體育教師的工作計(jì)劃2023優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-04-18 作者:Indulgence 工作計(jì)劃

想要寫好詳細(xì)的工作計(jì)劃,就需要整理好自己的思緒,在工作中只有提前制定工作計(jì)劃,才能確保自己的工作更有效率,范文社小編今天就為您帶來(lái)了體育教師的工作計(jì)劃2023優(yōu)秀7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

體育教師的工作計(jì)劃2023優(yōu)秀7篇

體育教師的工作計(jì)劃2023篇1

本學(xué)期為了使我個(gè)人教學(xué)質(zhì)量有所提高,個(gè)人身體素質(zhì)有所提升,成為一名具備一定職業(yè)道德的體育教師,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強(qiáng)出操、集隊(duì)、上課紀(jì)律,做好田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高運(yùn)動(dòng)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

二、具體措施

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本功操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

5、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,開展好每月一項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

6、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。

通過(guò)本學(xué)期的集訓(xùn),希望能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高,有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

7、積極準(zhǔn)備“六一”校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“六一”是兒童的節(jié)日,為了能使學(xué)生過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、有意義的一天,我要精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,讓學(xué)生們都有機(jī)會(huì)參加到其中,并能體驗(yàn)到體育帶來(lái)的樂(lè)趣,過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的一天。

8、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,制造符合學(xué)生實(shí)際的教具,開發(fā)創(chuàng)編適合學(xué)生的游戲,從而激發(fā)學(xué)生的興趣和愿意參加體育活動(dòng)的愿望,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

相信只要通過(guò)我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的`意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)!

體育教師的工作計(jì)劃2023篇2

和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實(shí)際,形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。

2.第二年度目標(biāo)

1)在體育課教學(xué)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。

3)繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促成更有效的課堂教學(xué)。

4)通過(guò)自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),拓展1-2項(xiàng)專業(yè)技能。

5)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

6)隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。

7)進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)。

實(shí)施的方式和途徑

1)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問(wèn)題與解決叢書。對(duì)課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟悉程度加深,力爭(zhēng)做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。

2)運(yùn)用低年級(jí)教學(xué)語(yǔ)言,教學(xué)規(guī)范、做到語(yǔ)言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,活動(dòng)能力加強(qiáng)。

3)堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高,能及時(shí)有效處理好突發(fā)狀況。對(duì)于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

4)過(guò)各級(jí)層面的觀課、評(píng)課,匯總其創(chuàng)新,模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

5)循課改精神,注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。

6)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動(dòng),學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過(guò)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,加強(qiáng)自身教育科研能力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

7)更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途。

五、預(yù)期目標(biāo)效果:

通過(guò)對(duì)兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。

4、成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。

5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。

六、 達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測(cè)措施

1.積極、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。

2.根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,并在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)和創(chuàng)新。

3.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識(shí)和水平。

4. 學(xué)期、學(xué)年的考核,接受校委會(huì)和同事們的監(jiān)督審查,以此來(lái)督促自己。

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一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練和競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的復(fù)合型體育教育人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1、熟悉國(guó)家有關(guān)教育、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。

2、掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽的基本理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

3、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢(shì);掌握基本的科研方法,并具有從事體育科學(xué)研究的能力。

4、掌握一門外國(guó)語(yǔ)和一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,能閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有使用權(quán)用計(jì)算機(jī)的基本技能,達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)的要求。

5、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。

三、學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,可在3~6年內(nèi)完成。

四、學(xué)分:總學(xué)分178學(xué)分,其中公共必修課34學(xué)分、教育學(xué)及社會(huì)實(shí)踐等課程有34學(xué)分,專業(yè)必修課70學(xué)分、選修課總數(shù)為40學(xué)分。

五、本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)說(shuō)明:

(一)、課程設(shè)置的基本原則

課程設(shè)置分為必修課程、選修課程和實(shí)踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分,安排1854學(xué)時(shí)左右,根據(jù)體育人文社會(huì)學(xué)類、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)類、田徑類、球類、體操類、武術(shù)類6類課程領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,組合開設(shè)體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中,主項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)項(xiàng)目。副項(xiàng)提高課每個(gè)學(xué)生也只能選擇一個(gè)項(xiàng)目。而且不能與主項(xiàng)提高課重復(fù)。

選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程,學(xué)生至少要選修40學(xué)分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學(xué)分,每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)方向,從第二學(xué)年開始選擇。公共選修課至少要在科學(xué)技術(shù)類和人文社會(huì)類各選修4學(xué)分,專業(yè)選修課是選修課程中的重點(diǎn),作為實(shí)踐性很強(qiáng)的體育教育專業(yè)的學(xué)生,必須掌握主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技術(shù)技能,才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實(shí)踐性環(huán)節(jié)分為社會(huì)實(shí)踐、教育實(shí)踐和科研實(shí)踐,約需16-18周時(shí)間。

(二)、課程設(shè)置的基本特點(diǎn)

為了實(shí)現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)課程設(shè)置的基本原則,結(jié)合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力、物力資源狀況,課程設(shè)置就必須滿足以下特點(diǎn):

1、增大學(xué)科課程設(shè)置的自由度?;舅悸窞椋褐鞲烧n程“模塊”化,必修課程“學(xué)科”化,專業(yè)選修課程“方向”化,公共選課程“領(lǐng)域”化。

2、拓展課程的形式與內(nèi)容。具體表現(xiàn)為:增加課程門類,力求課程形式多樣化,課程設(shè)置合理化,課程結(jié)構(gòu)彈性化,課程形態(tài)多元化。

3、從課程設(shè)置的改革入手,促進(jìn)教學(xué)管理體制進(jìn)入到完全學(xué)分制。

六、相近專業(yè):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育。

授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。

七、畢業(yè)與獲得學(xué)位的條件

參見《__師范大學(xué)本科學(xué)分制學(xué)籍管理暫行辦法》和《__師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予暫行規(guī)定》

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一、學(xué)情分析

__年級(jí)的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng),活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,喜歡競(jìng)爭(zhēng)。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂(lè)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、了解一些基本動(dòng)作并樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,游戲和韻律活動(dòng)的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢(shì),具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)能力。

2、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn)?;颈3终_的身體姿勢(shì);發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,能體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。在體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè)的發(fā)展。

5、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教材分析

小學(xué)__年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施

1、及時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、打造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

五、教學(xué)進(jìn)度

周次計(jì)劃進(jìn)度

一 引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友。

二 1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲:穿過(guò)小樹林;

三 1、復(fù)習(xí)廣播體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;

四 1、復(fù)習(xí)健美操;2、游戲:報(bào)數(shù)比賽

五 1、基本體操;2、游戲:春種秋收;

六 游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;

七 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;

八 1、技巧:不同開始姿勢(shì)的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前滾翻

九 游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑

十 1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);2、游戲:繞木棒接力

十一 1、站立式起跑;2、走:各種姿勢(shì)的走

十二 1、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿勢(shì)的走

十三 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲

十四 1、50快速跑;2、游戲:迎面接力

十五 1、隊(duì)列:齊步走—立定;2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操

十六 游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎

十七 1、仰臥起坐;2、十字接力

十八 1、隊(duì)列;行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;

十九 1、游戲課:1、踏石過(guò)河;2、攻關(guān);

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一、指導(dǎo)思想

以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),制定身體鍛煉目標(biāo),落實(shí)體育教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。注重兩操的管理,提高學(xué)生健體意識(shí)。推進(jìn)體育與健康課程教學(xué)改革,使之在學(xué)校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能,促進(jìn)中小學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展;面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,積極開展學(xué)校群眾性的體育活動(dòng)及競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐能力,努力提高體育教師的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應(yīng)世代發(fā)展的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

二、基本情況分析

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)和期終考核的成績(jī)反饋來(lái)看,本班大部分學(xué)生能夠遵守紀(jì)律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉,現(xiàn)在班級(jí)中絕大部分同學(xué)喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),但有部分同學(xué)惰性很強(qiáng),上課怕吃苦,一遇到跑步或比較累的活動(dòng)就經(jīng)常找借口請(qǐng)假,因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。所以,在以后的教學(xué)中要調(diào)節(jié),盡量做到因材施教。努力在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的態(tài)度,提高學(xué)習(xí)的積極性,在開學(xué)初期,結(jié)合學(xué)校的一日常規(guī)教育,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一項(xiàng)主要工作,把學(xué)生實(shí)踐能力的提高作為工作的基本目標(biāo),激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情,以期在這個(gè)學(xué)期取得更好的教學(xué)效果。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容主要分為體育與保健常識(shí)和體育與保健實(shí)踐兩大部分。

通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解人體需要哪些營(yíng)養(yǎng)素,以及參加體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系,在日常生活中如何預(yù)防脊柱的異常彎曲以及運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛的消除的辦法。

體育與保健實(shí)踐部分分:田徑(跑、跳、投)、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育,田徑中的跑主要是要求跑得姿勢(shì)正確,初步掌握上下肢協(xié)調(diào)配合,能跑得直,跑得快,并能跑得持久;跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)三項(xiàng)以發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高全面的身體素質(zhì)。

四、具體教學(xué)措施

1、經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,解除學(xué)生為老師而鍛煉,為上課而鍛煉的那種依賴心理,是學(xué)生養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習(xí)慣。

2、體育鍛煉貴在持之以恒,只有經(jīng)常堅(jiān)持,才能取得好的效果,告訴學(xué)生千萬(wàn)不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要讓學(xué)生明白這個(gè)道理。

3、將體育課積極的延伸的課外,教育學(xué)生利用活動(dòng)課和課外時(shí)間積極參加體育鍛煉,同時(shí)教育學(xué)生要注意安全。

4、做好以優(yōu)帶差的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動(dòng)中等生,鼓勵(lì)后進(jìn)生,盡量縮小差距。

體育教師的工作計(jì)劃2023篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,樹立“全面發(fā)展的辦學(xué)理念,積極開展各項(xiàng)體育工作,提高三操的質(zhì)量,把常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng)落到實(shí)處,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,完善體育課程改革方案,把酒都高中的體育教學(xué)教研工作做好、做實(shí)、做亮。

二、重點(diǎn)工作

(一)、深刻理解新課改下的教學(xué)理念、切實(shí)抓好課堂教學(xué)

1、以學(xué)生身體和心理健康為第一指導(dǎo)思想,改變過(guò)去單純追求身體發(fā)育與技術(shù)傳授的方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育,懂得科學(xué)鍛煉的方法,實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)的全體性、考慮全體學(xué)生的可塑性,強(qiáng)化其終生體育意識(shí)。

2、改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式,積極地探索,主動(dòng)學(xué)習(xí)新教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;

3、科學(xué)地確定教學(xué)目標(biāo),激發(fā)自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,確立學(xué)生的主體地位,教師都要從教學(xué)思想、教學(xué)理理念,教學(xué)方法的選擇、課堂教學(xué)的實(shí)施等幾個(gè)方面求新異,逐步取得經(jīng)驗(yàn),提高課堂效益,使教師從苦教中,學(xué)生從要我學(xué)中解放出來(lái),形成快樂(lè)體育、輕松教育的新天地。

(二)、進(jìn)一步強(qiáng)化和完善體育教學(xué)的常規(guī)建設(shè)形成規(guī)范化、制度化

1、認(rèn)真制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度,做到提前備課,明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、認(rèn)真解決難點(diǎn),教學(xué)方法、手段力求新穎,合理安排好運(yùn)動(dòng)量和練習(xí)密度,使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所用,享受鍛煉身體樂(lè)趣。

2、繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學(xué),力求規(guī)范化,使之形成制度化,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,教師必須注意行為舉止和穿著打扮,做到提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,加強(qiáng)體育課的德育滲透、安全防范及心理健康教育,協(xié)助教務(wù)處,政教處的教學(xué)評(píng)估和德育工作,努力做到無(wú)違規(guī)違紀(jì)事件。

(三)、抓好課外群體性體育活動(dòng)、豐富校園體育生活

1、進(jìn)一步改革和完善課外活動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)有的場(chǎng)地器材的作用,使活動(dòng)課內(nèi)容豐富有序,努力把課外活動(dòng)和小型比賽結(jié)合起來(lái),體育達(dá)標(biāo)與身體素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),使活動(dòng)課真正能夠“活”起來(lái)。

2、制定和完善早鍛煉方案,加強(qiáng)早鍛煉的檢查和督查力度,爭(zhēng)取班主任、政教處和體育老師同時(shí)到位,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成三合力,努力提高早鍛煉的質(zhì)量,使早鍛煉真正成為酒都高中一道亮麗的“風(fēng)景線”。

3、規(guī)范課間操的集合、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)紀(jì)律,強(qiáng)化做操的質(zhì)量,真正體現(xiàn)廣播操的鍛煉價(jià)值;

(四)、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,提升特長(zhǎng)生、體育大學(xué)、公安國(guó)防學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量

1、組建業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì),如田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、選拔好人才,落實(shí)帶訓(xùn)教師,明確職責(zé),認(rèn)真制訂訓(xùn)練計(jì)劃,及早投入訓(xùn)練;同時(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,并積極同班主任取得聯(lián)系,取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合。力爭(zhēng)在各級(jí)各類的比賽中獲得好名次。

2、重視體育特長(zhǎng)生、公安國(guó)防生、體育大學(xué)生的管理和訓(xùn)練工作。以自愿報(bào)名參加訓(xùn)練為原則,并動(dòng)員品學(xué)兼優(yōu)有一定運(yùn)動(dòng)技能水平的學(xué)生踴躍參加。同時(shí)將綜合考慮到發(fā)展的需要,以適應(yīng)體育中心發(fā)展的要求,擇優(yōu)錄取,落實(shí)訓(xùn)練教師,訂好計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,努力使特長(zhǎng)生、公安生、體大生在數(shù)量和質(zhì)量上有所突破。

(五)、濃郁教研氛圍,搞好科學(xué)研究工作

1、積極參加各級(jí)教研活動(dòng),并主動(dòng)參評(píng),不斷吸取外界先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;不斷提高自身素質(zhì),同時(shí)在組內(nèi)推出公開課,與各學(xué)科之間互相交流學(xué)習(xí),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),豐富和拓展知識(shí)面,積極撰寫論文和教學(xué)心得,積極參加校內(nèi)外的論文評(píng)比,要求每位教師每學(xué)期有一篇教學(xué)論文,做到組內(nèi)有一篇以上論文在市級(jí)以上教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),提升自身素質(zhì),適應(yīng)改革時(shí)期對(duì)我們知識(shí)的需求。

新的世紀(jì),新的歷史時(shí)期,教育事業(yè)上呈現(xiàn)出前所未有的勃勃生機(jī),學(xué)校教育教學(xué)工作也面臨著新的挑戰(zhàn),如何更好地搞好學(xué)校體育工作,任重而道遠(yuǎn);我們將虛心學(xué)習(xí),振奮精神,踏實(shí)工作,努力將自己融入全新的時(shí)代里,搏浪前進(jìn)。

體育教師的工作計(jì)劃2023篇7

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立快樂(lè)體育、健康第一的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)的精神做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、強(qiáng)化教科研意識(shí),積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié),完成教研專題。

3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。

9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

四、教研課題:

1、教研題目

?立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)》

2、教研目標(biāo)

在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué)、樂(lè)學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。具體實(shí)施時(shí)做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有個(gè)性的教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂(lè)教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂(lè)發(fā)展個(gè)性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ),師生之間相互交流獲得反饋信息。

(2)課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則,尊重學(xué)生,獲取學(xué)生的信任,讓學(xué)生感到教師的可依賴性。

(3)課堂形式多樣,根據(jù)不同學(xué)生的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容,讓不同層次的學(xué)生受益。

(4)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式,教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新尋找快樂(lè)。

(5)教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)化,讓學(xué)生根據(jù)自己的樂(lè)趣,尋找鍛煉的方法途徑從而主動(dòng)要求學(xué)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)終身鍛煉的意識(shí)。

(6)課堂中要體現(xiàn)快樂(lè)教學(xué),根據(jù)學(xué)生性格特征,心理特征,從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,寓教于樂(lè),發(fā)展學(xué)生主動(dòng)參與,自主學(xué)習(xí)的能力。

五、讀書充實(shí),提高自我

1、讀書目標(biāo):

(1)通過(guò)讀書,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。 (2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。

(3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。

(4)讀學(xué)生喜愛的書,與學(xué)生交流讀書心得

(5)通過(guò)讀書豐富自身文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩 2、具體措施 (1)認(rèn)真閱讀每一本書,及時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。

(2)讀完教學(xué)書籍,認(rèn)真寫好讀書心得。

(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 (4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。