2022遠程教育工作總結(jié)優(yōu)秀示例7篇

時間:2022-04-21 作者:Youaremine 工作總結(jié)

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2022遠程教育工作總結(jié)優(yōu)秀示例7篇

2022遠程教育工作總結(jié)優(yōu)秀示例1

霞陽社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在街道黨工委、辦事處的指導(dǎo)下,以遠程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點,充分利用遠教設(shè)備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路,使得社區(qū)遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展,現(xiàn)將20___年度工作總結(jié)如下:

一、基本概況

霞陽社區(qū)地處海滄新陽工業(yè)區(qū)東北部,南靠山北臨海,20xx年9月19日村改居,現(xiàn)有黨員171人,轄區(qū)面積0。47平方公里,目前常住人口3636人,外來人口近五萬人。近年來多次被評為區(qū)、街先進基層黨組織,社區(qū)遠程教育站點20___年被市定為市級示范站點。為了充分發(fā)揮遠程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,社區(qū)在遠程教育工作開展過程中,充分利用現(xiàn)有的遠教平臺,積極探索遠程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新模式,多渠道促進失地失海農(nóng)民增收增效,盡可能滿足群眾需求。

二、主要舉措

(一)建立教學(xué)管理機制,確保學(xué)習(xí)效果

社區(qū)每月至少集中開展學(xué)習(xí)2次,每周至少開放2天,并根據(jù)群眾需求另行進行播放學(xué)習(xí)。切實做好遠程教育培訓(xùn)登記簿、點名冊、學(xué)習(xí)情況等記錄。

建立信息反饋制度,廣泛收集黨員群眾的建議,及時做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排調(diào)整。

認真搞好工作經(jīng)驗的總結(jié),積極借鑒其他站點的先進經(jīng)驗。定期或不定期認真總結(jié)自己在開展遠程教育工作中得出的新經(jīng)驗。

(二)堅持教學(xué)組織原則,靈活教學(xué)形式、內(nèi)容

2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,社區(qū)認真抓好黨性教育,除黨員干部外,還及時向新黨員及廣大群眾宣傳黨的方針政策。圍繞“把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,把致富帶頭人中的先進分子培養(yǎng)成黨員,黨員帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展,黨組織帶領(lǐng)致富帶頭人不斷進步”開展活動,借助遠教平臺,進行思想宣傳、技術(shù)傳播。經(jīng)過一年的努力,活動取得了一定成效,社區(qū)培養(yǎng)了后備干部3名,林宗耀等人成為發(fā)展能手,并由3名黨員干部帶頭致富,促進了社區(qū)政治、經(jīng)濟的良好發(fā)展。

(三)結(jié)合社區(qū)實際,開展特色培訓(xùn)

1、社區(qū)1993年政府大開發(fā)被一次性征地,失地失海居民多。因此,社區(qū)充分利用農(nóng)村黨員干部遠程教育平臺,多次開展關(guān)于1+1創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),例如《失地農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)夢》《創(chuàng)業(yè)樂園廈門》等,也在黨員群眾中形成良好反響。

2、針對社區(qū)外來人員多的特點,大學(xué)生開辦《沐陽之家》夏令營,充分利用黨員干部遠程教育平臺,多次開展針對小學(xué)生朋友的暑期培訓(xùn),豐富了社區(qū)外來務(wù)工子女的業(yè)余生活,也體現(xiàn)了社區(qū)對外來務(wù)工子女的關(guān)愛。

(四)認真抓好農(nóng)村遠程教育管理人員隊伍建設(shè)

1、嚴把入口,選好隊伍。社區(qū)成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記林和吉同志擔(dān)任組長,農(nóng)村基層工作者顏雅鴻擔(dān)任站點管理員,開展好日常播放、站點維護工作。

2、建立機制,強化管理。建立了管理人員崗位職責(zé),制定站點規(guī)范化建設(shè)目標,用嚴格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作,有效促進遠程教育工作的健康發(fā)展。

三、存在的問題

1、遠程教育是一項新的工程,被群眾接受,養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)還有一定的難度。

2、大部分群眾學(xué)習(xí)僅僅是觀看,沒有實際轉(zhuǎn)化為“用”。

四、下一步工作

1、幫助群眾提高認識。針對存在的模糊認識,必須進一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識:一是樹立政治意識。二是樹立機遇意識。遠程教育對加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是一次難得的機遇,機不可失。三是樹立群眾意識。遠程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實用技術(shù)提供了一個方便快捷的前端平臺,對密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。

2、加強宣傳工作,譬如廣播、海報、宣傳單等形式,擴大遠程教育的知曉率和覆蓋面。

3、繼續(xù)加強管理人員隊伍建設(shè)。管理人員一職二備,專職人員要專干,保障時間和精力抓遠教,并加強管理人員的培訓(xùn)。

4、切實開展教學(xué)活動,并針對不同對象,制定詳細的教學(xué)計劃,精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式。

6、進一步將“學(xué)”轉(zhuǎn)化為“用”,提高學(xué)習(xí)效率,更好的為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

總的來說,社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作還是令群眾十分滿意的,通過開展遠程教育,使農(nóng)民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了各項工作的開展,促進社區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。

2022遠程教育工作總結(jié)優(yōu)秀示例2

(一)認真參加遠程教育集中培訓(xùn)。

為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,真正實現(xiàn)資源共享。學(xué)校自開辦了“遠程教育”培訓(xùn)工作,堅持每星期一次,真正從理論的高度引領(lǐng)了我,從教學(xué)實踐的前沿感悟了教師,讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長,在成長中提高。

(二)按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天,學(xué)校鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí),并要求自己按照繼續(xù)教育要求認真自學(xué),撰寫讀書筆記和心得體會,在期末上交學(xué)校,作為繼續(xù)教育的一項基本要求。

(三)積極應(yīng)用遠和資源。

本學(xué)年來,我班積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每學(xué)期開校初和學(xué)期末學(xué)校都要組織全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作,課件制作等方面進行了培訓(xùn),并且要求教師充分利用每天空堂時間主動到電教室進行操作訓(xùn)練,經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

在學(xué)校教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我班積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠教和網(wǎng)絡(luò)資源,自制制作課件10多個,形成了內(nèi)容豐富,形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計資源庫,為今后的教學(xué)研討提供了寶貴的資源。

據(jù)學(xué)校要求,我積極使用遠程教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(四)加強學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

我積極自學(xué),并要求加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不斷總結(jié)先進經(jīng)驗,提高管理水平。

2022遠程教育工作總結(jié)優(yōu)秀示例3

一、健全組織機構(gòu)

學(xué)校成立了以校長為組長,分管教學(xué)的副校長為副組長,教務(wù)主任、行政人員、微機操作員和教學(xué)骨干教師、教研組長、備課組長為成員的學(xué)校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,校長是學(xué)校遠程教育工程的第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校遠程教育設(shè)備的管理、運用和資源的接收、應(yīng)用等工作;確定一名副校長具體負責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好遠程教育管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;管理員做好遠程教育設(shè)備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;教務(wù)主任主要職責(zé)是做好遠程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;微機操作員和骨干教師擔(dān)負遠程教育應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運用中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學(xué)習(xí),帶頭講課評課,從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

二、做好設(shè)備安裝

在DD教育局的領(lǐng)導(dǎo)下和儀器站的指導(dǎo)下,我校創(chuàng)建計算機網(wǎng)絡(luò)教室一間、多媒體教室20間、資源接收室1間、光盤播放室1間,安裝學(xué)生計算機50臺、教師機30臺、服務(wù)器1臺、34寸彩電2臺、DVD機1臺、教學(xué)軟件若干,及時做好設(shè)備的接收,系統(tǒng)軟件的安裝調(diào)試工作,確保教學(xué)工作的正常運行,并安裝光纖進校園,組建校園網(wǎng)。

三、建立規(guī)章制度

強化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線,根據(jù)DD市教育局關(guān)于遠程教育管理規(guī)定,我們結(jié)合學(xué)校實際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓(xùn)制度》、《遠程教育資源管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》等,對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設(shè)備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù),并把用室制度上墻。通過一系列制度的建立,使遠程教育工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時時有人管。

四、提供經(jīng)費保障

這次黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設(shè)備設(shè)施近8萬元,但為了更好地落實“遠教”工作,我校在資金不充裕的情況下,擠出了近10萬元,自行添置6臺電腦,配置160合桌椅,計算機教室鋪設(shè)地板磚,墻壁重新粉刷,多媒體教室、計算機教室、光盤播放室安裝電子防盜系統(tǒng),樓梯安裝鐵門、防盜網(wǎng)等防盜設(shè)施,各用室配置2支滅火器,窗戶安裝窗簾,把防盜防火、用電安全放在首位。

五、做好培訓(xùn)和使用

要使遠程教育落實到實處,必須讓大多數(shù)教師愿意用,學(xué)會用,用得好。怎樣培訓(xùn)教師和如何整合教學(xué)資源,是重中之重。我們采用步驟是:1、派1~2名有愛好有基礎(chǔ)的教師到市教育局接受培訓(xùn),成為運用現(xiàn)代信息技術(shù)的帶頭人。2、經(jīng)常收看播放優(yōu)質(zhì)課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現(xiàn)代信息處理信息技術(shù)的美妙、舒心和魅力,激發(fā)老師對信息技術(shù)教育的向往和興趣。3、把計算機基本操作作為校本培訓(xùn),把用電教媒體講公開課作為校本教研課題,基本隊伍是35歲以下的教師,再逐步影響擴大到45歲以下,培訓(xùn)的內(nèi)容主要有Word、Excel、Powerpoint等基本操作使用,目前40多歲的老師中絕大多數(shù)能熟練地找到幾個教學(xué)網(wǎng)址,下載資料打印文件。90%教師能熟練使用,50%教師已經(jīng)成為“網(wǎng)上”內(nèi)行。

六、今后努力方向

1、科學(xué)使用設(shè)備,確保資源接收順利,遠程教育的實質(zhì)便是通過遠程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲起來,并充分地把它運用到實際的教育教學(xué)中去,從而達到彌補農(nóng)村教育資源相對缺乏這一不足為目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設(shè)項目的幾項主要工作??茖W(xué)地使用設(shè)備,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)是這一項目建設(shè)工程的首要。我校要安排專門的技術(shù)水平相對較高的老師作為設(shè)備的管理人,對資源的接收、儲存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進行管理。做到以下幾項:

⑴積極配合DD市儀器站做好遠程教育設(shè)備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。

⑵按日填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護管理,保證設(shè)備的正常使用。

⑶設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時應(yīng)及時向市儀器站報告。保證設(shè)備專項用于接收下載資源,不挪作他用。保證設(shè)備使用安全,不發(fā)生安全事故。

⑷按上級統(tǒng)一管理制度使用。

2、經(jīng)常、合理使用資源,做到益于師生。資源接收、儲存完成后,資源的應(yīng)用成為遠程教育建設(shè)項目的再一個重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計劃是:

⑴定期組織老師收看遠程教育節(jié)目,要求老師有相關(guān)的記錄,每周組織一至二次。

⑵組織老師參加各項教學(xué)研究活動,做好記錄,以便日后工作中有所借鑒。

⑶項目組每月定期開展一次資源應(yīng)用教研活動,并做好相關(guān)活動記錄。

⑷主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開展資源應(yīng)用公開教學(xué),不少于5次,要求有相關(guān)的教案,活動記錄。

2022遠程教育工作總結(jié)優(yōu)秀示例4

本學(xué)期業(yè)已結(jié)束,為了進一步搞好本校遠程教育工作,使之更好地為教育教學(xué)服務(wù),特對本學(xué)期遠程教育工作作如下總結(jié):

一、基本情況

我?,F(xiàn)有教師60余人,共有24個教學(xué)班,學(xué)生XX多人。多媒體教室一間,遠程教育接收設(shè)備一套,電視機兩臺,dvd播放機一臺,遠不能滿足教學(xué)需求。

二、完成的工作及取得的成績

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確工作責(zé)任

為了切實開展好遠程教育工作,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步完善遠程教育各項工作制度。

2、重視制度建設(shè),抓好資源管理

學(xué)校為了加強工作管理,在成立了“遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”的同時,進一步完善了遠程教育的各種管理制度,將教師運用遠程教育資源教學(xué)情況納入到學(xué)期量化考核中。

3、做好全員培訓(xùn),提高應(yīng)用技術(shù)

本學(xué)期,我們在應(yīng)用遠程教育資源上,加強了對教師的應(yīng)用培訓(xùn)工作,我們把重點放在了ppt課件制作的培訓(xùn)上,使他們能夠獨立修改和制作ppt課件。一些基礎(chǔ)較好的老師,學(xué)會了圖片的簡單處理,能把下載到的教學(xué)資源進行整合,下載的課件不符合課堂需要時,自己能通過所學(xué)知識,對課件中的動畫和圖片進行相應(yīng)的處理,對課件重新進行整合,提高了學(xué)生對知識的理解能力。

通過上述培訓(xùn),老師利用遠程教育資源的多了,多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個班到多媒體教室上課,學(xué)生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待,學(xué)生喜歡上了多媒體教室,老師也離不開多媒體教室了。

遠程教育資源,提升了教師的課改理念,提高了教師的授課水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進了學(xué)生成績的提高。

4、合理整合、利用教育資源

在遠程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面,我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。如我校將遠程教育資源中的有關(guān)教學(xué)知識方面的節(jié)目提前通知,供教師們選擇使用,大大提高了教師們對遠程教育的使用率。

三、存在的問題

1、個別資源教師業(yè)務(wù)水平不高,有待于進一步提高計算機操作技能水平。

2、因受條件等因素的制約,部分教師的遠程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上,開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠遠不夠。

3、雖然我學(xué)校都十分重視遠程教育工作,但在遠程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強。

四、今后的努力方向

1、加強教師培訓(xùn)的力度,尤其要加強計算機操作技能、課件制作、遠程教育資源運用等方面的培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段,切實做好教學(xué)工作。

2、進一步整合遠程教育資源,與教學(xué)實際相結(jié)合,合理運用、充分發(fā)揮教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加大經(jīng)費投入,保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施。

4、繼續(xù)開展對學(xué)生進行多媒體教學(xué)。

總之,在今后的工作,我們將一如既往地堅持遠程教育工作,加強對外學(xué)習(xí),加強內(nèi)部培訓(xùn),更高效地利用遠程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2022遠程教育工作總結(jié)優(yōu)秀示例5

遠程教育最大的優(yōu)勢在于它的內(nèi)容豐富和信息及時,它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團體、時間和地點的教學(xué)模式,可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學(xué)。依托現(xiàn)代遠程教育開展政治理論學(xué)習(xí),為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供了新途徑,

黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質(zhì)。許多的工作要抓,以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識和實踐?,F(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的'一項基本要求。

一、遠程教育存在的問題

與要達到的目標相比較,現(xiàn)階段我們的遠程教育還可以更深入,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該還可以更好。學(xué)習(xí)計劃還缺乏長遠的規(guī)劃,工作缺乏細致性,顯得籠統(tǒng),落實起來有些困難。同作為長效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心。另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識、市場信息意識等。

二、對遠程教育實施的措施

1、做好宣傳,持續(xù)加強宣傳力度,讓干部接受遠程教育觀念,讓群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了,想學(xué)了,才能收到學(xué)習(xí)的效果。懂得遠程教育的意義很有必要。在宣傳的同時,大量收集群眾的意見和建議,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,建立地域性的信息資源庫。

2、開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,要長期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。

3、“黨員干部素質(zhì)”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進,我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠程教育這樣一個好的學(xué)習(xí)交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用,不斷提高運用遠程教育開展黨員教育培訓(xùn)。

2022遠程教育工作總結(jié)優(yōu)秀示例6

為了快速提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的穩(wěn)步、快速和可持續(xù)發(fā)展,整體推進我校教育信息化建設(shè),我們始終堅持“管理好、應(yīng)用好、服務(wù)好”九字遠程教育應(yīng)用方針,遵循“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教研”的四服務(wù)原則,堅持因地制宜,體現(xiàn)校本特色;堅持整體規(guī)劃,提升應(yīng)用效益,實施了“普遍用起來、持續(xù)應(yīng)用好、持久用下去”教育信息化工程,取得了初步成效。

一、強化組織管理,形成遠程教育應(yīng)用工作的長效機制

沒有統(tǒng)一的組織與管理,就難以形成長期有效的機制;就難以形成應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升師資水平的良好局面。為此,我校高度重視管理工作,具體的做法是:

1、建立組織機構(gòu)。為了加強對遠程教育工作的領(lǐng)導(dǎo),做好各項相關(guān)工作,我校成立了現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,具體負責(zé)現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用工作,制定應(yīng)用實施方案并督促檢查落實。

2、明確工作職責(zé)。為了確?,F(xiàn)代遠程教育應(yīng)用工作順利開展,我們對領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工,各司其職,各負其責(zé)。制定了有關(guān)工作人員職責(zé),如:校長職責(zé)、管理人員工作職責(zé)等,讓每個人都明白自己要做什么,要向什么方向努力。

3、建立規(guī)章制度。沒有規(guī)矩難以成方圓。為使工作制度化、規(guī)范化,我們根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了一系列遠程教育管理制度,如:保管制度、校本培訓(xùn)制度、考核獎懲制度等,在制定制度的同時,我們更強調(diào)制度的執(zhí)行。

4、制定實施方案?,F(xiàn)代遠程教育工作的實施非一朝一夕之事。為此,我們制定了遠程教育實施方案和年度計劃。這樣,就使我們的工作在相當(dāng)長的時間內(nèi),思路清晰,目標明確,保證了遠程教育工作長期穩(wěn)步發(fā)展。

5、定期檢查落實。在應(yīng)用過程中,由于涉及的人員多,事情多,難免會出現(xiàn)疏漏、失誤等問題,針對這些情況,學(xué)校遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行檢查、監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)問題,馬上分析原因,予以解決,不斷將各項工作向前推進。

6、加強檔案建設(shè)。在實施和應(yīng)用過程中,我們十分重視檔案建設(shè),對各種資料進行分類整理、歸檔。

二、強化師資培訓(xùn),為遠程教育資源的應(yīng)用打好基礎(chǔ)

遠程教育目前面臨最大挑戰(zhàn),不是設(shè)備,不是資源,而是教師的素質(zhì)和技術(shù)。機器、設(shè)備有了錢就可以到位,可人才的培養(yǎng),觀念的更新確實需要一個過程,所以教育實現(xiàn)現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教師隊伍的現(xiàn)代化。因此,我校以實踐應(yīng)用性培訓(xùn)為重點,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),采取了一系列切實有效的培訓(xùn)措施:

1、應(yīng)用培訓(xùn)。為了使全校教師都能使用遠程設(shè)備進行教育教學(xué)工作,應(yīng)用實施以來,單周六上午對教師進行應(yīng)用培訓(xùn),從新課改和教育發(fā)展的實際出發(fā),以面向?qū)W生,走進課堂,用于教學(xué)為目的,使每位教師會用、用好遠程教育設(shè)備和資源。如今,全校教師百分之八十都能熟練操作應(yīng)用。

2、校本培訓(xùn)。學(xué)校周五下午對教師進行校本培訓(xùn)。從理論知識到操作技能,從使用計算機輔助教學(xué)到課件制作,逐步強化培訓(xùn)?,F(xiàn)如今,百分之二十的教師能掌握相應(yīng)的理論知識和操作技能,能獨立使用計算機進行輔助教學(xué)、制作課件,成為遠程教育應(yīng)用骨干。

3、典型帶路。學(xué)校通過培養(yǎng)典型,以點帶面開展活動,促進教師積極主動使用遠程教育設(shè)備和資源。如:青年教師司軍霞上進心強,肯于鉆研,學(xué)得快,應(yīng)用好,在遠程教育工作中起到了模范帶頭作用。老教師李宏建,年過半百,老當(dāng)益壯,積極學(xué)習(xí),不恥下問,積極實施遠程教育。

4、政策激勵。通過理論和技術(shù)考試考核等措施,促使教師學(xué)習(xí)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),將考核成績作為評先、聘任重要依據(jù)遠程教育資源應(yīng)用的培訓(xùn)是一個長期漸進的過程,不可能一勞永逸。為此,我們堅持在遠程教育資源與學(xué)科教學(xué)整合的過程去體驗、感悟、改進和提高,并把實踐所得及時轉(zhuǎn)換成課堂行為,不斷提高教育教學(xué)水平。

三、充分利用教育資源,提升課堂教學(xué)效率

在遠程教育工程的實施過程中,我們把播放教學(xué)光盤的應(yīng)用作為一項重要內(nèi)容,把它應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過現(xiàn)場指導(dǎo)、教學(xué)觀摩、教研交流、專題研究等形式推廣應(yīng)用,尤其是加強英語、音樂、美術(shù)等緊缺學(xué)科的光盤教學(xué),改善課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量,不斷補充、更新教學(xué)光盤。要求教師做到:

(1)必須熟悉光盤資源內(nèi)容,將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合,組織課堂教學(xué)活動,改進教與學(xué)過程。

(2)組織學(xué)生觀看專題光盤教學(xué)材料,擴大學(xué)生的知識面。

(3)利用光盤播放系統(tǒng),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法與理念,學(xué)習(xí)新課程的知識,擴展教育教學(xué)思路。

衛(wèi)星教學(xué)走進課堂。根據(jù)播出時間表,合理安排適當(dāng)?shù)哪昙壥湛矗呀邮盏秸n堂教學(xué)資源進行科學(xué)的編排和再加工,在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用起來。我們的做法是:

(1)按時接收、編目整理、刻盤保存;

(2)鼓勵教師運用教學(xué)設(shè)計及相關(guān)教學(xué)理論,選擇、整合、運用衛(wèi)星數(shù)字資源,開展多種形式的多媒體教學(xué)活動;

(3)結(jié)合衛(wèi)星教學(xué)資源,組織教師認真學(xué)習(xí)、理解新課程的理論、內(nèi)容與方法,提高教師的教學(xué)水平;

(4)每周組織學(xué)生收看一次專題教育節(jié)目,加強思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等教育。

四、加強應(yīng)用研究,推進遠程教育同教育教學(xué)的整合

遠程教育應(yīng)用以來,我校就如何應(yīng)用遠程教育資源進行教育教學(xué),先后多次召開研討會,堅持邊探索邊實踐的原則,使遠程教育資源走進課堂,用于教學(xué)。

1、服務(wù)于課堂教學(xué)。教師可根據(jù)教學(xué)需要,直接利用相關(guān)資源,也可以對資源進行二次開發(fā)和整合。

2、服務(wù)于校本教研。開展校本培訓(xùn)及教學(xué)研討,促進教師專業(yè)成長。

3、服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校經(jīng)常性組織學(xué)生觀看“空中課堂”中的教育節(jié)目,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

4、服務(wù)于課題研究。我們利用教研時間,探索和總結(jié)遠程教育工作的新途徑和新方法,使此項工作更加扎實有效。

遠程教育資源的應(yīng)用對課堂教學(xué)帶來了“三變”、“三多”和“三提高”?!叭儭笔侵福航虒W(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

“三多”是指:主動收集教學(xué)信息的教師多了;自覺研究教學(xué)的教師多了;自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了。

“三提高”是指:提高了課堂教學(xué)效率;提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;提高了教學(xué)研究水平。

五、對今后遠程教育工作的思考

我們通過實施遠程教育,對學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高帶來了巨大的變化。在實施過程中,盡管我們盡了很大努力,但是與上級的要求和兄弟學(xué)校相比,還有很大差距,反思過去的工作,一些問題仍需我們繼續(xù)思考和探索:

1、要繼續(xù)提升實施理念,形成共同的價值追求。先進的理念形成需要有一個過程,必須得到全體師生的認同,并內(nèi)化為全體師生的自覺行動,遠程教育才會有明確的方向。因此,加強對教師的培訓(xùn)和管理將是我們下階段的工作重點。

2、遠程教育工作是一項難度大,問題多,情況復(fù)雜的工作,必須把這項工作當(dāng)作一項經(jīng)常性工作去抓,不斷探索、不斷總結(jié)、不斷反思、不斷創(chuàng)新,才能抓出成效。

總之,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程為進一步加快教育發(fā)展帶來了一個新的契機。我們一定會抓住機遇,知難而上,開拓進取,扎實工作,為實現(xiàn)我校教育教學(xué)的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。

2022遠程教育工作總結(jié)優(yōu)秀示例7

201 年,我社區(qū)在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認真研究新時期農(nóng)社區(qū)工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題,結(jié)合遠程教育這一新契機,不斷將各項工作引向深入,并以此為依托,加快了我社區(qū)的現(xiàn)代化教育和科技興社區(qū)的步伐,切實把現(xiàn)代遠程教育建設(shè)成為農(nóng)社區(qū)信息化建設(shè)的綜合性平臺,為我社區(qū)科學(xué)發(fā)展提供服務(wù)保障,在深入了解農(nóng)民的需求的前提下不斷探索、不斷總結(jié),現(xiàn)就我社區(qū)開展遠教工作情況總結(jié)如下:

一、切實加強對遠程教育工作的管理

建立健全遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,為遠程教育工作的順利實施,提供組織保障,全面負責(zé),落實遠程教育的各項工作,成立了以社區(qū)支部書記及社區(qū)委主任為主要負責(zé)人的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負責(zé)遠程教育的管理與維護工作。根據(jù)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求結(jié)合我社區(qū)的實際情況,有條不紊、循序漸進的開展遠程教育工作。

二、明確了教學(xué)管理職責(zé)

1、按照上級要求,建立遠程工作計劃;

2、重點圍繞群眾、生產(chǎn)中心工作發(fā)展經(jīng)濟中心為群眾服務(wù);

3、做好信息、記錄、收集、認真總結(jié)經(jīng)驗及時,匯報情況

三、建立完善了教學(xué)管理制度

1、“兩委”將遠程教育納入議事工作日程。

2、認真組織黨員干部、群眾、貫徹落實黨的路線、方針、政策、科學(xué)技術(shù)。

3、專人管理,對設(shè)備勤保養(yǎng),及時收集匯報,做好記錄,建好檔案。

四、以場地建設(shè)為重點,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

在實施現(xiàn)代遠程教育工作中,充分調(diào)動廣大黨員干部群眾的積極性,發(fā)揮農(nóng)社區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時間短、任務(wù)重、資金困難的情況下,不等不靠,積極組織廣大黨員和群眾投入到遠程教育活動場地建設(shè)中去。一是完善社區(qū)室建設(shè)。二是構(gòu)建平安工程。在全社區(qū)開展安全知識宣傳,進一步增強社區(qū)民的安全意識。三是整治鄉(xiāng)社區(qū)環(huán)境。對社區(qū)組生產(chǎn)、生活道路進行了硬化,綠化;使鄉(xiāng)社區(qū)環(huán)境實現(xiàn)了規(guī)范化管理。四是開展便民服務(wù)。對養(yǎng)殖戶進行養(yǎng)殖知識培訓(xùn)。五、加強宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,提高農(nóng)民致富奔小康的能力

遠程教育是個新事物,要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力。我們利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過對黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強了對遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進信息,并充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對我社區(qū)的實際情況,通過網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識,結(jié)合我社區(qū)的現(xiàn)狀,研究提出了更加科學(xué)合理的管理方案,為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據(jù)。同時又組織專人進行學(xué)習(xí),把新知識,新思想及時普及給廣大社區(qū)民,為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術(shù),讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性,使我社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)如虎添翼。

五、今后工作打算

今后我們將利用這個信息平臺,加大黨員群眾教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計劃,根據(jù)時節(jié)組織黨員干部進行觀看種植、養(yǎng)殖、市場信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時解決種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)生活中的實際問題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農(nóng)民的收入,促進農(nóng)社區(qū)經(jīng)濟全面發(fā)展。