輔導(dǎo)員年度工作計劃5篇

時間:2024-05-08 作者:tddiction 工作計劃

提前擬定詳細的工作計劃可以讓我們更好地規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展和目標實現(xiàn),即將到來的新工作挑戰(zhàn),大家需要開始制定一份詳細的工作計劃,范文社小編今天就為您帶來了輔導(dǎo)員年度工作計劃5篇,相信一定會對你有所幫助。

輔導(dǎo)員年度工作計劃5篇

輔導(dǎo)員年度工作計劃篇1

通過過上一學(xué)期的交流與摸索,根據(jù)學(xué)生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設(shè)好班級,根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求,堅持以學(xué)生為本,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學(xué)生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實的專業(yè)基礎(chǔ)的適應(yīng)時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢,加強德育工作

1、進一步加強德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實際,使德育工作切實富有實效。

2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。

結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學(xué)生的誠信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、進一步加強德育隊伍的建設(shè),增強德育工作者的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期我系將進一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會等多種形式,開闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。同時通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務(wù)意識,提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展加強理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系的大討論,努力營造和諧校園。

三、以樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

2、以校園文化藝術(shù)活動為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;

3、加強校園環(huán)境建設(shè),營造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、嚴格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個學(xué)生都能做到樂學(xué)、勤學(xué)和會學(xué)

四、具體工作安排

三月份:

1、做好學(xué)生返校后的思想工作

2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

3、針對自身,加強理論學(xué)習(xí),強化服務(wù)意識,營造和諧師生關(guān)系,進一步拉進師生的距離。

4、在學(xué)生中做好評估宣講工作。

5、配合迎評估開展一系列活動。

(1)建造節(jié)約型校園征文活動

(2)英語系愛我秦外卡拉ok大獎賽

(3)布置安排秦外院歷史知識競賽完成知識學(xué)習(xí),準備參加全系競賽。

(4)與旅游系聯(lián)合準備院級嚴管還是寬松辯論會。

6、各班開展迎評估主題班會,形式靈活。

7、新學(xué)期、新氣象,各班組織學(xué)習(xí)小組,減少綜合樓教室燈全亮,人很少的現(xiàn)象。

8、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。

9、欠費追繳工作。

10、做好參加專升本學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、安全工作。

輔導(dǎo)員年度工作計劃篇2

少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的指導(dǎo)者,擔(dān)負著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務(wù),負責(zé)指導(dǎo)少先隊活動,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。

大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)

1、根據(jù)各級少先隊工作意見,與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,制定出大隊活動計劃,計劃必須有針對性,實效性和可操作性。

2、指導(dǎo)中隊活動,安排好活動主題、內(nèi)容、形式,并當好中隊輔導(dǎo)員的參謀。

3、關(guān)心全體隊員的健康成長,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽取隊員心聲,促進隊員健康成長。

4、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用,全面關(guān)心、及時培養(yǎng)、恰當要求,在體驗教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué)、自強、自護、自理、自律”。

5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。

6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。

7、以活動為載體,育人為目的,認真進行思想道德教育,開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

8、加強少先隊組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過程管理,做好每個隊員的成長記錄。

9、加強學(xué)習(xí),不斷提高,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟,增強責(zé)任感和使命感,提高少先隊業(yè)務(wù)工作水平。

10、配合學(xué)校中心工作,認真組織好各種教育活動,按時完成各項臨時組織的教育活動,并做少先隊工作資料的收集和整理。

11、大隊輔導(dǎo)員還要做好中隊活動的指導(dǎo)工作,按共青團和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊活動的開展,負責(zé)組織少先隊大隊部各種日常事務(wù)。

低段小學(xué)生心理特點

一年級小學(xué)生主要心理特點:兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對小學(xué)生活既有新鮮感,但又不習(xí)慣,因而一時難以適應(yīng);對學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨立完成作業(yè);很樂意和同學(xué)進行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評價;很多人生活不能自理,沒有相應(yīng)的勞動習(xí)慣,對其父母的依賴性很強;注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動搖不定,不善于控制,容易沖動和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強烈;有當好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會無意中做錯事。他們渴望參加光榮的少先隊組織。他們好奇、好動、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點。

二年級小學(xué)生主要心理特點:二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務(wù)性勞動等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說,對常規(guī)的認識不深刻,動作不到位,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動;開始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,競爭意識和上進心有所發(fā)展,能樹立近期的奮斗目標,都想爭取成為好學(xué)生,并希望參加少先隊的一切活動。好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。

針對低段小學(xué)生的心理特點應(yīng)該開展的活動

就學(xué)校的各種活動安排,開展適合低段小學(xué)生的一些班隊和學(xué)?;顒印?/p>

就自身而言該做的工作

1、向上任低段大隊輔導(dǎo)員請教教取經(jīng),詢問具體工作的具體做法。

2、熟悉少先隊的具體工作。

3、了解小學(xué)生的心理特點,學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊。

4、積極發(fā)揮大隊輔導(dǎo)員的作用,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員。

5、開展形式多樣的,適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動。

6、積極做好各項活動的宣傳和組織工作。

7、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺悟和工作水平。

8、積極配合學(xué)校開展各項活動,檢查活動的開展,負責(zé)少先隊大隊的各項事務(wù),做好資料的搜集和整理工作。

9、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗。

以上是我作為一名新老師對大隊輔導(dǎo)員工作的認識,作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個任務(wù)安排給我,雖然我對這份工作還義務(wù)所知,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,會不斷成長。

輔導(dǎo)員年度工作計劃篇3

我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我深感自己肩上所擔(dān)負的重任,因此我會竭盡所能,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成角色轉(zhuǎn)換和熟悉輔導(dǎo)員的各項工作,爭取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交出一份滿意的答卷。

一、指導(dǎo)思想

英國思想家培根認為,思想決定行動,是行動的先導(dǎo)和動力。只有樹立正確的指導(dǎo)思想,才能為自己的行動指明方向。因此,指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學(xué)期的工作當中,我會進一步學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》以及20xx年教高16號文件精神,貫徹落實學(xué)工處的各項任務(wù)和要求,以學(xué)生為主體,切實提高學(xué)生的能力與綜合素質(zhì)。

二、日常管理

結(jié)合所帶學(xué)生的具體情況,進一步加強學(xué)生的日常管理,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,加強學(xué)生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會進行實習(xí),為了督促學(xué)生的宿舍自律意識,我會結(jié)合實際進一步加強學(xué)生宿舍管理工作。一方面,通過班會做好宿舍管理宣傳工作,特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調(diào)最后一年不能放任自流;另一方面,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并予以妥當?shù)慕鉀Q。

2、安全管理。學(xué)生的安全教育作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學(xué)都將進入社會實習(xí),必須強調(diào)學(xué)生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學(xué)生的消防知識,教育學(xué)生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學(xué)生關(guān)于火災(zāi)自救與逃生的方法。

3、其他管理。切實做好學(xué)生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關(guān)工作,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)生活。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,增強學(xué)生的歸屬感,提高學(xué)生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學(xué)生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學(xué),及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。

2、做好外出實習(xí)學(xué)生管理工作。通過各種方式和途徑與學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,及時了解學(xué)生實習(xí)的情況,對于學(xué)生反映的需求及和困難,及時給予幫助和指導(dǎo)。加強學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

3、加強素質(zhì)測評管理工作。嚴格按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實素質(zhì)測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法,通過素質(zhì)測評掌握學(xué)生的綜合素質(zhì)情況,使學(xué)生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解,以先進典型為榜樣,注意發(fā)揮榜樣的力量,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、班級建設(shè)

一個優(yōu)秀的班集體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,并以此為導(dǎo)向,匯集每一個成員的聰明才智,通過互相幫助,遵守學(xué)院規(guī)章制度,積極維護班集體的榮譽。

1、班級紀律建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓,通過各種途徑和方式向?qū)W生強調(diào)班級紀律的重要性,特別是在開學(xué)初通過周班會和主題班會向?qū)W生重新進行紀律教育,強調(diào)遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度的重要意義,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀律的意識,努力做一個文明的新時代大學(xué)生。

2、班風(fēng)建設(shè)。雖然大三大部分學(xué)生都將進行社會實習(xí),留在學(xué)校上課的時間逐漸減少,但是一個具有良好班風(fēng)的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現(xiàn)出來。因此,對于選擇“2+0.5”的.學(xué)生,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學(xué)到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學(xué)生,要求其在社會實習(xí)要牢記學(xué)校和老師們的囑托,遵守法律法規(guī),在實習(xí)崗位上踏踏實實工作,學(xué)習(xí)工作技巧,鍛煉工作技能,發(fā)揚勤學(xué)、愛學(xué)的精神,提高適應(yīng)社會競爭的能力。

3、思想建設(shè)。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。因此,在下一個學(xué)期我會堅持提高學(xué)生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學(xué)生先學(xué)會做人,后學(xué)會做事,特別是要引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,做一個文明守法的公民。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。新學(xué)年,我將以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感投入到輔導(dǎo)員工作當中。當然,作為一名新人,對于很多業(yè)務(wù)還有不熟悉的地方,我會積極地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,同時繼續(xù)加強輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)和實際操作能力。理想已經(jīng)起航,就必須加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進。

輔導(dǎo)員年度工作計劃篇4

以xx發(fā)展觀xx發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好黑板報每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強學(xué)生思想教育。

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展尋找身邊的名人、中國真了不起、了不起的中國人等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合責(zé)任、禮讓、衛(wèi)生、寬容、誠信等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員在活動中學(xué)習(xí)、在活動中實現(xiàn)發(fā)展成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如禮儀示范,在做到上學(xué)期要求情況下,進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到禮讓、寬容。在綜合實踐活動開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以好習(xí)慣伴我快樂成長為主題,以三管六不,三別四帶為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

三別:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

四帶:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育

深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以安全伴我行活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)平安班級的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

(五)努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強學(xué)生綠色意識。

(七)加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

輔導(dǎo)員年度工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、具體工作內(nèi)容、措施

(一)加強班級常規(guī)管理:

1、每班實行班干部值班制度,負責(zé)各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、認真組織、開展讀書活動、觀看愛國主義影片等教育活動,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,并加強“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,宣傳先進事跡。

6、做好甲流的`防控工作,嚴密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

1、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

2、加強基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。