教科室工作計劃推薦5篇

時間:2024-05-08 作者:Surplus 工作計劃

一份詳細的工作計劃可以幫助我們掌握工作進度,及時調(diào)整策略和資源分配,提前擬定工作計劃可以讓我們更好地應(yīng)對工作中的緊急情況和突發(fā)事件,以下是范文社小編精心為您推薦的教科室工作計劃推薦5篇,供大家參考。

教科室工作計劃推薦5篇

教科室工作計劃篇1

時光流逝,____年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在____年的工作中,我們醫(yī)院護理部的工作也已經(jīng)順利的結(jié)束了。一年的工作雖然沒有什么突出的業(yè)績出現(xiàn),但是我們也沒有出現(xiàn)一起不良影響的事故,這些都是在不斷的發(fā)展中,我們得到了巨大的鼓舞。只要做好自己平凡的工作,那就是為社會做出貢獻了!

隨著人事制度改革的進一步深化,護理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,重點規(guī)范了護理文件書寫,提高了護理人員法制觀念;加強監(jiān)督管理,保障了護理安全;加大了護理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護理隊伍,提升了護理服務(wù)質(zhì)量。全院護理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,病人滿意度高。現(xiàn)將護理部工作總結(jié)如下:

一、提升服務(wù)質(zhì)量,塑造醫(yī)院形象

護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。

1、護理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起,按年初制訂的“三基”培訓(xùn)計劃組織實施,堅持了每季度進行操作及理論考試,每月由科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項操作技術(shù)培訓(xùn)和考核,要求人人過關(guān),成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍,培養(yǎng)護理人員有一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù),使病員放心,促醫(yī)院振興。

2、規(guī)范護理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規(guī)范,讓護理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務(wù)。

3、繼續(xù)加強主動服務(wù)意識,貫徹“以病人為中心”的思想,讓護理人員改變思想,提高認識,及時滿足病人的要求,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提升護理服務(wù)質(zhì)量,注重護患溝通,從單純的責(zé)任制護理轉(zhuǎn)換到了以人性化護理為中心的整體護理。

二、合理利用人力資源,充分量化護理工作

1、為優(yōu)化各班職責(zé),合理利用人力資源,指導(dǎo)各科室實行排班,從運行情況看甚為合理有效。

2、在實行量化考核中,護理人員積極參與新方案,增強了工作的積極主動性,培養(yǎng)勇于奉獻,熱愛集體的精神。

三、圍繞醫(yī)院工作部署,積極協(xié)助

1、配合醫(yī)院,完成了護士長的聘任工作。協(xié)助各科護士長順利完成交接工作。

2、認真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文

四、規(guī)范護理文件書寫,強化護理法制意識

隨著人們法律意識的提高,新醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護理服務(wù)中加強法制建設(shè),提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部于今年嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求,制定了醫(yī)院護理文件書寫實施細則,采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進行培訓(xùn),使護理人員更加明確了護理文件書寫的意義,規(guī)范了護士的行為,保障了護理安全,提高了護理質(zhì)量;為護理科研積累了寶貴的資料,促進護理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護理記錄,為舉證提供了法律依據(jù),保護了護患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書寫好護理文件,以達標(biāo)準(zhǔn)要求。在組織講座時,還結(jié)合我院書寫護理文件的實際情況,進行了總結(jié)和分析,提出了相應(yīng)對策。為了強化護理人員盡快熟練掌握規(guī)范要求,組織了全院護理人員進行理論考試,成績合格率為100。

五、加強監(jiān)督管理保障護理安全

定期督促檢查醫(yī)療安全,重點加強了節(jié)前安全檢查,增強醫(yī)務(wù)人員防范意識,杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設(shè)備及時維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。

教科室工作計劃篇2

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了嶄新的一年。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過不斷的努力,完成了上級部門下達的各項任務(wù),但仍有許多不足之處,我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現(xiàn)從本鎮(zhèn)實際出發(fā)特制定兒童保健工作計劃。

一,整體目標(biāo):

1、爭取實現(xiàn)每個兒童都享有衛(wèi)生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標(biāo)。

2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。

3、對信息統(tǒng)計的各種報表,均做到及時、準(zhǔn)確、無誤,并做到有痕跡管理。

二,具體措施:

1、進一步加強市婦幼衛(wèi)生年暨“三網(wǎng)”監(jiān)測工作,提高信息上報的及時性和準(zhǔn)確性。

2、認真落實縣婦幼保健所工作考核目標(biāo),對新生兒進行系統(tǒng)管理、積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導(dǎo)新生兒護理,做到三早,早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預(yù)。

3、堅持“4、2、1”體檢,開展對集體兒童進行大面積體檢工作,并且根據(jù)實際情況酌情增加體檢項目。

4、在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,開展3—6歲托幼園所兒童體檢。

5、與兒童家長及時溝通,將0—3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認識。

6,加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),與婦???、兒科、婦產(chǎn)科進行及時有效的信息溝通,及時掌握兒童的動態(tài),提高新生兒訪視率。

7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專案??ㄏ到y(tǒng)管理。

8、利用多種形式進行大眾科普知識傳播。

教科室工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

在本學(xué)期我們將認真貫徹落實學(xué)校工作意見,堅持在研究中發(fā)展,在發(fā)展中研究的理念,力求為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),使教科研工作成為營造學(xué)校特色、構(gòu)建特色學(xué)校的催化劑;為教師的成長服務(wù),使教科研工作成為加強教師隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)的支撐點;為教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),使教科研工作成為優(yōu)化課堂教學(xué),提升教育教學(xué)效率的增長點。

二、工作目標(biāo)和措施

1、開展課題研究。

本學(xué)期,教科室將對各級各類已經(jīng)立項的課題研究的進展情況調(diào)控,強化課題研究過程管理,時刻把握研究動態(tài),加強資料的整理歸檔工作,具體要求如下:

(1)做好國家級德育子課題等相關(guān)課題的研究階段工作。以點帶面,促使課題研究全面化、全程化、全員化。并以此對學(xué)校骨干教師開展一次課題研究專項培訓(xùn)。

(2)規(guī)范課題研究過程。完善學(xué)校課題管理制度,不斷規(guī)范課題研究過程管理,保證課題研究工作的有效實施。

(3)積極推廣科研成果。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合起來,努力開展日常性行動研究活動,將反思總結(jié)形成文字,并積極向核心教育刊物和主流評比活動投稿,組織力量將課題研究成果匯編成冊。

2、做好教師教科研考核工作。

本學(xué)期力爭將每位教師教科研實績納入學(xué)??荚u,深入推行和完善激勵機制。營造積極向上、公平競爭而又團結(jié)協(xié)作的氛圍,以多種方式調(diào)動教師的積極性,努力實現(xiàn)教師個人價值與科研成果的完美結(jié)合,促進教師加強教科研工作。

3、加強理論學(xué)習(xí),提升教師教科研素質(zhì),樹立“大科研觀”。

現(xiàn)代的教育應(yīng)該是給人以智慧的教育,而這種教育必須由智慧型教師來擔(dān)當(dāng)和實現(xiàn)。只有通過堅持不懈的學(xué)習(xí)、研究,不斷汲取他人的智慧,激化內(nèi)在的潛能,才能成為智慧型的教師。

本學(xué)期教科室將重點做好以下幾項工作:

(1)科研培訓(xùn):邀請專家來校作講座、指導(dǎo),幫助教師建立新的教育理念。

(2)35周歲以下的教師寫一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗文章。

(3)繼續(xù)組織好教育教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。大力提倡教師參與教育科學(xué)研究工作,認真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文,將定期選送上報優(yōu)秀論文,在為學(xué)校爭光的同時,讓更多的老師享受成功的喜悅。本學(xué)期在論文發(fā)表、獲獎的數(shù)量和檔次上要有新的提高;要將科研成果體現(xiàn)在學(xué)校的品牌提升上,要通過課題研究提高學(xué)校辦學(xué)的影響力,要精心組織有創(chuàng)意、有影響的活動,以活動促教師的提高、學(xué)校的發(fā)展。

4、加強資料管理使教科室工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化更邁進一步。

完善、規(guī)范、優(yōu)化科研資料管理,注重各類資料的搜集,分析與整理。包括教師學(xué)習(xí)資料,活動記載,教師論文發(fā)表獲獎情況統(tǒng)計等。

5、認真做好電教設(shè)備的維護和使用工作。

加強電教設(shè)施的管理力度,為教育教學(xué)服務(wù)。嚴格執(zhí)行電教設(shè)備的交接制度,定期對教師使用電教設(shè)備的情況進行檢查。同時對于報修的電教設(shè)備做到及時登記,及時修理,及時交付使用,最大限度地提高電教設(shè)備尤其是計算機和多媒體教室的使用率。

三、具體工作安排:

二月:

1、完成教科室工作計劃

2、參加年度教科研專項獎勵的申報工作

三月:

1、課題資料整理

2、組織青年教師學(xué)習(xí)教科研理論

四月:

1、專題講座。

4、舉行各課題組聯(lián)動研討工作

五月份

1、組織教師的教育科研理論學(xué)習(xí)。

3、布置德育課題結(jié)題資料的準(zhǔn)備工作

六月份:

1、各課題組上交課題研究資料。

2、整理、匯編教師優(yōu)秀論文

3、梳理課題研究工作,總結(jié)本學(xué)期工作,初步確定下學(xué)期工作計劃。

教科室工作計劃篇4

結(jié)合上級衛(wèi)生行政部門及我院院內(nèi)感染控制工作要求,為提高我科院內(nèi)感染管理質(zhì)量為目標(biāo),我科根據(jù)有關(guān)文件與規(guī)定,制定相應(yīng)的院內(nèi)感染控制計劃如下:

一、完善管理體系,發(fā)揮體系作用。

1、為進一步加強醫(yī)院感染管理工作,明確職責(zé),落實任務(wù),重新調(diào)整充實臨床科室感染監(jiān)控小組,完善三級網(wǎng)絡(luò)管理體系。

2、將醫(yī)院感染管理部分加入了我科醫(yī)療護理質(zhì)量督察中,制訂相應(yīng)獎懲辦法。

3、制定月計劃、周安排,日重點,在實施的同時做好記錄備案。

二、醫(yī)院感染監(jiān)測方面。

1、病歷監(jiān)測:控制感染率并減少漏報。

2、環(huán)境監(jiān)測方面;對門診環(huán)境、空氣、衣物、醫(yī)務(wù)人員手、消毒液、無菌物品定期監(jiān)測。

3、消毒滅菌監(jiān)測:每日對全科使用中消毒液進行監(jiān)測;對使用中的紫外線燈管進行監(jiān)測,并執(zhí)行照射小時數(shù)登記,定期更換,以確保消毒質(zhì)量。每周對我科使用的消毒劑及一次性醫(yī)療器械和物品進行自查。

4、抗生素使用調(diào)查:定期對全科抗生素使用情況進行檢查,防止濫用抗生素。

三、門診嚴格實行分診制度。

四、嚴格執(zhí)行醫(yī)療廢物分類、收集、運送等制度杜絕泄漏事件。

五、多渠道開展培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員院感意識。

六、對發(fā)生的院內(nèi)感染及時完成上報。

七、采取多種形式的感染知識的培訓(xùn):將集中培訓(xùn)與晨會科室培訓(xùn)有機結(jié)合,增加醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識,提高院感意識。

八、將手衛(wèi)生與職業(yè)暴露防護問題納入我科院內(nèi)感染控制工作中的重點,加強手衛(wèi)生及職業(yè)暴露防護。

教科室工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教科室緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),在上級科研部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,以“課”為中心,重點立足“課題”與“課堂”,堅持“科研引領(lǐng)課改,科研與教研融合,科研服務(wù)于質(zhì)量”的工作理念,切實履行學(xué)校教科室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)于引領(lǐng)”工作職能。以“十三五”課題的申報、開題等為主要抓手,結(jié)合學(xué)校的“以生為本 自主探究”教學(xué)主張,科學(xué)構(gòu)建學(xué)校教科研的新態(tài)勢,增強教育科研的品質(zhì)與實效,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1.陸續(xù)做好“十三五”各級課題(含子課題方案的撰寫)的申報、開題等工作,有效推進學(xué)校教育教學(xué)改革。建立一支較強的科研教師隊伍,加強科研指導(dǎo)力量。

2.逐步完善科研管理方式。強化過程管理,營造真科研氛圍,推崇接地氣的研究,追求科研管理實效,努力實現(xiàn)教科研訓(xùn)一體化。

3.打造學(xué)術(shù)團隊建設(shè),構(gòu)建專業(yè)發(fā)展平臺。積極打造多個教師專業(yè)發(fā)展平臺:籌備新成立一批學(xué)科教學(xué)研究工作室(組),抓好校級及以上骨干教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展 “xx論壇”等活動,向全市乃至更大區(qū)域的學(xué)校教師展示我校教育科研成果,為老師專業(yè)發(fā)展搭臺。

4.積極推廣科研成果。繼續(xù)辦好校報??霭鎯善凇蹲衔蟆?,一期《xx科研》雜志,擴大學(xué)校教科研工作影響力。

5.拓寬科研的服務(wù)渠道。通過走出去和請進來等方式,組織教師外出參加高級別的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聘請專家講學(xué)、打磨論文等形式為廣大教師服務(wù),拓寬教師優(yōu)秀科研成果的推廣。

三、主要工作

1.以課題帶動科研,有效推進學(xué)校教育教學(xué)改革

(1)依托制度與網(wǎng)絡(luò),規(guī)范科研管理過程。繼續(xù)細化和修改教科研工作的常態(tài)化獎懲管理,加強對各級各類課題的管理和調(diào)研,實行每月網(wǎng)絡(luò)調(diào)研方式,提升教學(xué)教科研工作的整體水平與實效,引導(dǎo)教師將科研與教研工作緊密結(jié)合,帶著思考和問題開展教學(xué),并將各級各類課題的研究分層落實到每一位教師的身上,使開展科研工作逐漸內(nèi)化為教師的自主意識,轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動。

(2) 專家引領(lǐng)指導(dǎo)。將繼續(xù)邀請各方專家,做好“十三五”各級課題方案撰寫的指導(dǎo)、開題論證等工作。配合學(xué)校做好上海市長寧區(qū)現(xiàn)代教育集團培訓(xùn)計劃中的校本課程規(guī)劃的培訓(xùn)。

(3)學(xué)校教科室與教務(wù)處密切配合,開展科研、教研、培訓(xùn)有機的“教科研訓(xùn)一體化”的校本研修。開展科研方法指導(dǎo)下的主題教學(xué)研學(xué)活動。

2.打造學(xué)術(shù)團隊,致力科研隊伍培養(yǎng)

(1)依托“學(xué)科教學(xué)研究工作室(組)”等學(xué)術(shù)平臺,加強科研引領(lǐng)。繼續(xù)深入推進學(xué)校學(xué)科教學(xué)研究工作室(組)的教學(xué)研究活動。在前期的基礎(chǔ)上新成立一批,打造一批學(xué)術(shù)研究團體。在各個團隊帶領(lǐng)下,各工作室(組)成員在科研課題的引領(lǐng)下,加強教材研讀、課堂研究、課例分析、專題沙龍等一系列教學(xué)研究活動,不斷提升活動的實效。

(2)要結(jié)合實際,確定明確、有價值的研究主題,做到緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量提升的主題開展深入的學(xué)習(xí)、實踐、反思、提升的活動,在集體研究中將思考推向深處,為教師教育教學(xué)質(zhì)量提升提供有力的支撐。

3.做好“教是為了不教”工作,推進“自主探究”課堂構(gòu)建進程

認真制定實驗計劃,并根據(jù)計劃配合教務(wù)處、德育辦等部門扎實開展教學(xué)調(diào)研、專題研討、實驗評估等工作,并以此為為抓手,進一步統(tǒng)一思想、提高認識、大膽實踐。在常規(guī)工作上,本學(xué)期將繼續(xù)嚴格執(zhí)行蘇州市教科院“教是為了不教”教學(xué)改革項目工作組的工作要求,積極組織老師開展自學(xué)改革實驗工作,定期舉行實驗工作例會、項目調(diào)研和教學(xué)研討活動,全程跟蹤學(xué)校的“自主探究課堂”構(gòu)建進程,并積極邀請?zhí)K州市教科院的專家、領(lǐng)導(dǎo)參加指導(dǎo)實驗工作,努力探索學(xué)校教學(xué)品牌建設(shè)的路徑。

4.加強學(xué)習(xí)陣地建設(shè),提高校本研修的實效性

⑴做好20xx年度學(xué)校教師校本研修工作計劃以及具體研修項目與措施等,協(xié)調(diào)教務(wù)處、德育處等部門,合理、科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌校本研修工作。

⑵配合教務(wù)處做好教研組和備課組陣地的建設(shè),發(fā)揮教研組、備課組陣地作用,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點,從細節(jié)入手,努力營造研討氛圍,并定期展示其成效。在日常教研、備課組活動繼續(xù)圍繞構(gòu)建“以生為本 自主探究”課堂重點展開。

⑶推進科研回歸課堂本身。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校科研應(yīng)緊密地和教研結(jié)合在一起,更好地探索教育教學(xué)的規(guī)律,將科研落實于課堂。微型課題是緊密聯(lián)系教學(xué)實際的“短、平、快”的實踐研究。以“課的問題”為主題的微型課題研究充分體現(xiàn)了“源于課堂,服務(wù)于課堂”的核心理念,對優(yōu)化課堂教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量有著明顯的促進作用。

(4)定期舉辦xx論壇、沙龍等。本學(xué)期,繼續(xù)開展各種形式的論壇、沙龍活動。以“教師的職業(yè)價值觀”,“團隊建設(shè)”,“備課組活動展示”等為主題,采用自薦、他薦等方式確定參講教師,推進現(xiàn)場互動、專家點評活動,為教師思想交流、碰撞提供有利平臺。

5.搭建科研成果評選平臺,助力推廣教師科研成果

(1)認真檢索、推薦“最前沿”的文章,投遞xx教師發(fā)展中心學(xué)習(xí)文摘《燃荻》。學(xué)校將充分利用《燃荻》學(xué)習(xí)資源,開展針對性強的校本學(xué)習(xí),開展讀書交流、學(xué)習(xí)論壇、讀書心得等多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,并組織學(xué)習(xí)心得評選活動,推送優(yōu)秀作品參加上級比賽。

(2)研讀好書好文。扎實有效地開展教師讀書活動。鼓勵教師到學(xué)校圖書館借閱相關(guān)書籍,經(jīng)常閱讀教育教學(xué)雜志,及時了解教改信息;認真組織教師研讀教培研中心推薦的書籍等,組織教師撰寫讀書心得或案例反思不少于3篇,舉行讀書心得和教育教學(xué)案例與反思交流評比活動。

(3)努力辦好校報、???,本學(xué)期將繼續(xù)努力辦好《紫薇報》,鼓勵教師互相學(xué)習(xí),共同提高。繼續(xù)辦好《xx科研》教科研類的學(xué)校雜志,推動學(xué)校科研水平的進一步提升。

(4)積極組織教師參加各類論文評比、推薦論文發(fā)表。邀請相應(yīng)的專家老師輔導(dǎo)教師論文寫作。認真組織教師參加學(xué)校的“紫薇杯”論文評比以及“藍天杯”、“師陶杯”等上級部門組織的論文評比活動。

四、具體安排

2月份:

1.制定本學(xué)期教科室工作計劃。

2.組織教師參加各級論文、教案評比

3.?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)研究工作室制訂本學(xué)期活動計劃。

4.收集、整理上學(xué)期教師的主題論文。

5.開展讀書沙龍等教師讀書活動。

6.組稿、編輯第13期《紫薇報》。

7.做好學(xué)校新聞上報、師生獲獎統(tǒng)計等工作。

8.吳健雄教育研究會啟動申報。

9.《燃荻》組稿。

3月份:

1.制訂本學(xué)期校本研修計劃及培訓(xùn)項目一覽表,做好20xx年紙質(zhì)驗證工作。

2.“教是為了不教”實驗工作例會。

3.組織青年教師聯(lián)合會教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。

4.成立新一批學(xué)校學(xué)術(shù)團體,組織活動。

5.吳健雄教育研究會申報工作。

6.組織教師參加上級各類論文評比、培訓(xùn)等活動。

7.“紫薇杯”論文評比活動。

8.做好學(xué)校新聞上報、師生獲獎統(tǒng)計等工作。

9.“十三五”課題方案的修改撰寫。

10.《xx教育》第一次組稿,《燃荻》組稿。

11.全體教師“十三五”發(fā)展規(guī)劃。(成長檔案)

4月份:

1.教是為了不教”實驗工作例會,學(xué)有優(yōu)教課題研討活動。

2.籌備“十三五”課題開題計劃,xx市規(guī)劃課題、微型課題申報。

3.各學(xué)科教學(xué)研究工作室(組)活動。

4.組織教師參加各類論文等的評比。

5.邀請專家、雜志編輯老師輔導(dǎo)教師論文寫作。

6.做好學(xué)校新聞上報、師生獲獎統(tǒng)計等工作。

7.教師科研培訓(xùn),邀請專家講學(xué)。

8.第39期xx論壇。

9.讀書心得評比(《靜悄悄的革命》、《燃荻》)

10.《燃荻》組稿,組稿、編輯第14期《紫薇報》。

5月份:

1.“教是為了不教”實驗工作例會。

2.“十三五”課題開題活動。

3.各學(xué)科教學(xué)研究工作室(組)活動。

4.組織教師參加各類論文等的評比。

5.完成案例反思1篇。

6.做好學(xué)校新聞上報、師生獲獎統(tǒng)計等工作。

7.《燃荻》組稿,《xx教育》第二次組稿。

8.配合學(xué)校做好紀(jì)念吳健雄誕辰,教育研究會成立等活動。

6月份:

1.第40期xx論壇。

2.《燃荻》組稿。

3.各學(xué)科教學(xué)研究工作室(組)活動(總結(jié))。

4.寫好教科室工作總結(jié)。

5.做好學(xué)校新聞上報、師生獲獎統(tǒng)計等工作。

6.青年教師聯(lián)合會組織活動。