工作計劃可以幫助我們合理安排工作順序，制定工作計劃可以幫助我們更好地調整和優(yōu)化工作的執(zhí)行方式和策略，下面是范文社小編為您分享的初中學校2024年工作計劃優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
初中學校2024年工作計劃篇1
發(fā)展航空航天對我國來說是非常重要的，近年來我國在航空航天方面取得了舉世矚目的成就，包括神州九號、嫦娥一號、天宮一號、大飛機、神舟十號與天宮一號載人交會對接等。航空航天事業(yè)要從小抓起，所以在中小學開展航空特色活動是非常有必要的。我校作為航空特色學校，又位于航空新城的三灶鎮(zhèn)，開展航空特色活動更顯得有意義。由于特色活動是一項難度較大的活動，各方面的要求都較高，我校這方面的基礎也比較薄弱，場地也不太理想，所以開展起來有一定難度。相信有學校的重視、支持和有關師生的努力，各種困難一定能夠迎刃而解?，F(xiàn)制定本學期航空特色學校工作計劃如下：
一、領導小組
組長：xx（副校長）
副組長：xx（教務處主任）
組員：xx
二、活動目標
特色校園文化，普及航空航天知識，激活學生對航空航天的興趣，培養(yǎng)一批能熟練掌握輕型飛機、民航飛機模擬駕駛，航模操控與制作核心小組成員。爭取和北理工珠海航空學院合作，合作共建航空專業(yè)人才培養(yǎng)生源基地。
三、活動措施
1、加大宣傳力度。宣傳航空航天知識文化，營造航空特色學校氣氛。在校園多張貼一些和航空相關的海報，使同學們多點了解航空，提高航空方面的興趣。最好能購買一套空航天展板和航空模型，每學期開學初在校園主校道展示一周，并定為航空特色周。平時可以把展板陳列在航模室旁邊的平臺，利用第8節(jié)組織初一和高一新生參觀（每次一個班），還可以找些航空航天方面的視頻資料放給他們看，參觀完要進行航空航天知識小測。
2、招募新成員。人是第一要素，隊員的挑選很關鍵，主要挑選興趣濃厚、動手能力強以及家長能大力支持的學生。
3、邀請專家加強技術指導。航空學會廣東分會梅會長已經給我們派了航模專家做技術顧問，希望能請到其它專家如現(xiàn)役飛行員給我們指導飛機的駕駛，以及開設航空知識講座等。
4、增加航空教學設備、材料。航空小組的建設離不開教學設備和材料，建議學校增加航模器材。航模高手何先生給我們介紹一些比較容易操縱的航模，對新手訓練應該很有幫助。
5、走出去。知識來源于實踐，走出去多參觀航空航天方面的場所（如機場、飛機制造廠、航空學院等），能使學生真正感受到航空航天的魅力，增長見識，提高興趣。
6、舉辦各種航空航天類的競賽，如航空航天知識競賽、紙飛機比賽、橡皮筋動力航模比賽、直升機航模比賽、民航飛機模擬駕駛、固定冀航模比賽等。
7、每天下午第八節(jié)和星期六、日為航模小組活動時間。
四、活動時間
時間 內容 參加人員
第1~2周 招收航模新成員 xx及有關人員
第3~4周 航空知識培訓 xx及有關人員
第1~21周 飛機模擬駕駛培訓、航模實飛訓練、模擬飛行訓練 xx、航模小組
第7周 本校航模比賽 xx、航模小組
第8周 模擬飛行比賽 xx及有關人員
第9周 參加全國模擬飛行比賽 xx及有關人員
第10~11周 搖控航模飛機飛行比賽 航模小組
第12~16周 參加全國航空模型公開賽 xx、航模小組
第17~19周 橡皮筋動力飛機比賽 xx、航模小組
第20~21周 本校航模比賽 xx、航模小組
初中學校2024年工作計劃篇2
一、指導思想
以《中學德育大綱》和《中小學德育工作規(guī)程》為指導，以養(yǎng)成教育和自主教育為主線，以班團活動為主陣地，以“圍繞課堂抓教學，圍繞習慣抓德育，圍繞文化創(chuàng)一流，圍繞特色建名?！睘橹髦?，以“勤奮、進取、嚴謹、求實”全面貫徹校本德育建設十六字方針，突出針對性和實效性，為形成良好班和學風提供堅強有力的德育保證。
二、建立以班級管理為核心的德育管理小組
堅持把德育放在首位、確立班級德育班主任負責下的德育管理負責小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展；以各學科老師為主體的“課堂渠道教育主線”，把德育滲透到學科教育活動之中；以團支部為主體的“學生自我教育主線”，發(fā)揮學生主體的自覺能動性。
堅持級組管理的核心地位。學校日常管理主要是針對學生中一些共性的東西進行面上的工作布置，而每個同學都有其個體特點，因此應該在班主任的領導下，根據(jù)本班的實際，大膽主動開展工作，除落實學校統(tǒng)一要求和開好每周班團活動，要認真分析各同學的特點并分類管理，制訂針對性的措施，并做跟蹤、落實，每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點和措施”等幾個方面向班主任匯報。
三、學習法規(guī)，完善制度，按章辦事
本學期班委會將把工作重點放在有計劃地組織學生學習相關法規(guī)，制訂各崗位的職責和規(guī)章，并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況，依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學生的表現(xiàn)。
（1）、制訂和完善本班《班級德育量化評分細則》，為貫徹落實德育工作提供保證。
（2）、組織學生學習《中學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》，《新生入學必讀》和上述相關制度。
四、建立班級管理包干制，落實班干部會議制，齊抓共管。
建立班級管理包干制的目的是讓各學生干部發(fā)揮模范帶頭作用，以四人小組的形式明確管理工作，并從學習、紀律、生活、心理等方面對所包干的學生進行全方位指導和跟蹤，并對同學間不良習慣及時記錄并向班主任匯報，對同學積極配合工作的表現(xiàn)進行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學情況，根據(jù)實際開展工作。
班干部會議制要定時間、定地點、定內容，原則上每月一次并制度化，班長是召集人和主持人，在班主任指導下共同研討本班學生的表現(xiàn)，發(fā)掘優(yōu)點和不足，制訂相應目標和措施，并進行分工落實。
五、抓好常規(guī)管理，強化良好習慣的養(yǎng)成。
（1）、以學生儀表儀容為切入點，抓學生行為規(guī)范。
人的外在素質是內在素質的外部表現(xiàn)，學生儀表儀容反映了學生精神風貌。我們要把學生儀表儀容作為抓學生個體行為規(guī)范的切入點，要求衣著端正，不穿奇裝異服，不留長發(fā)，進入校園必須穿校服，各項指標向學校風紀儀表管理標準看齊，逐漸形成良好的行為習慣，持之以恒地加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
（2）、加強班級衛(wèi)生工作，養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生行為習慣。
通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理，做到每天兩小掃，每周一大掃、每月一清洗?；咀龅降厣蠠o紙屑，桌面無涂刻，墻上無污跡，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。
（3）、以住校生管理為重點，規(guī)范學生行為。
住校生是學生管理的`重點和難點，本班把學生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點，制定了住校生管理的一系列制度，并配合《班級德育量化評分細則》，加強寢室文明建設，注重樹立典型示范，不斷強化管理，以本班“星級文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長”為模范，養(yǎng)成良好生活習慣。
六、拓寬教育途徑，豐富德育手段
（1）、充分利用學校德育資源的優(yōu)勢，有計劃地組織學生參加學校組織多種形式的公共活動，增長學生才干。
（2）、進一步完善班主任及學校的聯(lián)系，并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用，加強本班及寢室的安全工作。堅持經常性的安全教育，法制教育，防患于未然，努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻。
（3）、構建立體校園文化，豐富校園生活。搞好班級課室文化建設，每月進行一次評比。加強對課外刊物、網絡瀏覽的監(jiān)督，把好輿論導向。進行網絡法規(guī)和網絡道德教育，采取有效措施防止不健康的網絡信息對學生的侵害，把握好網絡這把“雙刃劍”。
七、進行專題教育，實施德育內容系統(tǒng)化和層次化
本學期計劃開展以下專題教育：文明禮貌月教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀教育，并把安全教育貫穿其中。每月一個專題，每個專題班委會都要進行動員，印發(fā)材料，跟蹤落實；每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導下有宣傳、有主題班會，有總結，一定要把專題和本班的實際結合，杜絕走過場。
八、加大自主教育
班委會的管理是否有效、學校的各項制度是否徹底落實，關鍵在于學生的自覺性和主動性是否能充分挖掘，因此從本學期開始，班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。
（1）、增強“主人翁”意識，爭做學校主人翁。
（2）、少一點強制教育，多一點說理教育，讓學生明白事理，知道什么事該做，什么事不該做；讓學生明白班級和學校嚴格管理的目的——一切為了學生，少一點對抗，多一分理解和配合。
(3）、讓學生參與本班的一些管理和制度的修訂，讓他們去發(fā)現(xiàn)問題和思考問題。
(4)、改變班團活動“獨角戲”，“二人轉”形式，讓學生主動參與班團活動的設計、主持、總結，變“要我做”為“我要做”。
（5）、讓學生形成寫周記和階段性總結的習慣，讓學生不斷解剖自己和反思自己，從而在總結中提高。
初中學校2024年工作計劃篇3
一、總體目標：打造一流的教師隊伍，爭創(chuàng)全縣一流的教學成績。
二、具體目標：
1、教師管理目標：打造一流團隊，爭創(chuàng)一流成績。
2、學生管理目標：活潑、守紀、明禮、自尊
3、學風、教風、校風：
學風：嚴肅勤奮踏實上進
教風：落實教學常規(guī)爭創(chuàng)一流成績
校風：團結和諧爭先創(chuàng)優(yōu)
三、工作措施：
1、學生管理：
（1）、制定班級量化管理方案和班主任績效考核辦法，提高班主任工作積極性。
（2）、制定和嚴格落實《中學生一日常規(guī)》以及《違紀學生處理辦法》，加強學生管理的科學性和規(guī)范性。
（3）、開展豐富多彩的課外活動，豐富學生課余生活。
（4）、發(fā)揮學生自主管理積極性，鍛煉提高學生自我管理能力。
（5）、制定優(yōu)秀學生獎勵辦法，提高學生學習積極性，提高學生學習成績。
（6）開展明禮、自尊教育，塑造宗城中學學生良好形象。
2、教學管理：
（1）、制定教學激勵措施，努力提高教師工作積極性。
（2）、實行月考制度。通過月考檢查學生學習狀況。
（3）、實行教師上課過關制度，提高教師教學水平。
（4）、制定和嚴格落實教學常規(guī)，加強對教師教案書寫、作業(yè)批改等業(yè)務工作的檢查。
（5）、結合學校實際，探索符合學情的教學模式，提高教學效率。
（6）、定期開展聽評課和教研活動，取長補短，共同提高教學水平。
（7）、定期開展教學情況調查，聽取學生意見和建議，努力糾正教學中存在的問題，提高學生對教師教學的認可度。
3、教師管理：嚴格落實學校制定的各項規(guī)章制度，加強教師考勤管理和業(yè)務管理。
初中學校2024年工作計劃篇4
1.強化教師隊伍建設。
①加大教師工作紀律的整頓力度。以年部為單位實行專人負責，領導帶班的簽到制度，每周學校聯(lián)合檢查教師在崗情況一次以上，病事假嚴格履行請假、消假制度，年部教導處做好記錄。
②加強師德行風建設，狠剎“三亂”歪風，嚴懲有償補課，亂收費，亂訂資料。在上級文件規(guī)定范圍內為學生訂購教輔資料嚴格履行審批公示手續(xù)，由備課組長填寫申報單，交由主管領導審批備案公示后方可訂購，否則視為違規(guī)違紀，后果自負。
③加強青年教師培養(yǎng)。本學期在按《學校“十二五”青藍工程實施方案》做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎上，著重做好下列三項工作。第一：為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平，舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評選活動，學校統(tǒng)一印發(fā)教案，表格，參賽教師用硬筆書寫，學校綜合備課和文字書寫水平評比后，集中陳列展示，編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》，第二：開展到校三年以內教師匯報課活動，按文理分類各評選出兩名優(yōu)秀教師，在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。第三：以月為單位，學校對到校三年以內教師的教案，聽課本，千字文（千題本）統(tǒng)一跟蹤檢查、及時督導，期末匯總，記入個人成長檔案。
2.加強常規(guī)教學管理
①提高備課水平。開學初學校召開專門會議提出備課要求，年部教導處及時督導，月末檢查通報，納入量化考核。
②規(guī)范上課行為。教師按《昌圖一高上課規(guī)范》授課，嚴格上課遲到、早退，按打手機和從事無教學無課的行為，嚴禁無教案上課，嚴禁只傳授知識不管紀律的授課過程。
③強化自習紀律。學校要求8、9節(jié)自習班主任到班巡視，領導值班，教師包班管理，周六、周日自習年部領導負責，班主任協(xié)助。
④按常規(guī)要求布置作業(yè)。本學期仍然是：語文作業(yè)一個月留一個作文，全批全改。英語作業(yè)每周一個小作文，全批全改。周一教研時間科長安排好本周作業(yè)、命題人，周三開始印刷，周五統(tǒng)一發(fā)給學生，每科1小時的作業(yè)題，周六、周日學生完成。周一各科科代表收齊交給科任教師，各科教師全批全改，上完分后拿到年部主任室檢查、登記，并把結果納入教師業(yè)績量化考核中。各年部要嚴格作業(yè)管理，教師做到精選精講，精練、精批和有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。
⑤加強考試管理。本學期學校將一如既往的加強考試過程的管理，對考試違規(guī)違紀的行為繼續(xù)采取嚴查重懲的高壓態(tài)勢，確保學生成績考核的公平、公正。
3：提升教科研工作實效
①扎實開展“三公開”活動
第一：按各年部的計劃，上好開學初的示范課活動，嚴格考核聽課情況。
第二：按各學科組的計劃，上好組內公開課。以年級為單位，語、數(shù)、英每周2節(jié)，理、化、生每周1節(jié)，其他學科每兩周1節(jié)。要求授課安排在組內教研時間，地點在多媒體教室，每年級學科組教師聽課評課，課前上報年部備課，一樓揭示板公示。
第三：及時選報優(yōu)秀教師參加上級組織的課堂教學評優(yōu)活動。
第四：開展校級優(yōu)秀公開課的評選活動。
第五：做好公開課、各類教學評優(yōu)活動的考核，年部教導處做好組內公開課，年部示范課的聽課情況的檢查，主管教學校長做好青年教師匯報課，校優(yōu)秀公開課評選活動的聽課情況檢查，教研處負責各類教學評優(yōu)活動的考核，檢查情況納入教師量化考核。
第六：開展推門聽課活動。由年部教導處帶頭，組織年部領導、骨干教師和其他教師，有計劃地深入課堂教學，開展隨堂推門聽課活動，并做及時反饋。
②提升校本教研的實效。抓好每周一的八、九節(jié)教研。要求每科教師在教研時間不得缺席，做到精備細備，精心策劃每一堂課。中心發(fā)言人準備好材料到年部登記，在教研時間對下周一內容進行梳理、歸納，同科組教師發(fā)表意見，中心發(fā)言教師同其他教師一同審核并修改，形成“通用稿”的教學內容就確定了。同時也要個性備課，即各教師按通用稿，結合任教班級的實際情況可以適當增加內容，特別是對各年級成績優(yōu)秀的學生，教師在授課時要有針對性的加深、加難、拓寬，這就要求我們每位教師個性備課要加強。
③及時組織教師參加上一級教學研討會，根基縣教育局統(tǒng)一安排開展昌圖縣高中中心教研組的活動。
④做好“十二五”期間各年級科研課題的結題工作，及時申報結題。
4：全力備戰(zhàn)20xx年高考，確?！?268”目標的實現(xiàn)
①開學初展開高三全體師生參加的“百日沖刺，決戰(zhàn)高考”誓師動員大會，統(tǒng)一思想，明確目標，激發(fā)斗志，烘托氛圍。隨后召開高三備課組長、高三復習備考工作領導小組聯(lián)席會議，專題研討復習備考的教學工作，在此基礎上，各科組按學校整體要求制定本學期的復習計劃和教學進度。
②加強高三集體教研的力度，充分發(fā)揮科組長及骨干教師的力量，對外來試題進行篩選，重新組合，堅決反對照抄照搬現(xiàn)象，在五月末每科出一套模擬題，以便學生鞏固基礎知識，以該模擬題為準。
③本學期做好模擬考試。加強估分訓練，每次模擬考試后，對理科前十名，文科前五名學生要單獨講評。同時選派年部文理前五名到名校參加考試，使我們能及時掌握學生的復習備考狀況，找差距和不足，及時整改。
④做好報考、體檢、口試、考分估分、檔案整理、填報志愿等各環(huán)節(jié)的工作，確保準確無誤。
初中學校2024年工作計劃篇5
一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度,進一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報導我校教育教學的任務、形勢與變化，切實辦好家長學校，把學校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結合并且達成共識，在全社會形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展“四風”建設活動，促進校園文化建設。堅持不懈地抓政風、帶教風、促學風、樹校風。全體領導、教師以東遼教育信息網、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體，總結、宣傳我?！八娘L”建設中的好做法、好典型，營造政風正、教風醇、學風濃、校風優(yōu)的良好氛圍。
3、堅持以人為本，真心關愛、尊重師生。及時掌握教師的思想動態(tài)，了解教師的困難和需求，切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題，不斷提高教師的幸福指數(shù)；愛護和尊重學生，矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務。積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩，為建設和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二、加強常規(guī)教學管理，全面提高教育教學質量。
1、創(chuàng)新教學管理工作，使教學工作走向規(guī)范化、科學化，提高管理水平。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控力度，繼續(xù)搞好教學管理制度的“五化”目標，即：“個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。
2、深化課堂教學模式改革，真正實現(xiàn)學生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學的基礎上，實施課堂教學模式改革，突出課堂教學的實效性。使學生真正成為學習的主人，在快樂中學習，在快樂中成長。
3、精心組織、嚴格落實教學各個環(huán)節(jié)，向管理細節(jié)要質量。
科學、規(guī)范的管理是提高教育質量的基礎性工作，本學期我校將繼續(xù)落實教學工作的“十字”要求。即備課要“細”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，實踐要“多”，輔導要“勤”，考評要“真”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把“十字”要求作為我校強化教學中心意識，向課堂要質量，走素質教育內涵發(fā)展道路的重要原則。
此外，我校還將進一步落實教學各項常規(guī)制度。一是行政領導教學聽課檢查制度；二是教師教學工作的考評制度；三是教學自我剖析制度（課后有反思）；四是教學過程監(jiān)控、質量分析制度；五是上課、評課制度；六是對教學工作的每個環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4、以教學質量提高年活動為契機，全面強化質量意識。
① 認真做好階段性檢測、補差過關檢測等質量監(jiān)測工作，逐步規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，做到“四必”：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業(yè)的有效性，切實提高各年級補差的效果。
② 加強畢業(yè)年級的管理，努力提高教學成績。加強對初三學生的思想教育，有計劃、有針對性開好初三學生會、家長會和班級協(xié)調會、階段性的學情分析會等，廣泛收集信息，研究教材和教學策略。加強分類輔導，全面提高教學成績。
5、堅持樹立“健康第一”的指導思想，深入開展億萬學生陽光體育運動，全面實施國家學生體質健康標準，確保學生每天一小時體育鍛煉時間。深入開展“校園藝術周”活動，作好20xx年全縣中小學生文藝匯演的籌備工作。
6、加強美術、音樂課教學的管理，積極預防和控制春季常見病尤其是甲型h1n1流感和手足口病等傳染病。加強飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7、按要求上好地方課、校本課和信息技術、國防教育課。促進學生綜合素質和創(chuàng)新能力的提高。
8、加強新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實驗室改造學校之一，學校將向上級單位積極爭取資金，加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并且充分利用改造后的儀器、設備，最大限度地實施實驗教學。
9、廣泛開展師生讀書活動。學校將加強圖書室建設，積極籌措教育經費購置圖書并且號召全體教師人人讀書，發(fā)動學生惜時讀書。積極開展撰寫學習體會、教育教學論文等活動，推動學校讀書活動的開展。引導學生利用早晨、中午時間閱讀，保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘，各班要形成方案，重在參與、貴在實效，使學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣。
10、加強職業(yè)教育和宣傳力度，完成職教中心送培任務。
三、開展實效性的常規(guī)教研活動，大興研究教學之風
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課，其他教師聽課、評課活動?；顒右龅健叭ā薄ⅰ八膫洹?，即定時間、定內容、定授課教師；備教材、備學生、備教法、備學法。評課要實，敢于講真話、實話，切實解決問題，收到實效。
2、強化聽課。適當加大聽課量，教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并且做到聽后要認真評課，讓聽者、教者都各有所獲。
3、加強信息技術與學科教學整和的研究與應用，不斷提高信息技術輔助教學的實踐性。本學期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)。
4、加大知識點梳理工作的研究力度。教師從學期初開始，隨著教學活動的進行，要逐步梳理出本學科各節(jié)、各章的知識點，并且做系統(tǒng)的歸納、總結、提升，形成文字記載。使教學、輔導、考試命題更有針對性，增加教學的有效性，避免盲目，提高教學效率。同時也為進一步開展課堂教學模式改革打下扎實的基礎。
5、要加大校本培訓的力度，確立符合素質教育要求的正確教育導向。培養(yǎng)校內名師，創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學質量的基礎上，對重點學科、重點教師的課堂教學進行精雕細刻，培育出課堂教學的樣板課，并且在校內予以推廣，供全校教師借鑒。進一步深化教學內容、教學方法和教學手段改革，逐步構建發(fā)展性教學模式。
四、加強師資培訓，切實提高全體教師的教學基本功
1、在打造師資隊伍中，要少一點“錦上添花”，多一點“雪中送炭”，把笑臉多迎向于弱勢教師，把轉化弱勢教師放在隊伍建設的重中之重，多蹲下來和弱勢教師說話，多把外出培訓、學習的機會提供給他們，多為一般、弱勢教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺。
2、繼續(xù)加大對教師課堂教學基本功培訓力度，對課堂教學長期存在的問題進行收集及開展診治，以便從根本上提高全體教師的教學水平，為新課程的進一步實施提供有力的支撐。
五 堅持德育為首，拓寬德育渠道。
1、認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《學校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求，開展好未成年人思想道德建設工作。
2、積極開展以班級常規(guī)管理和學生心理健康為主要內容的班主任培訓，切實完善以班主任為骨干的德育隊伍建設，重視發(fā)揮共青團和學生會的德育作用。
3、堅持以豐富多彩、喜聞樂見、學生易于接受的文體活動和社會實踐活動為載體，著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
4、加強家長委員會建設，適時召開家長座談會，定期舉辦家庭教育輔導講座（每學期不少于2次）。每年開展一次合格家長評選活動。把德育工作由校內向家庭延伸。
5、積極拓展德育內容。充分發(fā)揮學校作為青少年思想道德建設主課堂、主渠道和主陣地的作用，積極開展內容豐富的主題班會及校內外活動。
6、成立心理健康咨詢室。建立健全學校心理健康咨詢室各項規(guī)章制度，設專任教師，有組織有計劃，有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動。
7、學校微機室課余時間向全體學生開放，倡導網絡文明、建設校園“綠色網吧”。
8、繼續(xù)完善學生綜合素質評價工作。堅持把綜合素質評價工作納入學校的日常教育教學和各項管理工作中，使綜合素質評價成為學校的常規(guī)工作。要注重評價的過程性資料的收集和整理工作，以此來體現(xiàn)評價的公平、公正性，真正發(fā)揮評價的導向功能。
六 強化控輟工作的中心地位，保證控輟工作落到實處，確保更多的學生能留在學校。
1、實行校長控輟負責制，學校將與有關部門和全體教師層層簽定控輟工作目標責任書，明確控輟責任。實行全員控輟。
2、實行輟學報告制度。班主任每天要及時、認真清點班級學生人數(shù)，對缺席情況不明的學生，要及時上報教導處，并認真、細致的作好勸返工作。
3、實行家訪、幫扶制度。加強對留守兒童，單親家庭學生的關心、引導和愛護。建立“雙困生”檔案及幫扶措施，實行定期家訪。
4、課堂教學要突出培養(yǎng)學生的學習興趣、特長，倡導分層次、分特長教學，確保使更多的學生能留得住，有所學。
5、設立控輟工作單項獎，獎罰分明。
七 隊伍建設
（一）領導班子建設
1、牢固樹立開拓創(chuàng)新務實精神，增強責任意識和服務意識，進一步形成團結務實、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學民主的領導作風，充分發(fā)揮領導的示范和指導作用。
2、加強教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務理論的學習，完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學習任務，努力提高自身業(yè)務能力、決策能力、指導能力和執(zhí)行能力。
3、堅持深入教學第一線，完成規(guī)定的聽課任務和指導任務。
4、及時貫徹落實教育局及相關部門的精神和工作任務，工作扎實有效。
（二）教師隊伍建設
1、進一步加強教師職業(yè)道德建設，教師要按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于印發(fā)〈嚴禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定（試行）〉的通知》精神，嚴格要求自己。堅決制止教師亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料等行為。嚴禁體罰和變相體罰學生，不得詆毀和損害學生的自尊心。
2、加強教師的業(yè)務學習和培訓工作，實施以考促學，提高實效性，努力提高教師業(yè)務水平。
3、加強對骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng)，使其快速成長，進而帶動教師整體素質的提高。
4、深化人事制度改革，堅持依法聘任制度，建立教師業(yè)務檔案，加強對教師的考核力度，充分調動教師的工作積極性。
初中學校2024年工作計劃篇6
一、指導思想
在即將到來的新的一年里，以團區(qū)委20__工作要點、教育局相關工作要求和校園今年的工作重點為主題，以校園德育工作和教學工作為軸心，結合我校學生的特點，用心探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學生服務，廣泛開展形式多樣、資料豐富的各類活動，使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織，力爭開創(chuàng)校園共青團工作的新局面。
二、工作目標
1、圍繞校園中心工作，以我校微笑德育為主線，以厚德、明禮、精技、崇藝四項校訓為重點開展團的各項工作。
2、努力抓好團隊干部建設，重視團隊干部的培養(yǎng)工作，發(fā)揮團委委員、團支部、社管會的效能，改革創(chuàng)新，強化學生的自我教育和民主管理。
3、開展豐富多彩的校園文化活動，重點抓好學生社團的建設工作；利用學雷鋒月系列活動、建團周年系列活動、校園文化藝術節(jié)、社團文化節(jié)等大型活動牽引，加強學生人文素養(yǎng)養(yǎng)成，提高學生全面素質；
4、重視學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。利用節(jié)假日、雙休日社會實踐活動增強學生的就業(yè)意識，提高學生的就業(yè)技能，拓展學生的就業(yè)途徑；以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項目帶動學生的創(chuàng)業(yè)熱情，為學生創(chuàng)業(yè)開設綠色通道，掀起學生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項目的規(guī)范與傳承，網絡電子商店開設的研究。
5、推動青年志愿者行動向縱深發(fā)展，努力擴大校青年志愿者團隊的社會效益，組織引導學生參與到更多的.社會服務中去。
6、加強團的宣傳輿論工作，開發(fā)團支部宣傳作用，宣傳陣地堅持全方位、多樣化建設方針，注重發(fā)揮新媒介作用，開拓宣傳工作新局面。
三、工作資料及措施
（一）“厚德教育”實現(xiàn)有效影響，著力用社會主義核心價值體系教育引導青年
1、進一步增強青少年思想道德建設的時代性。加強主流價值觀的引導，抓住3？5、、3？15、5？4等重大節(jié)日，開展主題教育活動，引導青少年正確看待發(fā)展中的成績、問題和矛盾，增進民族自豪感和自信心，增強成才報國的使命感和職責感。
2、繼續(xù)加強中學生業(yè)余團校的建設，讓校園中優(yōu)秀的青年學生向黨組織、團組織靠攏，做好“推優(yōu)入黨”，“黨建帶團建”工作任務。要透過中學生業(yè)余團校引導廣大青年學生系統(tǒng)學習黨的基本知識、團的基本知識和國家的路線、方針、政策，認清國情校情，加強團員意識，增強自豪感、光榮感和使命感。
3、廣泛開展道德實踐活動，加強中學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成教育。以全面推進素質教育為主題，以育人為目標，以培養(yǎng)中學生的公民意識、實踐潛力為重點，利用升旗儀式、主題班團課、黑板報、校報、廣播站、團報、社團報等陣地開展多層次、新形式的思想道德教育實踐活動，提高青年為人民服務的意識。
4、繼續(xù)做好不同群體學生的服務工作，開展青少年不同群體關愛行動。圍繞家庭貧困學生、殘疾學生，扎實開展“助困、助學”“自護教育”等活動。加強對特殊學生的思想政治教育。透過校園助學基金、促膝談心等活動，了解特殊青少年學生的思想動態(tài)，關心他們的學習、生活，切實做好思想政治教育。
5、利用“3？5學雷鋒日”、“3？12植樹節(jié)”、“3？22節(jié)水日”、“5？1勞動節(jié)”等節(jié)日，開展孤寡老人結對、社會公益、環(huán)境保護等志愿服務，讓團員青年在各種社會實踐活動中得到鍛煉，得以成長。
6、開展豐富多彩的志愿者活動，擴大志愿服務規(guī)模，增強社會效應。
（二）“明禮教育”擴大有效覆蓋，著力推進青年學生的禮儀素養(yǎng)
1、懂禮，利用升旗儀式、主題班團課、黑板報、校報、廣播站、團報、社團報等陣地開展多層次、新形式的禮儀知識普及工作，提高青年對“禮”的認識。
2、宣禮，利用團的各大宣傳陣地宣揚禮儀。抓住并樹立青年學生禮儀之星，并大力宣傳，以榜樣示范作用引領禮儀教育，打造具有紳士淑女風范的好青年典型。
3、示禮，大力扶持、加強校園禮儀隊（儀彬之邦社）建設。定期向廣大青年學生展示，適當承接社會禮儀服務項目，使校園禮儀隊成為校園對外禮儀的名片。
4、行禮，營造校園禮儀氛圍，鼓勵更多地學生參與到禮儀活動中。普及具有紳士淑女風范的青年數(shù)量。
（三）“精技教育”體現(xiàn)有效作為，著力幫忙青少年健康成長成才。
1、以人文素質教育為主線，開展青年月、社團文化節(jié)、校園文化藝術節(jié)等各類文化教育活
動，滿足青少年學生的精神文化需要。
2、大力倡導社團文化，依托社團資源，發(fā)揮社團優(yōu)勢，建設社團文化。多形式組建各類學
科性、藝術性、體育類及公益性社團，打造一批立意新、品位高、策劃好的精品社團。
鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結合起來。
3、重視學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，；以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項目帶動學生的創(chuàng)業(yè)熱情，為學生創(chuàng)業(yè)開設綠色通道，掀起學生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項目的規(guī)范與傳承，網絡電子商店開設的研究。，重點做好“咖啡吧”、“最美證件照”、電子網絡商店等多個學生創(chuàng)業(yè)項目。
4、立足校園特色，挖掘具有專業(yè)特色的旅游文化資源，透過開展諸如“導游講解比賽”“茶藝”、“調酒”、“咖啡”等一系列展示專業(yè)特色的活動，發(fā)展專業(yè)文化，提升學生專業(yè)涵養(yǎng)。
提倡團委活動項目化，由團支部、學生會、社管會具體承辦團委各項活動，執(zhí)行具體活動的策劃、組織工作。按照“自愿申報、精心實施、嚴格考核”的原則，充分挖掘學生的潛力，調動學生用心性，拓展思路，突顯團工作的特色。
繼續(xù)做好節(jié)假日、周末學生社會實踐工作，持續(xù)不斷地輸送學生進行企事業(yè)單位進行專業(yè)技能強化。在做強餐飲實踐的基礎上，做大導游實踐，做成電商、茶藝、禮儀、會計實踐，促進校企合作。努力把學生社會實踐活動打造成團工作的突出品牌。
（四）“崇藝教育”帶給有效幫忙，著力提高青年學生的藝術修養(yǎng)。
1、精心策劃校園文化藝術節(jié)，利用各種有好處的文藝類活動營造校園的藝術氛圍，開闊學生的藝術眼界。
2、結合社團，如青春舞閣社、陶園結藝社、威風鑼鼓社、麥霸部落社、聚緣翰墨社、余味話劇社、女紅學坊社、誰羽爭鋒社、國球旋風社、籃球隊、足球隊等，適時開展各類有益身心的文體活動，讓學生在活動中提高自身的藝術修養(yǎng)。
3、深入挖掘學生的藝術細胞，樹立藝術類特長生典型，運用藝術來教育人，促進學生的德技禮藝均衡發(fā)展。
（五）“團隊凝聚”構成龍舟效應，加強青年團隊戰(zhàn)斗力。
1、扎實推進團的建設。以“緊跟黨建步伐、爭創(chuàng)特色亮點”為目標，加強團的組織建設，推進校內共青團整體化發(fā)展，加強對實習學生、實踐學生、在校學生的教育與管理。
2、切實加強團干部和團員隊伍建設。重點突出思想建設，教育團員青年樹立遠大理想；抓好團干的學習教育，建立團干部培訓體系，拓展團干部學習、培訓和鍛煉的渠道，探索建立科學合理的團干部考核評價機制。
3、加強教工團支部組織建設。透過開展青年教師論壇、國旗下講話等活動，用心發(fā)揮教工團支部團結帶領青年教師的作用，加強青年教師的師德教育，引導青年教師牢固樹立“愛崗、敬業(yè)、愛生、樂教”的思想，努力做到獻身教育，崗位成材，不斷提高青年教師的師德水平和業(yè)務素質。
4、重視社團組織建設，落實“社管會—社長—社員”的梯隊建設，加強指導，規(guī)范管理，實行“均等競爭，重點扶持”的社團管理政策。以讓每一位學生每學期都能參加一個社團、建設“十有”社團為目標，重點扶持有利于校園學風、校風建設，爭取建立精品社團，同時提升校園學生社團校外影響力。
（六）“輿論凝聚”構成聯(lián)動效應，開拓宣傳工作新局面
1、加大正面宣傳的力度，完善微博、微信公眾號、訂閱號、qq群和校園校園之聲社建設，加強思想宣傳。強化團組織的宣傳職能，透過這些平臺做好團學內外信息發(fā)布，做好窗口展示工作。建立并強化文淵通訊社的功能，為校園宣傳工作作出貢獻。指導校園之聲社結合校園和社會動態(tài)修改、制作時代特色鮮明，學生喜聞樂見的廣播節(jié)目。
2、協(xié)助校辦做好校園對外宣傳工作。利用各種媒體，廣泛宣傳校園的辦學成果，提高校園的知名度和美譽度。
附錄：具體工作安排
三月份：
1、新學期工作計劃；
2、團支部例會；各團支部制定新學期工作計劃；
3、寒假青年志愿者活動總結評比；寒假社會實踐工作總結；
4、發(fā)展一批新團員，入團宣誓儀式；
5、著手準備中學生團校工作（報名、審批）；新一期團校開學；
6、3？5學雷鋒活動；3？12植樹節(jié)活動；3？15消費者權益日活動；3、22節(jié)水日活動
7、團支部創(chuàng)業(yè)活動；
8、社團活動，社團工作會議
四月份：
1、團支部例會；
2、教工團支部活動；
3、校園文化藝術節(jié)工作準備；
4、社團活動月工作準備；每周社團活動；
5、部署5？1臨時團支部青年志愿者活動；
6、安排學生5？1社會實踐；
7、就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動周，學生創(chuàng)業(yè)活動；
8、各類助學金發(fā)放；
五月份：
1、團支部例會；
2、五一假期臨時團支部青年志愿者活動總結評比；
3、校園文化藝術節(jié)暨第四屆社團文化節(jié)系列活動；
4、五四青年節(jié)活動；建團92周年系列活動；
5、中學生團校結業(yè)；
6、學生創(chuàng)業(yè)活動
六月份：
1、團支部例會；
2、中學生業(yè)余團校學期鑒定；
3、各類考核評比（支部工作、各類先進等）；
4、青年志愿者、社會實踐成果交流；
七月份：
1、暑假計劃、社會實踐活動；
