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:

工作年限:6

職稱:初級

求職類型:兼職

可到職日期:隨時

月薪要求:面議

希望工作地區(qū):花都區(qū),花都區(qū),花都區(qū)

工作經(jīng)歷

廣東省高新技術(shù)技工學(xué)校起止年月:2009-08~2011-03

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位:計算機(jī)教師

工作描述:北大青鳥accp啟蒙星——網(wǎng)絡(luò)編程相關(guān)課程

離職原因:在職,周末兼職

廣州加利福職業(yè)技術(shù)學(xué)校起止年月:2007-09~2009-07

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位:計算機(jī)專業(yè)教師

工作描述:所教科目主要有多媒體技術(shù)、photoshop、flash、dreamweaver、asp動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、c語言、電子商務(wù)等。在此期間,三次兼任計算機(jī)中級證培訓(xùn)教師,所帶學(xué)生考證達(dá)96%以上。在之前的教學(xué)期間,一直擔(dān)任班主任管理工作,積累了大量高職高專技校學(xué)生班主任工作經(jīng)驗,屢受學(xué)校好評,也深得學(xué)生喜愛!個人上課風(fēng)格也得到學(xué)校和學(xué)生的一致好評。

離職原因:復(fù)雜

廣州優(yōu)嘜裝飾科技有限公司起止年月:2007-03~2007-05

公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑

擔(dān)任職位:業(yè)務(wù)員

工作描述:在廣州優(yōu)嘜裝飾科技有限公司做業(yè)務(wù)

離職原因:不太適合

廣州市冶金高級技工學(xué)校起止年月:2004-09~2007-01

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位:計算機(jī)工程系教師

工作描述:所教科目主要有多媒體技術(shù),網(wǎng)站設(shè)計、電子商務(wù)、photoshop、coreldraw、flash、dreamweaver等。在此期間,除了正常的教學(xué)外,先后兼職指導(dǎo)了兩屆畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計和論文答辯,取得良好效果。2006年4月,擔(dān)任學(xué)校非計算機(jī)教師“雙師”培訓(xùn)講師,培訓(xùn)辦公軟件應(yīng)用和幻燈片制作。

離職原因:想做業(yè)務(wù)

教育背景

畢業(yè)院校:湖北黃岡師范學(xué)院

學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:教育學(xué)畢業(yè)日期:2004-07

專業(yè)一:教育技術(shù)學(xué)(信息技術(shù))專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號

2000-092004-07黃岡師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)畢業(yè)證學(xué)士、信息技術(shù)教師資格證________

2005-042005-04多媒體cai立體課程與虛擬現(xiàn)實設(shè)計培訓(xùn)班多媒體cai合格證書_______

語言能力

外語:英語優(yōu)??

國語水平:優(yōu)??

工作能力及其他專長

①良好的與人溝通能力和團(tuán)隊合作意識。誠實守信。有耐心、有自信,自學(xué)能力強(qiáng)!

②計算機(jī)和英語應(yīng)用能力較強(qiáng):懂網(wǎng)絡(luò),會電腦硬件故障維護(hù)。精通常用軟件,能夠獨立開發(fā)中小型單位動態(tài)網(wǎng)站。具有良好的英語聽說讀寫能力。

③愛好體育運動,積極參加各類活動,尤其愛好羽毛球和排球運動。

④擁有高中級別的信息技術(shù)教師資格證。

應(yīng)聘教師個人簡歷模板篇3

個人資料

姓名:

性別:女

出生日期:

身高:160cm

婚姻狀況:未婚

戶口所在地:湖南

現(xiàn)在所在地:湖南

普通話:良好

自我評價

有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專

學(xué)歷:大專

所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

工作經(jīng)驗

20__.8——20__.7赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

工作職位:幼師

離職原因:工作調(diào)動

工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

20__.9——20__.7赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))

工作職位:班主任

離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)

工作描述:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

20__.8——20__.7藍(lán)天幼兒園(民營企業(yè))

工作職位:幼師

離職原因:因生活住址變動

工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力。

應(yīng)聘教師個人簡歷模板篇4

基本信息

真實姓名:

性別:女

年齡:28歲

身高:未知

婚姻狀況:已婚

戶籍所在:

最高學(xué)歷:碩士

工作經(jīng)驗:3-5年

聯(lián)系地址:

求職意向

最近工作過的職位:

期望工作地:貴州省/貴陽市花溪區(qū)

期望崗位性質(zhì):全職

期望月薪:5000~6000元/月

期望從事的崗位:中學(xué)教師,小學(xué)教師,講師/助教

期望從事的.行業(yè):教育/培訓(xùn)

技能特長

技能特長:

(1)講師證、高校教師資格證書、高校教師崗前培訓(xùn)證書;

(2)國際漢語教師職業(yè)資格證書;

(3)電子商務(wù)師證書;

(4)普通話水平等級證書二級甲等;

(5)喜歡鉆研、總結(jié)、整理;俄語口語流利,聽說能力強(qiáng)。

教育經(jīng)歷

俄羅斯卡爾梅克國立大學(xué)(碩士)

起止年月:20xx年9月至2014年7月

學(xué)校名稱:俄羅斯卡爾梅克國立大學(xué)

專業(yè)名稱:俄語

獲得學(xué)歷:碩士

工作經(jīng)歷

黑龍江外國語學(xué)院-俄語教師

起止日期:20xx年9月至20xx年10月

企業(yè)名稱:黑龍江外國語學(xué)院

從事職位:俄語教師

業(yè)績表現(xiàn):

在俄語教學(xué)方面可以全俄語授課,所教課程包括基礎(chǔ)俄語、高級俄語、商務(wù)俄語、俄羅斯國情、俄漢翻譯規(guī)范、俄語綜合技能、俄語國際能力等級考試等。

留學(xué)、工作期間去過俄羅斯多所城市及協(xié)同院領(lǐng)導(dǎo)出訪多所學(xué)校,可以協(xié)助聯(lián)系俄羅斯高校進(jìn)行合作。在學(xué)院工作期間負(fù)責(zé)聯(lián)系俄羅斯莫斯科國立語言大學(xué)伊爾庫茨克歐亞語言學(xué)院合作事宜。

應(yīng)聘教師個人簡歷模板篇5

姓名:

性別:女

民族:漢族

出生年月:

婚姻狀況:未婚

身高:162cm

體重:44kg

戶籍:浙江省杭州市

現(xiàn)所在地:浙江省杭州市西湖區(qū)

畢業(yè)學(xué)校:杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校

學(xué)歷:大專

專業(yè)名稱:師范幼兒教育

畢業(yè)年份:20__年

工作經(jīng)驗:一年以內(nèi)

求職意向

職位類別:教師-幼教

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:(面談),需要提供住房

到職時間:可隨時到崗

技能專長

語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)甲級二等

電腦水平:國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級

教育背景

20__年3月-20__年6月杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校大專

20__年3月-20__年6月杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)

20__年3月-20__年6月杭州范文小學(xué)小學(xué)

工作經(jīng)歷

20__年6月-20__年1月杭州教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼教

自我評價

本人活潑開朗,對于幼教工作十分熱愛,在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗,對孩子有耐心,愛心,責(zé)任心,在工作中能夠積極的完成任務(wù)!

應(yīng)聘教師個人簡歷模板篇6

性 別:女

出生日期:19__年11月16日

身 高:160 cm

婚姻狀況: 未婚

戶口所在地: 湖南

現(xiàn)在所在地: 湖南

普通話:良好

自我評價

有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專

最高學(xué)歷: 大專

所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

工作經(jīng)驗

2004.8--2006.7 赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

工作職位:幼師

離職原因:工作調(diào)動

工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))

工作職位:班主任

離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)

工作描述:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

2007.8--2009.7 藍(lán)天幼兒園(民營企業(yè))

工作職位:幼師

離職原因:因生活住址變動

工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力。

應(yīng)聘教師個人簡歷模板篇7

姓名:__

3年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1985年05月6日)

居住地:北京

電話:139________(手機(jī))

e-mail:

最近工作

公司:北京__市學(xué)校

行業(yè):教育/培訓(xùn)

職位:教師學(xué)歷

學(xué)歷:本科

專業(yè):語言文學(xué)類

學(xué)校:北京師范學(xué)院

自我評價:

文字功底深厚,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富,有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷,創(chuàng)維集團(tuán)促銷員,中共黨員,在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席,院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。

求職意向:

工作性質(zhì):全職

希望行業(yè):心理教師

目標(biāo)地點:北京

期望月薪:面議

目標(biāo)職能:教師

工作經(jīng)驗:2008/11—至今北京__市學(xué)校

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教務(wù)處教師

負(fù)責(zé)《__》系列英語教材的編輯工作,這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

2007/8——2008/9北京__市學(xué)校

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教務(wù)處行政/教師

負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等,小學(xué)及初中英語,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

教育經(jīng)歷

2003/09——2007/07:北京師范學(xué)院語言文學(xué)類本科

社會經(jīng)驗

2008/3邀請中國紅十字會培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。

語言能力

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)