教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文9篇

時(shí)間:2022-06-26 作者:Youaremine 工作計(jì)劃

做好工作計(jì)劃的同時(shí),相信大家對于接下來的工作一定都有了不少安排了。制定工作計(jì)劃的過程雖然非常繁瑣,但也能確保我們的工作順利進(jìn)行下去。以下是范文社小編精心為您推薦的教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文9篇,供大家參考。

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文9篇

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文1

新年過去了,我們小二班迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。本班的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大提高。

一、本班班況分析

每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能進(jìn)取參與教師組織的各項(xiàng)活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自我動手吃飯,并注意將餐具輕輕放在指定位置,午睡時(shí)在教師的幫忙下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,進(jìn)取動腦;游戲時(shí)基本能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動;在語言表達(dá)方面,部分幼兒都會用普通話與同伴交流。應(yīng)當(dāng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,可是,還有很多不足之處需要我們不斷完善。如幼兒的一些常規(guī)教育還需加強(qiáng)如孩子們的午餐習(xí)慣需要加強(qiáng)等;在生活自理方面,還要給幼兒機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動手本事與語言表達(dá)本事等。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對本班的具體情景及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為團(tuán)體服務(wù),構(gòu)成團(tuán)體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展,以便順利的開展各項(xiàng)活動。

三、各個(gè)領(lǐng)域的具體資料和要求

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,構(gòu)成必須的團(tuán)體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的資料,學(xué)習(xí)自我獨(dú)立穿脫衣服,穿脫鞋子等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

在開發(fā)幼兒的智力方面,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話盡量完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)本事。豐富創(chuàng)造游戲資料,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用戶外活動和游戲的時(shí)間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維本事。并逐步豐富幼兒的詞匯,經(jīng)過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫忙幼兒掌握明白新的詞匯及含義。利用音樂游戲,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)方面,在日常生活中,每一天進(jìn)行必須量的運(yùn)動,如每一天的早操等活動,以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì),減少感冒和流行病的發(fā)生。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,不偏食,提高午餐速度,構(gòu)成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護(hù)自我的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動,養(yǎng)成必須的作息習(xí)慣。

美育方面經(jīng)過語言故事中的不一樣形象,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒經(jīng)過美術(shù)活動,欣賞美的作品,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣。經(jīng)過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),以到達(dá)教育的效果。

四、家長工作

1、與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情景,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情景。

2、每一天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群,及時(shí)發(fā)布幼兒在園的信息,及時(shí)解決與家長溝通的問題。

3、每一天熱情的接待家長和幼兒,抓住每個(gè)機(jī)會和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情景。

4、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情景。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1、在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時(shí)主動與教師,生活教師打招呼,離園時(shí)主動說"再見";在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動說"對不起"。

2、在衛(wèi)生常規(guī)方面每一天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前,入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

3、在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后明白要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜等待,不在教室里面奔跑。

午睡前明白要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自我回午睡室,然后在教師幫忙下脫衣服,脫鞋子。并蓋好被子,午睡時(shí)不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自我穿衣服,穿鞋子。

4、在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進(jìn)入教室,坐到自我的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒進(jìn)取動腦,大膽的舉手回答問題的習(xí)慣。

5、在各項(xiàng)游戲活動常規(guī)方面教育幼兒在游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲用的玩具整理好,放回原處。在戶外時(shí),不亂跑亂叫要跟隨教師,帶上自我的小板凳時(shí),要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖著板凳走,養(yǎng)成愛護(hù)小板凳等公物。

6、在愛護(hù)公物常規(guī)方面教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不將椅子在地上推著吱吱響,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。玩玩具時(shí)愛護(hù)玩具,不亂扔亂放玩具。

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文2

愛每一個(gè)孩子是我們教師的職責(zé)。用心去呵護(hù)每一個(gè)孩子是我們的職責(zé),我們衷心的期望:讓他們在完美的環(huán)境下歡樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因?yàn)槲颐靼祝哼@個(gè)世界上沒有,僅有更好!

以下是我下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、教師們批評指正。

1、提高自身的水平

首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對待每個(gè)孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白教師向媽媽一樣愛護(hù)著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自我的想法。我期望在在下半年的工作中能多一些機(jī)會好好鍛煉一下自我。依次提高自我的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準(zhǔn)備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自身情景做好分析。最終利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備能夠提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2、合作的精神

教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅僅注意言傳身教,并且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時(shí)隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展,并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。

3、知識方面

知識是我們學(xué)習(xí)的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時(shí)間把信息帶給孩子。所以我們來時(shí)要不斷的充實(shí)自我。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書能夠讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄,還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自我的知識寶庫)。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴(kuò)充自我的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自我的教學(xué)思路認(rèn)真思考,與有經(jīng)驗(yàn)的教師探討,提出自我的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。僅有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實(shí)著我們自我。在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受歡樂,讓自我的明天更完美。

4、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,所以溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,進(jìn)取與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情景,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫忙孩子更好的提高。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。在此方面,班長董教師給予了我很多提議和幫忙。經(jīng)過傾聽董教師與家長的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不明白如何溝通到進(jìn)取主動的向家長反應(yīng)情景。我的努力同時(shí)得到了家長朋友的認(rèn)可,他們也把我們當(dāng)成自我的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情景,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情景,了解孩子在各方面的.本事表現(xiàn)。

我們所做的一切都只為孩子有一個(gè)更好的成長環(huán)境,用我們的雙手為他們打造一個(gè)完美的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今日我們一點(diǎn)一滴的付出,明天你將會看到東方的期望之光!

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文3

作為一名幼兒教師及班主任,我深知幼兒的教育是根的確良教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作,進(jìn)取參加園里各項(xiàng)活動。

一、教育教學(xué)

在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn),充分調(diào)動各種感知和事物,在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的本事。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒的進(jìn)取參與活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

二、班級日常管理

教育幼兒明白自我是團(tuán)體中的`一員,并樂于參加團(tuán)體活動,教育幼兒關(guān)心團(tuán)體,關(guān)心同伴,做個(gè)禮貌禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī),使幼兒在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有必須發(fā)展,平時(shí)加臺晨間工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”,交接班記錄等各項(xiàng)表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根據(jù)天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。

三、安全工作

教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識,不玩火、水、電,不從高處往下跳,上下樓梯靠右行,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn),會大聲呼救,并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)總是匯報(bào),妥善處理。

四、家長工作

利用幼兒入園,離園機(jī)會與家長多溝通,交換情景交流幼兒在園內(nèi),園外的表現(xiàn),不定期與家長電話聯(lián)系,如果遇到特殊情景及時(shí)向家長匯報(bào)或堅(jiān)持電話聯(lián)系,有生病的幼兒及時(shí)向家長聯(lián)系。

總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,我會總結(jié)他人及自我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運(yùn)用到自我的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的投入到自我的教育事業(yè)中。

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文4

新一個(gè)階段的工作也已經(jīng)開始了,新的階段作為教師我也面臨著新的教學(xué)任務(wù)和新的挑戰(zhàn),為了能夠讓自己更好的完成工作,也為了幼兒能夠在我們的幫助下學(xué)到更多的東西,我想自己是需要制定一個(gè)計(jì)劃的,按照自己制定的計(jì)劃有秩序的開展這一個(gè)階段的工作。

一、班級情況

本班共有幼兒x名,老師x名,經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué),幼兒們在各方面都有了一些進(jìn)步,也能夠適應(yīng)在幼兒園的生活了,能夠自己獨(dú)立的去完成一些事情了。本階段的目標(biāo)是幫助他們培養(yǎng)更多的好的生活習(xí)慣。

二、安全方面

在幼兒入園時(shí)要多檢查他們的背包和口袋,防止幼兒攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入幼兒園,幼兒們的安全意識還是比較的薄弱的,不知道哪些東西是危險(xiǎn)的,所以在之后也需要多對他們進(jìn)行安全方面的教育,讓他們能夠明白哪些東西屬于危險(xiǎn)物品,是不能去摸的,什么地方是危險(xiǎn)的,是不能去的。這樣做才能夠從根本上杜絕他們發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)也要多檢查幼兒園有無安全隱患,保證幼兒們在園內(nèi)的安全。

三、衛(wèi)生保健方面

在平時(shí)要多注意幼兒的身體情況,天冷了加衣,防止他們感冒,可以讓家長們放一些衣服在幼兒園,方便我們老師在需要的時(shí)候進(jìn)行更換。平時(shí)多組織他們進(jìn)行戶外活動,鍛煉他們的身體,增強(qiáng)抵抗力,要注意他們的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,勤剪指甲等。

四、生活習(xí)慣方面

要培養(yǎng)他們自己動手做事情的能力,一些很簡單的事情就讓他們自己去做,比如吃飯、穿脫衣服等。有很多的幼兒比較的挑食,要幫助他們改變挑食的不好的習(xí)慣,讓他們在幼兒園學(xué)會更多的生活技能。

五、家長工作

要經(jīng)常跟家長聯(lián)系,幼兒的發(fā)展和成長是需要家長跟幼兒園以及老師配合的,聯(lián)系的目的是為了告知家長們幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)和進(jìn)步,以及詢問家長們幼兒在家的表現(xiàn)。想要讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,是需要我們老師的教導(dǎo),也是需要家長們的配合和監(jiān)督。

同時(shí)也要對幼兒們進(jìn)行品德方面的教育,讓他們學(xué)會區(qū)分對錯(cuò),這是幼兒園的工作中比較重要的一個(gè)。以上就是這一個(gè)階段的計(jì)劃,我一定會做好自己的工作,讓幼兒在園內(nèi)能夠快樂的成長,讓他們能夠有一些大的進(jìn)步。

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文5

雖然在幼兒教育工作崗位已工作了好幾年,但發(fā)現(xiàn)自己真得還有好多地方需要成長,尤其今年成了新教師的師傅,更要提升自己各方面的能力,才有東西給予別人。為了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自身的整體水平,本學(xué)期努力把目標(biāo)定得小一點(diǎn),努力讓目標(biāo)定得實(shí)一點(diǎn),也努力讓目標(biāo)更有可操作性,便于實(shí)施,所以本學(xué)期我的個(gè)人成長計(jì)劃制定如下:

一、在學(xué)習(xí)中成長

1、從書籍中學(xué)習(xí),本學(xué)期閱讀專業(yè)類書籍書目:新《綱要》、《幼兒園保教指南》、《好繪本如何好》、《圖畫書的講讀藝術(shù)》及《幼兒教育》。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育著作。

2、同事間學(xué)習(xí),向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)管理班級的好方法,向語言和音樂特長的教師學(xué)習(xí)語言、音樂活動中的有效策略。

3、網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),多看新教育博客,多閱讀中國教育網(wǎng)等教育網(wǎng)站和一些名師的博客。

4、在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用。關(guān)注他們的激勵(lì)性評語,在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚(yáng)和無效果的批評的現(xiàn)狀,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

二、在實(shí)踐中成長

1、認(rèn)真進(jìn)行教材分析,借鑒名師優(yōu)秀教案,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并做好課后反思,做好日常教學(xué)工作,努力盡到師傅的責(zé)任。

2、積極參加課堂教學(xué)研究活動,爭取多聽課,并努力做到每課有評價(jià),對徒弟的課要認(rèn)真、仔細(xì)地進(jìn)行指導(dǎo)。

3、認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。

4、通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

5、做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。

6、嘗試把所學(xué)知識在實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用。

7、積極參加幼兒園的教研活動,主動與老師們交流體會感受,以求收獲和進(jìn)步。

8、努力做好個(gè)人小課題的研究,讓班級活動與小課題相結(jié)合。

三、在反思中成長

1、每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆2篇以上,新教育博客上發(fā)表日志認(rèn)真撰寫。

2、在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,及時(shí)記下反思記錄或和同事交流自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會。

3、在聽課中筆記中,也要記錄下自己聽后的一些設(shè)想,尤其要與徒弟勤交流、探討。

4、勤于記錄自己班級管理工作中的好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)期結(jié)束裝訂成冊。

相信只要努力地照著目標(biāo)去做,定能讓自己看到精彩的一端。

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文6

新的學(xué)期開始了,我向從未嘗試的工作進(jìn)行了挑戰(zhàn)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、指導(dǎo)思想:更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園內(nèi)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

三、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

五、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

六、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

用真心關(guān)愛周圍的每一個(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認(rèn)真努力工作,加油!

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文7

在暖暖的春風(fēng)中又迎來了一個(gè)新學(xué)期,新學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)工作,提高幼兒學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,做到一切以幼兒為主結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

一、教育教學(xué)方面:

1、根據(jù)我園的小班教育特色,加強(qiáng)幼兒的良好的教學(xué)工作常規(guī),重視個(gè)別教育,建立老師與幼兒之間一個(gè)平等的師生關(guān)系,教師能夠針對幼兒的興趣、喜愛從而培養(yǎng)幼兒的主動性、持續(xù)性、專注性、獨(dú)立性。鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立自主的完成自己的每一份工作,及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新工作。激勵(lì)幼兒積極探索新事物、培養(yǎng)其自信心、自律性、創(chuàng)造力、輪流與等待的良好品質(zhì)。

2、在主題教學(xué)方面:認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶没顒诱n,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料等的準(zhǔn)備,引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。同時(shí)在活動中注意幼兒之間存在的個(gè)別差異,集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行,保證全班孩子的全面發(fā)展。

3、英語教學(xué)方面:謙虛向英語教師學(xué)習(xí),積極參加英語各項(xiàng)培訓(xùn)。讓幼兒的日常口語真正的運(yùn)用到生活中,學(xué)習(xí)中。讓幼兒會說簡單的日常口語、會聽簡單的日常對話。

二、在保育工作方面:

1、與班級兩位教師團(tuán)結(jié)合作,積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無雜物,廁所無異味,睡室整潔干凈,透氣。

2、戶外活動中做好護(hù)理工作,及時(shí)給幼兒更換衣物,春天的天氣變化較大,為幼兒做好幼兒增減衣物。

3、同時(shí)教幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。

4、培養(yǎng)幼兒的良好的生活常規(guī),能主動喝水。

5、培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費(fèi)、不掉飯粒等午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

三、安全工作方面:

做好安全,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤”眼勤、嘴勤、腳勤、手勤“,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師每天點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

四、家長工作方面:

1、利用接送機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,主動及時(shí)地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。定時(shí)向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計(jì)劃表及有關(guān)資料,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

2、不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問。

五、自身提高方面:

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心請教。積極參加教研活動。在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

總之,我會在教學(xué)工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文8

第一,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,了解《指南》的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵。

2、閱讀《〈3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南〉解讀》,學(xué)習(xí)如何理解和實(shí)現(xiàn)《指南》。

3、每周讀《幼兒問題行為的識別與應(yīng)對》,《給幼兒教師的一把鑰匙》,《窗邊的小豆豆》,《給教師的建議》。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高教學(xué)質(zhì)量。

第二,專業(yè)水平和專業(yè)技能

1、不斷提升自己的專業(yè)技能,比如:簡筆畫、鋼琴等等。

2、提高普通話水平和語言表達(dá)能力。

3、多學(xué)習(xí),多讀書看報(bào),提高自己的寫作水平。

4、更加注重孩子環(huán)境的營造,思考營造一個(gè)更適合孩子學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境。

第三,教育研究

1、積極參加名師工作室的培訓(xùn),多學(xué)習(xí)與名師和工作室學(xué)生交流,不斷總結(jié)和反思,提高自身素質(zhì)和水平。

2、積極參加園內(nèi)各種培訓(xùn)和教研活動,與老師學(xué)習(xí)討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思進(jìn)步。

第四,課題研究

參與園區(qū)“幼兒園民間游戲的使用與開發(fā)”研究項(xiàng)目,前期收集相關(guān)資料。

第五,專業(yè)寫作

1、每周兩個(gè)教案和教學(xué)反思。

2、每周兩個(gè)孩子的觀察記錄。

3、把看書和這周每周的工作結(jié)合起來,總結(jié)反思,把經(jīng)驗(yàn)寫出來。

4、每學(xué)期優(yōu)秀教師3名。1高質(zhì)量的教案。

5、班級學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃、家長隨訪記錄、家長會、班級孩子質(zhì)量分析報(bào)告、學(xué)期工作總結(jié)。

六不及物動詞交流和分享

1、每周和這個(gè)班的老師溝通一下這個(gè)星期孩子的情況,總結(jié)下他們工作中的不足和下周的改進(jìn)。

2、在公園的周會上分享閱讀。

3、積極分享參觀幼兒園的環(huán)保照片。

七、示范引領(lǐng)、傳承幫扶

1、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作則,做好榜樣示范作用。

2、在日常教育教學(xué)工作中,對本班老師即時(shí)指出問題所在,并反思總結(jié),一同改進(jìn)。

八、成果展示

1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報(bào)。

2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。

教師個(gè)人工作計(jì)劃格式及范文9

新的一學(xué)期又來臨了,我的心中非常高興,又可以和小太陽的老師們孩子們在一起了。這是一個(gè)讓人倍感親切的大家庭。在這個(gè)大家庭里我的工作非常愉快,心情非常開心。我想我要以飽滿的熱情投入到本期工作中去,繼續(xù)努力把孩子們培養(yǎng)好,教育好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托。作為學(xué)前班的班主任,本期將從以下幾個(gè)方面開展工作。

一、學(xué)前班環(huán)境建設(shè)

1、衛(wèi)生環(huán)境

給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,將不安全因素及時(shí)排除。

2、教學(xué)環(huán)境

努力構(gòu)建生動、活潑的教學(xué)環(huán)境,給幼兒創(chuàng)造輕松、愉悅的的課堂氛圍。培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,更多的采用游戲、歌曲、故事等形式多樣的教學(xué)手段。讓幼兒融入其中,努力做到玩中學(xué),學(xué)中玩。

二、教育教學(xué)工作

學(xué)前班幼兒將面臨上小學(xué),文化課教學(xué)要有針對性,要為一年級打好基礎(chǔ)。例如:拼音要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),書寫規(guī)范,格式正確,要做到以上要求,老師就必須課前備好課,上課時(shí)充分調(diào)動幼兒積極性,課后作業(yè)要認(rèn)真完成。同時(shí)要為幼兒創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,對幼兒多鼓勵(lì)多表揚(yáng),讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的,是開心的。

1、品德教育方面

加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)安全知識,自我保護(hù)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。通過安全兒歌學(xué)習(xí),掌握基本安全知識。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智力教育方面

多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、拼音、計(jì)算教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。正是有了家長的支持和信任,小太陽才會有今天的輝煌,因此我想說家長工作,非常重要,我要更加仔細(xì)的,耐心的做好家長工作:

1、熱情接待家長,及時(shí)與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

4、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我相信只要努力做好自己的本職工作,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,我一定會完成好各項(xiàng)工作。每一個(gè)孩子都是一顆星,閃閃發(fā)亮,照亮每一個(gè)家庭,我愿是那皎潔的月亮與星星相伴,一路同行。