完善好相關的工作計劃之后，能讓自己的工作質量得到明顯保障，制定一份內容全面的工作計劃能夠大大提高我們的工作質量，下面是范文社小編為您分享的2022工作計劃教育局8篇，感謝您的參閱。
2022工作計劃教育局篇1
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞建設人民滿意的教育名市的總體目標，以黨組、局長室工作為核心，以增強服務意識和服務能力、提高服務水平和服務質量為中心，以務求服務實效為重心，認真履行服務、參謀、協(xié)調、保障的工作職能，著力提高辦公室所有人員的綜合素質和服務領導、服務機關、服務學校、服務群眾的能力和水平，確保年度各項工作的順利完成，為我市教育事業(yè)持續(xù)健康高位發(fā)展作出努力和貢獻。
二、主要工作和措施
(一)加強自身建設，提升機關管理水平。
1.加強學習型機關建設。強化工作學習化、學習工作化理念，辦公室工作人員讀好一本書，寫好一本筆記，作好一次講座，半年一次讀書心得交流。組織全體辦公室工作人員認真學習教育法律法規(guī)、行政法律法規(guī)，從而進一步提高自身政治敏銳性、政策法規(guī)水平和實際解決問題的業(yè)務能力，避免工作失誤的產生，更好地服務于教育工作。
2.加強機關作風建設。組織學習并嚴格執(zhí)行《xx市教育局機關管理制度》，做到以制度規(guī)范運作，以制度激發(fā)活力，以制度鞭策工作，努力建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、廉潔型機關，進一步精簡會議、文件，提高服務的質量和效能。
3.加強政務公開工作。進一步深化政務公開工作，協(xié)調相關科室共同做好行政權力網上透明運行工作，提高工作透明度，充分利用各種信息平臺擴大政務公開范圍，做好規(guī)范性文件、行政許可和行政處罰情況上報和文件目錄的報送工作。
4.規(guī)范局固定資產管理。局機關南遷后，嚴格執(zhí)行有關固定資產登記制度，做好各類物品的入庫、領用登記手續(xù)，貴重物品建立臺帳，進行跟蹤保管。配合計財科對各部門固定資產進行清查、登記，并統(tǒng)計匯總。
(二)發(fā)揮參謀助手作用，提高服務工作水平。
1.加強服務和綜合協(xié)調。加強部門與部門、部門與學校、學校與學校之間的交流合作，保障政令通暢。協(xié)調安排好全局重要會議、重要工作、重大活動和各項檢查接待工作，保質保量完成局領導交辦的工作。協(xié)助局班子深入全市各校、幼兒園現(xiàn)場辦公，確保黨組、局長室各項決策的貫徹落實。
2.加強文秘服務工作。圍繞局中心工作，認真做好各項全局性的報告、總結、規(guī)劃和領導講話稿的撰寫工作?？茖W地制定機關有關專項工作的計劃、方案和總結，力求準確反映局領導班子的意圖和思路，把握工作的重點和要點，確保高質量完成局領導交辦的各項有關文字工作，為全局中心工作提供優(yōu)質的服務。
3.規(guī)范辦文辦會辦事程序。進一步規(guī)范機關辦文程序，加強對局發(fā)文件的審核，嚴格把關，確保發(fā)文質量。認真做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、局重要文件的核稿等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。高質量地做好各類會務工作，認真做好會務扎口管理，進一步提高會議的效率和質量。認真做好與上級部門和相關單位的聯(lián)系、匯報和協(xié)調工作，做好局機關的公務接待、對口支援，妥善安排和接待好外地來海參觀、交流、考察的人員，對外展示xx教育的.良好形象。
4.提高大信訪工作水平。進一步完善信訪登記與流轉程序，暢通信訪渠道，解決信訪疑難問題，嚴格做到件件有回復，樁樁有落實，避免出現(xiàn)越級上訪、重訪和集體上訪事件的發(fā)生。實施信訪工作通報制，定期向學校通報情況，努力推動局和學校兩級信訪工作的規(guī)范化、制度化、法制化。
5.認真落實兩會議案辦理工作。通過與各人大代表、政協(xié)委員的聯(lián)系和溝通，與各相關部門的配合與協(xié)調，認真做好人大代表建議和政協(xié)委員提案的辦理答復工作，做到注重實效，規(guī)范程序，努力按時按要求完成辦理和答復工作，同時采取積極措施，提高辦理質量。
6.認真開展教育法制工作。定期組織機關工作人員進行教育法律法規(guī)的學習，定期布置宣傳櫥窗和宣傳標語，營造濃郁的法治氛圍。對局機關頒發(fā)的所有文件都嚴格把好法制審核關，進一步提高局機關工作的法制化水平。積極配合有關科室開展教育執(zhí)法工作，大力推進全系統(tǒng)的依法治教進程，創(chuàng)造良好的民主法制環(huán)境。
7.高效低耗做好車輛管理工作。加強對機關駕駛員的安全管理，定期組織安全學習，確保機關工作車輛的安全運行。進一步規(guī)范機關工作人員用車制度，為機關人員的公務出行提供必要的保障。并合理安排車輛和行車路線，最大限度地降低能耗，節(jié)約開支，對行車里程多，單位里程能耗低的車輛駕駛員給予表揚獎勵。
8.進一步創(chuàng)新共青團、少先隊工作。以團市委和局黨組的中心工作為核心，結合德育教育，以青少年心理教育、團組織創(chuàng)新管理為抓手，廣泛開展各項團隊活動。
(三)不斷提高教育宣傳工作水平，大力提升xx教育名市形象。
1.加強學校信息員隊伍建設。不斷提高信息員的信息撰寫水平和新聞策劃能力，對信息員進行相關業(yè)務培訓活動。開展新聞宣傳工作考核，以此推進和提高各校宣傳工作水平。
2.進一步優(yōu)化宣傳組織網絡。充分發(fā)揮《xx日報》xx教育周刊、xx電視臺教育頻道和xx教育網等教育宣傳陣地的功能，為教育新聞中心的建設準備條件。優(yōu)化各宣傳板塊的架構,進一步明確細化責任，實現(xiàn)分管領導籌劃命題，具體條線落實細化，信息員同步跟進的宣傳工作格局。協(xié)同技術裝備、研修中心繼續(xù)加強局門戶網站的管理，快速及時地發(fā)布新聞與更新信息。
3.加大xx教育品牌建設的宣傳力度。圍繞建設人民滿意的教育名市這一主題，突出優(yōu)質均衡、公平發(fā)展兩大關鍵，抓住名校群體、名師團隊、名品教育三大重點，把握準確的輿論導向，整合報刊、電視、網絡等教育宣傳資源，拓展各種宣傳陣地，重點加強名校建設、名師團隊、名品教育的系列宣傳，使教育宣傳也成為一種教育的力量，不斷完善和豐富兩報兩刊一頻道的欄目，教育頻道增加專題欄目，為教師與學生成長提供更多樣的展示平臺。大力度做好xx教育在全國、省級媒體的宣傳工作，不斷提高xx教育在省內外的影響力與美譽度。
2022工作計劃教育局篇2
一、總體思路
認真貫徹落實市教育局20xx年教育工作意見，圍繞“五區(qū)”創(chuàng)建、深入推進“活動單導學”教學模式以及建構區(qū)域和諧教育等主體工作，創(chuàng)新管理機制，提高工作效率，拓展研究領域，增強服務職能，強化質量意識，提升研究品質，不斷出思想、出理論、出經驗，為深化教育教學改革，提高管理水平，促進師生發(fā)展、推動區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展提供更加有力、更加科學、更加有效的支撐。
二、主要工作
（一）打造一個特色
深入開展微型課題研究，繼續(xù)把微型課題品牌做大做強。第一，以“十二五”省級立項課題“微型課題研究的研究”為抓手，深入研究微型課題研究的內容、方法和途徑，進一步改進、完善申報、立項以及管理與評價辦法，逐步建立“發(fā)現(xiàn)問題——了解原因——制定對策——嘗試改進——總結反思”的微型課題研究模式，不斷提高研究的規(guī)范性、針對性和實效性；第二，調查、了解一線教師參加微型課題研究的現(xiàn)狀，加強對調查、課堂觀察、實驗、研究課、沙龍研討和成果梳理等研究活動的指導，尤其是要大力推廣研究課，把研究課作為微型課題研究的常態(tài)活動；通過展示、交流、評比研究工作和研究成果，加強對研究過程的督查，不斷提高區(qū)域整體研究水平；第三，進一步開展對外交流活動，宣傳、推廣微型課題，力爭舉辦一次全國性的研討活動。
（二）突出兩個重點
1．大力推進“活動單導學”教學模式
依托“活動教學研究中心”和“微型課題項目中心”，規(guī)劃10個招標項目、50個重點課題、500個微型課題，深入研究“活動單導學”教學模式推進過程中的重點、難點和熱點問題，著力解決四個方面的問題：
（1）力求思想上有突破。系統(tǒng)地研究“活動教育”以及與課程改革有關的教育思想，進一步健全、完善活動單導學“面向全體學生、全面發(fā)展學生、讓學生自由主動發(fā)展”的教育思想體系，為進一步確立科學的、正確的改革觀、教育觀、質量觀奠定思想基礎。
（2）力爭理論上有發(fā)展。第一，進一步研究“活動單導學”的方法論，逐步理清、建立“活動單導學”的認識方法和活動方法的原理與原則；第二，盡快做好“活動單導學”具體教學方法的分類工作，揭示不同方法的應用手段、作用、性質以及效果，為一線教師提供有用、會用的教學方法。
（3）力推實踐上有創(chuàng)新。第一，通過深入總結、反思和提煉教育 教學實踐，不斷發(fā)現(xiàn)新做法、挖掘新經驗、樹立新典型；第二，建立“活動教育研究中心”基地學校（微型課題招標項目中標單位），確定實驗教師，積極探索、努力創(chuàng)新，在學習小組建設、活動單的設計與呈現(xiàn)、學科活動常模的建構等方面有新的突破。
（4）力促推介上有成效。積極創(chuàng)造條件、搭建平臺、爭取機會讓老師、校長在更大的范圍內、更廣的空間中展示、交流“活動單導學”的研究成果，進一步在主流媒體上宣傳、推介“活動單導學”教學模式。
2．努力提升區(qū)域教育科研品質
（1）抓均衡，提升區(qū)域教育科研的整體水平。第一，開展教育科研扶貧活動，通過結對幫扶、定向支援、循環(huán)交流等形式，發(fā)揮城區(qū)優(yōu)秀教育科研資源的輻射和引領作用，扶持農村以及薄弱學校的教科研工作；第二，建立教育科研共同體。以課題研究為平臺、以教育科研活動為紐帶，以捆綁考核為抓手，以共同提高為目標，分學段建立城鄉(xiāng)教育科研共同體，通過理念傳播、文化影響、經驗交流、資源共享等，強化優(yōu)質學校教育科研工作的“連帶”責任，使薄弱學校與優(yōu)質學校接軌，實現(xiàn)共同成長；第三，搭建平臺，為教育科研薄弱學校提供更多鍛煉、展示、交流的機會。
（2）抓高效，提升區(qū)域教育科研的管理水平。第一，會同教育督導室對學校落實《xxx市學校教科室工作考評方案》（皋教發(fā)〔20xx〕100號文）的情況進行督查，重點檢查、評估學校教育科研組織管理、隊伍建設、活動開展、制度落實、考核評價等工作，督查結果將作為年度考核與優(yōu)秀學校教科室評比的內容之一；第二，加強管理隊伍建設。對教科研管理人員進行集中培訓、考核發(fā)證，逐步實現(xiàn)持證上崗，不斷強化教科研管理人員的目標意識、責任意識和績效意識，提高基層學校教科室的組織力與戰(zhàn)斗力；第三，召開全市教育科研現(xiàn)場推進會，展示、交流先進經驗。
（3）抓優(yōu)質，提升區(qū)域教育科研的成果水平。第一，創(chuàng)高效益的項目，通過“微型課題項目中心”“活動教學研究中心”“雉水名師工作室”等項目，進一步提升學科帶頭人、骨干教師的研究能力和研究水平，產生更高的研究效益。第二，爭高層次的課題，積極申報國家級、省級教育科學規(guī)劃課題，努力提升研究的檔次和品位。第三，出高品質的成果，成立“xxx市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室”，研制出臺《xxx市優(yōu)秀教育科學研究成果獎勵辦法》。加強領導、健全組織、創(chuàng)造條 件，鼓勵教育科研多出優(yōu)品、上品、精品。
（三）抓實三項常規(guī)
1．抓實“雉水名師工作室”的日常管理
（1）健全、完善“雉水名師工作室”的管理制度及工作機制，保障工作室的運行條件，加強對工作室活動的督查，做好對工作室的年度考評工作，提高工作室的工作效率和影響力。
（2）建立第三批名師工作室。
（3）充分發(fā)揮“雉水名師工作室” 的示范、引領作用，通過送教到校、結對交流等形式，為教師、尤其是農村青年教師的發(fā)展和成長“建橋鋪路”，通過以點帶面、專兼結合，精心打造一支能適應教育改革發(fā)展需要的教科研隊伍。
2．抓實教育科研陣地建設
（1）辦好《xxx教育研究》雜志及電子版，進一步完善編輯制度，增強組稿、編稿、用稿的計劃性和時效性；加強與作者、讀者的聯(lián)系，通過改稿會、經驗交流、專題培訓等方式不斷提高稿件質量；創(chuàng)新編排形式，提高印刷質量，努力提升刊物的層次和品位。
（2）辦好微型課題研究網、活動教學研究網、xxx市教育科學課題管理網和教科室網頁，及時更新內容，做到新、快、準，不斷擴大教育科研信息量，充分發(fā)揮網絡平臺的作用。
3．抓實省、市規(guī)劃課題研究的過程管理
（1）把好“三關”：一是申報關，“十二五”第一批申報的省級課題通過了28項，縱比有進步，但橫比還有差距，要加強培訓和指導，把好申報關，提高通過率；二是開題關，開題是課題研究的一個重要環(huán)節(jié)，開題論證可以幫助主持人進一步明確研究目標、理清研究思路，可以彌補前期課題設計的不足，為開展研究奠定基礎。三是結題關，根據省、市規(guī)劃課題結題驗收的標準，嚴格要求，寧缺毋濫。
（2）建好“三制”：一是季報制，每個季度課題組必須匯報課題研究的進度，包括開展的主要活動與成效，市局教科室將以簡報的形式在“xxx市教育科學課題管理網”上進行匯總通報；二是年檢制，年檢制度已經執(zhí)行了五年，對淘汰“三無（無研究計劃、無研究活動、無階段研究成果）”課題，提高課題研究水平發(fā)揮了重要作用，今后將進一步加強年檢的力度；三是“網管制”，建立課題電子身份檔案及網絡管理平臺，創(chuàng)新管理手段，提高管理效率。
（四）做好四項工作
1．做好“xxx市優(yōu)秀學校教科室”的創(chuàng)建與評選工作
20xx年2～3月份進行督導評估，并形成督導評估報告。4～5月為整改期，存在問題的單位要形成 整改報告。6月下旬～7月上旬進行正式評比。
2．做好讀書活動的推進工作
（1）舉辦年度讀書征文、讀書筆記、青年教師藏書家評比活動。
（2）舉辦“第三屆xxx市青年教師讀書展示會”（啟動青年教師讀書漂流活動、名師贈書活動）。
（3）加強讀書工作的管理和考評，以評促讀、以評促學。
3．做好學校教科研年度考評工作
做好考評的組織工作，優(yōu)化考評手段，運用考核杠桿，推動和促進基層學校自覺、自主地提高教科研水平。
4．做好xxx市第六屆中小學主題班會課評比和年度班主任征文的評選工作。
三、月度主要工作安排（上半年）
一月份
1. 做好20xx～20xx年度備案微型課題結題驗收的組織工作；（鄒曉明牽頭）
2．做好“十一五”省市規(guī)劃課題結題的組織工作；（袁國劍牽頭）
3．研制20xx～20xx年度微型課題研究實施計劃；（袁玥牽頭）
4. 做好“活動單導學”小創(chuàng)意評比的組織工作；（冒繼承牽頭）
5. 制訂20xx年度《xxx教育研究》編輯（組稿）方案，編輯20xx年第一期《xxx教育研究》；（冒繼承牽頭）
6．研制20xx年度教科研工作計劃；（袁玥牽頭）
7．開通“活動教學研究網”、“微型課題研究網”和“xxx市教育科研課題管理網”（冒繼承、鄒曉明牽頭）
二月份
1. 召開全市教育科研工作會議；（袁玥 牽頭）
2．做好“十一五”市級規(guī)劃課題結題的組織工作；（袁國劍牽頭）
3．做好“十二五”20xx年度省級規(guī)劃課題集體開題的組織工作；（袁國劍牽頭）
4. 做好20xx～20xx年度微型課題申報、評審以及項目招標的組織工作；（袁玥 牽頭）
5. 籌劃組建第三批雉水名師工作室；（鄒曉明牽頭）
6．制訂20xx年度讀書活動計劃，籌劃“第三屆xxx市青年教師讀書會”及
其它讀書活動。（冒繼承牽頭）
7．開展“活動教學研究中心”專題研討活動；（冒繼承牽頭）
8．制訂教育科研幫扶計劃，建立教育科研共同體；（袁玥牽頭）
9．會同教育督導室督查優(yōu)秀學校教科室創(chuàng)建情況。（鄒曉明牽頭）
三月份
1.做好“十二五”20xx年度市規(guī)劃課題的開題論證工作（袁國劍牽頭）
2．組織教科研幫扶活動，舉辦教科研共同體專題研討活動；（袁玥牽頭 ）
3. 組織讀書征文、讀書筆記、青年教師藏書家評比活動；（冒繼承牽頭）
4.舉辦“活動教學研究中心”專題研討活動；（冒繼承牽頭）
5.做好20xx年第二期《xxx教育研究》組稿工作；（冒繼承牽頭）
6. 完成20xx～20xx年度備案微型課題結題驗收工作；（鄒曉明牽頭）
7．優(yōu)秀學校教科室創(chuàng)建工作督查；（鄒曉明牽頭）
8. 參加微型課題項目中心、雉水名師工作室的活動。
四月份
1.舉辦“第三屆xxx市青年教師讀書會”暨紀念“世界讀書日”專題活動；（冒繼承牽頭）
2. 優(yōu)秀學校教科室創(chuàng)建工作督查；（鄒曉明牽頭）
3．“活動教學研究中心”“微型課題項目中心”招標項目專題研討活動（袁玥牽頭）
4．編輯出版20xx年第二期《xxx教育研究》；（冒繼承牽頭）
5.完成“十一五”省、市規(guī)劃課題的結題工作；（袁國劍牽頭）
6.名師工作室研討活動。（鄒曉明牽頭）
五月份
1.做好20xx年度優(yōu)秀微型課題研究成果的申報、評審組織工作；（鄒曉明牽頭）
2.對一線教師參與微型課題研究的情況進行調查；（袁玥、鄒曉明牽頭）
3.舉辦《xxx教育研究》改稿會；（冒繼承牽頭）
4.召開xxx市教育科研工作現(xiàn)場推進會；（袁玥牽頭）
5．做好20xx年第三期《xxx教育研究》組稿工作（冒繼承牽頭）；
6.省、市規(guī)劃課題研究工作督查。（袁國劍牽頭）
7．優(yōu)秀學校教科室創(chuàng)建整改工作督查；（鄒曉明牽頭）
六月份
1.策劃在《上海教育科研》等主流報刊推介“活動單導學”教學模式；（袁玥牽頭）
2.編輯出版20xx年第三期《xxx教育研究》（冒繼承牽頭）；
4.優(yōu)秀學校教科室創(chuàng)建評估工作（鄒曉明牽頭）；
5.教育科研共同體工作交流、展示。（袁玥牽頭）
七月份
1.月初完成優(yōu)秀學校教科室創(chuàng)建評估工作（鄒曉明牽頭）；
2.做好20xx年第四期《xxx教育研究》組稿工作（冒繼承牽頭）；
3.研制學校教科室主任上崗培訓計劃，做好第一期開班的組織工作；（袁玥牽頭）
4. 做好xxx市學校20xx—20xx學年度教育科研評估考核工作；（袁玥牽頭）
5．“十二五”20xx年省、市課題研究工作督查；（袁國劍牽頭）
6．“活動教學研 究中心”“微型課題項目中心”工作交流、展示
2022工作計劃教育局篇3
(一)工作思路
以課題研究為載體突出提高研究水平，以活動調研為行動深入教學提高素養(yǎng)，以評價研究為激勵手段。工作重點突出“研”字。
(二)主要工作
xxxx年教研室的工作主題是“內化教師專業(yè)素養(yǎng)，提升課堂教學質量”。圍繞這一主題，主要做好以下工作。
1.依據《轉發(fā)自治區(qū)教育廳關于加強和改進基礎教育教學研究工作意見的通知》內容精神，完善地區(qū)、學校教學研究各方面建設工作。
2.加強對課題研究的支持與管理。
①對開展小課題研究工作的學校積極調研指導。加快小課題結題申報及新申報工作，籌備小課題結題交流現(xiàn)場會。
②開展教育均衡課題調研活動。舉行階段成果交流會、成果報告會，并以報告的形式梳理教研均衡發(fā)展的探索之路。
③組織開展自治區(qū)級《理科實驗考查的改革與研究》等課題的調研、交流工作及新課題的申報、開題工作。
3.加強學習解讀教育部xxxx年x月執(zhí)行的“義務教育課程標準(xxxx版)“，及時總結交流各學校新課程課堂教學改革情況，為此組織“新課堂教學改革探索”主題展示交流會(各學校課堂教學改革匯報)，檢查課標解讀及課堂中課標達成度，指導學?？偨Y校本教研成果，提煉各學校教研特色。
4.發(fā)揮名師工程、教研基地學校(學科)的積極作用，并落實建立名師工程、教研基地、兼職教研員的學校管理制度。
5.出臺《關于加強小課題研究的指導意見》《教師教學教研培養(yǎng)培訓方案》，進一步促進學校及教師教學教研專業(yè)化發(fā)展。
6.做好教育學會各二級學科專業(yè)委員的改選準備工作，組成完善新一屆常務理事會。
7.完成《xxxx教育教學案例集》的出版工作，繼續(xù)做好《xxxx教研》的出版，并增加“教研感悟”欄目，倡導全體教師將教學中的感受、感想用文字表達出來。
籌備《xxxx教育教學報告集》的出版工作。
8.完成好上級部門各種教研常規(guī)工作。
后附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月歷》
2022工作計劃教育局篇4
1、推進第五實驗小學項目建設。投資4300萬元，全部為縣級資金，建筑面積15500平米，建成后能容納2700名學生，爭取20xx年年底交工。
2、推進路莊小學、韓村完小教學樓建設。路莊小學建筑面積2100平米，投資290萬元；韓村完小建筑面積1900平米，投資380萬元。
3、改、擴建六所幼兒園。其中，x縣幼兒園新建平房577平米，投資78萬元；河北鄉(xiāng)龍泉幼兒園新建平房504平米，投資108萬元；河北鄉(xiāng)郭樓幼兒園新建平房375平米及其附屬工程，投資58萬元；尚村鎮(zhèn)西尚村幼兒園新建平房580平米，投資88萬元；萬里鎮(zhèn)萬里幼兒園新建平房580平米，投資90萬元；路莊幼兒園新建平方150平米及附屬工程，投資58萬元。
4、擴建第三實驗小學項目?？偼顿Y575萬元，擴建教學樓2766平米，連廊460平米。
5、推進雙語特色學校項目建設。按照規(guī)劃部門出具的設計條件，做最后方案調整，進行土地勘察，辦理相關審批手續(xù)，爭取年內開工。
6、推進高標準幼兒園項目建設。盡快取得建設用地，完善設計圖紙，辦理相關手續(xù)，爭取年內開工。
7、特教學校建設。（需投資480萬元，包括專項資金380萬元，地方需配套100萬元，土地未落實。）
8、結合教育均衡發(fā)展項目，全面推進薄弱校改造工程。投資3073萬元（包括中央資金1100萬元，省級資金375萬元，歷年校舍改造資金520萬元，薄弱學校改造縣配套資金1078萬元）添置教育裝備、添置音體美教學儀器、為硬化中小學操場等。
9、新建四中教學樓4800平米，需資金720萬元，前期手續(xù)40萬元，配套附屬設施90萬元；新建操場圍墻325米，需資金15萬元；操場硬化塑膠跑道需資金360萬元，其他路面硬化需資金40萬元。資金一共需求1265萬元，所有資金為縣財政投入。
10、謀劃籌集一所普通高級中學。由于生源的驟增、現(xiàn)有高中招生數量的限制，導致每年大量高中生源外流，新建一所高級中學已經成為當前教育面臨的重要問題，具體籌集事宜另行論證。
1、繼續(xù)完善教師隊伍補充機制。以促進教育公平為核心，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置，面向社會公開招錄200名業(yè)務能力強的教師充實到農村學校。
2、與北京新學校研究院深入合作。按照合作項目規(guī)劃，積極開展校長掛職實踐、優(yōu)秀教師理論學習、語文主題實驗、高考指導等實驗項目，同時，不斷完善教學管理、德育管理、教師培訓等常規(guī)管理制度，通過舉辦各種培訓項目、教師授課能力等級評價、城鄉(xiāng)學校幫扶結對活動、教師支教活動、教師城鄉(xiāng)交流等措施，提高兩支隊伍素質，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，全面提升教育質量。
3、加強師風師德建設。積極開展強師德，樹師能活動，增強教師的職業(yè)幸福感，在全縣努力打造一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍。
2022工作計劃教育局篇5
為了切實加強學校后勤工作，轉變新形勢下后勤工作理念，本著統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃，突出特色，把握重點，規(guī)范管理提高效能和服務水平。結合本科室實際特制訂20xx年工作計劃如下：
一、重點工作
(一)加強學校食堂伙食管理，做到飯菜可口、價格合理、配餐科學。為使學校食堂伙食讓學生滿意、家長滿意，重點指導學校建立適宜的自營機制、配餐制度、"中華勵志網"采購供應制度、價格評價監(jiān)督制度等，保證飯菜質量和中小學生的飲食安全、身心健康。督促各區(qū)縣教育局和學校按照《教育部、衛(wèi)生部關于學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，建立和落實食堂、食品衛(wèi)生安全責任制，嚴把食品原料進貨關、食堂環(huán)境衛(wèi)生關、餐飲用具消毒關、食品保管貯存關、食堂工作人員體檢關，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學生集體食物中毒事件發(fā)生。
(二)加強學生宿舍(公寓)管理。學生宿舍是學生生活的重要場所，是對學生進行養(yǎng)成教育的重要課堂。進一步制定和完善學生宿舍管理制度，加強安全保衛(wèi)，配備防火防盜安全設施，預防和杜絕各類安全事故的發(fā)生。學生宿舍區(qū)實行封閉式管理，配備專職宿舍管理員或生活教師。引導學生自我教育、自我管理，指導學生整理內務，保持宿舍清潔。學校要通過開展“安全文明宿舍”的創(chuàng)建和“文明學生寢室”的評選活動，規(guī)范學生的日常行為。
(三)抓好春季學校校園綠化工作，創(chuàng)造綠色校園，讓每一位師生有一份自己的綠色空間來成長、學習。
(四)加強學生統(tǒng)一著裝的工作管理，抓好學生著裝市場的規(guī)范。做到注重質量，價格優(yōu)惠，服務優(yōu)良。
(五)切實做好學校校方責任保險工作。利用各種形式進行宣傳，增強投保的積極性和自覺性。監(jiān)督保險公司維護學校、學生的利益，保障理賠工作到位，"中華勵志網"將保險與防險結合起來，提高師生安全防范意識，降低風險。把保險這項利國、利民、利教的好事辦好。
(六)按照市政府節(jié)能減排要求，積極開展節(jié)能減排工作，
二、具體工作安排如下
一季度：
1、實地調研學校食堂、宿舍規(guī)范化管理
2、研究制定《全市學校后勤管理工作評估標準》
3、修訂《**市學校食堂管理辦法(暫行)》
4、召開全市后勤工作會議，總結全年工作部署新 一年工作計劃,表彰后勤先進單位和個人
二季度：
1、制定《**市學校宿舍(公寓)管理辦法(暫行)》
2、開展春季學生裝統(tǒng)計、面輔料征訂工作
3、開展學校校園春季綠化活動
4、繼續(xù)開展節(jié)能減排工作
三季度：
1、開展秋季學生裝統(tǒng)計、面輔料征訂工作
2、常規(guī)工作：學校校方責任保險、學生城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險
四季度：
1、評選“市級后勤示范化學?！痹u選先進單位先進個人
2、總結全年工作，制定新一年工作計劃
2022工作計劃教育局篇6
一、深入學習實踐科學，構建科學教育體系
一、促進教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，幫扶基礎薄弱學校；
二、推動義務教育就近入學，促進教育均衡發(fā)展；
三、努力構建科學評價體系，促進學生全面健康發(fā)展。
二、繼續(xù)實施“陽光少年”工程，培養(yǎng)學生健康的身體、健全的人格和良好的心理素質
一、繼續(xù)組織德育論壇并推出陽光少年理論建設與案例成果專著；
二、民辦學校創(chuàng)建“健康促進學?！便~牌年內達到60%以上，3-5所公辦學校升金銀牌。
三、繼續(xù)大力開展“體育大課間”活動，提高學生身體素質
三、做好“全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)”創(chuàng)建工作
一、工作定位和工作重點：全面推進素質教育，確立“健康第一”的理念，以“健康第一”帶動學生的全面發(fā)展，形成優(yōu)質、均衡狀態(tài)下的以健康促進學校為基礎的學生健康發(fā)展特色；
二、成立迎評工作領導小組和工作小組，分區(qū)層面和局層面。加強組織領導，確保迎評工作順利、扎實、高效；
三、準備一臺以迎接全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)驗收為主體的綜合性文藝節(jié)目,作為xx教育特色和素質教育特色展示。
四、加強隊伍建設，打造精品教育
一、創(chuàng)新教育管理和教學方法，推進教師專業(yè)化發(fā)展。提升教師幸福之訴，提高教育教學質量；
二、全面實施兼職教研員制度，提高xx教研水平
三、推進“區(qū)名師工作室”，充分發(fā)揮名師輻射帶動作用；
四、和北京大學繼續(xù)合作舉辦一期教育管理校長高端培訓，提升校長隊伍整體素質。
五、加強校園安全管理和環(huán)境整治,優(yōu)化育人環(huán)境
一、全面貫徹安全管理分工網格化、責任崗位化、檢查精細化、程序規(guī)范化、管理常態(tài)化，改善校園周邊交通和治安狀況。
二、“五一”和“十一”期間分別開展校園安全隱患大排查大整治專項活動，對校園安全、交通安全、食品安全等進行專項整治。
三、加強安全主任隊伍建設，舉辦1—2期業(yè)務培訓。
六、規(guī)范管理校內外午托班，為群眾排憂解難
一、整治、規(guī)范校外午托機構，辦好校內午托，認真解決中小學生午托問題；
二、開展解決“午托班問題”途徑的調研，制定xx區(qū)午托辦理事項指南，并向社會公布；
三、將審批合格午托班通報相關部門，配合街道綜合執(zhí)法部門開展對非法午托班清理。
七、規(guī)范和扶持民辦教育，提高辦學質量
一、對15所經濟型民辦學校進行支持，為他們訂閱部分教育教學報刊雜志
二、開展民辦教師體檢、培訓等
三、繼續(xù)開展公、民辦學校結隊幫扶，不斷提高民辦學校教育教學質量。
八、加強國際教育交流與合作，抓好國際性聯(lián)合辦學試點工作
一、啟動兩所中學國際部的籌備工作，與加州教育委員會共同成立雙方領導與業(yè)務工作組織管理機構。舉行兩所學校國際部成立儀式，視美方前期工作完成情況，開始遴選、組織赴美培訓。
二、繼續(xù)加強與香港教育機構和學校的交流合作。
2022工作計劃教育局篇7
為了切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據上級《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和教育局安全工作會議精神，根據學校實際特制定本工作計劃。
一、工作總目標
認真學習貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)律，建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、學生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全(生產安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
定期分析學校的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發(fā)生(禁止騎自行車，違反規(guī)定結果自負)，1—3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門，以及指定接送地點。
4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。
5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。(值班人員保證一天________次以上巡學校任務，并及時記錄)。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等)，嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、學校少先隊要積極
配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準，并制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)
10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網絡國際聯(lián)網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網下載等問題發(fā)生，凈化校園網絡環(huán)境。
11、嚴格把好教師和學生進出入，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校，學生沒有班主任、專師批準不能外出。
12、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。
2022工作計劃教育局篇8
一、指導思想
以職教課改精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，圍繞區(qū)教育局和市職成教教研室工作部署，立足我區(qū)職業(yè)教育實際，積極推進課程改革，開展形式多樣的教研活動，努力實現(xiàn)教研工作創(chuàng)新；堅持“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”，以師資隊伍建設和專業(yè)建設為重點，強化職教特色，努力提高我區(qū)職業(yè)教育質量，促進職業(yè)學校的內涵發(fā)展。
二、工作思路
以指導職業(yè)教育課程改革為核心，提升職業(yè)教育教研水平；以服務并引領職業(yè)教育教師專業(yè)成長為著力點，強化職教教研的服務功能；以培育并發(fā)展職成教教研品質為目標，推進我區(qū)職業(yè)教育教研管理工作創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開展專題調研，加強教學管理，提高調研活動實效。
2、繼續(xù)開展學科（專業(yè)）教研活動，加強交流與合作。
3、進一步完善教研網絡，積極培養(yǎng)骨干教師，促進教師隊伍優(yōu)化，提高“雙師型”教師比例。
4、繼續(xù)開展教科研活動，加強校本教研。
5、強化實踐教學和技能訓練，繼續(xù)組織師生技能競賽，探索校企合作和師生技能培訓方式。
三、工作要點
（一）進一步深化職業(yè)教育課程改革。
以市教育局即將出臺的《關于進一步推進中等職業(yè)教育課程改革的實施意見》為契機，啟動北侖職高課程改革的組織與實施：
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關鍵元素，進一步深化職業(yè)教育課程改革。以課程設置為突破口，為學校創(chuàng)建“特色專業(yè)學?！焙汀笆痉缎灾新殞W?！狈?，努力促進職業(yè)學校的專業(yè)建設。
2、啟動地方特色教材研發(fā)工作；從11年下半年起，用3—5年的時間，著力開發(fā)10種緊密結合本地社會經濟發(fā)展，體現(xiàn)區(qū)域產業(yè)發(fā)展趨勢，有利于學生職業(yè)道德、科學素養(yǎng)、實際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動課程改革。
3、注重課堂教學，加強課堂教學有效性研究。在教研工作中，積極倡導教師以典型產品或工作任務為載體設計教學活動，以項目教學、案例教學等行動導向的教學方式組織理論和實踐一體化教學內容，讓學生在完成任務或情境模擬的實踐過程中學習相關專業(yè)知識、形成職業(yè)能力，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)意識，真正做到在工作中學習，發(fā)揮學生在教學活動中的主體作用，發(fā)展學生的綜合職業(yè)能力。
（二）進一步推進師資隊伍建設。
圍繞課程改革和課堂教學，在組織教研活動中引導教師專業(yè)化成長：
1、充分發(fā)揮名師、優(yōu)秀“雙師型”教師和學科骨干教師的示范引領作用。
2、充分利用全市職業(yè)教育特級教師、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專業(yè)成長。
（三）進一步推進教研管理工作創(chuàng)新。
1、及早做好20xx年職業(yè)教育師生技能大賽項目準備工作，促進競賽與正常教學融通，促進競賽與師生發(fā)展和諧化。爭取在20xx年有更多項目獲獎。
2、深入調研，加強教學研究；一方面要匯總好先前完成的各專業(yè)師資建設調研材料，作好分析；另一方面要以專業(yè)為載體，開展專業(yè)調研、課程調研活動，以提升職業(yè)教育教研工作的成效性。
3、努力拓展成人雙證制教育工作；把握社區(qū)教育在新時期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會服務功能，為我區(qū)建設學習型社會和構建終身教育體系服務。以成人教育教研服務為載體，充分利用各種社會資源，為成人學校拓展培訓渠道服務，為區(qū)教育局做好職工培訓教育工作服務，力爭教研工作有新突破。
