工作計(jì)劃的制定是我們完成工作的基礎(chǔ),更加是我們提升工作技能的重要保障,你知道相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享2022園務(wù)工作計(jì)劃熱門(mén)優(yōu)秀范文相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
2022園務(wù)工作計(jì)劃熱門(mén)優(yōu)秀范文1
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照晉江市初幼教科和磁灶鎮(zhèn)教委辦的工作精神,學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實(shí)行制度化、規(guī)范化的管理,扎實(shí)抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長(zhǎng)工作等等,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平。
2、教研活動(dòng),深化教研效果。
3、安全工作,保證落到實(shí)處。
4、家園共育,形成教育合力。
5、后勤保障,促進(jìn)幼兒發(fā)展 。
三、具體措施:
(一)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平
(1)定期召開(kāi)教師例會(huì),組織教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)、安全知識(shí)培訓(xùn)等。
(2)嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
(3)深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神,進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工進(jìn)行電腦課件操作二次培訓(xùn),提高老師多媒體教學(xué)水平。
(4)以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,有計(jì)劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。
(5)、組織教師開(kāi)展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
(二)、教研活動(dòng),深化教研效果
(1)、發(fā)揮教研組的作用,以園際組、年級(jí)組或教研組為單位,每周召開(kāi)一次教研例會(huì),有計(jì)劃,按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普
遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí)。
(2)、推廣、驗(yàn)證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗(yàn),(實(shí)行每個(gè)月底一次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì))通過(guò)專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。
(3)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書(shū)、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供保證。
(5)組織教師撰寫(xiě)教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。
(三)、安全工作,保證落到實(shí)處
(1)加強(qiáng)安全巡視,對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,杜絕安全隱患。
(2)提高安全意識(shí),對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
(四)、后勤保障,促進(jìn)幼兒發(fā)展
(1)、做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作,做到認(rèn)真分析查找原因及對(duì)策,切實(shí)提高幼兒的身心健康。
(2)、加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。
(3)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制:確立園長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人(安全員是主要責(zé)任人),班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人,課堂安全主班教師是直接責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”,以增強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識(shí),確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴(yán)把“七關(guān)”,活動(dòng)器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把“憑卡接送制度”、“每日點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。
(4)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(5)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
(6)加強(qiáng)對(duì)食品安全工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān)。
(五)家園共育,形成教育合力。
(1)組建新一屆家委會(huì),充分發(fā)揮家委員會(huì)的作用,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
(2)不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有效開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、全面家訪、家長(zhǎng)園地等,豐富家長(zhǎng)聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開(kāi)展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng),促進(jìn)家園共育。
(3)繼續(xù)家長(zhǎng)學(xué)校的講座活動(dòng)。爭(zhēng)取請(qǐng)專家來(lái)給家長(zhǎng)進(jìn)行講座。
(4)開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)和家園親子互動(dòng),拉近家園的距離,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的情感交流。
月份安排 :(暫定,如有變動(dòng)再進(jìn)行修改)
八月份:
1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。
2.各崗人員參加上崗前體檢。
3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。
4.搞好招生、編班、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
九月份:
1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)計(jì)劃、各種考核、評(píng)價(jià)方案。
2.做好新生接待工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。
3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。
4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。
5.幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
6.各級(jí)各層簽訂安全責(zé)任書(shū)。
7.組織教師參加慶祝教師節(jié)合唱比賽活動(dòng)
8.結(jié)合“928終身教育”日,確定閱讀的主題,向家長(zhǎng)進(jìn)行推廣 。
9.開(kāi)展消防逃生演練活動(dòng)。
10.建立家校通、微信圈等多種家園聯(lián)系方法。
11.組織師生參加磁灶鎮(zhèn)慶祝重陽(yáng)節(jié)演出。
12.組織家長(zhǎng)參加中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。
十月份:
1.各班開(kāi)展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
3. 幼兒園早操比賽。
4. 重組家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)家委會(huì)期初工作會(huì)議。
5、開(kāi)展地震逃生演練活動(dòng)。
6.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
十一月份:
1.選派教師參加鎮(zhèn)級(jí)評(píng)課比賽(形式:觀摩錄象教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)評(píng)課稿件)
2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng),對(duì)教職工進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)。
3.組織教師參加鎮(zhèn)級(jí)關(guān)于教案書(shū)寫(xiě)的培訓(xùn)
4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
5.分年級(jí)向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)——舉行中、大班親子制作比賽。
6、教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比。
7.組織教師積極投稿磁灶教研匯編。
8.參加鎮(zhèn)幼兒園早操比賽。
9.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
十二月份:
1. 開(kāi)展第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。
4.舉行幼兒講故事比賽。
5. 派部分教師參加鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)觀摩。
5.開(kāi)展全園教師、保育員三人小組泥工評(píng)優(yōu)活動(dòng)比賽。
6.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
一月份:
1.家長(zhǎng)開(kāi)放日:小班慶祝元旦親子活動(dòng)。
2.課題資料的收集、小結(jié)。
3.搞好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。
4.收集筆記,各類(lèi)人員、各組小結(jié)工作。
5.各部門(mén)做好期未總結(jié)、量化、評(píng)比工作。
6.做好借書(shū)、教玩具、圖書(shū)資料的清還工作。
7.安排好假期值班工作。
8、各班段召開(kāi)期末工作家長(zhǎng)會(huì)。
2022園務(wù)工作計(jì)劃熱門(mén)優(yōu)秀范文2
其實(shí)人要做好一件事,除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,還需要有高度的熱情,這樣才會(huì)有活力。當(dāng)然,處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,幼兒園就像是一個(gè)公司,需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,這樣才能完成工作,達(dá)到預(yù)期的效果,更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,更加應(yīng)該注意生活的各個(gè)方面,為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,我們制定了如下園務(wù)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、工作思路
xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)并進(jìn)行年度考核。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂(lè)的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。
2022園務(wù)工作計(jì)劃熱門(mén)優(yōu)秀范文3
認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,以“服務(wù)家長(zhǎng),尊重幼兒,銳意改革,培養(yǎng)全人”為教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高保教質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想:
在縣教育局、鎮(zhèn)幼教站的指導(dǎo)下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過(guò)程中的主體,改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實(shí)
做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作,努力提高保教質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責(zé)、各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)專業(yè)化培訓(xùn)等形式專業(yè)化水平。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭(zhēng)教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。
4、加強(qiáng)保育教育工作。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,力求使家長(zhǎng)滿意。
三、具體措施:
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)上一臺(tái)階
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。強(qiáng)化教書(shū)育人、為人師表的規(guī)范意識(shí),提高職工的政治覺(jué)悟,增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立依法治教、依法治學(xué)的觀念。
2、抓好培訓(xùn)工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),開(kāi)闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得教師資格證的教師要認(rèn)真參加進(jìn)修,爭(zhēng)取學(xué)歷達(dá)標(biāo);鼓勵(lì)已取得大專學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修,不斷提高自身學(xué)歷層次
(二)幼兒園管理上一臺(tái)階
規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。
1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營(yíng)養(yǎng)豐富。
3、加強(qiáng)幼兒園安全工作。認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細(xì)、做好,各種安全措施職責(zé)到位。
(三)教研組建設(shè)及教科研工作上一臺(tái)階
教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,進(jìn)一步深入教研活動(dòng)課題化工作,同時(shí)帶動(dòng)班級(jí)定期開(kāi)展活動(dòng),組織好學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,并做好各方面分析總結(jié)工作。通過(guò)討論研究及時(shí)解決問(wèn)題,鼓勵(lì)教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類(lèi)計(jì)劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個(gè)案記錄,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào);指導(dǎo)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,新教師匯報(bào)等活動(dòng),促進(jìn)各項(xiàng)工作提高。專題要制定切實(shí)可行的操作方案,并認(rèn)真落實(shí),保證每月一次的專題實(shí)施情況交流及問(wèn)題研討,發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,為教育教學(xué)提供幫助。
四、保育教育工作:
以“一切為了孩子”為宗旨,嚴(yán)格遵循幼兒的生長(zhǎng)規(guī)律,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展。
(一)保育工作
1、加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化。
2、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高保育員的教育水平。密切保教結(jié)合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級(jí)幼兒園的評(píng)審工作,全方位地做好保育工作。
3、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……
(二)教育工作
教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持保教結(jié)合,努力開(kāi)拓園本化課程,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
五、家園社區(qū)更緊密:
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí)。如:創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),以免費(fèi)的形式送給家長(zhǎng)閱讀;到家中宣傳科學(xué)等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),制作幼兒成長(zhǎng)檔案,家長(zhǎng)進(jìn)課堂,組織家長(zhǎng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽等,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理。
3、幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。
4、幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。
5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。
六、每月重點(diǎn)安排:
八月:
1、教師基本功考核,新教師的錄用
2、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)
3、各崗位競(jìng)聘、調(diào)整
4、新生家訪,舊生電話訪問(wèn)
5、各組制訂教學(xué)計(jì)劃
九月:
1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒
2、迎接教師節(jié),園內(nèi)安排相應(yīng)的活動(dòng)
3、檢查組、班、個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃
4、做好申報(bào)市一級(jí)的材料匯總工作
5、總結(jié)晚間保育情況
6、興趣班報(bào)名和開(kāi)課
7、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
十月:
1、慶國(guó)慶系列活動(dòng),全園開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
2、“九九重陽(yáng)節(jié)”慰問(wèn)老人。
3、申報(bào)市一級(jí)幼兒園。
4、落實(shí)科研課題實(shí)施。
5、召開(kāi)第一次家委會(huì)活動(dòng)。
十一月:
1、開(kāi)展“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)我愛(ài)奧運(yùn)”為主題的幼兒繪畫(huà)或手工比賽。
2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流。
3、幼兒園親子家長(zhǎng)會(huì)暨教學(xué)開(kāi)放日。
4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。
十二月:
1、“我健康我快樂(lè)”幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、召開(kāi)第二次家委會(huì)。
3、各年級(jí)組精彩教育活動(dòng)案例分享。
4、做好迎元旦文藝演出的準(zhǔn)備。
一月:
1、元旦幼兒文藝演出。
2、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作及幼兒的發(fā)展水平,結(jié)合幼兒特點(diǎn),以鼓勵(lì)的方式認(rèn)真評(píng)價(jià)每一位幼兒。
3、做好年終總結(jié)及先進(jìn)評(píng)比。
4、完成各類(lèi)總結(jié),整理各項(xiàng)材料,歸類(lèi)入檔。
秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃3一、本學(xué)期工作目標(biāo):
圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。
樹(shù)立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念。
構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
做好五項(xiàng)工作:
幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善
加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)
繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法
二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
1、完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。
2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng),爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
三、抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。
結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。
2、抓隊(duì)伍,促發(fā)展。
(1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。
(2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。
3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。
①加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用;開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。
1、課程評(píng)價(jià)。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開(kāi)展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。
(1)開(kāi)展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。
(2)將與小x合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開(kāi)展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。
(3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國(guó)化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
4、加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。
五、家園社區(qū)工作。
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門(mén)的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開(kāi)家園同樂(lè)會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。
4、幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。
5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。
2022園務(wù)工作計(jì)劃熱門(mén)優(yōu)秀范文4
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,按照縣教育振興工程戰(zhàn)略部署,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,以師資隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育
,辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫,樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為利辛縣一流的幼兒園,切實(shí)發(fā)揮示范輻射作用,推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
三、具體工作及措施
(一)政治思想工作
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(1)、在加強(qiáng)黨支部政治學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,定期組織全體人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和分組討論,做到有計(jì)劃安排、有學(xué)習(xí)記錄、有思想體會(huì),并要求大家關(guān)注新聞熱點(diǎn),了解時(shí)事動(dòng)態(tài)。
(2)、繼續(xù)做好“三部法律”和“三部規(guī)章”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教水平,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范本園的教育管理和教學(xué)行為。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),提升服務(wù)意識(shí)。
(1)、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和思想品質(zhì)的教育,規(guī)范教師行為,開(kāi)展主題為“我們是光榮的人民教師”的師德師風(fēng)演講活動(dòng),樹(shù)立良好的“人類(lèi)靈魂工程師”形象。
(2)、因地制宜,全方位抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師服務(wù)意識(shí),把講法制講道德提到日常工作中,從細(xì)小處著手,讓誠(chéng)信與我們同行,不斷提高教師綜合素質(zhì)。
(二)園務(wù)管理工作
1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,加大資金投入,訂閱學(xué)習(xí)資料,搭建交流平臺(tái),促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)及學(xué)歷的提升,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法進(jìn)行培訓(xùn),更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的'傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,分層要求,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
(三)、保育教育工作
以“一切為了孩子”為宗旨,嚴(yán)格遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)幼兒情感、興趣、習(xí)慣、個(gè)性為主線,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進(jìn)本園工作不斷發(fā)展。
保健工作
1、加強(qiáng)晨午檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān)。通過(guò)“一看二摸三問(wèn)四查”,使晨午檢工作更加細(xì)致,嚴(yán)防各種傳染病的侵入。
2、針對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,充分利用園內(nèi)已有的攀爬、蹦跳等器械加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練。
3(來(lái)源:)、重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化。
保育工作
1、加強(qiáng)保育知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的保育意識(shí)和水平。
2、保教結(jié)合,做到保中有教,教中有保。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。
3、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,做好幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
4、及時(shí)更換櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。
教育工作
引導(dǎo)教師把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持保教結(jié)合,努力開(kāi)拓園本化課程,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),密切家園、社園等多方面的聯(lián)系,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
1、進(jìn)行思想教()育,培養(yǎng)良好品格。
(1)利用升國(guó)旗、辦專欄、聽(tīng)歌曲、看圖片等形式,教育幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),從小培養(yǎng)幼兒良好的思想品格。
(2)加強(qiáng)對(duì)幼兒文明禮貌的教育,以評(píng)選“文明班級(jí)”為主題,開(kāi)展逐月的系列評(píng)比活動(dòng)。
(3)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的同情心、愛(ài)心。培養(yǎng)幼兒共同分享快樂(lè)的意識(shí)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意
識(shí),推進(jìn)多元互動(dòng)。
(1)鼓勵(lì)教師大膽嘗新,爭(zhēng)取做學(xué)習(xí)的主人,努力轉(zhuǎn)變自己的教育觀念。
(2)教師配班實(shí)行輪流制,為兩位教師共同完成一個(gè)主題教學(xué)提供時(shí)間的保證,使主題教學(xué)更趨于完整化、結(jié)構(gòu)化、合作化。
(3)周計(jì)劃制定要滲透課改精神,鼓勵(lì)教師多參與助教活動(dòng),對(duì)多參與助教的教師給予加分表?yè)P(yáng)。
(4)加強(qiáng)不同年段之間或不同備課組之間的觀摩互動(dòng)活動(dòng),打破以往單一的集中活動(dòng),提倡各個(gè)環(huán)節(jié)的相互觀摩,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),由課后評(píng)析改為課前介紹,課中觀察,課后評(píng)析。
(5)區(qū)域活動(dòng)向多元化發(fā)展,做到活動(dòng)有重點(diǎn),有分散,有延伸,兼學(xué)多樣。區(qū)域活動(dòng)提倡按幼兒能力分組活動(dòng)。
(6)規(guī)范教師間的助教環(huán)節(jié),在時(shí)間上形式上加強(qiáng)教師間的交流合作及互動(dòng)促進(jìn)。
3、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,建立觀察制度。
(1)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境。建立多功能“軟環(huán)境”,加強(qiáng)環(huán)境墻飾、吊飾的深度、廣度,讓墻飾與教育互動(dòng),讓幼兒與墻飾互動(dòng),讓環(huán)境“活”起來(lái),努力為教學(xué)服務(wù),為幼兒服務(wù)。
(2)規(guī)范各年齡特色班的教學(xué),形成完整的教學(xué)體系,以良好的教學(xué)質(zhì)量和成績(jī),向家長(zhǎng)匯報(bào)。
(3)要求每位教師建立“觀察卡”,內(nèi)容為:對(duì)一個(gè)區(qū)角的觀察,或是對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域的觀察活動(dòng),或是對(duì)某一個(gè)環(huán)節(jié)的觀察,針對(duì)觀察中存在的突出問(wèn)題或熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提出一整套整改措施。
(4)提高幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)在教育教學(xué)上的作用,關(guān)注幼兒成長(zhǎng)過(guò)程,真實(shí)記錄幼兒在園個(gè)方面的表現(xiàn)。
4、量化備課機(jī)制,明確目標(biāo)責(zé)任。
(1)教師要明確各自的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)好每個(gè)教育活動(dòng),尋求最佳的教育過(guò)程。教研組長(zhǎng)每周組織教師備課,在教育目標(biāo)、內(nèi)容選擇上做到預(yù)設(shè)課程與生成課程相結(jié)合,在組織形式上做到集中討論與分別輔導(dǎo)相結(jié)合,利用備課時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)審視教育實(shí)踐,提高教師的教育行為。
(2)加強(qiáng)備課活動(dòng)的質(zhì)量,備課體現(xiàn)園本化課程。在備課中,兩位教師共同承擔(dān)每個(gè)主題的課程構(gòu)思與設(shè)計(jì),并定期評(píng)析,定期設(shè)計(jì),定期反思,不斷完善園本化課程建設(shè)。
(四)、教科研工作:
立足實(shí)際,大力提升。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。
1、教研工作:
著力細(xì)化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實(shí),個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng),運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),開(kāi)展基本功練習(xí)和過(guò)關(guān)比賽,要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。
2、科研工作:
科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),成果意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好我園亳州市級(jí)課題的研究和結(jié)題工作。園本專題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理,做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),要注重資料的搜集整理,注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。
3、初步探索0-3周歲嬰幼兒教育
學(xué)習(xí)0-3周歲的嬰幼兒教育,進(jìn)一步提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量。作好宣傳,加大力度開(kāi)展0-3歲教育的研究,學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),效仿有關(guān)托幼一體化的具體做法,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,嘗試開(kāi)辦親子班,在實(shí)踐中求實(shí)效,不斷尋求科學(xué)做法。
(五)后勤管理工作
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)。依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒園發(fā)展的矛盾,努力把資金多用于改善辦園條件上,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品,準(zhǔn)備添置玩具柜、鋼琴、投影儀、監(jiān)控等。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。
3、定期做好綠化美化工作,逐步改善綠化環(huán)境。
4、全體教職工要本著勤儉辦園的原則,節(jié)約使用水、電、氣及辦公用品,愛(ài)護(hù)公家財(cái)產(chǎn)。
5、財(cái)務(wù)要理好財(cái),當(dāng)好家,把好預(yù)算編制、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān)。
(六)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
1、繼續(xù)按教育部啟動(dòng)的“中、小學(xué)、幼兒教師繼續(xù)教育工程”的要求,對(duì)教師進(jìn)行自身素質(zhì)的培訓(xùn),在我園形成終身教育的氛圍;繼續(xù)支持教職工參加各類(lèi)大專或本科的自學(xué)函授學(xué)習(xí),使我園的整體學(xué)歷水平不斷提高。
2、配合縣繼續(xù)教育中心組織教師參加“上好課”專題的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
3、繼續(xù)進(jìn)行中級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)修學(xué)習(xí),提高教師電腦應(yīng)用水平和操作技能。
4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即:讀一本專業(yè)好書(shū),帶一個(gè)年輕教師,練就一手好字,使用一個(gè)高科技工具,寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文。
5、建立教師成長(zhǎng)檔案,真實(shí)記錄教師在理論學(xué)習(xí)上,工作實(shí)踐上,思想升華上的成長(zhǎng)過(guò)程,為教師的進(jìn)步奠定基石。
(七)、家長(zhǎng)社區(qū)工作
宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。
1、增補(bǔ)家長(zhǎng)委員。本學(xué)期增補(bǔ)家長(zhǎng)委員4名,定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與幼兒園工作的管理,積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并提出合理化建議。
2、“六一”期間開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次,密切家園溝通。
4、利用社區(qū)資源,支持社區(qū)工作,充分挖掘社區(qū)資源為我園的教育教學(xué)服務(wù),做到相互支持、相互促進(jìn),形成良性互動(dòng)格局。
(八)、安全保衛(wèi)工作
安全工作是各項(xiàng)工作的保證。切實(shí)做好幼兒園的安全保衛(wèi)工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,明確“保一方平安、興一方教育”是黨和人民賦予教師的神圣職責(zé)。
1、安全工作做到一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí),并實(shí)行責(zé)任追究制。
2、各班做好交接班簽字工作。采用家長(zhǎng)簽字接送幼兒,做到“誰(shuí)當(dāng)班、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
3、教師要關(guān)注幼兒的特殊情況,遇到問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)反饋。同時(shí),搞好健康摸底,對(duì)有特殊病史的幼兒,與家長(zhǎng)簽定有關(guān)協(xié)議。
4、全體人員分期分批進(jìn)行消防培訓(xùn)學(xué)習(xí),并進(jìn)行防火演習(xí)及其他安全演練。
5、工作人員養(yǎng)成下班“四關(guān)制”(即“關(guān)水、關(guān)電、關(guān)窗、關(guān)門(mén)”),切實(shí)消除安全隱患,如因失職造成單位損失,一律追究相關(guān)責(zé)任。
(九)、其他工作
1、計(jì)劃生育工作常抓不懈,做好宣傳工作,定期組織育齡婦女參加?jì)D檢,杜絕計(jì)劃外生育現(xiàn)象。
2、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,制訂工作方案,使我園語(yǔ)言文字工作更上一層樓。
四、各月重點(diǎn)安排:
二月份:
1、各班做好開(kāi)學(xué)前的家訪工作,了解幼兒生活、學(xué)習(xí)、健康等情況。
2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,完成校園環(huán)境布置、衛(wèi)生消毒等各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》及現(xiàn)代教育理論,商討集體備課方案,進(jìn)行集體備課。
4、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、實(shí)事政治、幼兒安全防護(hù)、春季傳染病防治常識(shí)等。
三月份:
1、分年級(jí)組進(jìn)行環(huán)境、區(qū)角、家長(zhǎng)園地的創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開(kāi)展慶“三八”活動(dòng),舉行教師演講比賽。
3、幼兒作品展覽。
4、各年級(jí)組舉行教研活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)研討。
5、加強(qiáng)春季消毒、防病、宣傳及清潔衛(wèi)生工作。
四月份:
1、區(qū)域活動(dòng)心得交流,教師園本培訓(xùn)活動(dòng)。
2、做好市級(jí)科研課題研究。
3、園本教研,全園公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)。
4、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
5、教育幼兒講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、預(yù)防疾病傳播。
6、進(jìn)行安全演練活動(dòng)。
7、姐妹園學(xué)習(xí)交流。
五月份
1、結(jié)合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),教育幼兒勞動(dòng)最光榮,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
2、“六一”系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)、籌劃安排工作。
3、對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢。
4、檢查教案。
5、全園舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)及家園互動(dòng)活動(dòng)。
六月份:
1、結(jié)合季節(jié)特征,加強(qiáng)安全教育和飲食衛(wèi)生管理。
2、幼兒智力競(jìng)賽。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、教學(xué)反思交流。
5、教學(xué)效果檢查。
6、做好結(jié)束工作,寫(xiě)出各項(xiàng)總結(jié),進(jìn)行學(xué)期資料整理匯總。
7、做好暑假安排工作。