精選關(guān)于2022幼兒園工作計(jì)劃最新范文4篇

時(shí)間:2022-02-10 作者:loser 工作計(jì)劃

在任何工作開(kāi)始之前,我們都需要制定一份優(yōu)秀的計(jì)劃,它有利于我們的工作效率的提升,轉(zhuǎn)眼新學(xué)期又到了,相關(guān)的工作計(jì)劃你寫(xiě)好了嗎?以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于2022幼兒園工作計(jì)劃最新范文4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

精選關(guān)于2022幼兒園工作計(jì)劃最新范文4篇

幼兒園工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)剛要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《指南》用《指南》,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)局對(duì)幼兒教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)教科研管理工作,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和教育實(shí)踐能力,全面提升我園保教工作質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

(一)樹(shù)立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

(二)完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位

(三)加大科研力度,促進(jìn)教師成長(zhǎng)

(四)安全衛(wèi)生工作,力求做細(xì)做嚴(yán)

(五)抓好特色建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

(六)做好家長(zhǎng)工作,增進(jìn)家園互動(dòng)

三、具體措施

(一)樹(shù)立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1.加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)每年教師節(jié)表彰的優(yōu)秀教師事跡來(lái)感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子滿意的老師。

2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

(二)完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位

1.成立園務(wù)會(huì)、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,督促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實(shí)到位;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

2.根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則,完善績(jī)效考核機(jī)制,出臺(tái)激勵(lì)制度,推出優(yōu)秀教師,以點(diǎn)帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

3.加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、有質(zhì)量地完成。

(三)加大科研力度,促進(jìn)教師成長(zhǎng)

1.利用每雙周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)剛要》、《指南》等專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍,指導(dǎo)教師勤于反思,不斷提高教師的理論素質(zhì),更新教師的教育觀念。

2.注重園本教研,開(kāi)展“一人一好課”、“同課異構(gòu)”、“集體備課”、“周四推門(mén)聽(tīng)課”等活動(dòng),全面提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

3.組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息,回來(lái)后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

4.繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

(四)安全衛(wèi)生工作,力求做細(xì)做嚴(yán)

1.加強(qiáng)一日生活中對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2.做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、午睡、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測(cè)檢查。

3. 加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”接送幼兒制度。

4.每月召開(kāi)一次跟車(chē)教師安全工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

5.后勤部門(mén)要強(qiáng)化隱患排查,狠抓措施落實(shí),特別是對(duì)園內(nèi)的水電、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修整改。

6. 落實(shí)安全管理制,安全責(zé)任到班,責(zé)任到人,明確職責(zé),分工到位。

(五)抓好特色建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

1.制定切實(shí)可行的特色活動(dòng)計(jì)劃。

2.圍繞特色以繪畫(huà)、涂色,點(diǎn)畫(huà)、吹畫(huà)、折紙、剪紙、手工制作等一系列美術(shù)活動(dòng)激發(fā)孩子們的審美情趣,培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

3、在班級(jí)創(chuàng)設(shè)’“美工區(qū)”、“美術(shù)長(zhǎng)廊”,在櫥窗開(kāi)辟美術(shù)專(zhuān)欄,讓孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋里,在相互交流相互欣賞中達(dá)到共同提高的目的。

4.定期開(kāi)展特色活動(dòng)展示。

(六)做好家長(zhǎng)工作,增進(jìn)家園互動(dòng)

1.有計(jì)劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng)。如;家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、慶“元旦”迎新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)等,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀同時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通共促幼兒健康成長(zhǎng)。

2.多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。如;家長(zhǎng)園地、校信通、電話、家

長(zhǎng)接送孩子時(shí)等與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家情況,針對(duì)問(wèn)題商討制定切實(shí)可行的教育措施。

3. 充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的宣傳、交流和溝通作用,及時(shí)上傳最新信息,不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解幼兒園動(dòng)態(tài)和幼兒活動(dòng)情況。

幼兒園工作計(jì)劃2

認(rèn)真貫徹落實(shí)《規(guī)程》和《綱要》精神,遵循求實(shí)、求新、求效的工作思路,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教保育質(zhì)量的提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔有序的人文教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,幼兒園06年工作計(jì)劃。

一、 我園目前所具備的主要優(yōu)勢(shì)

1、組織管理工作管理效益較明顯,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,各項(xiàng)工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模,基本適應(yīng)當(dāng)前保教保育需要,使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。

3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量有所提高,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

4、教師隊(duì)伍逐步走向成熟軌道,學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣基本形成,已有了初步的探究力度。

二、目前需要解決的主要問(wèn)題

1、部分教師缺乏較好的理論和實(shí)踐水平和能力,缺乏教育教學(xué)的骨干帶頭人,表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)被動(dòng)。

2、教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊、抓實(shí)。

3、進(jìn)一步提高教師觀察了解幼兒活動(dòng)水平、發(fā)展需要等方面的能力,促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動(dòng)發(fā)展。

4、管理機(jī)制尚未成熟,缺乏相互協(xié)調(diào)合作經(jīng)驗(yàn),還會(huì)引起一系列新問(wèn)題和矛盾。

三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),嚴(yán)格按照章程辦事,做到工作作風(fēng)正派,思想開(kāi)拓進(jìn)取,行動(dòng)干練果斷,成為教職工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng),發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用,認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)骨干力量,為實(shí)現(xiàn)園所長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3、加大管理工作力度,加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性,使每個(gè)教師自覺(jué)遵守園所各項(xiàng)管理制度的良好氛圍,樹(shù)立正確的是非觀,保障各項(xiàng)工作有序地開(kāi)展。

4、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成教研、保教工作,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研。

5、加強(qiáng)寄宿制幼兒的管理,更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內(nèi)容。

6、繼續(xù)規(guī)范檔案管理工作。

幼兒園工作計(jì)劃3

為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定xx年安全工作計(jì)劃

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長(zhǎng):周佩霞副組長(zhǎng):袁正紅組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅

二、強(qiáng)化安全意識(shí)全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。

三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。

后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。

四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對(duì)策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。

教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽(tīng)八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。

幼兒園工作計(jì)劃4

一、主題實(shí)施

主題二:《黑夜秘語(yǔ)》這個(gè)主題講述的是“白天”沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽(tīng)吧,他們不僅不會(huì)被“嚇壞”,而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。

主題三:《我想飛》將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)理想而努力?!段蚁腼w》:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,從而進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo),讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng)“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲(chóng)”、“怎樣讓紙飛起來(lái)”等活動(dòng),使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動(dòng)?!霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng)。

二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)

1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“黑夜劇場(chǎng)”,供幼兒游戲。

2.提醒幼兒多喝水,及時(shí)穿衣服。

3.了解每日午餐的食物搭配,知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐,知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。

4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙。

三、家長(zhǎng)工作

1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)。

2.在睡覺(jué)前,為孩子講一個(gè)故事,或親吻一下孩子的額頭,讓親情陪伴孩子入睡。

3.家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。

4.與孩子一切折不同的紙飛機(jī),鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。

5.家長(zhǎng)和孩子一起通過(guò)查找圖書(shū)、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。

四、其他

完善自然角的種植和管理,并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄,讓孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)間多觀察周?chē)h(huán)境的變化,感受天氣的變化。