2023年政治教研組工作計劃精選7篇

時間:2023-05-08 作者:lcbkmm 工作計劃

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2023年政治教研組工作計劃精選7篇

2023年政治教研組工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。

二、工作策略

1、目標(biāo):更新教育觀念,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),創(chuàng)建一流教研組。

第一,教學(xué)工作要求

(1)立足有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

——有效備課:定時、定地、定主講人;統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)案、統(tǒng)一測試;研究教材、研究考綱、研究試題

——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復(fù)習(xí)。

——作業(yè)練習(xí)要做到精心選題、認真批改、精心講評。

(2)抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)常規(guī)七認真落實略)

(3)統(tǒng)籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率

——高一年級就根據(jù)高二考綱的要點要求上課,不要面面俱到了。

——高二選修班梳理知識結(jié)構(gòu)和體系,為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準(zhǔn)備。

——高三立足課堂,鞏固知識。學(xué)會運用知識分析和解決問題。

總結(jié):基本知識學(xué)生自己學(xué),重難點知識逐層分解學(xué),零碎知識建構(gòu)體系學(xué),熱點問題變成試題學(xué),書本知識情景學(xué)。

——教學(xué)進度基本照常年。

第二,具體教學(xué)活動安排

(1)研討會。

(2)基本功競賽為:ppt制作和命題大賽。

(3)高中的政治把握學(xué)科能力競賽。

2、具體措施:

(1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

利用集體活動時間組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。

(2)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強交流,每周進行備課組活動,努力落實教學(xué)認真工作。

(3)以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。認真上好每一堂課,探索自主合作探究的新課堂,用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,努力提升課堂教學(xué)的實效性。

(4)組織組內(nèi)的聽課研討,進行同課異構(gòu)的探索,積極進行校際交流,將走出去和引進來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性,開闊視野。

(5)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進一步加緊在教學(xué)實踐中摸索,以期取得理論上的成果。

3、其它工作

(1)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在高一年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(校本選修課的老師,開學(xué)第1周到教科室申報)

(2)加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。

2023年政治教研組工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

全組成員在學(xué)習(xí)學(xué)校以德育為重點,促學(xué)習(xí)成績的思想基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組的特點,努力把政治教研組建成全縣一流的先進教研組。

二、工作策略

目標(biāo)一:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),政治教研組工作計劃。利用集體備課時間,組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。

目標(biāo)二:加強管理,創(chuàng)建一流教研組

(1)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建成團結(jié)和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組,工作計劃《政治教研組工作計劃。

(2)加強學(xué)科資源庫建設(shè),以本組員為中心,以備課組長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化,規(guī)范化,電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本單位,人人參與省市級科研課題的學(xué)習(xí)和研究,進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,以期取得理論上的階段性成果。

目標(biāo)三:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率

(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度,在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責(zé)制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能。

(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來為教育服務(wù),并盡快地運用到課堂教學(xué)之中,以加強政治課教育的生動形象性來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(3)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù)。

三、其他工作

(1)繼續(xù)抓好青年教師的指導(dǎo)工作,堅持老帶表的一幫一活動。

(2)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,開設(shè)一門適合學(xué)生興趣的活動課。

(3)加強對中考命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試能力。

(4)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練,有效訓(xùn)練,精選練習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。

2023年政治教研組工作計劃篇3

基礎(chǔ)教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個充滿希望、充滿機遇、充滿挑戰(zhàn)的教育時代。面臨教育改革的熱潮,每一位思品教師都必須切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立大思品教育觀,積極投身到語文教育教學(xué)改革的實踐中,努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程體系。 本學(xué)期我們將全面學(xué)習(xí)、逐步貫徹、認真落實《思品課程標(biāo)準(zhǔn)》,抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習(xí)和評價改革這幾方面展開研究。加強師資隊伍建設(shè),努力探索一條“科學(xué)、有效、低負、高質(zhì)” 的思品教學(xué)新路。

一、學(xué)習(xí)理論,更新教育觀念

認真學(xué)習(xí)教育理論,為新課程改革構(gòu)建“航標(biāo)燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”、“學(xué)生發(fā)展的促進者”、“課程功能的研究者、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界:超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時的課堂資源,教出興趣,教出美感。因此教師只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,將理論聯(lián)系實踐,把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,才能適應(yīng)時代的挑戰(zhàn)。

1、本學(xué)期將重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,《課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》《走進新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著,如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等。采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,定時學(xué)和隨機學(xué)。

2、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,以摘錄、寫點評、體會相結(jié)合的形式,使理論學(xué)習(xí)不留于形式,而真正落到實處。

3、改革備課,減負增效“磨好課”。加強備課組的管理,實施分工合作備課,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的時間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

4、請進一些專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)術(shù)報告,進一步增強科研意識,規(guī)范教學(xué)工作。

5、堅持每一 月開展一次思品大組教研活動,組織好每月一次的年級組備課活動,及時聯(lián)系自己的教學(xué)實踐,反思自己的教學(xué)行為,寫好教學(xué)摘記。

6、結(jié)合自身的教研課題,在學(xué)期初擬訂好論文提綱,通過實踐寫出一份有質(zhì)量的論文,力爭在區(qū)、市、省“教海探航”論文評比中獲得好成績。

7、注重平時課堂教學(xué)的經(jīng)驗積累,組織參加市教研室的“教學(xué)設(shè)計典型案例”征集活動,將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推薦。

二、完善常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

狠抓教學(xué)常規(guī),為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施“保駕護航”。在實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢下,應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵。以思品新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想,使每個學(xué)生在各方面都能有長足的發(fā)展。

三、利用遠程教育,提高科研素養(yǎng)。

隨著“十五”課題的立項,我校已形成了良好的課題研究的氛圍,確立了《用“博愛”理念辦學(xué),用“博愛”催動創(chuàng)新》這一總課題。本學(xué)期《對學(xué)生耐挫能力的指導(dǎo)》《教學(xué)過程設(shè)計的研究》這兩個省級研究課題將結(jié)題。

1、開學(xué)初,各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動計劃、課題計劃。各課題組每兩周一次組織開展研究活動,充分利用遠程教育資源,吸取別人好的教研方法,做好活動過程的記錄,期末做好課題階段性總結(jié)工作。

2、組織學(xué)習(xí)新教材。本學(xué)期八、九年級使用的是新教材,我們將認真組織教師學(xué)習(xí)和研究新教材,利用遠程教育有利資源,弄清新教材的體例、特點、要求,盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,改革教學(xué)方法,提高新課程改革的效果。

3、積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗,“他山之石,可以攻玉?!睘榱烁哔|(zhì)量地進新課程改革實驗,要求每個思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,充分利用遠程教育資源,廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗,并與自己的實踐緊密相結(jié)合,同時思品教研組將以各種形式組織大家交流、研討。

4、加強評價改革的研究。我們組織教師在網(wǎng)上認真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評價與考試改革的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)課堂教學(xué)評價的文章,并組織教師討論。

四、培養(yǎng)青年教師,促進整體發(fā)展

“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開放而有活力的課程”是新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個基本理念,這必將引起我們的思品教學(xué)新的變革。我們每個思品教師要樹立正確的教學(xué)觀念,正確把握思品教育的特點,積極開發(fā)和利用思品課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們思品教學(xué)的每個環(huán)節(jié),積極探索出全新的'思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培養(yǎng)一支有先進的教學(xué)理念,教學(xué)能力強,并有一定理論水平和教科研能力的教師隊伍是當(dāng)務(wù)之急,也是長遠之計。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項工作:

1、組織教師相互學(xué)習(xí),對不同層次的教師提出不同的要求,定期檢查教師備課情況,對教師備課提出一要務(wù)實,二要求新的要求;加強年級集體備課,備課做到常備常新,及時寫好教學(xué)后記。

2、組織青年教師上好的練兵課,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和專家的建議,力求練有所得。每個教師要以長期不懈的探索和改革,努力打好飛躍的基礎(chǔ),積累飛躍的潛能。

主要工作安排:

九月份:

1、 組織教師參加全市課程改革培訓(xùn)活動。

2、 制定并落實學(xué)校思品組教學(xué)計劃。

3、 組織教研組長及部分教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系教學(xué)實踐開展研討。

4、 第一次檢查思品備課本。

十月份:

1、耐挫課題組做好結(jié)題工作。

2、組織八、九年級的教師進行新課程研究學(xué)習(xí)。

3、思品集體備課。

十一月份:

1、組織教師參加“教學(xué)設(shè)計典型案例”征集活動。

2、組織對外公開課,展示我校青年教師的風(fēng)采。

3、課改組長作《與新課程同行,在課改中成長》的專題講座。

十二月份:

1、 組織青年教師基本功比賽。

2、 思品集體備課。

一月份:

1、組織期末考試。

2、整理上交資料。

2023年政治教研組工作計劃篇4

一、教研工作的指導(dǎo)思想

抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量兩項中心去做,進一步加強和改良中學(xué)思想道德教育,積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式;積極探索教學(xué)效果評價的有效手段。扎扎實實搞好政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績。

二、工作任務(wù)和重點

落實學(xué)??傮w工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學(xué)習(xí)活動,組織、指導(dǎo)、考核、評議本學(xué)科教研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

1、認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織本組成員參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

2、抓教學(xué)常規(guī),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

3、做好期中期末復(fù)習(xí)工作,認真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

三、主要活動

1、理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

2、開設(shè)常態(tài)課,及時評課。

3、積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強自身建設(shè)與成長。

4、組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

5、積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

6、加強集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

2023年政治教研組工作計劃篇5

本備課組在學(xué)校、教研室、科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué),以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),貫徹三五五有效教學(xué)的理念,為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。積極實施新課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力為著力點,全面推進素質(zhì)教育。以課程改革為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,圍繞有效課堂、校本備課、備課組備課等重點,本著“務(wù)實、有效”的原則,狠抓教學(xué)常規(guī),細化課堂教學(xué)五環(huán)節(jié),全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)計劃如下:

一、備課組工作思路:

1、進一步領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到政治課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。

2、深入開展規(guī)范課堂教學(xué)、細化課堂環(huán)節(jié)的教學(xué)改革活動。深入課堂聽課、評課和及時進行教學(xué)反思,并在組內(nèi)進行討論交流。

3、努力提高業(yè)務(wù)水平,及時開展教科研活動,認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、通過備課組集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進度,研究教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。

5、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神。課后的生活也要關(guān)心,也要重視。激勵學(xué)生提出一些疑難性的問題共同探討。一方面拉近師生的距離;另一方面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓他們覺得學(xué)習(xí)政治很有“味道”。

6、充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

二、備課組工作重點:

1、探究有效課堂,規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、深入開展課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的細化研究,

進一步深入三五五教學(xué)模式的學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),提高自身的素質(zhì)。加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的力度,努力促進信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的運用,公開課、研究課進行探究式教學(xué)。

3、抓好備課組的建設(shè),尤其是備課組活動的落實

進一步規(guī)范備課組活動,學(xué)習(xí)政治理論和教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進行課改研討,聽課評課。在小組備課活動中認真科學(xué)地制訂授課進度計劃,每次備課活動做到備大綱、備教材、備學(xué)生,研究其重點、難點、知識點、思想教育滲透點,研究教法、學(xué)法,將注重學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在教案中充分體現(xiàn)出來,真正使學(xué)生“學(xué)會”和“會學(xué)”。

三、具體措施:

1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中堅持以學(xué)生為本,積極參加各類備課組活動,加強教學(xué)研究力度,提高教學(xué)效率。能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

2、加強集體備課,定期開展有質(zhì)量有實效的活動。備課做到三知:一知教材;二知學(xué)生;三知教法。針對高二政治備課組的特點,上課前,有備課組長組織備課;針對疑難問題重點研討;根據(jù)以前的學(xué)案重新編寫有針對性的學(xué)案和教案;課下,對課上面對的各種問題研討,找到解決辦法,及時寫出教學(xué)反思,在下一節(jié)課補救、糾錯;切實進行反思型教學(xué)。

3、講究教學(xué)策略,形成動態(tài)的課堂教學(xué)。恰如其分運用評價機制,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)上的積極性和自主性,展現(xiàn)學(xué)生的個性。

4、深入開展聽課評課活動,通過全體教師的聽課、互評活動來提高每位教師的課堂教學(xué)水平,從而提高年級的整體教育教學(xué)水平。

5、進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合。構(gòu)建高中政治學(xué)科的課件、教案、訓(xùn)練體系。提高自身的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力,增強學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。

6、在平時教學(xué)中,耐心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)要規(guī)范,有錯及時訂正,對問題較大的作業(yè)盡量面批。加強個別輔導(dǎo)。多鼓勵,少批評,激勵他們學(xué)習(xí)的動力,積極促進整體學(xué)習(xí)成績的提高。

7、知識更新。為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,充分利用多媒體教室上網(wǎng)查閱、儲存資料,構(gòu)建學(xué)科資料庫。不斷完善自身知識體系。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

8、完成學(xué)校布置的各項備課組任務(wù)。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教研、學(xué)習(xí)是永無止境的,在以后的教學(xué)、教研中,我們將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。

2023年政治教研組工作計劃篇6

一、工作思路:

積極引導(dǎo)政治教師學(xué)習(xí)、研究、實踐初中思想品德新課程,改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng),引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民、過有意義的生活、

二、工作重點 :

學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。扎實落實課改理念,著眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。把教學(xué)的增長點放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,而不是靠增加學(xué)生負擔(dān)上,爭取減負增效,在促進學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)上實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。

三、本學(xué)期主要工作與措施:

1、學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

2、抓教學(xué)常規(guī)

(1)教學(xué)質(zhì)量能否得到保證與提高,教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵,每一個任課老師要以新課程理念為指導(dǎo)備課、上課、作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)、評價等教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。因此開學(xué)第一周準(zhǔn)備組織教師學(xué)習(xí)思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)建議,進一步完善本學(xué)科教學(xué)常規(guī),納入教研組月考核里,并每月及時進行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改進措施,更好地規(guī)范教師的教學(xué)行為,把教學(xué)常規(guī)真正落到實處,為提高教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。

(2)加強備課組建設(shè)。第一,在獨立備課的基礎(chǔ)上同年級教師圍繞某一框教學(xué)內(nèi)容以問題串設(shè)計為主線進行集備,每周必須組織一次定時間、定地點、定內(nèi)容、定主發(fā)言人的集體備課。第二,備課中應(yīng)始終關(guān)注對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),并把每一階段涉及的題型的學(xué)法指導(dǎo)整理好進行交流。第三,應(yīng)加強學(xué)案的整理歸類及學(xué)案的二次備課,課后要積極反思學(xué)生中出現(xiàn)的每一個問題以改進自己的教學(xué),提高課堂效率。第四,組織各備課組教師收集整理好各課的課堂與課外學(xué)生練習(xí),以備編寫適應(yīng)性、針對性、層次性、特色性強的學(xué)科練習(xí)。第五,同年級力求做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,共同解決教學(xué)問題。第六,集體備課不僅要備出教材中的重、難點,還要根據(jù)自己任教的學(xué)生的實際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的知識疑惑,講清每一個知識點,更重要還要備學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)情緒,尤其是考試學(xué)期的畢業(yè)班學(xué)生,每個層面的學(xué)生都有這樣和那樣的思想問題,如果不能針對學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)實際進行野蠻操作的話,就不利于我們教育教學(xué)工作的開展,往往事與愿違、事半功倍;

(3)認真組織開展好組內(nèi)課型研究課、學(xué)科組教學(xué)競賽及對外公開課,把這些課的開設(shè)與學(xué)校的磨課活動結(jié)合起來,通過認真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學(xué)科特色課、精品課,避免教師備課上課的盲目與隨意性,大大提高課堂效率并創(chuàng)出特色。

(4)積極參與對外學(xué)習(xí)交流活動,學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時俱進,共同提高。

3、做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

2023年政治教研組工作計劃篇7

本學(xué)期,政治教研組圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升年”這一主題,在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在教研室指導(dǎo)下,按照本學(xué)期教育教學(xué)的要求,落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,以轉(zhuǎn)變教育觀念,提升教師的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育和教學(xué)功能。經(jīng)過全組教師集思廣益,我們決定從以下方面做好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

一、加強政治教師隊伍建設(shè),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、政治教研組要非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期來全組成員要認真學(xué)習(xí)中高考《考試說明》,研究中高考考試題型。利用大組學(xué)習(xí),組內(nèi)教師相互推薦交流閱覽書籍,分享讀書心得。

2、讓大家將教學(xué)中比較好的資源傳到群共享里,大家交流、學(xué)習(xí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組織全體教師在共享資料中仔細學(xué)習(xí)政治標(biāo)準(zhǔn)教案必備環(huán)節(jié)和如備好課。重點引導(dǎo)青年教師學(xué)會利用共享資源和好的資源,不斷提升自己。

3、狠抓教學(xué),督促每位教師苦練教學(xué)基本功。將備課組工作從查找問題-制定計劃-落實-檢查-反饋一一抓實,對存在的問題及時糾正,不斷促進本組教師的發(fā)展。

4、本學(xué)期重點賽課和示范課為重點,要求全組人人參與。同頭課教師以同課異構(gòu)進行賽課:課前由備課組長認真審核和組員幫助完成,課中全組總動員,做好課堂觀察,并由相關(guān)教師將其黑板板書拍照,課后重點評課。

二、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、把教學(xué)計劃制定的更準(zhǔn)確、更有效。

為使各項教學(xué)活動有目的、按步驟地進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。本學(xué)期開學(xué)初,初中、高一、高二高三三個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃,并認真落實計劃的實施。

2、一周兩次集中備課,開發(fā)思想政治課教學(xué)資源,形成豐富的、系統(tǒng)的、不斷更新的教學(xué)素材。

教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。政治教研組堅持定期集中備課制度,先由各備課組確定主講人,在主講人設(shè)計的導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上多次修改后定稿,整理成為集體教案,各備課組成員在集體教案的基礎(chǔ)上形成個性教案(個性教案要求并不統(tǒng)一,形式各異),并以定人、定課、定內(nèi)容的方式,每周由一名教師主體負責(zé),打造本年級的精品課(內(nèi)容包括ppt、導(dǎo)學(xué)案、課時訓(xùn)練),由專人負責(zé)傳入qq群共享里,供大家共同使用。各備課組應(yīng)把每項工作真正落到實處,使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作形成整體。

3、把傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)有機整合,提高課堂教學(xué)實效。

在教學(xué)實踐中,全組教師采用情境導(dǎo)入式教學(xué)模式,通過設(shè)置情境,提出問題,讓學(xué)生進行討論交流,教師則進行啟發(fā)指導(dǎo),課堂中輔以練習(xí)鞏固,這既充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,又充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。同時,全組教師還充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增強了教學(xué)效果。

4、根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,不同學(xué)年的學(xué)生年齡和心理特點,要開展特色課堂教學(xué)活動。

特色是與教師的教學(xué)風(fēng)格相聯(lián)系的,由教師自我選擇。這些活動有:課前三分鐘時事播報,以案說法,哲理小故事交流,心語小屋傾訴等。通過這些活動開闊了學(xué)生視野,促進師生互動,師生關(guān)系融洽、和諧,達到教學(xué)相長。

5、細化試卷編寫規(guī)則,閱卷嚴(yán)格規(guī)范。

本學(xué)期,我組全體教師認真學(xué)習(xí)《試卷命題雙項細目表》,將試卷嚴(yán)格按難易、題型多元化和認知領(lǐng)域教育目標(biāo)的六個層次細化組題。閱卷嚴(yán)格規(guī)范,這是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),要保證閱卷的客觀與公正。因此,閱卷過程則實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,每位閱卷教師都做了公正客觀,然后做好各年級的試題講評、質(zhì)量分析。

6、各備課組在教研組的統(tǒng)一部署下,各具特色。

初中備課組重點以《如何搞好情境設(shè)計》為課題研究。

高一備課組提出優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,加強學(xué)法指導(dǎo),做好初高中的銜接工作,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習(xí)。落實備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié),向課堂要效率。建立年級每課錯題集。

高二、高三備課組計劃:高二年級重點針對學(xué)段生情進行有效的教學(xué)設(shè)計,并利用課堂教學(xué)觀察進行診斷性聽課和反饋,編制必修三導(dǎo)學(xué)案和課時作業(yè);高三年級重點研究高考考綱和精選試題上,抓好尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo),力爭20xx年高考學(xué)科貢獻突出。

三、定期總結(jié)、交流,搞好課題研究

本學(xué)期教研組還應(yīng)該在集備的同時,隨時發(fā)現(xiàn)問題,以問題為研究,及時解決教學(xué)中存在的問題,并把這些問題進一步系統(tǒng)化、理論化,以此進一步搞好校本教研。

校本教研每一個計劃的實施不是一成不變的,我們都要進行及時的反思,并分階段總結(jié),查找問題,積累經(jīng)驗,并及時修改與調(diào)整,以盡量保持教研的科學(xué)性,實用性,和推廣性。而且每位教師都有自己的教學(xué)一得,我們在集體教研時,專門設(shè)置一個活動,交流自己好的做法與經(jīng)驗。這些做法與經(jīng)驗包括方方面面,既有教學(xué)技巧,也有機智故事,還有處理應(yīng)急事件的做法及教訓(xùn)。