高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃13篇

時(shí)間:2022-05-23 作者:Cold-blooded 工作計(jì)劃

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高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃13篇

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝體等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。

二、工作目標(biāo)

(一)立足課堂,以教學(xué)為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,藝體組科目大多以開(kāi)展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過(guò)同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂(lè)、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。

其次,加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開(kāi)課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽(tīng)課,然后集體進(jìn)行評(píng)課,通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過(guò)有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學(xué)水平。

再次,課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。

(二)重視教研教改,探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。

教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。

規(guī)范教研組活動(dòng),安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過(guò)活動(dòng)獲得收益。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求,寫(xiě)好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級(jí)各類(lèi)的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

(三)開(kāi)展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。

課外活動(dòng)、興趣小組是學(xué)校藝體組工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開(kāi)展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂(lè)活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)人愛(ài)好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。

(四)教師加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握熟練的技術(shù)、技能,以及相鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。

三、工作重點(diǎn):

(一)以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

(二)抓好“兩操一跑”作為本學(xué)期體育工作的重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的兩操動(dòng)作進(jìn)行嚴(yán)格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強(qiáng)體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達(dá)到緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力。

(三)樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚。本教研組教師辦公點(diǎn)比較散,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。

四、具體活動(dòng)具體安排

二月份

1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。

2、有序開(kāi)展“兩操一跑”活動(dòng)。

3、加強(qiáng)九年級(jí)的各項(xiàng)體育訓(xùn)練,為迎接中招體育考試做好準(zhǔn)備。

三月份

1、正常開(kāi)展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。

2、實(shí)施有效課堂公開(kāi)課的開(kāi)展。

3、做好“兩操一跑”的檢查工作。

4、做好參加市中小學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)。

四月份

1、開(kāi)展“有效課堂”教學(xué)的公開(kāi)課。

2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查。

3、教研組進(jìn)行集備課、聽(tīng)課。

4、“繩彩飛揚(yáng)”跳繩比賽開(kāi)展。

五月份

1、開(kāi)展“有效課堂”教學(xué)的公開(kāi)課。

2、進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。

3、做好參加市“六一”中小學(xué)生匯演的排練工作。

六月份

1、檢查教師備課、教學(xué)完成情況。

2、慶“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

七月份

1、各科進(jìn)行期末檢測(cè)。

2、教師對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃,我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想:

加大教科研、教改力度,通過(guò)課題引領(lǐng)與校本課程開(kāi)發(fā)的研究,讓科研成為一種習(xí)慣,促進(jìn)教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科和教研組建設(shè)。

二、工作目標(biāo):

(一)繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂質(zhì)量。

藝術(shù)教研組每周開(kāi)展教研活動(dòng),并做到活動(dòng)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有發(fā)言、有記錄,做到內(nèi)容充實(shí),完整有效,通過(guò)落實(shí)常規(guī),提高課堂質(zhì)量。在活動(dòng)中,大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn),相互探討教學(xué)問(wèn)題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進(jìn)行新課程理念的探索與實(shí)踐,改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,共同進(jìn)步。各學(xué)科備課組長(zhǎng)每月進(jìn)行教學(xué)檢查,其中包括教案編寫(xiě)、聽(tīng)課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實(shí)、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽(tīng)課數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)課記錄填寫(xiě)得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認(rèn)真、規(guī)范,客觀填寫(xiě)檢查記錄,在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、更新教學(xué)理念,擴(kuò)展創(chuàng)新思維。

新課程改革要求我們要改變呆板的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)、體驗(yàn)、合作、探究、交流,在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的情感,陶冶學(xué)生的情操,最終把學(xué)生培養(yǎng)成具有綜合實(shí)踐能力的人才。

教學(xué)中將改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,開(kāi)展學(xué)科創(chuàng)新活動(dòng),把研究性學(xué)習(xí)的理念和方法引進(jìn)學(xué)科教學(xué)中,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)探究及創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3、營(yíng)造創(chuàng)新情境,引領(lǐng)創(chuàng)新機(jī)會(huì)。

藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,以各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),一起學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),探討新的教學(xué)模式,共享中心教研組資源,建立組內(nèi)資料庫(kù),教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫(kù),實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享。依托校級(jí)課題在學(xué)科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)習(xí)慣,找到各學(xué)科的共性,開(kāi)展學(xué)科合作備課、合作上課、合作反思的新教學(xué)模式,進(jìn)行集體備課。

4、繼續(xù)構(gòu)建和完善兩種有效教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。

①完善探索——交流教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

課程標(biāo)準(zhǔn)提倡小學(xué)教學(xué)中要采用動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的方式。它把學(xué)生的主體地位充分體現(xiàn)在課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,這種教學(xué)模式突出了知識(shí)獲得、過(guò)程與獲取的方式,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

在實(shí)施的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)以上兩種教學(xué)模式不能適用于每一個(gè)學(xué)科,于是又構(gòu)建了兩個(gè)新的具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。

②構(gòu)建活動(dòng)——體驗(yàn)教學(xué)模式,落實(shí)教學(xué)的有效性。

這種教學(xué)模式從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),按照學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程。讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái),自己去獲取知識(shí)。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè),提高學(xué)生素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力。

1、以實(shí)踐活動(dòng)為載體,拓展創(chuàng)新空間。

在教育教學(xué)中,樹(shù)立一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識(shí)地培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)??萍脊?jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)各種豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭(zhēng)在各項(xiàng)市區(qū)級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

2、以競(jìng)賽活動(dòng)為載體,激勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)。

結(jié)合校本課程的開(kāi)發(fā),本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生參加各種國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的比賽,如北京市航模比賽、北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽、朝陽(yáng)區(qū)攝影、繪畫(huà)、書(shū)法大賽等,通過(guò)參加各級(jí)各類(lèi)比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、促進(jìn)技能學(xué)習(xí)、提高應(yīng)變能力。引導(dǎo)學(xué)生從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn),激勵(lì)他們熱愛(ài)科學(xué),勇于實(shí)踐的精神,從而鍛煉意志,增強(qiáng)耐受能力,為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。學(xué)生在體驗(yàn)成功的喜悅與失敗的挫折中積蓄力量,慢慢長(zhǎng)大。

(三)繼續(xù)加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,讓學(xué)生展開(kāi)想象,激勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)。

各學(xué)科研究課題如下:

人員安排:張老師負(fù)責(zé)開(kāi)題報(bào)告和研究論文的撰寫(xiě),韓雪負(fù)責(zé)結(jié)題報(bào)告和資料搜集。

人員安排:趙老師負(fù)責(zé)開(kāi)題報(bào)告和研究論文的撰寫(xiě),申琳負(fù)責(zé)結(jié)題報(bào)告和資料搜集。

人員安排:李老師負(fù)責(zé)開(kāi)題報(bào)告和研究論文的撰寫(xiě),陳老師負(fù)責(zé)結(jié)題報(bào)告和資料搜集。

(四)繼續(xù)以學(xué)校的特色發(fā)展為目標(biāo),打造品牌校本課程。

1、以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),挖掘創(chuàng)新潛能,課程實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。

我組校本課程內(nèi)容選擇以學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,與學(xué)生調(diào)研等多種形式聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,制定具有學(xué)科特色、教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活的校本課程。通過(guò)搜集相關(guān)信息,開(kāi)設(shè)《童聲合唱》、《趣味指印畫(huà)》、《泥塑》、《探索科學(xué)》等多門(mén)課程。依據(jù)我組自行開(kāi)發(fā)的學(xué)科評(píng)價(jià)手冊(cè),力圖促進(jìn)校本課程實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。從內(nèi)容選擇、課程申報(bào)、學(xué)生選課、課堂實(shí)施到評(píng)價(jià)總結(jié)及宣傳展示,體現(xiàn)流程清晰、要求明確、規(guī)范有序。利用教研組活動(dòng)時(shí)間,每周一交流,每月一總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決。學(xué)期末整理全套材料,裝訂成冊(cè)。

2、 以家校合作為手段,搭建創(chuàng)新平臺(tái),課程開(kāi)發(fā)社會(huì)化、立體化。

校本課程的開(kāi)發(fā)形式多種多樣,我們組在拓展學(xué)科教學(xué)資源的同時(shí),更加注重身邊周?chē)Y源的利用與開(kāi)發(fā),如:開(kāi)發(fā)家庭資源---讓有興趣的家長(zhǎng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)申報(bào)特色校本課程(街舞)。高效資源——--充分利用工業(yè)大學(xué)的有效資源,聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行科技講座;社區(qū)資源——--利用社區(qū)老年活動(dòng)站,邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。通過(guò)這樣的形式,為學(xué)生搭建豐富的課程資源,實(shí)現(xiàn)校本課程社會(huì)化、立體化。

3、以提高學(xué)生綜合能力為根本點(diǎn),拓展豐富想象,課程質(zhì)量高效化、特色化。

校本課程開(kāi)發(fā)的宗旨就是要提高學(xué)生的綜合能力,所以提高課程質(zhì)量是我們最根本的要求。我們組要求從集體備課、交流探討、聽(tīng)課評(píng)課、反思總結(jié)等各方面都做到認(rèn)真落實(shí),保質(zhì)保量。在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識(shí)地培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)??萍脊?jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)各種豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),讓他們的個(gè)性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭(zhēng)在各項(xiàng)市區(qū)級(jí)比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃3

一、工作思路

新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

二、主要工作

(一)研訓(xùn)結(jié)合,提高教師的課程意識(shí)

1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專(zhuān)業(yè)基本功的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。

2、開(kāi)展多種專(zhuān)題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象,梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題,深入持續(xù)的開(kāi)展研究?;谖覅^(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀,同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè)學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專(zhuān)題研究,同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂(lè)課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè)開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開(kāi)展 “欣賞與評(píng)述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究,關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。

3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

(二)引領(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂(lè)美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向的比較與反饋。

2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。

(三)加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

4、組織音樂(lè)、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng),本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。各校可發(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師,通過(guò)提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式,直接向教研員自主申報(bào)。

(四)繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè)教師基本功比賽(10月中旬),各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦,通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

3、結(jié)合特定項(xiàng)目,開(kāi)展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。

(五)做好其它工作。

1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂(lè)教學(xué)論文的征集與選送工作。

2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

三、主要活動(dòng)

9月份

1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報(bào)”活動(dòng)。

2、組織中小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專(zhuān)題培訓(xùn)。

3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

4、20xx年音樂(lè)、美術(shù)市年會(huì)論文征集。

5.小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。

10月份

1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課。

2、組織小學(xué)音樂(lè)教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)(兩輪)。

3、組織我區(qū)高中音樂(lè)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

11月份

1、組織初中音樂(lè)教師開(kāi)展《初中音樂(lè)歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng)。

2、組織部分小學(xué)音樂(lè)教師參加省小學(xué)音樂(lè)評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。

3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。

12月份

1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè)基本功比賽活動(dòng)。

3、組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。

4、組織高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

20xx年1月份

1、召開(kāi)區(qū)音樂(lè)、美術(shù)理事會(huì)。

武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)

20xx年8月

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃4

注重審美教育,從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā),做到視角廣,基調(diào)新,思路活,要求

高,難度低。體現(xiàn)教材新的觀念、新的設(shè)計(jì)、新的改革意識(shí)、新的知識(shí)系統(tǒng)。結(jié)合學(xué)生的

生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,擬定教學(xué)目標(biāo)。

一、 總體目標(biāo)

1、 加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理。促進(jìn)組內(nèi)藝術(shù)教育制度化、規(guī)范化建設(shè)。

2、 加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級(jí),每一個(gè)學(xué)生。三年內(nèi)扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生,為創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

3、 圍繞素質(zhì)教育的`實(shí)施,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念,深化藝術(shù)教育改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力,藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

4、 拓寬活動(dòng)渠道,大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)課,建立三團(tuán)一隊(duì),及校演出隊(duì);通過(guò)二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,努力做好學(xué)校的美化工作,為創(chuàng)建新型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

二、開(kāi)展教研探討深化課堂教學(xué)

1、 整合課程資源,拓寬教育內(nèi)容。除音樂(lè)、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視

陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內(nèi)容,改革的傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中融入創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生視、聽(tīng)、想、動(dòng)的潛能,讓學(xué)生充分體驗(yàn)、感受、表現(xiàn)、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、 積極探索,勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。

3、 配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要,學(xué)校應(yīng)積極配合應(yīng)用現(xiàn)代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式現(xiàn)代化、多樣化,拓寬藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng),聯(lián)動(dòng)社區(qū)

1、 大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng),形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度,每周定期開(kāi)設(shè):合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、朗誦表演隊(duì)、繪畫(huà)創(chuàng)作組、工藝美術(shù)組等。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)隊(duì)的特色項(xiàng)目,提高特色項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié),積極參加二年一屆的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對(duì)高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓(xùn),以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標(biāo)!

2、 加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)動(dòng),組織校演出隊(duì)慰問(wèn)消防部隊(duì)及社區(qū);挖掘社區(qū)藝術(shù)教育資源,充分發(fā)揮社會(huì)文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì),多參觀多學(xué)習(xí)。積極參與美化社區(qū)文化環(huán)境的活動(dòng),推動(dòng)社區(qū)文化發(fā)展,共建社區(qū)精神文明。

閔行二中藝術(shù)教研組

20xx年9月8日

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃5

一、常規(guī)管理

1.加強(qiáng)教師的工作紀(jì)律管理(如:教師上、下班作息和請(qǐng)假制度,教學(xué)責(zé)任態(tài)度,集體、公德的言行規(guī)范等)。

2.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的教育、教學(xué)管理。

3.加強(qiáng)藝術(shù)館場(chǎng)館設(shè)施、用品等物件的管理和維護(hù)(修定相關(guān)制度條例,定期整理、清點(diǎn)物品,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)匯報(bào),使其能及時(shí)維修或增補(bǔ))。

4.加強(qiáng)藝術(shù)館清潔衛(wèi)生制度實(shí)施與監(jiān)督,力爭(zhēng)做到保持館內(nèi)長(zhǎng)期的環(huán)境整潔。

二、教學(xué)工作安排

(一)美術(shù)教學(xué)工作

1.高一美術(shù)欣賞課(14個(gè)班)

劉 海:1、2班,藍(lán)青3、4、5班(另加教研組長(zhǎng)工作)

周宏杰:3、4班(另加黨政辦工作)

王陳香:5、6班(另加教務(wù)員工作)

陳賢富:7、8班(另加教務(wù)處工作)

張吉芬:9班,藍(lán)青1、2班

2.夜自修值班的美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)

星期一:zz

星期二:zz

星期三:劉 海

星期四:zz

星期五:zz

注:高三美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責(zé)任教師:zz

高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責(zé)任教師:zz

高一美術(shù)專(zhuān)業(yè)生責(zé)任教師:zz

3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)

高一美術(shù)選修課教師:zz(電腦美術(shù))、zzz(生活材料裝飾畫(huà))

高二美術(shù)選修課教師:zz(鋼筆風(fēng)景畫(huà))

高一美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(紙編的魅力)

高二美術(shù)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(創(chuàng)意攝影藝術(shù)研究)

(二)音樂(lè)教學(xué)工作

1.高二年級(jí)音樂(lè)欣賞課(14個(gè)班)

zz:1——7班,

zz:8——11班,

zz1、2、3班。

2.音樂(lè)學(xué)生夜自修專(zhuān)業(yè)教學(xué)輔導(dǎo)安排(約為3節(jié)課)

星期一:zz

星期三:zz

星期四:zz

注:高一音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生責(zé)任老師:zz

3.校本課程選修課和研究性學(xué)習(xí)

高一音樂(lè)選修課教師:zz(鋼琴初級(jí)演奏)

高二音樂(lè)選修課教師:zz(合唱藝術(shù))

高一音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(鋼琴演奏的發(fā)展與流派)

高二音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師:zz(聲樂(lè)名人名作賞析)

4.校音樂(lè)藝術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)安排:

合唱隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz

樂(lè)隊(duì)主要負(fù)責(zé):zz

三、教學(xué)教研與學(xué)習(xí)交流

1.校內(nèi)教研活動(dòng)

(1)在組內(nèi),認(rèn)真組織開(kāi)展圍繞“有效教學(xué)”與“有效管理”相關(guān)內(nèi)容的系列主題教研活動(dòng),確保本學(xué)期開(kāi)展8次以上的多形式的集體活動(dòng),強(qiáng)調(diào)切實(shí)性與創(chuàng)新性;爭(zhēng)取從中啟發(fā)出藝術(shù)教師們撰寫(xiě)藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)題研究的論文或課題的思路與素材,并積極給予向上的逐層推薦與申報(bào)。

(2)在學(xué)校,認(rèn)真組織和敦促藝術(shù)教師積極參加學(xué)校集體安排的各類(lèi)工作會(huì)議與業(yè)務(wù)培訓(xùn),以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極主動(dòng)地跨學(xué)科交流,學(xué)習(xí)與借鑒其他學(xué)科教師先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,努力改進(jìn)與提升藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)能力。

2.校外教研與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)交流

(1)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)教育培訓(xùn)教學(xué)、交流研討、評(píng)比比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的教育教學(xué)視野,不斷更新思想理念,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教學(xué)水平。

(2)積極敦促與推薦藝術(shù)教師參加文化領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作方面的學(xué)術(shù)交流研討、展覽或演出、發(fā)表與比賽等,拓寬藝術(shù)教師們的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視野,持續(xù)發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作的自身特色,堅(jiān)持追求,以“藝”促“教”,切實(shí)提高自身藝術(shù)教學(xué)和校園文化建設(shè)中的專(zhuān)業(yè)應(yīng)用水平。

3.公開(kāi)課安排

4.課題申報(bào)

由于上學(xué)年美術(shù)已經(jīng)有3個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng),還有一課題市級(jí)參評(píng),因此今年先推薦申報(bào)一音樂(lè)校級(jí)課題。

5.學(xué)校教師論壇

推薦美術(shù)學(xué)科的周宏杰老師參加。

四、校園文化活動(dòng)

1.認(rèn)真輔導(dǎo)與培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,組織好學(xué)校各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),積極開(kāi)展校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng);

(1)街舞社:充分調(diào)動(dòng)有舞蹈基礎(chǔ)同學(xué)的積極性,開(kāi)設(shè)各種舞蹈學(xué)習(xí)班。

(2)漫畫(huà)社:在已取得的優(yōu)異成績(jī)基礎(chǔ)上、積極拓展思路,和各社團(tuán)聯(lián)合,力爭(zhēng)開(kāi)拓校外天地。

(3)話(huà)劇社:繼續(xù)以經(jīng)典話(huà)劇學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),積極提高同學(xué)們的表演技能!

(4)合唱隊(duì):每周一次排練,為下學(xué)期區(qū)合唱比賽做準(zhǔn)備。

(5)舞蹈隊(duì):每周一次排練,強(qiáng)化基本功,為元旦文藝匯演排演節(jié)目。

(6)銅管樂(lè)隊(duì):運(yùn)動(dòng)會(huì)期間密集排練,承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)音樂(lè)演奏任務(wù)。

(7)民樂(lè)隊(duì):元旦文藝匯演期間密集排練,為元旦文藝匯演開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。

2.積極響應(yīng)學(xué)校校園文化建設(shè)工作的號(hào)召,認(rèn)真按學(xué)校要求參與、配合相關(guān)部門(mén),獻(xiàn)策出力做好力所能及的工作;

3.全力配合學(xué)校工會(huì)做好教職工各項(xiàng)文藝活動(dòng)的組織與策劃工作;

4.鼓勵(lì)藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門(mén)主辦的各級(jí)師生藝術(shù)競(jìng)賽、展覽等活動(dòng);

5. 本學(xué)期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”系列活動(dòng)基本安排:9月zz、10月zz、11月zz,具體內(nèi)容待定。

校園文化藝術(shù)系列活動(dòng)開(kāi)展的基本行事歷安排如下:

時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容

9月

月初,為學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的儀式組織好樂(lè)隊(duì)等相關(guān)工作,設(shè)計(jì)推出校園櫥窗的學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)版面展示,組織慶祝教師節(jié)相關(guān)的文藝演出活動(dòng);

中旬,推出校園櫥窗“迎國(guó)慶-州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”;

下旬,劉海老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。學(xué)生校園卡拉OK大賽

10月

上旬,組織開(kāi)展校內(nèi)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)高考講座;

中旬,推出校園櫥窗“學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與工藝制作優(yōu)秀作品展覽”,卡拉OK十佳歌手演唱會(huì);

下旬,zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。

11月

月初,邀請(qǐng)高校美術(shù)專(zhuān)家,對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)作品的點(diǎn)評(píng)與高考知識(shí)指導(dǎo);

中旬,聯(lián)系友情高校,組織1次藝術(shù)師生到就近的大學(xué)對(duì)相應(yīng)的高考科系進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);校園藝術(shù)之星器樂(lè)專(zhuān)長(zhǎng)音樂(lè)會(huì);

下旬,zz老師開(kāi)一期“藝術(shù)經(jīng)典講壇”。

12月

月初,組織申請(qǐng)1次集體外出教研交流活動(dòng);

中、下旬,積極做好的20xx年元旦文藝晚會(huì)的組織、編排等工作。

20xx年元月

上旬,組織一次校園廣場(chǎng)藝術(shù)展演或者現(xiàn)場(chǎng)比賽,音樂(lè)選修課匯報(bào)音樂(lè)會(huì)。

五、學(xué)校宣傳與設(shè)計(jì)工作

一如既往,踏實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、班級(jí)安排與需要的各項(xiàng)宣傳的設(shè)計(jì)、制作布置等工作(重點(diǎn)的如:教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、學(xué)?!督炭蒲小房镌O(shè)計(jì)等等)。

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃6

指導(dǎo)思想:

以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。

一、以教育科研為先導(dǎo),走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。

分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時(shí)推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過(guò)程;既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開(kāi)得更艷、更香、更廣。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

1. 教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”,保證“開(kāi)齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個(gè)性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí),促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺(jué)反思,把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來(lái),把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái),形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。

三、以學(xué)生全面發(fā)展為本,綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來(lái)美化環(huán)境,互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅(jiān)持以審美為中心,保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

2.立足于課堂空間,開(kāi)拓社區(qū)文化交流新渠道。

課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)?!鐓^(qū)的道路。藝術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個(gè)性與人格,繼續(xù)展開(kāi)學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開(kāi)展中小學(xué)生的通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺(tái)。

四、藝術(shù)活動(dòng)行事歷

1、制定藝術(shù)組教研工作計(jì)劃。

2、全組教師制定好音樂(lè)、美術(shù)計(jì)劃,認(rèn)真填寫(xiě)教師工作手冊(cè),要求詳盡不缺項(xiàng)。

3、音樂(lè)教師教唱校歌。

4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料,組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客。

5、落實(shí)開(kāi)展合唱、舞蹈、繪畫(huà)等校本課程。

6、做好音樂(lè)課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))

7、備課是上好課的前提,按課時(shí)備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。

8、 做好國(guó)慶60周年慶的合唱文藝排練工作。

9、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。

10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,組內(nèi)成員每人要求參加聽(tīng)評(píng)活動(dòng),做到研教結(jié)合。另外,教研組長(zhǎng)有針對(duì)性地在組內(nèi)推門(mén)聽(tīng)課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門(mén)聽(tīng)課一節(jié)。

11、落實(shí)集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)問(wèn)題為課題,將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個(gè)人鉆研教材,書(shū)寫(xiě)教案(個(gè)人備課),提出問(wèn)題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。

12、聽(tīng)課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。

13、教研組的教研活動(dòng),全組教師共同參與,每人組織一次相關(guān)專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容自定。(比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課程教材教法,傳授別人或自己好的經(jīng)驗(yàn)方法

和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對(duì)教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。

14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請(qǐng)假。若與學(xué)?;顒?dòng)沖突,順移下一周開(kāi)展。

15、積極撰寫(xiě)論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。

16、校本課程展示。

17、做好學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)和期末測(cè)評(píng)。

18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃7

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。

積極參加每周的政治學(xué)習(xí),做好筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),按照學(xué)校要求制定出符合實(shí)際條件的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,使教學(xué)有章可循,嚴(yán)格教案審批制度,杜絕無(wú)教案上課現(xiàn)象,要求認(rèn)真?zhèn)湔n,教案中必須有教法學(xué)法以及課后反思,同時(shí)相互學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)本教研組特色。

二、認(rèn)真對(duì)待校本研究,堅(jiān)持集體備課和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。

每一門(mén)課制定一個(gè)切實(shí)可行的教研課題,同時(shí)每一位教師也必須制定自己的教研小課題,在教學(xué)中積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),加以反思。

1、美術(shù):當(dāng)靈感來(lái)的時(shí)候。

2、體育:如何預(yù)防體育課學(xué)生安全事故的發(fā)生。

3、音樂(lè):加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏感的培養(yǎng)。

三、為加強(qiáng)學(xué)校之間的交流和合作,提高課堂教學(xué)整體水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,擬定:

1、xx月下旬根據(jù)學(xué)校安排,組織七年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列比賽。

2、xx月上旬相應(yīng)教導(dǎo)處號(hào)召音樂(lè)體育美術(shù)教師在集體備課室召開(kāi)藝體生特長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。

3、xx月中旬按照教導(dǎo)處安排組織參加縣優(yōu)質(zhì)課演講活動(dòng)。

4、xx月下旬按照教導(dǎo)處安排音樂(lè)體育美術(shù)微機(jī)教師準(zhǔn)備每人最佳一堂課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

5、xx月xx日按照教導(dǎo)處安排全體藝體老師參加聽(tīng)課評(píng)課。

6、xx月xx日對(duì)初三全體藝體特長(zhǎng)生進(jìn)行加強(qiáng)輔導(dǎo)訓(xùn)練。

7、xx月xx日藝體教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課總結(jié)。

四、根據(jù)藝體組的特點(diǎn),積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

1、第三周(9月13日——9月17日)組建學(xué)?;@球隊(duì),由王福海老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

2、第六周(10月8日——10月11日)組建美術(shù)興趣小組由趙曉云老師負(fù)責(zé)組織。

3、第十一周(11月11日——11月16日)督促檢查?;@球隊(duì)訓(xùn)練情況。

4、第十五(12月6日——12月10日)舉辦校學(xué)生才藝展示活動(dòng)由趙旭老師負(fù)責(zé)。

5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦慶?;顒?dòng)。

6、第十九周(1月3日——1月7日)總結(jié)教研組的工作。

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃8

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校體育藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作,音體美教師將認(rèn)真履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《濰城區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》,強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校體育藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于體育藝術(shù)教育全過(guò)程。面向全體學(xué)生,夯實(shí)體育藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生體育藝術(shù)生活,,增強(qiáng)學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝體教育,使我校的體育藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、總體目標(biāo):

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),,立足課堂,深入課程教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3、強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),大力開(kāi)展少年兒童陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4、開(kāi)齊開(kāi)全課程,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的體育藝術(shù)活動(dòng),,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

三、主要工作:

(一)藝術(shù)教育教學(xué)工作

1、任課教師根據(jù)《濰城區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》內(nèi)容,加大藝術(shù)教育教學(xué)、建立健全綠色教育評(píng)價(jià)機(jī)制,確保藝術(shù)課程開(kāi)齊、上足、教好。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)音、美課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。

3、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課教育的主渠道作用。

4、結(jié)合學(xué)校配備的多媒體教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)新信息技術(shù),努力運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,讓課堂變得多姿多彩。

5、本學(xué)期以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,延伸評(píng)價(jià)過(guò)程,拓展評(píng)價(jià)渠道,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式,倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)。

6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過(guò)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得突破性的成績(jī)。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,通過(guò)參加活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得好成績(jī),全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話(huà)和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

9、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。

10、美術(shù)教師積極參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)書(shū)畫(huà)比賽,組織學(xué)生作品競(jìng)賽及展示活動(dòng)。

11、教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。

(二)體育教育教學(xué)工作

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育各領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、做好學(xué)生的安全教育工作;特別是體育課,教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,要把安全教育貫穿于課堂教學(xué)的始終,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。

8、提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員的培養(yǎng),做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

9、.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),將隊(duì)列練習(xí)、武術(shù)操練習(xí)落實(shí)到課堂教學(xué)中,精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園。

10、做好器材管理,有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時(shí)歸還,做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)。

11、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的體育論文,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

12、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,各體育教師要明確測(cè)試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習(xí)與測(cè)試,并做好成績(jī)的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào)。

教學(xué)工作安排表:

九月份:1.傳達(dá)教學(xué)計(jì)劃

2.學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作完成并上報(bào)。

3、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點(diǎn):濰城實(shí)小)

十月份:1、音美優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

2、音體美課標(biāo)學(xué)習(xí)。(要求全員參與)

3、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點(diǎn):濰城實(shí)小)

十一月份:1.舉行課堂大賽活動(dòng)。

2.美術(shù)特色課堂展評(píng)

3、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點(diǎn):濰城實(shí)小)

十二月份:1、音美教師基本功展示

2、舉行冬季越野賽

3、國(guó)畫(huà)培訓(xùn)(每月第2、4周周四上午,地點(diǎn):濰城實(shí)小)

4、音美教師網(wǎng)上上傳(一個(gè)教案、一個(gè)課件、一篇論文)

元月份:1、慶元旦文藝匯演

2、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗(yàn)收。

3、做好期末體能測(cè)評(píng)及登記。

其它未盡事宜另行通知

藝體教研組

20xx年9月25日

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃9

一、指導(dǎo)思想

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研,推進(jìn)教研組建設(shè)。

以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開(kāi)展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢(shì)下,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷提高專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。增強(qiáng)藝體教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊(yùn),在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學(xué)科特點(diǎn),建立精品戰(zhàn)略,強(qiáng)化一流意識(shí),從而使我校藝體教研工作有新的突破。

三、工作措施

1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實(shí)效

組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。

2.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量

加強(qiáng)集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。

3.樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚

本教研組教師比較少,校點(diǎn)比較散,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),早日挑起大梁,教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái),促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長(zhǎng)為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。

4.以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī),注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的力度,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。

5.積極探索“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的方法,開(kāi)展小型多樣的體育比賽。

6.以學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃為指導(dǎo),積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。

7.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃10

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

二、工作要點(diǎn)

教師要更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。

努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂、的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過(guò)藝術(shù)課堂的評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),感受過(guò)程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、以學(xué)?,F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開(kāi)展校級(jí)教研活動(dòng),注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動(dòng),使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專(zhuān)業(yè)技能,落實(shí)藝術(shù)教育工作。

2、充分利用學(xué)校的一切資源,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如:

學(xué)校的專(zhuān)用教室,各科的專(zhuān)職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

3、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展,并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類(lèi)課程的組建工作,在固定的活動(dòng)時(shí)間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備,認(rèn)真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

三、活動(dòng)安排

二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng),特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類(lèi)課程的組建和開(kāi)展的工作,安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

三月份:結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測(cè),開(kāi)展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí),能夠掌握各項(xiàng)技能,滿(mǎn)足新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生技能提出的要求,加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。

四月份:為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做到盡可能的好,學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界,給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

五月份:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練,“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。

六月份:組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級(jí)期末復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生做好客觀公正的評(píng)價(jià)體系,做好期末總結(jié)工作。

教師發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),多加強(qiáng)自培,使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝體教育,使學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃11

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。

二、工作目標(biāo)

(一)立足課堂,以教學(xué)為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,綜合組科目大多以開(kāi)展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過(guò)同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂(lè)、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。

其次,加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開(kāi)課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽(tīng)課,然后集體進(jìn)行評(píng)課,通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過(guò)有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學(xué)水平。

再次,認(rèn)真課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教后小記,寫(xiě)在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。

(二)重視教研教改,探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。

教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。

規(guī)范教研組活動(dòng)。安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過(guò)活動(dòng)獲得收益。提高對(duì)教育改革的認(rèn)識(shí),明確教育科研的意義。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求,寫(xiě)好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級(jí)各類(lèi)的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

(三)開(kāi)展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。

課外活動(dòng)是學(xué)校藝體工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開(kāi)展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂(lè)活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)人愛(ài)好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。

(四)教師加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握熟練的技術(shù)、技能,以及想鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。

三、具體活動(dòng)具體安排

二月份

1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。

2、二課堂各項(xiàng)活動(dòng)組訓(xùn)練核實(shí)人數(shù)。

三月份

1、正常開(kāi)展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。

2、教學(xué)工作常規(guī)全方面開(kāi)展。

3、“繩彩飛揚(yáng)”高一、二跳繩比賽開(kāi)展。

四月份

1、開(kāi)展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。

2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查。

3、教研組進(jìn)行集備課、聽(tīng)課。

4、“凝心聚力”高一、二拔河比賽,迎五一,慶五四“夢(mèng)想、騰飛,我秀我青春”幼師班專(zhuān)場(chǎng)演出

五月份

1、開(kāi)展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。

2、進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。

3、“暢想青春,唱響未來(lái)”慶“五四”高一、二合唱比賽?!拔覑?ài)國(guó)球,拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。

六月份

1、組織學(xué)生期末各項(xiàng)考核。

2、教研組活動(dòng)總結(jié)。

3、完成各項(xiàng)工作總結(jié)。

4、“踢出快樂(lè),踢出健康”高一、二踢毽子比賽?!岸嗖市@,多彩生活”二課堂活動(dòng)匯報(bào)表演。

以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃,我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查,多多指導(dǎo),多提意見(jiàn)!

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃12

本期藝體組將以教務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將本組工作計(jì)劃如下:

三月:

1、教師擬定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度

2、加強(qiáng)“三操”管理。規(guī)范國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌。

3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書(shū)筆記。

4、堅(jiān)強(qiáng)本組課題研究。

四月:

1、各教師為教學(xué)節(jié)做好準(zhǔn)備。

2、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。

3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。

五月:

1、參加學(xué)校教學(xué)節(jié)大型教研活動(dòng)。

2、籌備學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并在五月召開(kāi)。

3、組織好學(xué)生畫(huà)展。

六月:

1、配合少隊(duì)部做好慶“六一”活動(dòng)。

2、檢查教師“六認(rèn)真工作。

3、各教師寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文,并進(jìn)行交流。

七月:

1、搞好期末學(xué)生成績(jī)考核和評(píng)定。

2、各教師寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)。

3、寫(xiě)好教研組總結(jié)上交教務(wù)。

高中藝術(shù)教研組工作計(jì)劃13

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體藝組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。

二、各學(xué)科工作重點(diǎn):

1、體育學(xué)科:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;進(jìn)一步完善早操、眼保健操活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)工作;開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),辦好體育節(jié);積極開(kāi)展各種課外體育競(jìng)賽。

2、音樂(lè)學(xué)科:加強(qiáng)音樂(lè)課常規(guī)教學(xué)管理,抓好校文藝隊(duì)訓(xùn)練及各種文藝表演活動(dòng)。

3、美術(shù)學(xué)科:加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。

三、具體措施:

教研方面:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、有針對(duì)性的開(kāi)展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。

5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動(dòng)時(shí)間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),事先落實(shí)教研內(nèi)容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開(kāi)展。

教學(xué)方面:

1、抓教學(xué)常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教師要做到:備課要深、上課要實(shí)、教學(xué)要活、手段要多。力爭(zhēng)全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。

2、要立足課堂,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂(lè)。

其他方面:

1、按照學(xué)校要求,不斷開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

2、積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

4、利用現(xiàn)代信息技術(shù),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。

四、活動(dòng)安排:

二月份:

制定、通過(guò)教研組計(jì)劃。

三月份:

籌備、開(kāi)展體育節(jié)。

五月份:

籌備、舉行慶“xx”師生聯(lián)歡會(huì)。

六月份:

做好學(xué)期工作總結(jié),上報(bào)總結(jié)。