化工2022年工作計(jì)劃5篇

時(shí)間:2022-09-09 作者:Monody 工作計(jì)劃

咱們?cè)谧雒宽?xiàng)工作之前都一定提出工作計(jì)劃,一份詳略得當(dāng)?shù)墓ぷ饔?jì)劃一定能幫助我們收獲更多工作成果,以下是范文社小編精心為您推薦的化工2022年工作計(jì)劃5篇,供大家參考。

化工2022年工作計(jì)劃5篇

化工2022年工作計(jì)劃篇1

20xx年,城管局軟件正版化工作將根據(jù)上級(jí)文件精神,深入持久的做好各方面工作,鞏固提高機(jī)關(guān)軟件正版化成果,加快推進(jìn)軟件正版化步伐,為我縣全面落實(shí)軟件正版化貢獻(xiàn)力量。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

在建立軟件正版化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,召開專門會(huì)議研究軟件正版化問題,并確定班子成員、綜合辦公室主任具體負(fù)責(zé)軟件正版化工作,局財(cái)務(wù)裝備股股長(zhǎng)、局綜合辦公室副主任協(xié)助做好軟件正版化工作,在此基礎(chǔ)上,確定正版化軟件安裝電腦的專門負(fù)責(zé)人,由電腦日常使用人員具體負(fù)責(zé)三臺(tái)正版化軟件安裝電腦的日常使用和維護(hù)工作,保證了整個(gè)軟件正版化工作目標(biāo)到位、責(zé)任到人。同時(shí),局軟件正版化領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)全面負(fù)責(zé)軟件正版化工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作,督促軟件正版化工作檢查整改及運(yùn)行等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,為軟件正版化扎實(shí)推進(jìn)提供強(qiáng)有力的組織保障。

二、強(qiáng)化督導(dǎo),落實(shí)成果

局軟件正版化領(lǐng)導(dǎo)小組下成立專門的督查檢查小組,對(duì)全局已完成安裝正版軟件的電腦進(jìn)行全面清查,嚴(yán)查對(duì)已經(jīng)安裝了正版軟件計(jì)算機(jī)進(jìn)行卸載或不使用的單位和個(gè)人,確保推進(jìn)使用正版軟件工作成果。

三、加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)

主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)軟件正版化工作的普及宣傳,通過明白紙、公開欄等方式,在全局黨員干部中宣傳使用正版化軟件的深刻意義,宣傳推進(jìn)使用正版軟件工作措施和成效,推介正面典型,曝光典型案件,發(fā)動(dòng)全局黨員干部樹立“拒絕盜版、使用正版”的理念;同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組專門邀請(qǐng)軟件方面的專家具體講解正版化軟件使用的注意事項(xiàng),促進(jìn)全局形成良好的氛圍,保證了軟件正版化工作的順利開展。

化工2022年工作計(jì)劃篇2

xxxx年街道文化工作將全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,根據(jù)街道黨工委辦事處“大力宣傳與倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,活躍和繁榮基層文化”、“以文明理、以文促變、推進(jìn)新型城市化”的要求,通過由點(diǎn)帶面、循序推進(jìn)的工作方針,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,不斷完善公共文化服務(wù)體系,不斷繁榮群眾文化生活,不斷夯實(shí)文化隊(duì)伍建設(shè),努力提升文化的參與性、引導(dǎo)性與實(shí)效性,形成精神合力,促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明,共建宜居幸福街道。

一、加強(qiáng)以文化禮堂建設(shè)為重點(diǎn)的村落文化建設(shè)。抓好河?xùn)|、北郊兩個(gè)文化禮堂的常態(tài)化、創(chuàng)新型運(yùn)行,堅(jiān)持把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與文化惠民有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。一方面,加強(qiáng)資源整合,不斷“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,把群眾“要”文化和政府“送”文化匹配起來(lái),推進(jìn)“菜單式”公共文化服務(wù)建設(shè)。另一方面,廣泛開展“種”文化活動(dòng),提高文化禮堂各類設(shè)施場(chǎng)所的綜合利用率,組織開展各類群眾性文化活動(dòng),引導(dǎo)群眾在文化活動(dòng)中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù),使文化禮堂不但成為承載農(nóng)村基層公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化、縮小城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)差距的有效載體,而且成為在農(nóng)民群眾中培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。

二、加強(qiáng)以企業(yè)文化品牌建設(shè)為重點(diǎn)的企業(yè)文化建設(shè)。一方面通過企業(yè)文化建設(shè)成果的提煉展示,提升企業(yè)的知名度與團(tuán)體的凝聚力;另一方面在總結(jié)調(diào)研的基礎(chǔ)上,精心策劃第六屆企業(yè)文化節(jié),更加側(cè)重企業(yè)員工層面的文化活動(dòng)及文化生活,設(shè)計(jì)符合當(dāng)前職工喜歡的文化載體,給企業(yè)員工提供展現(xiàn)自我的多樣平臺(tái)。使企業(yè)文化更具參與性與凝聚力。

三、加強(qiáng)以安置房社區(qū)文化建設(shè)為重點(diǎn)的社區(qū)文化建設(shè)。隨著永紅、朱家、灣頭、包家安置社區(qū)的陸續(xù)成立,加強(qiáng)對(duì)其文化建設(shè)的引導(dǎo)規(guī)范和文化力量的挖掘培育。通過整合不同的文化資源,設(shè)計(jì)不同形式、不同載體,引導(dǎo)居民自發(fā)開展文化活動(dòng),促進(jìn)“新市民”改變陋習(xí),創(chuàng)導(dǎo)文明,實(shí)現(xiàn)“以文化人、以文明理”,提升群眾精神價(jià)值。

四、加強(qiáng)以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為重點(diǎn)的機(jī)關(guān)文化建設(shè)。聯(lián)合黨團(tuán)部門,以“提高政治素養(yǎng)、豐富文化知識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐本領(lǐng)、建設(shè)一流隊(duì)伍”為目標(biāo),通過讀書沙龍、征文比賽、調(diào)研采風(fēng)等多元化的活動(dòng)形式,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者做專題輔導(dǎo)講座,同時(shí)定期安排優(yōu)秀干部講述心得,交流成果,在機(jī)關(guān)中形成樂知好學(xué)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。

化工2022年工作計(jì)劃篇3

20xx年麻柳鄉(xiāng)文化工作將在縣文體局的支持和指導(dǎo)下,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委政府的中心工作,繼續(xù)深入開展。我們將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化,促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需要。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,20xx年我鄉(xiāng)文化工作將做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

一、加強(qiáng)綜合文化站的運(yùn)行和管理。

麻柳鄉(xiāng)綜合文化站實(shí)行免費(fèi)開放。在20xx年我們將更加完善文化站的建設(shè),豐富文化站的活動(dòng)內(nèi)容。爭(zhēng)取建設(shè)室內(nèi)健身房、電子閱覽室、多功能活動(dòng)室。為群眾免費(fèi)提供上網(wǎng)和查閱資料功能,使群眾在這里獲得更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)信息,豐富老百姓的業(yè)余文化生活,為他們提供精神糧食。

二、強(qiáng)化各個(gè)村級(jí) “農(nóng)家書屋”工程建設(shè),確保正常免費(fèi)開放。

“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)是一項(xiàng)惠民深得人心的民生工程,它可以使廣大人民群眾直接受益,使群眾拓寬知識(shí)面,提高廣大群眾的思想覺悟和素質(zhì)。目前,我鄉(xiāng)已建成7個(gè)村級(jí)農(nóng)家書屋,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。明年,我在圖書管理員落實(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)圖書館的管理。使這一項(xiàng)惠民政策真正有利于民。

三、加大村級(jí)全民健身工程的申報(bào)和建設(shè)工作,豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活。

為了豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活,我鄉(xiāng)已在建鄉(xiāng)村建設(shè)完成了一處健身文化廣場(chǎng),同時(shí)在山青村建設(shè)完成一處村級(jí)文化活動(dòng)室。我鄉(xiāng)充分利用建成的場(chǎng)所,積極開展各類不同規(guī)模的文體活動(dòng)。同時(shí),還要積極申報(bào)其他村活動(dòng)場(chǎng)所的新建工程,提高覆蓋面。切實(shí)為群眾提供一個(gè)方便、便捷的活動(dòng)場(chǎng)所。

四、積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。

綜合文化站、村級(jí)農(nóng)家書屋和健身活動(dòng)廣場(chǎng)在保證正常開放的同時(shí),我們將結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,利用元旦、春節(jié)、國(guó)慶、五一等節(jié)日積極組織開展各類豐富多彩的文體活動(dòng)。積極組織群眾和機(jī)關(guān)干部參與,提高鄉(xiāng)文化健身氛圍。

五、積極發(fā)現(xiàn)以及發(fā)展“民間傳統(tǒng)文藝”活動(dòng)。

本地特色民間傳統(tǒng)文化活動(dòng)的基本特色與風(fēng)格主要形成于民間層面。很有群眾性,容易引起共鳴,有較高的參與性。我們麻柳鄉(xiāng)現(xiàn)有已發(fā)覺的傳承特色文化成果—麻柳堂燈。在今后的工作中我們將繼續(xù)鼓勵(lì)和支持特色文化的發(fā)展。同時(shí)也將更加注重對(duì)已存在但還未被發(fā)覺的民間傳統(tǒng)文藝的發(fā)現(xiàn)工作和發(fā)展工作。

化工2022年工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校教育必須貫徹“兩全”方針,面向全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),使九年義務(wù)教育落到實(shí)處,為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送合格人才。為此,轉(zhuǎn)化潛能生幫助潛能生進(jìn)步是每一教師義不容辭的職責(zé)。

二、潛能生形成原因情況分析

1、潛能生形成的家庭原因。

父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。

2、潛能生形成的學(xué)校原因。

教師思想教育不力以及片面追求成績(jī)。對(duì)潛能生輔導(dǎo)不及時(shí)

3、潛能生形成的社會(huì)原因。

人們的人生觀、價(jià)值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識(shí)使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無(wú)用等錯(cuò)誤思潮的影響,偏離了健康成長(zhǎng)的道路。

4、非智力因素。

不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己,自己萬(wàn)事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),最后走進(jìn)"雙差生"行列。

三、具體要求:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī),提高思想認(rèn)識(shí),從感情上接受潛能生,厚愛潛能生,把轉(zhuǎn)化工作作為衡量自己師德教育教學(xué)成績(jī)的一個(gè)重要內(nèi)容。

(二)轉(zhuǎn)化工作實(shí)行責(zé)任到人,加強(qiáng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)工作,由班主任牽頭,其他老師協(xié)助。

(三)根據(jù)具體情況制定具體轉(zhuǎn)化措施;

1、一份名冊(cè),由班主任組織本班科任教師劃出潛能生名單,分析潛能生,研究突破潛能生的方法。

2、兩育結(jié)合,堅(jiān)持家訪,了解家庭教育觀點(diǎn)和教育方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)配學(xué)校搞好家庭教育,把家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)。

3、三心兩意,對(duì)潛能生要有愛心,幫助他們要有耐心,做轉(zhuǎn)化工作要有恒心,幫助他們要有誠(chéng)意,工作方法要有新意。

4、四方幫助:對(duì)潛能生實(shí)行優(yōu)秀生幫,班干部幫,動(dòng)員全部力量幫。

5、五個(gè)優(yōu)先:對(duì)潛能生實(shí)行排座位優(yōu)先考慮,上課回答問題優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,輔導(dǎo)優(yōu)先,參加各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)先。

6、六條紀(jì)律

①、嚴(yán)禁挖苦諷刺潛能生

②、嚴(yán)禁歧視排斥潛能生。

③、嚴(yán)禁體罰或變相體罰潛能生。

④、對(duì)潛能生要跟蹤調(diào)查,觀察轉(zhuǎn)化效果,記錄建檔。

⑤、做潛能生工作,各班各位教師要訂出具體的轉(zhuǎn)化措施,要扎扎實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真做好。

⑥、將轉(zhuǎn)化潛能生的工作成績(jī),列入年終教師綜合考評(píng)和班主任目標(biāo)考評(píng)的內(nèi)容。

化工2022年工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和用心性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫忙學(xué)困生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫忙下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)成基本潛力。透過個(gè)別輔導(dǎo)使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動(dòng)起來(lái),學(xué)生活躍起來(lái)。并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣??朔员暗男睦?。在學(xué)生中構(gòu)成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。提高整個(gè)班級(jí)的素養(yǎng)和成績(jī)。因此,特制訂本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。

二、學(xué)生狀況分析

本班從上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況及知識(shí)技能掌握狀況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)用心性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,但也有少部分學(xué)生如高xx、石xx、石xx、李xx、楚xx、馬xx、王xx,等等,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,透過學(xué)困生輔導(dǎo)的方式使他們得到更好的發(fā)展,更大的進(jìn)步。

三、具體措施

1、利用課堂時(shí)光隨機(jī)輔導(dǎo)

在課堂上多提問他們,對(duì)學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識(shí),促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí),教師要當(dāng)面批改,指出錯(cuò)誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)學(xué)困生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時(shí),我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫忙學(xué)困生彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)就及時(shí)表?yè)P(yáng),以此來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、課余時(shí)光個(gè)別輔導(dǎo)

在限定的課堂教學(xué)時(shí)光內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不一樣學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對(duì)掌握個(gè)性差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。實(shí)行日清,周清,月清。平時(shí),在學(xué)困生之間開展一些比賽,比如:看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿分多、看誰(shuí)成績(jī)好等。

3、結(jié)對(duì)子生幫生

布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)資料,讓優(yōu)等生適當(dāng)給予幫扶,定期讓讓學(xué)困生總結(jié)自我的進(jìn)步。為調(diào)動(dòng)他們的用心性學(xué)期末頒發(fā)組合將。

另外,由于學(xué)困生往往有一種疑懼心理和對(duì)立情緒,對(duì)老師時(shí)時(shí)戒備、處處設(shè)防。在這種逆反心理的作用下,老師所有的努力都會(huì)付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有到達(dá)心理相容,他們那緊閉的心扉才能向老師敞開,才能到達(dá)教育的良好效果。要做到這一點(diǎn),教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛,更多的真情,用溫暖的愛熔化他們心中的冰山,用摯城的情點(diǎn)燃他們自信和進(jìn)取的火種,到達(dá)“精神所至,金石為開”的奇特效應(yīng)。

總之,在素質(zhì)教育的這天,差生輔導(dǎo)工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會(huì)不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使我們的學(xué)困生的輔導(dǎo)工作更具成效。