關(guān)于大學(xué)的舞蹈社團(tuán)工作總結(jié)范文3篇

時(shí)間:2022-04-26 作者:Animai 工作計(jì)劃

在忙碌的大學(xué)期間,相信大學(xué)生們一定都去參加社團(tuán)了,那么在舞蹈社團(tuán)中都有著怎樣的收獲呢!下面是范文社小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)的舞蹈社團(tuán)工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家的參閱。

關(guān)于大學(xué)的舞蹈社團(tuán)工作總結(jié)范文3篇

關(guān)于大學(xué)的舞蹈社團(tuán)工作總結(jié)范文1

本學(xué)期的舞蹈教學(xué)結(jié)束了,孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上得到了很大的進(jìn)步,特別是舞蹈基本功和舞蹈表演能力,孩子們通過(guò)幾學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí),都愛上了舞蹈表演,每堂課,孩子們都認(rèn)真學(xué)習(xí),積極性很高。在我的教學(xué)方針中,我主張的是快樂(lè)舞蹈,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。所以我們班的孩子舞蹈學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),下面我就對(duì)本學(xué)期的舞蹈工作做一下總結(jié)。

一、在訓(xùn)練中我會(huì)重視培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈。

在教學(xué)新舞蹈時(shí),我將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡(jiǎn)單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣,從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

二、適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言評(píng)價(jià)。

舞蹈能讓我們看到每個(gè)孩子的特點(diǎn),有的孩子性格內(nèi)向,舞蹈表現(xiàn)會(huì)放不開,而有的孩子表現(xiàn)欲很強(qiáng),在舞蹈中你能看到他最真實(shí)最生動(dòng)的表演,我會(huì)用一句語(yǔ)言,一句贊美的話調(diào)動(dòng)孩子舞蹈的積極性和欲望。如在表演《顏色歌》這一課時(shí),我請(qǐng)了一位比較內(nèi)向的小朋友于是我給他贊賞的眼神,說(shuō):“看,這是一只多么可愛的小八哥啊,”有了我的鼓勵(lì)后來(lái)的舞蹈他跳的很快樂(lè)。

三、根據(jù)幼兒的實(shí)際水平,選擇有效的訓(xùn)練步驟。

教授新舞蹈時(shí),我會(huì)注意不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授舞蹈《吹泡泡》時(shí),我們先讓幼兒熟悉音樂(lè),準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教手上的動(dòng)作,后教分解腳步的動(dòng)作,再結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中,我會(huì)注意訓(xùn)練的科學(xué)性運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn),對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過(guò)多的重復(fù)練習(xí),以免損傷幼兒稚嫩的身體。

舞蹈是快樂(lè)的,讓孩子每天快樂(lè)的學(xué)習(xí),孩子們才能愛上舞蹈,我將再接再厲,努力創(chuàng)新,讓我的舞蹈教學(xué)更完善。

關(guān)于大學(xué)的舞蹈社團(tuán)工作總結(jié)范文2

本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一學(xué)期里,充滿了快樂(lè)、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:

1、培養(yǎng)同學(xué)們喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。

2、認(rèn)識(shí)身體基本部位,并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。

3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。

4、能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。

5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè)反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。

那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:、基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等以及舞蹈組合訓(xùn)練。每學(xué)期下來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè),能夠大膽的進(jìn)行表演,跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。

其次還有跟據(jù)比賽及演出的需要我們排練了舞蹈,《背水姑娘》《酥油飄香》《無(wú)名花》《茉莉花》《美麗的少女》、《花季》《啦啦操及現(xiàn)代舞》。

主要是培養(yǎng)學(xué)生們舞蹈表現(xiàn)力,帶上自己的情緒進(jìn)行表演,進(jìn)行音樂(lè)節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。學(xué)生們的表演欲望興致很高,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、比賽經(jīng)驗(yàn)較豐富,今年的幾次比賽及演出活動(dòng)也有點(diǎn)收獲。 希望我們的學(xué)生在以后的舞蹈活動(dòng)中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長(zhǎng)!愿我們的舞蹈隊(duì)越來(lái)越好!同時(shí)勉勵(lì)自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!、讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

關(guān)于大學(xué)的舞蹈社團(tuán)工作總結(jié)范文3

隨著20xx年年的到來(lái),管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)20xx年年的工作也告一段落。在這一個(gè)學(xué)期的工作中,我收獲了不少,成長(zhǎng)了不少,不僅能力得到了提高,知識(shí)面也得到了拓展?;叵肫鹕蟼€(gè)學(xué)期在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作的日子,我感慨頗多。特作如下總結(jié):

一、收獲頗多,成長(zhǎng)不少

1、心理方面

懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,我步入了大學(xué)校園,抱著鍛煉自己能力的信念,我參加了管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的面試,現(xiàn)在還清晰的記得當(dāng)時(shí)自己內(nèi)如是如何的緊張,反復(fù)背誦的自我介紹臺(tái)詞也在正式面試的時(shí)候忘的一干二凈,鼓起勇氣為學(xué)長(zhǎng)們展示了一段舞蹈才藝,看著大家為自己鼓掌,內(nèi)心感到欣慰。當(dāng)收到部長(zhǎng)的錄取短信時(shí),心里非常高興。終于可以找到一個(gè)地方鍛煉自己的工作能力了。

在舞蹈部工作了一個(gè)學(xué)期,參加了不少的活動(dòng)和演出,我認(rèn)為自己比以前自信多了,至少敢在別人面前展示自己了,比起以前那個(gè)內(nèi)向的我,我更喜歡現(xiàn)在的這個(gè)自己?;蛟S有的時(shí)候我還是不太擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,但在我的內(nèi)心,已經(jīng)深深的看到自己的變化,也為此感到欣慰。另外,在學(xué)生會(huì)的這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì)了與人交流的藝術(shù)。在與別人交流時(shí),我不在膽怯了,能夠做到大方得體地應(yīng)對(duì),我想這是我這個(gè)學(xué)期的一大收獲。

2、能力方面

在舞蹈部工作,身兼干事和演員,在舞蹈才藝方面得到了提高,得到了專業(yè)老師的指導(dǎo),并且有許多登臺(tái)演出的機(jī)會(huì),可以說(shuō)在藝術(shù)修養(yǎng)方面大大的提升了。

但我認(rèn)為更重要的是我的工作能力得到了提高。在這一個(gè)學(xué)期的工作里,我學(xué)會(huì)了寫工作計(jì)劃,寫策劃,寫總結(jié)等。記得剛開始寫策劃的時(shí)候,對(duì)格式等都一無(wú)所知,只是憑著自己的感覺(jué)寫,而現(xiàn)在,已經(jīng)可以拿出一份像樣的工作計(jì)劃和總結(jié)了,我想著對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有很大的幫助,甚至在我工作以后也還是會(huì)受益匪淺。另外身為干事,我參與了藝術(shù)團(tuán)承辦的諸如主持人大賽、匯報(bào)演出等活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,學(xué)到了要辦一場(chǎng)活動(dòng)需要做哪些準(zhǔn)備。

我想這應(yīng)該是我這一這學(xué)期一來(lái)收獲最大的一項(xiàng)。曾經(jīng)以為很簡(jiǎn)單的事,其實(shí)是需要很多人做很多準(zhǔn)備的。提前寫策劃,反復(fù)修改,經(jīng)過(guò)大家的商議,在資金、道具等方面都要做得非常細(xì)致,也許舞臺(tái)上的某個(gè)細(xì)節(jié)就需要工作人員在之前花很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備。雖然現(xiàn)在自己還沒(méi)能動(dòng)手策劃一個(gè)活動(dòng),但至少看到過(guò)這學(xué)長(zhǎng)們是怎么做的,希望今后能有機(jī)會(huì)試一試。我也會(huì)在這方面作出努力,多想多問(wèn)多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將自己的能力進(jìn)一步提高。

不僅如此,在管理演員的時(shí)候,自己也學(xué)到了不少,懂得了溝通的藝術(shù)。

二、對(duì)部門的建議

舞蹈部是一個(gè)和諧的大家庭,所有成員在部長(zhǎng)和副部的帶領(lǐng)下,在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境中工作。舞蹈部經(jīng)過(guò)一代又一代人的經(jīng)營(yíng),如今已經(jīng)成為了藝術(shù)團(tuán)里不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它的發(fā)展對(duì)藝術(shù)團(tuán),甚至對(duì)管理學(xué)院,乃至對(duì)整個(gè)濟(jì)南大學(xué)的發(fā)展都起到很關(guān)鍵的作用。而舞蹈部的發(fā)展離不開平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練,扎實(shí)的訓(xùn)練不僅需要舞蹈部成員們的不懈努力,也需要良好的硬件設(shè)施。在新學(xué)期的排練中,我們希望能夠找到一間固定的排練教室,場(chǎng)地不能過(guò)小,最好安有大鏡子,這樣既方便了排練,又有利于演員們規(guī)范自己的動(dòng)作,曾強(qiáng)舞蹈的整齊度,讓每一支舞蹈呈現(xiàn)出更好的效果。

定期的排練不僅能使舞蹈的質(zhì)量提高,更重要的是培養(yǎng)演員們的集體意識(shí)。這學(xué)期應(yīng)當(dāng)按照演員們新的課程安排,重新選定排練時(shí)間,每周進(jìn)行兩次排練,如遇到有活動(dòng),可按照實(shí)際情況增加排練次數(shù)。

與此同時(shí),舞蹈部絕對(duì)不會(huì)只顧及自身發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)和音樂(lè)部、曲藝部進(jìn)行更多的配合,不僅在表演節(jié)目方面可以進(jìn)行配合,在平時(shí)的工作中,各個(gè)干事就應(yīng)當(dāng)把藝術(shù)團(tuán)當(dāng)成一個(gè)大家庭,可以為另外兩個(gè)部門出謀劃策,在他們需要的時(shí)候,盡可能的幫他們做一些工作,甚至如果自己有音樂(lè)或曲藝方面的才能,可以加入到他們的表演隊(duì)伍中,這樣對(duì)整個(gè)藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展能起到更重大的作用。

當(dāng)然,配合不是僅限于管院藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部,我們舞蹈部可以與別的學(xué)院進(jìn)行配合,也可與校藝術(shù)團(tuán)增強(qiáng)聯(lián)系。這不僅是一種藝術(shù)的交流,更有利于宣傳管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)。

三、今后努力方向

在舞蹈部的工作非常愉快,我很享受在學(xué)生會(huì)工作并成長(zhǎng)的感覺(jué)。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我看到了自己的成長(zhǎng),看到了自己的變化,這些都應(yīng)該感謝學(xué)生會(huì)。我希望自己今后能夠進(jìn)一步提升自己的辦事能力,在更多方面學(xué)習(xí)知識(shí)。

其實(shí)自己還有很多東西不懂,還有很多東西需要學(xué)習(xí)。希望能夠在學(xué)生會(huì)中得到更多的鍛煉。自己也會(huì)多把自己的想法與學(xué)長(zhǎng)們交流,我想如果大家一起努力,那么管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天一定會(huì)更美好。

四、心得

當(dāng)我寫完這份總結(jié)的時(shí)候,內(nèi)心有很多感觸?;仡欉@一整個(gè)學(xué)期的工作,我們累過(guò)苦過(guò),但不得不說(shuō),更多的是收獲,是成長(zhǎng)。半年前的自己,在看看現(xiàn)在的自己,我想這就是成長(zhǎng)吧。隨著時(shí)光的流逝,我們每個(gè)人選擇一種適合自己的'方式來(lái)成長(zhǎng),懷著心中美好的愿望,不斷不斷地努力,播種汗水,然后我們收獲成長(zhǎng)。我很感謝團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)、部長(zhǎng)、副部給予我們的關(guān)心和幫助,在他們身上,我們學(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識(shí),如何做人、如何做事等。

因此,我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì),雖然不能說(shuō)自己對(duì)學(xué)生會(huì)有多大的貢獻(xiàn),但至少,我愿意為這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己最大的力量,我們每個(gè)干事,都應(yīng)該懷著這樣的信念,在學(xué)生會(huì)里成長(zhǎng),讓學(xué)生會(huì)因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而更加強(qiáng)大。