村19年工作計劃優(yōu)秀7篇

時間:2023-09-23 作者:Monody 工作計劃

工作計劃有助于確保資源(人力、資金、設(shè)備)的合理利用, ,工作計劃通常需要明確的目標(biāo)和可衡量的指標(biāo),以下是范文社小編精心為您推薦的村19年工作計劃優(yōu)秀7篇,供大家參考。

村19年工作計劃優(yōu)秀7篇

村19年工作計劃篇1

新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。以生活教育主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實施優(yōu)質(zhì)教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

一、教材分析:

體育與保健是義務(wù)教育各年級的必修課程。它是一門學(xué)習(xí)體育和保健的基礎(chǔ)知識,基本技術(shù)和技能,進行鍛煉身體實踐的課程。面向全體學(xué)生提高學(xué)生身體基本活動能力,對發(fā)展學(xué)生身心,增強體質(zhì),增進健康,為提高全民素質(zhì)奠定基礎(chǔ);為適應(yīng)現(xiàn)代話生活和社會注意建設(shè)具有重要的作用。體育與保健改變了以競技體育為主的教學(xué)思想,追求育人的'綜合效應(yīng)。把體育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ)。它改變了原有的教學(xué)模式,確立了以發(fā)展人體基本活動為主實踐為主,并注意教學(xué)的娛樂性、趣味性。對教學(xué)內(nèi)容的動作要領(lǐng)、教學(xué)手段與方法,已經(jīng)如何結(jié)合學(xué)生的具體情況,選擇和確定教學(xué)內(nèi)容,并根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和年齡、性別等特點選擇教學(xué)內(nèi)容。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)重、難點

重點:

1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作

2、隊列和隊形練習(xí)

3、武術(shù)操

難點:武術(shù)操

四、學(xué)生情況分析:

小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。但是,一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,在教學(xué)過程中,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化,也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育。

五、教學(xué)措施及注意事項

1、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。

3、及時進行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4、開展興趣小組,根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

村19年工作計劃篇2

世界在發(fā)展,社會在前進,我們的國家正迅速邁向現(xiàn)代化。未來的國際競爭,主要是綜合國力的競爭,人才的競爭,教育的競爭。為了適應(yīng)國內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,孩子們的教育不容忽視,我們必須從幼兒抓起,制定科學(xué)合理的級組計劃是確保日常各項工作開展及各項實施教學(xué)活動的保障!

一、指導(dǎo)思想:

以《規(guī)程》、新《綱要》為指導(dǎo),貫徹落實《榮懷幼兒園20xx學(xué)年園務(wù)計劃》、《榮懷幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計劃》的精神,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,提高中班年段教師素質(zhì),突出中班年段特色教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

二、基本情況:

本學(xué)期有四個中班,其中中一、中二為普通班,中三班是全托班,中四班是精英班,共有幼兒128名。年級組內(nèi)教師隊伍穩(wěn)定,都是有較長教學(xué)經(jīng)驗的教師,本年級組是具有極強責(zé)任心,爭強好勝,對工作踏實認真負責(zé)的一支團隊。

三、工作目標(biāo):

1、完善年級組建設(shè),建立良好的級風(fēng)、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

2、通過各種學(xué)習(xí)提高年級組教師的自身素質(zhì),加強對年級組教師的言行舉止的'規(guī)范要求,力爭使級內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,爭當(dāng)“優(yōu)秀教師”。

3、加強年級內(nèi)教師對園本課程的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)園本教材,提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)做好師徒結(jié)對活動。

4、鼓勵教師積極參加各種有益身心健康活動,提高教師的交際能力,開闊教師視野提高教師綜合素質(zhì)。

5、組織級組內(nèi)教師進行學(xué)習(xí)交流會,調(diào)動教師參與課題研究的積極性。

四、具體措施:

1、每周一次年段例會,以“學(xué)以致用”為原則,做到有計劃、有記載、重落實。制定適宜本年級班幼兒的發(fā)展目標(biāo)、良好的常規(guī)計劃,使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排,擬訂符合本班幼兒的活動常規(guī)。

2、教師嚴格要求自己,做到為人師表。堅持把“愛的教育奉獻給每一個孩子”為工作宗旨,堅持輕聲說話,嚴禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3、我們將認真開展讀書學(xué)習(xí)活動,提高學(xué)習(xí)品質(zhì),在年級組中成良好的讀書氛圍,認真閱讀理論書籍和文章,將讀書心得在全年級進行分享。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐技能,提高專業(yè)水平。

4、發(fā)揮團隊合作精神,開展好師徒結(jié)對活動。在年級組中形成交流分享、互動的良好氛圍。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;師傅、徒弟相互學(xué)習(xí),互相觀摩教育教學(xué),幫助上課的教師反思教學(xué)活動中的得與失。

5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神。本學(xué)期我們年段將舉行一些年段集體活動去培養(yǎng)幼兒的合作能力和集體主義精神,如拔河比賽,我們將采用淘汰制的形式,讓幼兒與同伴友好合作,以班級為單位進行比賽。

6、結(jié)合幼兒園安全工作制度,開展好安全教育周活動。有目的性、有針對性、隨機地對幼兒進行安全知識教育,初步樹立幼兒的安全意識,開展消防知識宣傳,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,從根本上提高幼兒的安全意識、提高幼兒的自己保護能力。

7、帶動年級組教師制定并執(zhí)行家長工作制度(定期有計劃地家訪有事隨訪,作好記錄,并針對問題實施專門的方案),真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,共同為教育服務(wù)。

五、本學(xué)期年段工作安排:

3月:

幼兒活動:“我愛媽媽”三八節(jié)為媽媽獻愛心卡

教師工作:制定班務(wù)計劃主題墻布置、區(qū)域角豐富

家園工作:五星家長的評選活動

4月:

幼兒活動:放風(fēng)箏活動春游活動

教師工作:師徒結(jié)對帶教活動春季環(huán)境創(chuàng)設(shè)評優(yōu)

5月:

幼兒活動:小歌手比賽慶祝六一游園活動

教師工作:幼教中心藝術(shù)節(jié)活動準備教師技能大賽

6月:

幼兒活動:納涼晚會

教師工作:教師教育案例評比

家園工作:家長問卷調(diào)查工作

村19年工作計劃篇3

一、加強護理安全管理,完善護理風(fēng)險防范措施,有效地回避護理風(fēng)險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。

1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

2、將各項規(guī)章制度落到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.

4、加強重點病兒的管理,如監(jiān)護室的特護患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

6、對重點員工的管理,如實習(xí)護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中"十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整",避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護理文件標(biāo)準化和規(guī)范化。

8、加強護理人員自身職業(yè)防護,組織全科護士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護條例》,制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。

9、完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、加強服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)的理念。

3、要求責(zé)任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

4、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。

三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。

1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。

2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標(biāo)準,并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準實施各項護理工作。

3、護士長定期與不定期進行質(zhì)量檢查,不足之處進行原因分析并及時整改,強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。

4、每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。

四、嚴格落實三基三嚴培訓(xùn)計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。

1、對各級護理人員按三基三嚴培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護理查房時提問護士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。

3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

4、經(jīng)常復(fù)習(xí)護理緊急風(fēng)險預(yù)案知識并進行模擬演練,提高護士應(yīng)急能力。

5、每季度進行急救技術(shù)演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用。

6、每季度對三基三嚴計劃落實情況進行綜合考評。

村19年工作計劃篇4

一.指導(dǎo)思想

認真落實學(xué)校德育工作制度,堅持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

二.具體實施

加強 班級管理

1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊會的作用。

2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學(xué)生個人《成長冊》

3)加強班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

強化行為養(yǎng)成教育

1) 、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。

a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

2)、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)

a、培養(yǎng)對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,

b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、。

c、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護。

d、講實話,做錯了事敢承認。

3)、愛父母、愛教師、愛集體

a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

c、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

b、 具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。

c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

深化愛國主義教育

1)、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,在當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學(xué)生進行愛國主義

村19年工作計劃篇5

辭舊迎新,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開始 了,為了在新的學(xué)期更好地開展工作,特做計劃如下:

一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:

在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅持以下理念的應(yīng)用:

1、 面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

2、整體設(shè)計目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能,語言知識,情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);

3、 突出學(xué)生主體,尊重個體差異;

4、 采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;

5、 注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系

總之,讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為good user而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

二、所教班級學(xué)生基本情況分析:

本人所任六年級兩個班英語基礎(chǔ)方面很薄弱,由于在開始并未受到足夠的重視,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練,連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期不懈努力,多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強,學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。音標(biāo)因素基本都能掌握。但是學(xué)生整體的惰性還是很強,自覺性很差。老是要老師督促。

另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。

三、奮斗目標(biāo):

鉆研新課標(biāo),提高教學(xué)水平,真正做到教學(xué)相長,努力達到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。

四、具體措施:

1、每天背誦課文中的對話。目的:要求學(xué)生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。

2、每天記5個生詞,2個常用句子或習(xí)語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。

3、認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。

4、對后進生進行專門輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來

5、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,吸引和組織他們積極參與。

6 、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

五、課程安排及教學(xué)進度:

第一周-第三周:開學(xué)初給學(xué)生收心及教學(xué)準備工作

第一周——第三周unit 1-unit 3 階段性檢測

第四周—第五周:unit 4-unit 5階段性檢測

第六周—第七周:unit 6-unit7 階段性檢測

第八周-第九周:review unit 1-unit 6 期中復(fù)習(xí)階段

第十周: 五一節(jié)假期

第十一周 : mid-exam of unit 1-unit 6 迎接期中考試

第十二周—第十三周:unit8-unit 9 階段性檢測

每十四周 unit 10 階段性檢測

剩下的時間為復(fù)習(xí)階段重點練習(xí)聽力和詞匯。

村19年工作計劃篇6

一、對銷售工作的認識

1.市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。

2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負責(zé)人及時跟進。

3.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關(guān)注與跟蹤。

4.目標(biāo)市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取的市場份額。

5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。

6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。

8.努力保持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。

二、銷售工作具體量化任務(wù)

1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預(yù)約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時選擇客戶在相同或接近的地點。

2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。

做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標(biāo)注重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進度:前期設(shè)計、投標(biāo)、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

前期設(shè)計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。

前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。

8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

9.投標(biāo)結(jié)束,及時回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動要求深化設(shè)計,幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計工作,準備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。

10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。

11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。

12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。

三、銷售與生活兼顧,快樂地工作

1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。(會議內(nèi)容見附件)

客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。

2.對于老客戶和固定客戶,經(jīng)常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當(dāng)然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

3.利用下班時間和周末參加一些學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結(jié)合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己的貢獻。

公司明年工作計劃

每一年的開始,企業(yè)要進行整年度工作計劃,那么企業(yè)中的每一個部門,部門里的每一個人都少不了給自己新一年一個個人年度工作計劃。以下為您提供的是部門年度工作計劃范文,可供參考。

一、目標(biāo)概述:

協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系,合理控制企業(yè)人員流動比率,是人力資源部門的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的人事工作中,此項工作一直未納入目標(biāo),也未進行規(guī)范性的操作。xx年,人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質(zhì)量標(biāo)準的項目之一。

人員流動控制年度目標(biāo):正式員工(不含試用期內(nèi)因試用不合格或不適應(yīng)工作而離職人員)年流動爭取控制在10%以內(nèi),保證不超過15%;

勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理目標(biāo):完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關(guān)部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》等,熟悉勞動法規(guī),盡可能避免勞資關(guān)系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。

二、具體實施方案:

1、xx年元月31日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》的修訂、起草、完善工作。

2、xx年全年度保證與涉及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴格按合同執(zhí)行。

3、為有效控制人員流動,只有首先嚴格用人關(guān)。人力資源部在xx年將對人員招聘工作進行進一步規(guī)范管理。一是嚴格審查預(yù)聘人員的資歷,不僅對個人工作能力進行測評,還要對忠誠度、誠信資質(zhì)、品行進行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查,任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個招呼、辦個手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會及時地掌握員工思想動態(tài),做好員工思想工作,有效預(yù)防員工的不正常流動。

三、實施目標(biāo)需注意事項:

1、勞資關(guān)系的處理是一個比較敏感的工作,它既牽涉到企業(yè)的整體利益,也關(guān)系到每個員工的切身利益。

勞資雙方是相輔相承的關(guān)系,既有共同利益,又有相互需求的差距,是矛盾中統(tǒng)一的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā),盡可能為員工爭取合理合法的權(quán)益。只有站在一個客觀公正的立場上,才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系。避免因過多考慮公司方利益而導(dǎo)致員工的不滿,也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。

2、人員流動率的控制要做到合理。

過于低的流動率不利于公司人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整與提高,不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經(jīng)驗、社會認識程度不同的人才,容易形成因循守舊的企業(yè)文化,不利于公司的變革和發(fā)展;但流動率過高容易造成人心不穩(wěn),企業(yè)員工忠誠度、對工作的熟悉度不高,導(dǎo)致工作效率的低下,企業(yè)文化的傳承無法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時刻注意員工思想動態(tài),并了解每一位辭職員工的真正離職原因,從中做好分析,找出應(yīng)對方法,確保避免員工不正常流動。

四、目標(biāo)責(zé)任人:

第一責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理

協(xié)同責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理助理(人事專員)

五、實施目標(biāo)需支持與配合和事項和部門:

1、完善合同體系需請公司法律顧問予以協(xié)助;

2、控制人員流動率工作,需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態(tài)反饋工作。人員招聘過程中請各部門務(wù)必按工作流程辦理。

部門明年工作計劃

一、目標(biāo)概述:

協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系,合理控制企業(yè)人員流動比率,是人力資源部門的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的人事工作中,此項工作一直未納入目標(biāo),也未進行規(guī)范性的操作。xx年,人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質(zhì)量標(biāo)準的項目之一。

人員流動控制年度目標(biāo):正式員工(不含試用期內(nèi)因試用不合格或不適應(yīng)工作而離職人員)年流動爭取控制在10%以內(nèi),保證不超過15%;

勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理目標(biāo):完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關(guān)部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》等,熟悉勞動法規(guī),盡可能避免勞資關(guān)系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。

二、具體實施方案:

1、xx年元月31日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》的修訂、起草、完善工作。

2、xx年全年度保證與涉及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴格按合同執(zhí)行。

3、為有效控制人員流動,只有首先嚴格用人關(guān)。人力資源部在xx年將對人員招聘工作進行進一步規(guī)范管理。一是嚴格審查預(yù)聘人員的資歷,不僅對個人工作能力進行測評,還要對忠誠度、誠信資質(zhì)、品行進行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查,任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個招呼、辦個手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會及時地掌握員工思想動態(tài),做好員工思想工作,有效預(yù)防員工的不正常流動。

三、實施目標(biāo)需注意事項:

1、勞資關(guān)系的處理是一個比較敏感的工作,它既牽涉到企業(yè)的整體利益,也關(guān)系到每個員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關(guān)系,既有共同利益,又有相互需求的差距,是矛盾中統(tǒng)一的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā),盡可能為員工爭取合理合法的權(quán)益。只有站在一個客觀公正的立場上,才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系。避免因過多考慮公司方利益而導(dǎo)致員工的不滿,也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。

2、人員流動率的控制要做到合理。過于低的流動率不利于公司人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整與提高,不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經(jīng)驗、社會認識程度不同的人才,容易形成因循守舊的企業(yè)文化,不利于公司的變革和發(fā)展;但流動率過高容易造成人心不穩(wěn),企業(yè)員工忠誠度、對工作的熟悉度不高,導(dǎo)致工作效率的低下,企業(yè)文化的傳承無法順利持續(xù)。

人力資源部在日常工作中要時刻注意員工思想動態(tài),并了解每一位辭職員工的真正離職原因,從中做好分析,找出應(yīng)對方法,確保避免員工不正常流動。

四、目標(biāo)責(zé)任人:

第一責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理

協(xié)同責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理助理(人事專員)

五、實施目標(biāo)需支持與配合和事項和部門:

1、完善合同體系需請公司法律顧問予以協(xié)助;

2、控制人員流動率工作,需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態(tài)反饋工作。人員招聘過程中請各部門務(wù)必按工作流程辦理。

村19年工作計劃篇7

一、班級情況分析

本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

二、本學(xué)期工作安排及要求:

針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

九月份:

1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

5、根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級家長會。

十月份:

1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。

3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護老人。

4、開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質(zhì)。

6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

十一月份:

1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的`環(huán)境整潔活動。

4、增強自己保護的觀念,學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。

十二月份:

1、初步了解預(yù)防接種對健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。

2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

三、對班級工作的具體安排:

(一)語??

1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。

2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學(xué)會運用新詞。

3、能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(二)科學(xué):

1、動地參加科學(xué)活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

3、學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標(biāo)準事物進行簡單的分類。

4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

社會:

1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

2、了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

4、學(xué)習(xí)大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

5、初步形成誠實、助人等良好品行。

6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

(三)藝術(shù):(音樂)

1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

(四)美術(shù):

1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

四、工作重點:

保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。