有了工作計劃，我們可以更加有序地處理工作中的各個環(huán)節(jié)，減少錯漏和遺漏，有了工作計劃，我們可以更加有條理地整理工作任務，以下是范文社小編精心為您推薦的區(qū)教育局2024年工作計劃5篇，供大家參考。
區(qū)教育局2024年工作計劃篇1
一、著力推進改革創(chuàng)新。
積極主動迎合教育發(fā)展新形勢，盯緊素質教育，努力爭先進位，不斷提高中心工作服務水平。一是深入開展課后服務工作，進一步規(guī)范課后服務工作相關制度，解決學生“三點半”無人監(jiān)管問題；二是加快推進城區(qū)中小學食堂建設，確保今年秋季開學城區(qū)中小學校食堂全部投入使用，解決城區(qū)部分學生中午用餐問題；三是穩(wěn)步推進中小學生研學實踐活動，本著“讀萬卷書、行萬里路，一切為學生發(fā)展”的目標，進一步規(guī)范研學實踐活動制度，加強過程監(jiān)督，確保活動實效及學生安全；四是加大城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作，通過整治活動，今年底全市公辦幼兒園學位數(shù)達到全市總學位數(shù)的40%以上；五是加強校長隊伍管理，制定《義務教育學校校長績效考核方案》（試行），充分調動廣大校長管理學校積極性，進一步激發(fā)校長工作熱情，全面提升我市教育質量和辦學水平；六是改革中小學生教育綜合評價制度，把小學生體育測試列入學校教育教學考核范圍，轉變以往單一教育評價觀念。
二、著力規(guī)范辦學行為。
一是進一步加強教育系統(tǒng)法治隊伍建設，切實開展法治文化進校園宣傳教育活動，使廣大師生受到良好的法制教育。二是進一步加強防暴防恐、防火防震等演練活動和防溺水、食品安全等專項治理活動，進一步加大中小學違規(guī)補課、違規(guī)招生、有償家教、校園欺凌、校園周邊環(huán)境治理力度。三是配合相關部門做好教育系統(tǒng)掃黑除惡工作。
三、著力促進協(xié)調發(fā)展。
一是學前教育。積極實施第三個學前教育行動計劃，優(yōu)化學前教育網(wǎng)點，加快城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園規(guī)劃建設。以公辦園為示范，民辦園為主導，優(yōu)化民辦園辦園新模式，盤活村級幼兒園；強化幼兒園食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境、虐待幼兒等專項治理，確保學前教育和諧平安。二是義務教育。加強“保學控綴”工作，確保適齡兒童受教育的權利；繼續(xù)做好城鄉(xiāng)網(wǎng)點布局“加減法”，逐步消除城區(qū)學?！按蟀囝~”和農村學?！翱招幕?，使義務教育向優(yōu)質均衡方向發(fā)展。三是高中教育。做好高中教師“引優(yōu)”、學生“留優(yōu)”等培優(yōu)工程；深入推進基礎課程改革，保障高中選課制、走班制的落實。逐步擴大普通高中招生，提高高中教育普及率。四是職業(yè)教育。繼續(xù)強化職中招生責任，適當提高職普招生比例。五是民辦教育。加強民辦學校的業(yè)務指導，規(guī)范民辦教育管理，促民辦教育健康發(fā)展。六是特殊教育。推進特教學校擴建工作，改善特教學校辦學條件，提升特殊教育辦學水平。
四、著力提高育人質量。
一是始終堅持德育為首，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推進“一校一品，一校一特色”校園文化建設，提升學校特色內涵。積極開展“德智體藝衛(wèi)”相關素質教育活動，促進學生全面發(fā)展。二是始終堅持教研提質。義務教育要繼續(xù)圍繞素質教育目標任務，打造高效、精品課堂。積極拓寬教研平臺，積極開展和參與教研交流活動，提高教研水平。
五、著力提升師資水平。
一是繼續(xù)推進人事制度改革。繼續(xù)推進教師“市管校用”體制改革，讓師資高效流動、合理配置。落實義務教育校長教師交流輪崗制度，優(yōu)化學校師資結構。推進教育去行政化，激發(fā)教師從事教育教學的積極性。二是全面提升師資力量。認真做好教師選聘選調工作和“尊優(yōu)計劃”，打造優(yōu)秀教師隊伍；積極組織各級各類教師培訓活動，提升教師隊伍理論水平和業(yè)務能力。三是加強師德師風建設。一方面，強化師德教育，增強教師自覺遵守職業(yè)操守意識。另一方面，完善激勵機制，建立教師長期從教榮譽檔案，加大優(yōu)秀教師評選力度。
六、著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
一是加強學校安全管理。強化“安全為天”意識，嚴格落實“一崗雙責”責任制度，使安全責任落實縱橫到邊到角，全面打好三個攻堅戰(zhàn)（交通安全、防溺水、防校園欺凌）；抓好“三防”、掃黑除惡、校園及周邊隱患排查、安全應急演練、特殊人群防控等工作，切實維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。二是繼續(xù)加強財經安全管理學校項目審計，進一步防患財務風險。
區(qū)教育局2024年工作計劃篇2
一、指導思想及總體目標
深入學習十八大精神，認真貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》，根據(jù)區(qū)教育局、市教育裝備部門20xx年總體工作部署，把推進應用、注重特色、關注公平、強化服務作為基本工作思路。以提升教育服務質量為總目標，以教育城域網(wǎng)改造工程為重點，以探索智慧教育為抓手，以加強專業(yè)建設為突破，以落實常規(guī)工作為基礎，繼續(xù)深入實施專業(yè)教師教育技術能力提升工程，標準化實驗室建設工程、書香校園二期工程等項目，開展特色裝備創(chuàng)建活動，有效推進信息技術與學科教學、教學管理的深度融合，努力開創(chuàng)教育裝備工作新局面，為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化區(qū)而作出應有的貢獻。
二、主要內容
（一）以探索智慧教育為抓手，全面推進教育信息化建設。
1. 數(shù)字化示范學校工作。為了更好地推動信息化建設，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，20xx年我區(qū)將繼續(xù)推進市、區(qū)兩級數(shù)字化示范學校（智慧校園）創(chuàng)建工作，全面提高學校教育的智能化程度。在區(qū)級數(shù)字化校園評估基礎上，推薦到市級數(shù)字化示范學校評比，再由市推薦到省數(shù)字化示范建設校、國家教育信息化試點單位。
2. 智慧教育特色項目。在部分數(shù)字化校園應用程度較好、管理理念先進的學校中逐步試點融合未來教室、電子圍籬、車牌識別系統(tǒng)、智能訪客系統(tǒng)、智能樓宇、無線校園、移動智能卡等一系列智慧化改造項目的智慧校園，探索構建全新的學校管理體系和教學模式。
3. 教育門戶網(wǎng)站建設。加強對各級各類網(wǎng)站的建設指導工作，著力抓好特色網(wǎng)站建設，形成以鄞州教育網(wǎng)為中心，各級各類學校網(wǎng)站為主線，特色網(wǎng)站為輻射點的網(wǎng)狀格局，覆蓋從信息發(fā)布、教學管理、自主學習、課外輔導等各環(huán)節(jié)，并做好各級各類托管網(wǎng)站的前期維護、信息備案和安全防護等工作，同時加強對學校校園網(wǎng)站的日常檢測考核，建立對校園網(wǎng)站進行定期整改告知制度。
4. 信息化軟硬件建設工作。進一步推進信息化普通教室建設工作，在教室周邊配置適量的公用電腦，以便于學生在課余時間進行資料查詢；推廣暑期空中課堂，落實市教育局有關暑期空中課堂建設的相關內容；做好優(yōu)質教育資源平臺，依托星級學校的校本資源庫，建設具有我區(qū)特色的優(yōu)質教育資源，讓學生能夠享受網(wǎng)上學習的便利；完善高清遠程教學系統(tǒng)，促進教育行政部門、學校之間的多向高清視頻交流，提高應急指揮效率和會議效率，并推進該系統(tǒng)在教育教學中的應用。
（二）以教育城域網(wǎng)改造工程為重點，全力促進教育均衡發(fā)展。
5. 啟動xx區(qū)教育城域網(wǎng)升級改造工程。區(qū)教育城域網(wǎng)自20xx年建設以來，為我區(qū)教育信息化做出了重大貢獻。但隨著時代的進步，信息化應用的迅猛發(fā)展，區(qū)教育城域網(wǎng)已經不能很好地適應當前的教育、教學需求，因此需對目前的教育城域網(wǎng)進行整體改造升級。改造計劃分三年完成，20xx年主要涉及信息中心機房的改造升級，拓展通信鏈路，實現(xiàn)學校千兆寬帶高速互聯(lián)，百兆到班級和教師辦公室。
6. 探索鄞州教育網(wǎng)軟件應用的升級改造。20xx年，隨著教育城域網(wǎng)的總體升級，將逐步實現(xiàn)鄞州教育網(wǎng)一站式登錄，實現(xiàn)各個平臺間的帳號互通，同時升級鄞州教育網(wǎng)網(wǎng)站內容協(xié)作平臺，提高網(wǎng)站的兼容性。
7. 教育管理平臺接入。因xx市教育管理平臺試運行的需要，積極做好數(shù)據(jù)整理、人員培訓、應用指導等相關工作，做好與市級平臺系統(tǒng)接入的前期準備。
（三）以落實常規(guī)工作為基礎，努力提高教育裝備工作水平。
8. 繼續(xù)強化網(wǎng)管員、實驗員、圖書管理員的專業(yè)培訓，實施教師教育技術能力提升工程。借助教師進修學校的學習平臺，邀請專家學者來為相關專業(yè)人員進行系統(tǒng)培訓，提升網(wǎng)管員、實驗員、圖書管理員的專業(yè)素養(yǎng)，同時積極落實xx市教育局教師教育技術提升工程相關內容，從教師教育技術能力培訓、教育教學應用推進和教育設施配備三個方面推進工程建設，計劃到20xx年實現(xiàn)對我區(qū)中小學教師的全員培訓，通過教師能力整體提高來促進教育均衡與公平。
9. 積極參與各類科研活動。組織參與20xx年xx市教育技術課題立項評選活動、全市教師實驗教學論文和全國教育技術裝備與實驗優(yōu)秀論文評選活動。反思我區(qū)四批數(shù)字化校園評比成果和不足，針對數(shù)字化校園對教師個人知識管理所體現(xiàn)的'作用，形成一定的理論總結，完善相關課題的后續(xù)工作。
10. 組織選手參與各類競技活動。通過選拔培養(yǎng)一批技術能力突出的學生和教師，積極參與20xx年全市電腦機器人比賽、學生電腦作品、教師多媒體制作、教師實驗技能大賽等活動。通過各類比賽活動提高學生的創(chuàng)新能力與教師的專業(yè)素養(yǎng)，推動教育技術在教育教學中的應用。
（四）以提高教育服務為目標，開創(chuàng)教育裝備新局面。
11. 書香校園二期工程。繼續(xù)做好20xx年的書香校園圖書采購與配備工作，不斷提高對學校圖書館建設資金的投入，加強與鄞州圖書館的“分館”合作，創(chuàng)新圖書館管理模式，繼續(xù)做好對民辦學校和外來務工人員子女學校的圖書配備補助工作。組織參與第八屆“書香伴我行”活動讀書征文、優(yōu)秀閱讀指導課課例、圖書管理論文評選等活動，努力營造學校的整體讀書氛圍與環(huán)境，建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量，也為建設書香社會，推動學習型社會的形成做出應有的貢獻。
12. 標準化實驗室、數(shù)字化實驗室、維格教室建設。從裝備、安全、制度、數(shù)字化管理、督導五方面強化中小學實驗室的建設和管理，貫徹、執(zhí)行《浙江省中小學教育技術裝備標準》關于實驗室裝備的具體要求，組織我區(qū)中小學參與xx市中小學實驗室達標工作。在現(xiàn)有數(shù)字化實驗室的基礎上，20xx年計劃在省一級重點中學和新建學校中再繼續(xù)推進數(shù)字化實驗室建設工作，同時繼續(xù)做好維格教室的建設應用，計劃今年裝備維格教室5間。
13. 小學科技校園建設。學校是科技教育的主要場所，校園科技化程度高，科技校園建設深入，則學生的見識就多，就更能夠贏在起跑線上。利用好現(xiàn)有的各類科技器材、小學科學探究性實驗室等，大膽應用實踐研究性教學方法，不斷開拓學生的科技眼界，開發(fā)創(chuàng)新思維，提升學生科技意識和素養(yǎng)。鼓勵、支持有條件的學校配套建立機器人、車航模、陶藝、電子控制技術等多平臺、多功能的科技活動室，為學生的科技活動創(chuàng)造條件。
14. 特色裝備建設。通過鉆研市場上最新教學設備的性能與特點，做好新設備、新技術的應用推廣與使用培訓工作，為全區(qū)特色學校的創(chuàng)建工作提供技術支持，積極指導、幫助學校配備特色裝備與專用教室，逐步形成有我區(qū)特色的教育裝備環(huán)境，使特色教育裝備成為學校與我區(qū)的教育品牌。
15. 教育裝備管理軟件應用。督促各校用好區(qū)教儀站教育裝備管理軟件，大力推動學校裝備管理軟件應用。在去年兩次培訓的基礎上，繼續(xù)以計劃上報為接入點，通過重點培訓、實驗教師考核、開現(xiàn)場會等形式，切實提高各校應用水平。再此基礎上，加大整合各校圖書館管理軟件的力度，變各自為政的圖書管理為集中可查式的整合管理，共享全區(qū)學校的圖書資源。
16. 作風建設。加強裝備管理人員的服務、廉潔意識，堅持反腐倡廉建設，借助“黨風廉政宣傳季”、“專業(yè)技能培訓季”、“規(guī)范操作落實季”、“效能監(jiān)管總結季”等相關活動，有計劃地在系統(tǒng)內部開展警示教育，通過經常性開展內部常規(guī)檢查，嚴格執(zhí)行采購工作的招投標制度，將招投標的參數(shù)制定與招標工作進行分離，規(guī)范操作程序，預防職務、職位違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷強化弘揚新風正氣，維護好黨員的良好形象。
區(qū)教育局2024年工作計劃篇3
一、加強朝陽區(qū)網(wǎng)站及教育資源庫建設教育信息資源的開發(fā)和建設是教育信息化的核心內容，也是推進全區(qū)教育信息化建設工作的關鍵環(huán)節(jié)。要花大力氣開發(fā)制作優(yōu)質實用的教育教學軟件，多出精品，擴大容量，提高應用系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)程度，是今年教育資源開發(fā)的中心任務。教育資源的開發(fā)要以多媒體素材和網(wǎng)絡課程為主要內容，體現(xiàn)素質教育的需求，要貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、資源共享的`方針。
1、加強朝陽區(qū)教育資源庫建設
（1）20xx年要建成多學科教學資源的教育資源庫，要在購買各種優(yōu)秀資源基礎上，加強與東師合作，充分發(fā)揮東北師大實驗校的作用，開發(fā)資源，實現(xiàn)資源共享。
（2）實現(xiàn)區(qū)校二級資源庫互聯(lián)，發(fā)揮網(wǎng)絡作用實現(xiàn)校與校資源互通。
（3）組織參加市網(wǎng)站、學科電子教案評選工作，對優(yōu)秀作品收錄到區(qū)資源庫中，實行新資源共享。
2、網(wǎng)站設備增容20xx年要對服務器進行更新，擴充容量，以保證資源庫建設工作順利進行。
二、教師隊伍現(xiàn)代化技術水平建設抓實、抓好學科教師信息技術達標工作，使教師信息技術水平真正得到提高，用于實際教學之中。
1、將教師信息技術達標工作列入對學校辦學水平評估之中，實行不定期抽查，真正檢驗教師信息技術實際水平。各學校要抓好對學科教師信息技術能力的培訓工作。今年全區(qū)教師高級答辯率要達到40%。
2、強化對名師、區(qū)級以上骨干教師強化信息技術能力的培訓工作。力爭在年底通過市高級考核驗收，適時參加答辯。
3、抓好專業(yè)技術人員培訓工作，按工作需要進行專題培訓。
4、利用東師專家資源指導各校開展信息技術技能與理論培訓。
5、抓好信息技術專任教師培訓工作。
三、加強實驗校管理1、建全實驗校管理制度，
2、抓責任落實。強化實驗校工作的過程管理，實行滾動管理。
2、電教部設專人管理。
四、教研與科研工作20xx年教科研工作要體現(xiàn)我區(qū)教育發(fā)展特色，以科研課題的開展促進教研工作的落實，與相關部室共同將工作落到實處。
1、信息技術學科建設工作
（1）、20xx將對全區(qū)中小學信息技術學科教學實行考核制，促進教學質量提高。（2）、發(fā)揮信息技術學科中心組作用，抓好信息技術學科教研工作。
2、教研工作
（1）、充分發(fā)揮國家現(xiàn)代教育技術實驗校及省級電教示范校的功能、輻射示范作用，強化對國家現(xiàn)代教育技術實驗學校、吉林省電化教育示范校的管理與自評工作，積極開展以學校辦學特色為內容的系列開放活動，抓好課題研究工作，以科研促教研，起到以點帶面的作用。
（2）、20xx年朝陽區(qū)要新申報兩所吉林省電化教育示范校，爭取推進一所學校邁入國家現(xiàn)代教育技術實驗學校行列。
（3）、制作區(qū)精品課例、學科電子教案參加市評選。
3、科研工作
（1）、在全區(qū)深入開展信息技術與學科整合教與學的研究活動，在活動中要不斷挖掘典型教師，對突出教師要給予重點扶持。
（2）、積極做好農村與城鎮(zhèn)中小學學生模擬創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站結題現(xiàn)場會的準備工作。
（3）、做好電教課題結題工作。
五、抓好農村遠程教育試點學校工作
（1）抓好遠程教育資源應用。
2）抓好遠程教育應用及設備管理人員培訓。
（3）、組織區(qū)內遠程教育交流活動。
六、做好電教教材的征訂工作，抓好軟件資源建設與管理電教教材征訂工作，是上級給予我們各學校一個良好政策，目的是通過此項工作，使各校更好的充實、建設好可供教師教學需求的資源庫，按照上級要求做好，保證電教教材款?？顚Ｓ?。
1、要確保電教教材款定額征收，并要為教師訂好教學資源軟件。
2、建全制度，加強管理。
3、加強管理，保證資源不流失。
六、強化工作過程管理，做好學校評估。20xx年，將改變過去評估工作年底檢查，一次性打分總評方式，采取過程評估與終結性評估相結合，對每一項工作進行隨時跟蹤考核。
七、“十五”信息化建設經驗交流活動。
八、組織校園專題片評選。朝陽區(qū)教育局電教辦公室
區(qū)教育局2024年工作計劃篇4
20xx年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設一支結構合理、素質優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉變運行機制，加強教師教育的統(tǒng)籌管理，樹立新的發(fā)展觀、質量觀，以新的思路實現(xiàn)新的突破，以新的舉措開創(chuàng)新的局面。一、深化中小學人事制度改革1、繼續(xù)推進中小學教職工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規(guī)定，實行競爭上崗。2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務水平的考核，建立起一整套常規(guī)管理制度。3、嚴格教師入口關，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄(聘)用。4、加強制度建設和基礎建設，力爭在國家法律、法規(guī)和省有關政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關保障措施。二、嚴格把握教師職稱評聘制度。我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的'原則，根據(jù)年終考核的結果進行擇優(yōu)評聘。三、規(guī)范教師資格認定工作。1、根據(jù)國家、省關于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關規(guī)定，做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng)，并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。3、嚴把教師隊伍入口關，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。四、積極協(xié)調有關部門，采取得力措施，督促各地做好教師工資發(fā)放工作。1、進一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權限全部上收到縣。2、積極協(xié)調各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時足額發(fā)放。3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調工作，力求實現(xiàn)農村中學教師工資通過銀行發(fā)放。五、強化教師和校長培訓工作。1、落實好《關于200x——20xx年全市中小學教師和校長培訓工作的意見》，制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創(chuàng)新能力。2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓(研修)班名校長論壇，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質教育的水平和管理能力。3、大力推進中小學教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學骨干教師培訓工作;扎扎實實抓好新課程師資培訓;加大培訓者培訓工作力度;加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續(xù)教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉(xiāng)，幫助農村中小學解決繼續(xù)教育工作中的困難。4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。六、深化教育人事制度改革?？偨Y近年來學校內部管理體制改革的經驗，不失時機地深化改革，進一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結合教師節(jié)，開展系列宣傳表彰活動。七、加強科室建設，提高人事管理水平。加強學習，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統(tǒng)性預見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度，規(guī)范工作程序。堅持公開辦事，轉變工作作風，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關形象。八、立足服務，做好局機關及直屬單位人事勞資工作。1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。2、配合事業(yè)單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。4、做好直屬學校專業(yè)技術職務評定的有關工作。5、做好局機關及直屬單位工資晉升工作。6、認真做好直屬單位教職工調配工作。7、做好局機關及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。8、完成局領導交辦的其他工作。
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區(qū)教育局2024年工作計劃篇5
一、以改革創(chuàng)新為動力，優(yōu)化教育供給水平
深化教育綜合改革?！皡^(qū)域推進基礎教育squo;管辦評squo;分離綜合改革試點”等2項改革被確立為四川省新一輪教育體制機制改革試點項目；編制完成《關于在xx區(qū)部分新建中小學試行“政府主導、國企參管、學校自主”管理體制改革的實施方案》《關于統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務教育一體化促進區(qū)域優(yōu)質均衡發(fā)展的實施方案》。扎實推進重點項目。完成全市公辦幼兒園標準化建設提升工程第三批次項目的驗收移交；遷建黃水小學等4個學校建設項目順利推進，預計9月投用；新增西航港紅櫻學校等項目7個，完成全市公服設施“三年攻堅”開工目標。提升技術裝備水平。參與北師大“基礎教育大數(shù)據(jù)示范區(qū)”項目試點，開展“實驗教學評估”和“數(shù)字化校園”工作，完成6590余萬元裝備預算。
二、以提高質量為核心，提升學校辦學水平
學前教育普惠發(fā)展。5所優(yōu)質民辦園成功轉型為公益性幼兒園，增加公益性學位1000余座，公益性幼兒園學位覆蓋率全面提高。義務教育均衡發(fā)展。義務教育校際均衡指數(shù)達0.26，我區(qū)成為全市4個沒有薄弱學校（含民辦校）的區(qū)縣之一。普高教育優(yōu)質發(fā)展。高考成績連續(xù)15年穩(wěn)步提升，xx中學、棠湖中學成功建成成都市第二批拔尖創(chuàng)新人才基地學校。職業(yè)教育加快發(fā)展。中職畢業(yè)率100%，就業(yè)率98.5%，對口就業(yè)率89%；參加學生技能風采大賽獲各級獎項128個。民辦教育規(guī)范發(fā)展。審批設立培訓機構22個、幼兒園3所，籌設幼兒園3所；專項檢查民辦培訓機構386個，下達整改通知書245份，調查處理違規(guī)辦學行為20余起。社區(qū)教育有序推進。創(chuàng)建全國農村學習型街道1個、農村學習型部門1個、農村學習型合作社1個；成功打造“彭鎮(zhèn)老茶館攝影游學基地”。特殊教育質量提升。創(chuàng)新組建區(qū)域融合教育集團，完善區(qū)域普特教支持性課程體系，優(yōu)化區(qū)域三層級融合教育專業(yè)支持服務體系。
三、以隊伍建設為抓手，強化黨風政風行風
四、以服務民生為宗旨，深化教育惠民成果
加強對外合作交流。大力開展巴塘縣、木里縣教育綜合幫扶，雙巴結對學校達到滿覆蓋和全方位；雙青教育互動聯(lián)盟7個成功案例通過市教科院專家審核；開展雙樂教育合作，培訓掛職干部7人、跟崗教師10人；積極推進與國外友好城市的教育交流，實驗小學等3所學校被命名為“教育國際化窗口學?！?。大力實施教育資助。發(fā)放各類教育資助2473萬元，受益學生39476人次；為安康家園672名災區(qū)兒童提供優(yōu)質教育，工作經驗被中央辦公廳《信息專報》采用。
五、以依法治校為重點，加強學校安全工作
強化學校法治建設。完成16所公辦中小學、幼兒園章程制(修)訂、核準和公開發(fā)布；大力推進法制教育，參加第二屆“全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎。強化校園安全管理。師生預防知識知曉率達100%，被評為xx區(qū)“xx年度禁毒先進單位”；強化校車和校園交通安全管理，開展傳染病防控、食品安全等培訓。強化媒體輿情管理。“教育”公眾號關注人數(shù)5.5萬人，發(fā)布信息300余條，半年閱讀量50余萬人次。
下半年工作思路
一、提升品質，促進教育協(xié)調發(fā)展
擴大優(yōu)質學前教育資源。出臺《xx區(qū)幼兒園辦園行為督導評估辦法》，擴大全區(qū)普惠性學前教育資源覆蓋面至75%。推進義務教育優(yōu)質均衡。開展教育質量綜合評價，推進教育信息化與課堂教學深度融合，凝練推廣課程建設先進經驗。深化普高教育課程改革。圍繞新高考推動課程建設、教學方式和學習方法變革，開展全方位、多層次教育督導，深化領航高中、特色高中創(chuàng)建工作。優(yōu)化職業(yè)教育資源配置。推進“理實一體”“做學合一”“智慧課堂”教學模式，開展“現(xiàn)代學徒制”試點及“3+2”“3+n”聯(lián)合辦學。加強社區(qū)教育體系建設。開展“全民終身學習活動周”和區(qū)級合格（精品）社區(qū)教育工作站評估，完成1所市級合格社區(qū)教育學校、2個市級示范社區(qū)教育工作站創(chuàng)建。
二、堅持共享發(fā)展，增強教育服務能力
持續(xù)改善辦學條件。完成全區(qū)中小學（幼兒園）244所公廁改造或提檔升級。完善課后服務模式。研制《成都市xx區(qū)關于做好小學生課后服務工作的指導意見》。加強教育媒體建設。通過“試點+推廣”的方式，分批次完成“教育官方微信聯(lián)盟”矩陣建設，組建教育新媒體集群。加強區(qū)域教育合作。做好與青白江區(qū)的圈層融合及樂至縣教育區(qū)域合作，大力推進援助巴塘縣、木里縣教育工作。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是差異網(wǎng)為大家整理的9篇《2024教育局工作計劃》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。
