孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)推薦8篇

時(shí)間:2024-02-07 作者:Anonyme 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)在寫的過(guò)程中方便我們了解活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施,活動(dòng)總結(jié)幫助我們?cè)u(píng)估活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成,以及是否滿足參與者的需求,以下是范文社小編精心為您推薦的孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)推薦8篇,供大家參考。

孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)推薦8篇

孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

一個(gè)月的暑期就這樣在不知不覺(jué)中匆匆的結(jié)束了,當(dāng)然還有我這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐。以前整日呆在學(xué)校中的我,真切品嘗到了生活中的現(xiàn)實(shí)和很多的不易?;蛟S,這種真真切切的體會(huì),才是我最寶貴最珍貴的收獲。

在這個(gè)暑假期間,我利用此次十分難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是非常之殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的只是我還是一名在讀的大學(xué)學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的`好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

一學(xué)年行將曩昔,在本年里自愿者組織了許多活動(dòng),證明晰自愿者的價(jià)值,而我在這一年的自愿者活動(dòng)中首要是擔(dān)任居委會(huì)助理這應(yīng)該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真實(shí)社會(huì)上的人如此近間隔的觸摸,天然有許多感觸。

居委會(huì)助理,便是協(xié)助鄰近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里邊的作業(yè)人員做一些量力而行的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,特別重要的是怎樣與來(lái)居委會(huì)的居民們打交道,由于他們問(wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,經(jīng)過(guò)幾回受阻后,我知道了作為一個(gè)社區(qū)作業(yè)者的職責(zé),雖是助理但也能大意行事,關(guān)于一些作業(yè)仍是了解一些為好。

社區(qū)是底層,看似簡(jiǎn)略,但卻又雜亂。社區(qū)居委會(huì)的成員不只要處理好社區(qū)間各鄰里的聯(lián)系,使其天倫之樂(lè),一同,她們又有必要做好其他調(diào)理作業(yè),使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企作業(yè)單位能夠調(diào)和開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻與居委會(huì)的人的共處、往來(lái),發(fā)現(xiàn)人際才華在社會(huì)中是很重要的,由于不善長(zhǎng)人際,開(kāi)端許多時(shí)分我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境地,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們作業(yè)開(kāi)端的不了解,有點(diǎn)手足無(wú)措,逐漸的,知道了她們作業(yè)的性質(zhì)、方針,也了解到她們作業(yè)的繁瑣、詳盡,需求的不只僅耐性,仔細(xì),更需求堅(jiān)持和友善,覺(jué)得她們的作業(yè)是很崇高的。

現(xiàn)在,完畢了居委會(huì)助理的作業(yè),心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐性與職責(zé)心,當(dāng)好一名自愿者更需求熱心與決心,許多時(shí)分在面臨一些突發(fā)狀況時(shí),作為一名高中自愿者,給他人展現(xiàn)的不只僅是自愿者的身份,還有高中生的風(fēng)貌,作為一個(gè)自愿者,在作業(yè)中呈現(xiàn)了缺乏,在此,檢討自己,也以此鼓舞自己,期望自己在往后的道路上能堅(jiān)持所尋求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。

這短短的時(shí)刻也讓我感觸頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自在的坐那,或看報(bào)紙,或沒(méi)事的話讓我?guī)タ础D抢锏木用褚埠荜P(guān)懷咱們,聽(tīng)到我說(shuō)我是自愿者居委會(huì)助理時(shí),他們滿意的笑了。感觸到了居委會(huì)作業(yè)的深重和居民爺爺奶奶的熱心。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧窮、考試、孩子等等,簡(jiǎn)直什么都管,而居民們也都參加許多活動(dòng),好像永久年青。

他們都為調(diào)和社區(qū)奉獻(xiàn)著自己的一份力氣。咱們也是小小的一員。一要有活動(dòng),咱們都會(huì)參加進(jìn)去,這是很僥幸的。咱們能夠做許多事。在社區(qū)里,咱們能夠把居委助理的本職作業(yè)做好(幫助清掃衛(wèi)生、收拾文件等),還能夠自動(dòng)與那里的孤寡老人談天,把咱們的愛(ài)心傳到那里。感觸還有許多,但沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)出來(lái)。本年我的居委會(huì)助理作業(yè)活動(dòng)就要完畢了,可是我知道還會(huì)有一大批的自愿者,他們會(huì)持續(xù)為咱們服務(wù)。而我呢,這可為咱們做奉獻(xiàn)的心是永久不會(huì)抹滅的,遇到我該做的,需求我做的,我都會(huì)盡力去做好。盡管這屆自愿者完畢了,但我要做更多得自愿活動(dòng),盡我所能。

孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,也是克服“應(yīng)試教育”傾向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了全面貫徹和落實(shí)教育方針,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需要的綜合性人才,暑假期間,由旺鎮(zhèn)中心學(xué)校以“德育為核心”針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)校特色開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),融入社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)社會(huì),為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會(huì),現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、以正確的教育理念指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主要內(nèi)容,把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃,將社會(huì)實(shí)踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力,促進(jìn)了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合,教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

二、以良好氛圍的.營(yíng)造推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展

社會(huì)實(shí)踐需要全社會(huì)的支持,要形成凡是公共資源都有義務(wù)支持學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí),形成全社會(huì)都有責(zé)任關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的觀念。一些地方之所以能取得積極成效,就是因?yàn)樯鐣?huì)資源單位的社會(huì)責(zé)任意識(shí)在服務(wù)教育的大氛圍下不斷被激發(fā),服務(wù)學(xué)生的積極性不斷被調(diào)動(dòng);廣大家長(zhǎng)也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,支持鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐,從而促進(jìn)了全社會(huì)共同育人氛圍的形成。在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前,結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際,我校積極利用廣播、黑板報(bào)以及宣傳單等向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,在社會(huì)上營(yíng)造了關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

三、以加強(qiáng)校內(nèi)外指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展

本次活動(dòng)學(xué)校選派了政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作,尤其重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員在組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的骨干作用。在此次學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè)、具有專業(yè)知識(shí)、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,在本次學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮了重要的組織、指導(dǎo)作用。

四、以建立和完善小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度保障活動(dòng)的開(kāi)展

為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,中心學(xué)校制定了《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度》和《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)審批制度》。要求各學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)之前都要向中心學(xué)校進(jìn)行審批,在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定出切實(shí)可行的安全措施和應(yīng)急預(yù)案,由專人負(fù)責(zé)。在活動(dòng)之前,要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng);在活動(dòng)過(guò)程中,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督,促使學(xué)生自覺(jué)遵守活動(dòng)守則,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4

20xx年寒假已然結(jié)束。假期中我校大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。今年我校寒假活動(dòng)主題多和可操作性強(qiáng)。主題有環(huán)保教育、愛(ài)心教育、感恩教育等以及春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日等?,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好假前工作

1.做好假前教育。

結(jié)合宣傳、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在假前以全校集會(huì)、班級(jí)交流學(xué)習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)等方面的教育,加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開(kāi)學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

2、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求隊(duì)員注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。

二、假期活動(dòng)豐富多彩

1、我和好書交朋友

隊(duì)員們都能在寒假里選擇自己喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí),從反饋表中可以看出大部分同學(xué)都能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下,制訂合理的假期活動(dòng)計(jì)劃,做到了學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤,從書籍中領(lǐng)悟了一些道理、豐富了知識(shí)。

2、我是安全小衛(wèi)士

隊(duì)員們?cè)诩倨诶锒寄軓淖陨碜銎穑寻踩旁谛闹?,在公共?chǎng)合遵守各項(xiàng)交通規(guī)則和社會(huì)公德,文明上網(wǎng),不到危險(xiǎn)的地方去玩兒,有的隊(duì)員還利用假期里在社區(qū)進(jìn)行安全宣傳,為社區(qū)出安全墻報(bào),受到了社區(qū)的表?yè)P(yáng),為我校增光。

3、我是父母小幫手

對(duì)于這個(gè)活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都表示感觸是最深的。因?yàn)樽约旱暮⒆幽茉谛麓杭压?jié)想到爸爸媽媽,為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。雖然有些事情做得很小,但家長(zhǎng)們都覺(jué)得那份心意是最重要的,很激動(dòng)、感動(dòng),覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了,懂事了。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)自己孩子在假期中的表現(xiàn)提出了肯定,同時(shí)很多家長(zhǎng)還提到了大部分隊(duì)員都能合理地分配使用自己的,對(duì)同學(xué)們的計(jì)劃都給予了肯定和支持,希希望同學(xué)們的計(jì)劃都能實(shí)現(xiàn),繼續(xù)加油,努力。

4、爭(zhēng)做社區(qū)好公民

在這個(gè)活動(dòng)中,很多同學(xué)都能在社區(qū)、鄰里之間做一些力所能及的好事,并從中感受到幫助他人的樂(lè)趣,希望同學(xué)們都能做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,做一個(gè)對(duì)別人有用的人。

總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了極好的教育效果。但我們?nèi)砸庾R(shí)到,我們的工作有很大的提升空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階

孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5

本次社會(huì)實(shí)踐第一天的地點(diǎn)守礁部隊(duì)駐扎地,在第一天的活動(dòng)中,孩子們收獲頗多。從學(xué)校出發(fā)直到達(dá)到守礁部隊(duì),對(duì)于第一次參加社會(huì)實(shí)踐的孩子們,心中充滿了喜悅和好奇,排著整齊的隊(duì)伍,穿著整潔的校服,給部隊(duì)的士兵們留下了好印象,正如一位部隊(duì)士官和我說(shuō):“你們班的學(xué)生真的很不錯(cuò)”。

當(dāng)同學(xué)們觀看《南沙浩歌》時(shí),孩子們真切的地體會(huì)到了守礁士兵們十幾年來(lái)為南沙群島,這片中國(guó)的土地所付出的辛苦,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,珍惜今天這美好而平靜的學(xué)習(xí)生活。

在軍史館中,孩子們親眼看到了守礁部隊(duì)的發(fā)展歷程,討論著、指點(diǎn)著,在舉手投足中我知道了孩子們是認(rèn)真地感受著的,也許今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正在一點(diǎn)點(diǎn)的觸動(dòng)著他們的心靈。

聽(tīng)著戒毒分子的親身講述,孩子們認(rèn)識(shí)到了毒品的危害,比起普通的說(shuō)教,這種方式讓學(xué)生體會(huì)更加深刻,在他們的內(nèi)心,也正悄然的樹(shù)立著遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命的信念吧!午飯時(shí)分,孩子們分工合作,按照我之前的布置,井然有序的進(jìn)行著,即使開(kāi)飯之前還在抱怨飯菜一定不好,但拿到飯盒時(shí),依然欣喜若狂,依然津津有味的吃著,飯后的時(shí)間也不閑著,各小組自己組織著游戲,同學(xué)們之間的友誼也慢慢的升溫中。

第二天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)我們班是去森林公園,這是我班第一次單獨(dú)的集體活動(dòng),孩子們?cè)谲嚿吓d奮地高歌著、嬉笑著。

到達(dá)森林公園時(shí)亟不可待的叫著“我們組的爐還沒(méi)有炭呢”“老師,什么時(shí)候才能開(kāi)始燒烤啊”,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,孩子們按照分組進(jìn)行著自己的燒烤,有些同學(xué)使出渾身的勁在努力的扇風(fēng),讓火更大點(diǎn),有些同學(xué)則串肉串,準(zhǔn)備作料,有些同學(xué)就像是真的會(huì)燒烤似的,架勢(shì)十分逼真,只見(jiàn)著鮮紅的肉串全都被烤焦了,有些同學(xué)則去其他組看看,取燒烤之經(jīng)。

慢慢地,孩子們好像掌握了燒烤的方法,并且很是主動(dòng)地把燒烤的第一個(gè)成果送到老師的面前,叫我品嘗品嘗他們的手藝,孩子們是冷血嗎?不,平時(shí)的嚴(yán)格,平時(shí)的不茍言笑,孩子們都能理解老師的苦心的,孩子們都是懂得感恩的,需要的是我們的繼續(xù)引導(dǎo),繼續(xù)幫助他們。

紛至沓來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越滿的我的飯盒,滿滿的都是他們的愛(ài),我很開(kāi)心,他們也很開(kāi)心。

兩天的社會(huì)實(shí)踐,縱使很累,但我和孩子們收獲了很多,這種潛移默化的教育方式,比在教室中的課程教育,對(duì)人的成長(zhǎng)更加有益,更能激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)情懷,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)孩子人生觀、價(jià)值觀的形成,讓孩子在社會(huì)生活中感受做人的道理,感受人生的真諦。

孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì)生活,由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn),發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。

一、工作回顧

本學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初,我認(rèn)真研讀教材,以努力提高學(xué)生收集、整理資料,調(diào)查分析,實(shí)踐動(dòng)手能力為主要教學(xué)目標(biāo)做了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)按計(jì)劃采取課時(shí)集中與分散相結(jié)合的方式,自主的組織活動(dòng),大部分學(xué)生參加了課題的研究。在活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求全體學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“創(chuàng)作”、“想象”、“反思”、“體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

二、取得成績(jī)

在教學(xué)工作中,我密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)

劃,以保證活動(dòng)有序深入地開(kāi)展。在活動(dòng)中,學(xué)生是最大的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他們會(huì)主動(dòng)的去獲取知識(shí),去查詢信息,他們的實(shí)踐操作能力、分析問(wèn)題的能力、綜合表達(dá)的能力、與人交往的能力等等方面都得到了提高。可見(jiàn),通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,學(xué)生不僅在活動(dòng)中獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,而且在思想上能夠得到純化,心靈得到升華。綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。因而它體現(xiàn)綜合性、整合性。在實(shí)施過(guò)程中,讓學(xué)生在體驗(yàn)與探究中不斷成長(zhǎng),在參與和融入社會(huì)中不斷成熟,在認(rèn)識(shí)自我的生活能力中不斷完善,謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。

三、存在不足

綜合實(shí)踐學(xué)科基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的要求,同時(shí)也是綜合實(shí)踐學(xué)科的要求,但我們學(xué)校條件有限,學(xué)生還沒(méi)有完全體會(huì)到“資源共享”“信息量大”“傳輸速度快”等帶來(lái)的好處,但是我們相信只要我們不懈努力,相信一定能讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)多彩的社會(huì),觸摸社會(huì)發(fā)展的脈搏。

四、今后努力方向

展望未來(lái),希望通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,進(jìn)一步更新教師的教育觀念,徹底轉(zhuǎn)化陳舊的教學(xué)模式,用開(kāi)放性學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的研究興趣,激勵(lì)學(xué)生的研究功能,激活學(xué)生的研究思維。總之,我們希望通過(guò)這門新興學(xué)科,使大家明確一個(gè)根本問(wèn)題,那就是——在新的起跑線,“我們和學(xué)生同成長(zhǎng)”。

孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇7

本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),并以我的校園生活,家鄉(xiāng)習(xí)俗為切入點(diǎn)來(lái)展開(kāi)一系列的研究,在教學(xué)的過(guò)程中調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,注重過(guò)程,強(qiáng)調(diào)開(kāi)放,重視師生互動(dòng)。

在我的校園生活主題下,考慮到三年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)及調(diào)查能力方面的局限性,我只讓學(xué)生從學(xué)校各功能室及活動(dòng)場(chǎng)所這方面入手,簡(jiǎn)單的去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)校的功能室的數(shù)量,用途及現(xiàn)狀。從另外一方面講也可以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校公物的意識(shí)。

另外這學(xué)期我還結(jié)合我校的特色,安排了剪紙作為學(xué)生在校的另外一種校園生活。讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù)到了解我校獨(dú)有的剪紙藝術(shù)特色,也讓學(xué)生感受我校剪紙藝術(shù)的濃厚氛圍以及在剪紙過(guò)程中體驗(yàn)剪紙帶給他們的樂(lè)趣,我這一塊主題也是我接下來(lái)要和學(xué)生實(shí)施的內(nèi)容。

校園里的生活豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)之余的空閑時(shí)間,在課堂上同學(xué)們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),而走出課堂,社會(huì)的知識(shí)給學(xué)生呈現(xiàn)的就是無(wú)邊無(wú)際的海洋?,F(xiàn)在的學(xué)生不同以往的學(xué)生,他們對(duì)生活中經(jīng)歷過(guò)的或者接觸過(guò)得事物都不怎么理解。就比如拿我們經(jīng)常吃的年糕和紅糖,他們就不知道制作年糕和紅糖的原料,加工過(guò)程等等一系列的問(wèn)題。所以增設(shè)校外的這些知識(shí),讓學(xué)生慢慢的去了解家鄉(xiāng)的一些民風(fēng)民俗我覺(jué)得還是很有必要的。

下面是我這個(gè)學(xué)期在教學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中一些總結(jié):

1、基于學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)、興趣和直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì)、實(shí)施相關(guān)課程活動(dòng),充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)。

2、回歸生活世界。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。

3、立足實(shí)踐。讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn),更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境,通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠。

4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。

短短的一個(gè)學(xué)期,學(xué)生們?cè)谶\(yùn)用知識(shí),用本領(lǐng)來(lái)解決問(wèn)題的過(guò)程中,獲得了深切的體驗(yàn),產(chǎn)生了積極的思想感情,激發(fā)了孩子們那種研究生活和研究科學(xué)的欲望。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中還培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),從而進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們的人際交往能力。半個(gè)多學(xué)期下來(lái)我碰到了一些問(wèn)題:

1、理想總是美好的,但回歸的課堂上的時(shí)候卻讓我不得不承認(rèn)自己在某些專業(yè)知識(shí)方面的不足。比如在教學(xué)民風(fēng)民俗——紅糖甜紅糖香的時(shí)候,我自己也是僅僅局限于網(wǎng)絡(luò)上那些關(guān)于紅糖的知識(shí)。

2、可能你會(huì)說(shuō)不懂就讓他們?nèi)フ{(diào)查,去探索。但是說(shuō)起來(lái)都是很容易的。像這些知識(shí)的調(diào)查,都必須要在課外完成的,可能有些還要走街串巷,尋親訪友問(wèn)過(guò)來(lái),誰(shuí)陪著他們?nèi)フ{(diào)查?家長(zhǎng)?老師?或是他們自己成群結(jié)隊(duì),貌似都不可能吧!

3、以上提到了家長(zhǎng),但在家長(zhǎng)眼里綜合實(shí)踐活動(dòng)他并非是是一門主課,引不起望子成龍的家長(zhǎng)們的重視。就比如我布置下去的在家炒年糕,游永中河泥蕩,給我回信的也只有一兩個(gè)人。

4、其實(shí)我個(gè)人也是一個(gè)很主要的原因,在忙完兩個(gè)班的數(shù)學(xué)之后,已經(jīng)非常的疲憊了,于是在綜合上面下的功夫就少了。而且我擔(dān)任的班級(jí)數(shù)比較多,很多時(shí)候都不知道班級(jí)之間的進(jìn)度。

孝實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇8

今天我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了??吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高中的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺(jué)悟,發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因?yàn)樗絰點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)導(dǎo)致沒(méi)有提早x小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤,對(duì)大媽沒(méi)有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)?,F(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)??!

在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國(guó)未來(lái)的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的`垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到x個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被撿光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。

據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯,空著肚子來(lái)參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒(méi)有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天x小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的x個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),我大為震驚?。∽约旱乃枷胗X(jué)悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的高中生??!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!

x小時(shí)以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂(lè)油然而生,嘴角都掠過(guò)了一絲小小的微笑。