培訓師2024年工作計劃最新6篇

時間:2024-04-30 作者:Anonyme 工作計劃

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培訓師2024年工作計劃最新6篇

培訓師2024年工作計劃篇1

為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產(chǎn)管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產(chǎn)產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì),現(xiàn)制定以下培訓方案:

一、 公司基本規(guī)章制度的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關(guān)制度,在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。

二、 員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產(chǎn)能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產(chǎn),在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn)、班長及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、 車間產(chǎn)品質(zhì)量要求:

1、目的:全面了解車間的產(chǎn)品類型及相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求,在日常的開機生產(chǎn)中嚴格把關(guān)自己所開產(chǎn)品的質(zhì)量,做到產(chǎn)量高、質(zhì)量好,最大限度提升車間的基本生產(chǎn)能力。

2:培訓方式:通過班長及工藝員的講解說明、質(zhì)檢員在檢驗產(chǎn)品時候的質(zhì)量要求、在實際機臺操作中學習產(chǎn)品質(zhì)量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗、班長及質(zhì)檢的檢驗結(jié)果、試卷問答等形式評價考核。

四、基本操作技能及常見的生產(chǎn)故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質(zhì)量、高標準的要求下提高車間的整體生產(chǎn)水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產(chǎn)故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產(chǎn)實際的操作鍛煉及相關(guān)經(jīng)驗的總結(jié),班長及相關(guān)人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調(diào)查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預(yù)防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障。

五、車間生產(chǎn)設(shè)備的操作使用及保養(yǎng):

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產(chǎn)設(shè)備的基本工作原理,掌握如何對生產(chǎn)設(shè)備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產(chǎn)設(shè)備的損壞次數(shù),真正做好生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)工作。

2、培訓方式:通過班長及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),班長及相關(guān)人員的檢驗監(jiān)督,生產(chǎn)設(shè)備的使用及維修記錄等。

說明:

本方案的培訓內(nèi)容是參考基礎(chǔ)車間員工培訓教材,再加上車間的一些生產(chǎn)實際需要而制定的。我們將會在日后的培訓中對各個部分進行說明和補充的。

以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內(nèi)容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關(guān)準備,在最短的時間內(nèi)提升自己各個方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。

在日常生產(chǎn)中,嚴格按照各相關(guān)方面的要求,做好自己的本職工作,為顧地的生產(chǎn)做出努力,全面提升我們車間生產(chǎn)一線的技能水平,在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。

第一節(jié) 公司基本規(guī)章制度要求

一個公司的成功的運轉(zhuǎn)靠的合理的管理,而管理的基本依據(jù)就是制度。制度是管理的基礎(chǔ),也是一個公司最基本的要求。以下幾項是公司最基本的規(guī)章制度要求。

1、積極主動,服從車間的生產(chǎn)安排,工作態(tài)度端正,工作時間精力集中;

2、要安全文明生產(chǎn),做好個人安全問題,樹立企業(yè)主人翁意識;

3、要求每位員工上班要帶好自己的廠牌,穿廠服;

4、嚴格遵守車間的請假制度,有什么問題要處理的要請假;

5、嚴格遵守車間的上下班時間和公司的考情打卡制度,做到不遲到、不早退、不離崗;

6、上班時間在車間里嚴禁抽煙,若必須要抽,要到小飯?zhí)茫?/p>

7、上班時間穿戴整齊,嚴禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;

8、操作中嚴禁野蠻行為,實行輕拿輕放,嚴格按操作規(guī)程辦事,保護好車間的生產(chǎn)設(shè)備;

9、嚴禁上班時追逐打鬧,看書報紙等活動;

說明:

以上各條是根據(jù)公司的基本規(guī)章制度結(jié)合車間的生產(chǎn)實際而選定的,這只是摘選公司一些基本的制度。

第二節(jié) 員工崗位職責

1、遵守公司的一切規(guī)章制度,服從車間工作安排;

2、樹立節(jié)約儉省觀念,及時制止浪費現(xiàn)象;

3、積極營造良好的工作環(huán)境,講文明,做好衛(wèi)生清潔工作;

4、積極支持和配合班長工作,團結(jié)合作,營造良好的人際關(guān)系環(huán)境;

5、上班前提前15分鐘進入生產(chǎn)車間,了解車間生產(chǎn)情況,參加班前會,做好交接班工作;

6、嚴格按生產(chǎn)進度單生產(chǎn)產(chǎn)品,不得超過進度表的10%,生產(chǎn)足夠后要及時通知值班長更換另一單生產(chǎn);

7、嚴格執(zhí)行技術(shù)部下達的工藝卡(含溫度、轉(zhuǎn)速、抽濕及真空壓力、班產(chǎn)量),發(fā)現(xiàn)工藝上問題不能隨便亂調(diào),應(yīng)及時通知班長或工藝員進行調(diào)整;

8、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和注意事項,確保個人的人身安全和機臺的安全生產(chǎn);

9、及時注意所開機臺,發(fā)現(xiàn)機臺在運轉(zhuǎn)中有異常聲音(特別是主機螺桿旋轉(zhuǎn)的聲音,切割機切割時的聲音),應(yīng)馬上通知機修電工等人員檢查維修,并通知班長,不得強行生產(chǎn);

10、拆模時,機臺排除的廢料要用干凈工具裝好,交由破碎工處理,同時做好機臺相關(guān)位置的衛(wèi)生工作;

11、機臺出現(xiàn)不正常情況影響產(chǎn)品質(zhì)量應(yīng)立即調(diào)試機臺,不能繼續(xù)生產(chǎn),若調(diào)試不行要及時通知班長或工藝員;

12、按相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量標準要求實行每條產(chǎn)品質(zhì)量的自檢工作,做到“四個檢驗”(自檢、互檢、巡檢、終檢),把不合格的產(chǎn)品放在包裝架下,并擺好待破碎工處理;

13、各機臺底及周圍放置的不合格產(chǎn)品,下班前要全部清理方可下班,同時要把所開機臺的衛(wèi)生工作做好,嚴禁將糠料或垃圾丟在旁邊機臺或看不到的地方,要將其清理到車間指定的位置方可;

14、廢品必須用手鋸鋸成兩米長并捆扎擺放好,放在指定的位置,待破碎工處理,嚴禁將不合格產(chǎn)品私自拿到破碎房或終檢廢品處;

15、不得擅自在pe切割機上改鋸不合格品,若需改鋸長度必須告知班長后交由裝配工處理;

16、不得亂丟產(chǎn)品,實行輕拿輕放;

17、地面積水要掃到桶里,再倒進下水道,不能把水掃入水渠內(nèi);

18、熟悉機臺生產(chǎn)產(chǎn)品規(guī)格,用相應(yīng)的包裝進行產(chǎn)品包裝;

19、開解后的包裝袋要求使用完后再開啟另一捆,同時對于因包裝而產(chǎn)生的垃圾給予及時處理;

20、嚴格執(zhí)行包裝操作規(guī)程,并做好產(chǎn)品的包裝工作;

21、不合格的包裝袋,應(yīng)及時通知班長或工藝員,不能置之不理;

22、要清潔打掃好機臺的衛(wèi)生,不能留置不合格,然后等下一班人員接機后方可下班,嚴禁沒有人接班就下班;

23、不定期的參加公司組織的生產(chǎn)技能及生產(chǎn)安全的培訓;

24、積極參與車間的質(zhì)量分析會議,提出合理化建議,提高生產(chǎn)效率。

培訓師2024年工作計劃篇2

為了全面貫徹落實市教育局"實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量工作會議"精神,進一步提高我校教師教學業(yè)務(wù)水平,更好完成教師培訓工作,特制定教師業(yè)務(wù)培訓工作計劃如下:

一、培訓目的

通過培訓,使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導和考試的教學技能,并熟練運用這些技能進教學活動,促進我校教學質(zhì)量的大面積提高,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

二、培訓對象

全員培訓

根據(jù)我校教師隊伍狀況和教學實際需要出發(fā),進行有計劃、有目的、有針對性對全體教師開展教學技能和教學業(yè)務(wù)培訓。

三、培訓內(nèi)容

1.培訓教師熟練掌握教學大綱和新課程標準,增強理解和運用教學大綱和新課程標準的能力。

培訓教師理解和駕馭教材的能力;培訓教師結(jié)合學生實際和基礎(chǔ)知識等,構(gòu)建新的課堂教學程序和選用教學方法的能力,確定教學目標的能力。

2.培訓教師的上課技能

培訓教師課堂教學的導入技能;培訓教師展示教學目標,激發(fā)學生學習興趣和產(chǎn)生學習動機的能力;培訓教師講授知識,運用啟發(fā)式教學方法的能力、訓練教師運用引導、設(shè)疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實現(xiàn)教學目標。

3.教師批改技能

4.教師的輔導技能

訓練教師學會應(yīng)用不同的輔導辦法面對差異不同的學生。

5.教師的考試技能

培訓教師組織考試的能力、編寫試題的能力、批卷的能力、考試內(nèi)容分析的能力。

6.《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書。

四、培訓方法

集中學習輔導,專題輔導講座,教師自學自練,專題研討等方式。

五、培訓時間

年 月----- 月:培訓大綱和新課程標準;

年 月----- 月:培訓教師基本技能;

年 月----- 月:培訓新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;

年 月----- 月:培訓新課改革教師角色轉(zhuǎn)變;

培訓師2024年工作計劃篇3

一、指導思想

以學校中心工作計劃為指導思想,結(jié)合職業(yè)培訓的工作性質(zhì)和特點,以“服務(wù)學校工作、服務(wù)培訓教學、服務(wù)學員學習”為工作宗旨,本著求真務(wù)實,發(fā)展創(chuàng)新思路,加強與學校各部門的聯(lián)系,加強與企業(yè)聯(lián)系,努力完成好本部門的工作任務(wù),并力爭使本部門工作邁上一個新的臺階。

二、主要工作任務(wù)

根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點,本學期職業(yè)培訓的工作重點是下崗失業(yè)人員的培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓,同時要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作,保證培訓質(zhì)量。

(一)培訓工作

本學期職業(yè)培訓主要依托校內(nèi)學生技能訓練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓進行滲透。

1、以校內(nèi)技能訓練為依托,積極開展短期培訓,積累短期培訓的軟硬件經(jīng)驗。

2、與學校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實用的培訓項目,并爭取辦成培訓的精品項目。落實好培訓項目的師資、場地、設(shè)備、培訓資料。本學期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),對校內(nèi)學生進行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、plc應(yīng)用技術(shù)、工程制圖cad項目的短期培訓。

3、做好校外企業(yè)員外的培訓工作。本學期主要完成培訓班的工作。

4、在原有的基礎(chǔ)上,積極與企業(yè)聯(lián)系,爭取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

(二)主要目標計劃

1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓工作。今年準備在全市范圍內(nèi)進一步加強以siyb模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓,努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,進一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)。今年力爭在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓120人。

2、做實退役士兵培訓工作,根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實狀況,制定切實可行的培訓計劃,努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓特色。

3、做好“勞動力扶貧轉(zhuǎn)移培訓”、“陽光工程培訓”等培訓工作,爭取培訓人數(shù)達到1600人次。

4、做好各部門、各行業(yè)自辦培訓班的爭取工作,年內(nèi)培訓人數(shù)爭取達到300人。

5、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費政策,做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學歷培訓工作,年招生人數(shù)要達到300人。

6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓機構(gòu)及再就業(yè)培訓定點單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓工作。20xx年力爭完成再就業(yè)培訓1600人,培訓合格率達90%以上。

7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò),爭取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò),定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息,充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓中的作用。

(三)其他工作

1、完成學校布置的各種計劃、總結(jié)、材料上報、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。

2、完成學校安排的其他工作。

三、培訓要求

1、教務(wù)管理。根據(jù)培訓總目標,按照教學大綱,制定相應(yīng)教學計劃;安排授課教師;組織好各科考試、考評工作,定期檢查常規(guī)的教學工作。

2、學員管理。做好對新入學的學員登記、統(tǒng)計和整理工作,負責編號排班,做好評卷、成績登記及整理和歸檔工作,辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書、技能等級證書等相關(guān)工作。

3、招生培訓。做好招生工作,保證完成招生計劃;按照制定的教學計劃,組織實施各類培訓工作;按照培訓資料歸檔要求,做好培訓人員各種要件的收集、整理工作。

4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫;按要求及時做好培訓學員要件整理、歸檔、分類、編目,做到管理規(guī)范、使用方便;及時清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

5、服務(wù)保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項規(guī)章制度,不斷完善制度建設(shè)工作;做好培訓宣傳報道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作

培訓處全體工作人員將統(tǒng)一思想,堅定信心,同心同德,團結(jié)協(xié)作,努力完成各項工作任務(wù),為學校的發(fā)展貢獻力量。

培訓師2024年工作計劃篇4

一、工作目標

以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,實現(xiàn)陵西小學跨越式發(fā)展。

二、主要工作及措施

(一)深入落實《新課標》,樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學習的理念。

1、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動,搜尋研究專題資料。

2、在青年教師中開展讀書節(jié)活動。圍繞新課程改革,一是開展好“與新課程同行,在新課改中成長”經(jīng)驗交流,以教研組為單位,利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法和有益的嘗試,相互切磋,取長補短;二是開展青年教師讀書節(jié)活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思或是課改精神學習心得。

3、在平時聽課過程當中,發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學課,領(lǐng)導及時推出進行觀摩。大家互相探討、研究、點評、發(fā)揮自己的教育潛能,力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。

(二)樹立研訓新理念,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1、搞好集中培訓。利用業(yè)務(wù)學習時間,學校抓教學領(lǐng)導認真?zhèn)湔n,及時向廣大教師們傳遞教育教學改革信息,分析教改形勢,并利用年組集備時間,學科組長組織好全組教師進行新課標解讀,做好研討工作。

2、抓好自學。每位教師堅持每月自學教育教學理論,并做好記錄。同時,做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽課等材料的積累工作。學校將進一步完善教師考評記實工作,期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。

3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師,發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學技能,切實讓青年教師從中受益。

4、加強校本培訓管理。建立合理的研訓組織機構(gòu),各司其職,各負其責。校本培訓管理主要有三個層次:一是校級決策層,把握校本培訓的方向,提供人、財、物、時等方面的條件;二是培訓執(zhí)行層,在學校長的領(lǐng)導下,教導處組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平;三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長動員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的教科研活動。

(三)夯實教學基礎(chǔ),提升教學質(zhì)量。

1、以全面實施新一輪課程改革為契機,把新課改作為當前學校教學工作的重中之重,抓好、實施新課程改革的先進教師,深入實施教學質(zhì)量提升行動計劃。

2、學校每月進行一次的質(zhì)量監(jiān)測,做好階段總結(jié),利用集備時間分析考試結(jié)果,研究學困生成績提升方案。

3、定期對學困生、優(yōu)秀學生進行監(jiān)控和競賽活動。

4、充分利用集備時間,發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢,為學生制定明確的學習目標,為學生設(shè)計自主探究的學習環(huán)節(jié),主管領(lǐng)導定期參加檢查,務(wù)實求本,扎扎實實。

5、加強教學常規(guī)管理,學校開展教學常規(guī)檢查(特別是青年教師)、交流、評選工作。

(四)加強科研意識培養(yǎng),建立科研型教師隊伍。

對上級科研部門布置的科研課題積極參與、研究,要求每位教師有課題,并深入實驗,寫好總結(jié)與體會。學校對教師定期進行科研培訓,增強教師科研意識,努力實現(xiàn)教師由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,用科研帶動全校教學工作的整體改革。

培訓師2024年工作計劃篇5

為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,本學期,我們要在上學期學校文明禮儀教育的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育,促進師生及家長禮儀規(guī)范的養(yǎng)成。

一、指導思想

通過師生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校禮儀培訓工作水平,形成禮儀培訓工作特色,促進學校和諧發(fā)展。

二、活動要求

(一)開展文明禮儀系列教育活動

各年級各班根據(jù)年級學生的特點,從學期、年度系統(tǒng)性目標出發(fā),確定每月文明禮儀教育主題,并制定好年級文明禮儀教育活動要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考“文明禮儀教育基本內(nèi)容”。各班要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長,讓家長配合學校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動,讓學生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,通過反復的實踐,掌握交往技能。

(二)開展文明禮儀教育實踐體驗活動

各班要根據(jù)每月訓練主題要設(shè)計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗活動,培養(yǎng)學生的禮儀情感,激發(fā)學生對禮儀的認同感,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的禮儀品質(zhì)。

(1)各年級各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等。本學期“十一”長假期間繼續(xù)舉行各類文明禮儀實踐活動。

(2)積極開展“文明禮儀形象學生評比”活動。

三、具體措施

(一)進一步加強文明禮儀校園文化建設(shè)

1、各班要開辟班級文明禮儀展示臺,要將班級開展的“文明禮儀標兵”的評比通過展示臺予以展示;要將班級文明公約、各班禮儀之星展示出來。各年級要開辟年級禮儀教育陣地,將年級每月文明禮儀標兵通過禮儀教育陣地營造出濃厚的禮儀教育氛圍。

2、教師要做到不在公共辦公區(qū)吸煙、扎堆聊天、大聲喧嘩;在指定區(qū)域內(nèi)停放車輛。個人辦公區(qū)要保持辦公桌位清潔,非辦公用品不外露,桌面碼放整齊。當有事離開自己的辦公座位時,應(yīng)將座椅推回辦公桌內(nèi)。下班離開辦公室前,使用人應(yīng)該關(guān)閉所用機器的電源,將臺面的物品歸位。

(二)注重多種教育的結(jié)合。

各班要把文明禮儀教育和學校其他德育工作有機結(jié)合,要發(fā)揮家庭教育的作用,把文明禮儀教育與家庭教育有機結(jié)合,各任課教師要把文明禮儀教育活動與學科教學活動有機結(jié)合,各班要把文明禮儀教育活動與學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合。通過各種教育,使學生養(yǎng)成文明的舉止。

(三)重視禮儀教育的評價工作。

1、在開展文明禮儀教育的活動中,要求組織學生剖析自己,針對自己文明禮儀習慣中薄弱的地方,從班級每月文明禮儀主題提出兩個文明習慣目標,月底及時進行總結(jié)對照。

2、在教師中開展“文明有禮教師”評選

四、保障措施

1、學校成立以校長為組長,副校長為副組長,其他校中層干部為成員的文明禮儀教育活動領(lǐng)導小組,加強對活動的組織與實施。

2、充分發(fā)揮校文明督導崗的監(jiān)督作用,堅持文明禮儀日查日報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、各班根據(jù)學校實施方案,結(jié)合班情,擬定出自己班級實施的具體方案,因需而搞,形式多樣,凸現(xiàn)特色。要作好記錄,每階段有一份主題活動設(shè)計及活動后的感想。

4、加強師德建設(shè),教師要學會“四個一”,即一張笑臉相迎、一句好話回應(yīng)、一雙眼神鼓勵、一顆愛心相待。以身作則,做好學生的表率,起到帶頭和示范作用。

5、加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過倡議書、廣播站、宣傳欄、班隊活動、國旗下講話等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師,每一個學生,并爭取家長的配合,形成教育合力。

培訓師2024年工作計劃篇6

面對很多機構(gòu)招生難的情況,為便于機構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構(gòu)共同的特點,對招生提出如下建議方案:

一.招生人員

招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

二.工作要求

1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。

2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

3、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

三.工作安排

1、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。

2、在學生集中地大門口進行設(shè)點招生。

3、在組長的安排下進行電話招生。

4、一些業(yè)務(wù)員可進行游擊招生。

四.具體事項

(一)人員安排

1、在機構(gòu)大設(shè)點,在設(shè)點時間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個2。在設(shè)點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

(二)招生時間

在6月日以及7月3日至7月15日進行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進行宣傳活動。

(三)招生對象

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1)、招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

(4)、電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

五.工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的內(nèi)容)

1、我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學生的情況,讓其達到最優(yōu)。

2、關(guān)注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力。

4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。

5、我們的教學內(nèi)容生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學生、家長,服務(wù)于學校。