中班工作計劃學期2022精選6篇

時間:2022-09-18 作者:Lonesome 工作計劃

為了讓自己在工作的時候減少盲目性,我們要認真寫工作計劃,大家在做每項工作之前都一定制定工作計劃,范文社小編今天就為您帶來了中班工作計劃學期2022精選6篇,相信一定會對你有所幫助。

中班工作計劃學期2022精選6篇

中班工作計劃學期2022篇1

一、班級情況分析

1 、班級概況

我班共有40名幼兒,其中男生 17 人,女生 21 人,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學,從開學這兩天情況看,孩子們基本能馬上適應幼兒園正常的學習、生活;

2、班級幼兒發(fā)展特點

我們根據(jù)幼兒的年齡特點,并結合中班第一學期培養(yǎng)目標,分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此,本學期我們通過幼兒園一日活動加強對幼兒進行培養(yǎng)。

( 1 )幼兒發(fā)展優(yōu)勢

a、健康方面:班級幼兒生長發(fā)育良好。

b、生活方面:幼兒基本上都可以獨立進餐。在用餐時,孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。

c 、學習方面:孩子們對各種學習活動興趣較大,能在老師引導下參加各類活動。

( 2 )薄弱環(huán)節(jié)

a、我班幼兒在較大膽地表達自己的想法,并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺,在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識,因此在語言表達能力和大膽交往、大膽合作方面有待進一步培養(yǎng)。

b 、在學習方面要進一步引導幼兒大膽動手動腦、大膽表達表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。

c、幼兒對關心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱,缺乏同情心和責任感。

d 、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時常依賴老師和家長,需要進一步培養(yǎng)。

3、家長情況分析

根據(jù)家長情況分析本學期我們將開通手機校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時性和有效性,提高家長與老師的溝通。

二、本學期的培養(yǎng)目標

( 1 )引導幼兒能大膽的參加體育活動,動作協(xié)調,會使用多種運動器械鍛煉身體,學習收拾整理運動器具。在運動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運動能力和自我保護能力,初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力。

( 2 )學習和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。在活動中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨立生活能力。

( 3 )愛父母、老師、長輩,會關心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關心他人。在活動中學做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動習慣。

( 4 )初步學習用結伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗合作、分享的快樂。在活動中認真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習慣。

( 5 )能注意傾聽別人講話,會說普通話,喜歡參與聽說活動,會用較完整的語言大膽表達自己的愿望與請求,能較大方、有禮貌地與周圍人交談。

( 6 )喜歡參加文學、音樂、舞蹈、美術等各類藝術活動和游戲活動,并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗、表現(xiàn)自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力,體會成功的快樂。

( 7 )能運用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動,能用語言、繪畫、動作等多種形式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn),具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。

中班工作計劃學期2022篇2

一、指導思想:

堅持以《綱要》精神、幼兒園園務計劃、園教科研計劃為指導,全面貫徹保教并重的原則,實現(xiàn)教師、幼兒、家長共同提高為中心,將教育理念轉化為教育行為,為幼兒創(chuàng)設良好的生活、學習環(huán)境,積極探索適合中班幼兒特點的學習、游戲內容,深化素質教育,促進幼兒身心健康和諧的發(fā)展,確保幼兒的生命安全。

二、工作目標:

1、創(chuàng)設適合幼兒年齡特點、適合不同主題特征的活動環(huán)境,使環(huán)境為課程服務,將環(huán)境納入課程實施的方位,使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設過程中得到發(fā)展。

2、充分利用自然資源、家長資源、社區(qū)資源開展幼兒熟悉的、樂于接受的主題活動、特色活動。

3、結合園課題內容開展本年級的研究活動,以生活中的文明交往養(yǎng)成教育為研究重點開展活動。

4、根據(jù)當前孩子們的能力、特點、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),確保幼兒的安全。

5、做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。

6、加強教師的理論學習,以理論指導工作實踐,從而使教師適應當前的教育需要,為創(chuàng)建工作奠定基礎。

7、開展家長、幼兒、教師手工制作活動,為幼兒的游戲活動提供豐富的游戲材料。

三、工作措施:

1、利用走出去、帶進來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索,利用幼兒所熟悉的生活內容生成活動內容。

2、學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導。

3、根據(jù)當前班級的特色創(chuàng)設環(huán)境,利用好周圍好中一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動,本學期將開展角色游戲專題研討。

4、每周利用一定的時間組織教師認真學習新的教育理論,提高教師的教育素養(yǎng),同時以教師的自學為主,在學習的基礎上教師們總結自己的經(jīng)驗撰寫好經(jīng)驗文章和教學論文。

5、邀請家長觀摩迎五一幼兒模仿操比賽、參與環(huán)保時裝秀等活動,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項工作。

四、月工作安排:

三月份:

1、做好開學幼兒報名、收費工作,建立正常的.教育教學工作。

2、加強幼兒常規(guī)教育和安全教育。

3、更新《家長園地》,布置活動室環(huán)境。

4、認真制定各類計劃并及時上傳。

5、組織教師歡慶“三八”婦女節(jié)。

6、組織教師讀書,并做好讀書筆記。

7、進行角色游戲觀摩研討。

四月份:

1、結合主題,組織幼兒踏青。

2、積極參加中心舉辦的“創(chuàng)意”杯評優(yōu)課活動。

3、認真對待中心來園調研。

4、開展一課多磨活動。

5、舉行幼兒韻律操比賽。

6、邀請家長,共同參與環(huán)保時裝秀活動。

五月份:

1、舉行慶“六一”親子運動會。

2、進行常規(guī)調研。

3、做好幼兒“六一”體檢工作。

六月份:

1、歡慶“六一”,舉行文明禮儀兒歌朗誦比賽。

2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,預防腸道疾病等。

3、做好學期結束工作。

4、對通式課程進行梳理存檔。

中班工作計劃學期2022篇3

轉眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評?;仡櫛緦W期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現(xiàn)總結如下:

一、明確辦園目標

我園在貫徹《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的背景下,規(guī)范辦園 ,依法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。

二、園務綜合管理

一學期以來,我園根據(jù)上級的各項規(guī)章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。

1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每兩周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。

2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向資格老的教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,本園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

3、堅持學習:我園堅持兩星期一次會議,堅持業(yè)務學習相互學習,相互交流,小結兩星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下兩星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。

4、校園建設:加強校園校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如新建的幼兒園規(guī)模越來越大,秋季將投入使用。

5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了

古詩、音樂,美術,區(qū)角活動,手工課程等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。

6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位。

在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,喂藥記錄,電訪記錄,幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。

7、學籍工作:本學期開學一個月搜集整理幼兒信息,按照上級要求上報幼兒學籍,幼兒園學籍錄入工作在各班主任的努力下圓滿完成。

三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍

1、利用各種形式組織教師業(yè)務學習,業(yè)務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務素質。5月份對教師進行外出觀摩培訓,使教師在教學的水平進一步提升。

2、重視教師的繼續(xù)教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。本學期又有3名教師報考學前教育???,在學習中成長。

3、本學期,開展了迎接“六一”聯(lián)歡活動。活動以形式多樣,既發(fā)揮每個幼兒特長,家長們積極互動參與,得到了家長的一致好評。

中班工作計劃學期2022篇4

一、本班情況分析

本班幼兒34名,其中,男孩子19名,女孩子15名,男女比例不是很均衡,男生偏多。本班幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。能進行一些簡單的生活自理活動。幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。當遇到困難時,幼兒就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。

二、安全工作措施

1、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

2、懂得交通安全。

3、會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

4、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大小便與喝水要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

5、堅持每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。

三、保教工作重點

(一)保育工作

1、嚴格做好班級各項衛(wèi)生消毒工作,每天做好晨檢、開窗通風,有問題及時向醫(yī)生及領導匯報。

2、根據(jù)季節(jié)天氣變化為幼兒及時增減、更換衣物。鼓勵幼兒獨立進餐,做到每個幼兒吃飽吃好。

3、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

4、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。

5、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。

6、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。

7、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

8、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。

(二)教育教學工作

本學期我們老師將會團結協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導。

進一步促進他們基本動作及身體各部分機能協(xié)調一致地發(fā)展,增強體質。引導幼兒學會感知周圍事物中的個別事物和現(xiàn)象,發(fā)展幼兒的感知覺能力,進一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣。引導幼兒在生活中積極發(fā)現(xiàn)美、感知美,激發(fā)幼兒愛美的情趣。

四、衛(wèi)生工作

保持教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味。幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬。認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待。嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。

五、家園聯(lián)系

1、有針對性的與家長交流,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

2、認真填寫《家園聯(lián)系欄》向家長宣傳科學育兒的知識。

3、召開家長會,定期發(fā)放調查表。

4、進行電話訪問未入園的幼兒,加強家園的聯(lián)系。

5、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

6、征求家長意見,做好反饋工作。

六、班級宣傳工作

1、認真做好班級宣傳工作。

2、及時更換家園聯(lián)系欄的材料。

3、對于網(wǎng)站的教育筆記及照片及時更新。做到讓家長及時了解到幼兒在園的一日生活。

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一、現(xiàn)狀分析

孩子們經(jīng)過中班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。

二、指導思想

根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質,轉變幼兒的學習方式,培養(yǎng)幼兒主動適應未來社會,主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。

三、目標

(一)班級管理目標

1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。

3、繼續(xù)認真學習新 《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

(二)班級管理措施

(1)家長工作。

建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想、觀念。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,讓家長為我們的教育工作出謀獻策,主動、積極參與我們的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。

(2)環(huán)境創(chuàng)設。

創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環(huán)境的布置,以“環(huán)保教育”為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境。同時,也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設中來。

(3)衛(wèi)生保健。

做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。

3、開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

4、根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會

主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

7,幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。

8、定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

(4)區(qū)域活動。

區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅持貫徹區(qū)域活動時進區(qū)人數(shù)和插卡制度。做到自由、自主地進行活動,有不影響別人的良好習慣。

(5)特色建設。

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轉眼間,新的一個學期又開始了,中班下學期的教學工作已經(jīng)是上了一個新的層次,這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處,具體做法如下:

1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

二、保質保量地做好保育工作

(一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

1、班級教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

(二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。

三、按時按量完成幼兒園交給的每項任務

活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求,以培養(yǎng)幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中,按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質高效的完成各科教育目標,做到活動后及時總結反思,爭取每節(jié)課上成優(yōu)質課,積極配合園領導為幼兒園發(fā)展謀利。

四、積極做好家長工作

我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

6、通過與家長交流了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。