2024年健康村工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇

時(shí)間:2024-02-04 作者:betray 工作總結(jié)

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2024年健康村工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇

2024年健康村工作總結(jié)篇1

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,普及心理健康知識(shí),全面提高中小學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,根據(jù)市教體局有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定開展心理健康教育月活動(dòng)。現(xiàn)將具體活動(dòng)總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)組

二、活動(dòng)主題

快樂學(xué)習(xí),幸福生活

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月8日―11月8日。

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式

1、舉行一次國旗下講話

10月14日,在周一升旗儀式上,政教處徐克祥主任發(fā)表以“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”為主題的國旗下講話,推進(jìn)“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)深入開展。

2、召開一次“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題班會(huì)

學(xué)校以班級(jí)為單位,圍繞“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”這一主題,召開一次主題班會(huì)。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,力求取得實(shí)效。主題班會(huì)要有教案,校內(nèi)開展優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選(附:七(5)班心理健康教育主題班會(huì)教案)

3、出一期“快樂學(xué)習(xí),幸福生活”主題黑板報(bào)

4、陽光中學(xué)對(duì)班主任進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)

為提高班主任心理健康教育水平,11月14日下午,陽光中學(xué)邀請(qǐng)了宣城中學(xué)心理輔導(dǎo)師、安師大心理學(xué)碩士研究生鮑麗俊老師為全體班主任舉辦了心理健康教育培訓(xùn)。

培訓(xùn)伊始,鮑老師圍繞當(dāng)前學(xué)生青春期的心理特點(diǎn),分析了學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中易表現(xiàn)出來的不良問題,針對(duì)學(xué)生存在的問題,鮑老師利用豐富的案例為班主任介紹了學(xué)生心理健康輔導(dǎo)的六個(gè)途徑即:了解當(dāng)前學(xué)生心理特點(diǎn);設(shè)立班級(jí)心理委員;召開心理主題班會(huì);實(shí)施個(gè)別心理輔導(dǎo)。

引入團(tuán)體心理輔導(dǎo);心理危機(jī)個(gè)案轉(zhuǎn)介,幫助班主任在教育教學(xué)工作中,自覺運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧,解決學(xué)生在成長過程中遇到的一些心理問題。

本次培訓(xùn)歷時(shí)近1個(gè)多小時(shí),會(huì)后,參訓(xùn)班主任紛紛表示此次培訓(xùn)讓他們明白了心理健康教育在班級(jí)管理中的重要性,他們申明今后要做學(xué)生心理健康的導(dǎo)航人,讓他們的健康成長“隨愛潛入學(xué)”。

5、心理健康疏導(dǎo)室落戶于陽光中學(xué)。

9月18日,在俞和平校長的高度重視下,留守兒童心理健康疏導(dǎo)室成功地設(shè)立在陽光中學(xué)。為留守兒童暨全校學(xué)生帶來了精神陽光,受到廣大師生的一致好評(píng)!近幾年,在李立新董事長的關(guān)愛下,陽光中學(xué)校園面貌煥然一新,各種教學(xué)設(shè)備齊全。針對(duì)該校寄讀學(xué)生多,留守兒童比重大的特點(diǎn),上學(xué)期,陽光中學(xué)新建了留守兒童活動(dòng)室,作為留守兒童活動(dòng)的固定場所,并配備了專業(yè)(楊連生王婷)老師對(duì)留守兒童進(jìn)行管理。一學(xué)期下來,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)留守兒童都存在心理上的問題。此事引起了俞校長和政教處徐克祥主任的高度重視,這學(xué)期,政教處通過心理教育輔導(dǎo)活動(dòng)的`開展,教師和留守兒童建立“一對(duì)一”的幫扶關(guān)系,在學(xué)生中建立“多幫一”的幫助模式,收到了明顯的效果。

健全了留守兒童正常的心理品質(zhì),讓他們“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)自我調(diào)解”,促進(jìn)了其健康成長。在留守兒童中心,性格孤僻不合群,逆反心理嚴(yán)重,自由散漫,學(xué)業(yè)成績很差的學(xué)生,經(jīng)過一段時(shí)間的幫扶,他們變了,變得活潑開朗了,學(xué)會(huì)尊重他人了,能夠自覺遵守紀(jì)律了,學(xué)習(xí)成績有了明顯進(jìn)步。看到這一切的變化,讓籌辦心理健康疏導(dǎo)的人士感到很欣慰,學(xué)校決定健全留守兒童中心的功能,在此基礎(chǔ)上,建立心理健康疏導(dǎo)室,讓更多的陽光照進(jìn)學(xué)生的心靈,使他們更快樂、更健康的成長。

在這一學(xué)期里,我校的心理健康教育工作取得了巨大的進(jìn)步,但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn),我們對(duì)心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅巍⒔處煂?duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念,把心理健康教育工作做得更好,才能真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

2024年健康村工作總結(jié)篇2

能”“四個(gè)一”和健康素養(yǎng)知識(shí)征文活動(dòng),提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,促進(jìn)學(xué)生健康成長?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康 衛(wèi)生意識(shí)

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、等各種宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,教育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。

不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生每周測量一次體重和視力,并根據(jù)體檢結(jié)果,針對(duì)性的開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉和視力保護(hù),提高中小學(xué)生的健康水平。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生健康監(jiān)督,注重常見病、傳染病的預(yù)防

1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,對(duì)穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴(yán)格要求用眼衛(wèi)生,落實(shí)“三個(gè)一” 使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。

2、加強(qiáng)季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn),充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播等各種陣地,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和防范能力,提高機(jī)體抵御疾病的能力。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié),我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識(shí)外,積極做好了各項(xiàng)預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即進(jìn)行消毒、隔離治療,并對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險(xiǎn)因素。

三、開展常規(guī)性體育活動(dòng) 強(qiáng)化健康意識(shí)

1、每天鍛煉一小時(shí)。按照教育部要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教育教學(xué)計(jì)劃,列入課表,統(tǒng)籌安排,嚴(yán)密組織實(shí)施,

確保一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長;

2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級(jí)規(guī)定,在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2 + 1項(xiàng)目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的.基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)電視和 廣播系統(tǒng)進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。

要求學(xué)生每天在學(xué)?;蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育觀念,鼓勵(lì)學(xué)生每天在學(xué)?;蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度,將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級(jí),實(shí)行每日一小掃,每周一大掃,推行垃圾分類處理,保持校園干凈整潔,為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

五、積極撰寫征文

綜上所述,我校在這次的健康湖北、從我做起的活動(dòng)中,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

2024年健康村工作總結(jié)篇3

一學(xué)期的健康教育教學(xué)工作結(jié)束了,下面對(duì)該學(xué)期的健康教育教學(xué)工作作總結(jié)。

一、鉆研教材,做好課前預(yù)備。

健康教育課是一門新興的學(xué)科,它有著與其他學(xué)科不同的特點(diǎn),它既有教育的一般性質(zhì)和特點(diǎn),又具有醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)。教材篇幅短,文字?jǐn)⑹錾伲n時(shí)量也未幾,但涉及心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、美學(xué)諸多學(xué)科方面的內(nèi)容,教材內(nèi)容有較嚴(yán)密的科學(xué)性、先進(jìn)性、可讀性、實(shí)用性和趣味性。為了上好這門課,課前我認(rèn)真鉆研教材,查找資料,研究教法,為上課做好充分的預(yù)備。

1、熟悉教材的編排體系?,F(xiàn)行《健康教育》教材是以學(xué)生的生理、心理發(fā)展過程為依據(jù)的,針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),全套書既保證了知識(shí)的'系統(tǒng)性和層次性,又力求用簡明的文字,生動(dòng)形象的畫面,突出了安全、救護(hù)、心理、營養(yǎng)、常見病防治等方面的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)時(shí),我嚴(yán)格按教材的知識(shí)程度進(jìn)行教學(xué),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況充實(shí)適當(dāng)內(nèi)容。

2、在講授健康教育知識(shí)時(shí),我運(yùn)用圖片、游戲等樂學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué)課前做知識(shí)的預(yù)備和教具學(xué)具的預(yù)備。

3、根據(jù)本地區(qū)自然環(huán)境以及季節(jié)性差異靈活處理教材內(nèi)容,特殊是流行性疾病高發(fā)季節(jié),我不拘泥于教材的安排,適時(shí)給學(xué)生傳授這方面的防備知識(shí)。

二、采用靈活多樣的方式,注重因材施教。

1、現(xiàn)身說法聯(lián)系實(shí)際。

在小學(xué)健康教育中有很多內(nèi)容可以采取聯(lián)系實(shí)際現(xiàn)身說法的方法進(jìn)行教學(xué)。如講授《保護(hù)視力》時(shí),讓患有近視的學(xué)生說一說是怎樣患上近視的和近視給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來哪些不方便。通過他們的現(xiàn)身說法,使學(xué)生熟悉到保護(hù)視力的重要性。通過這種方法的教學(xué),學(xué)生對(duì)眼睛保健知識(shí)的把握程度大大超過以前,自覺做眼保健操,注重用眼衛(wèi)生的同學(xué)增加了很多。

2、穿插游戲寓教于樂。

在導(dǎo)進(jìn)新課時(shí)我總是采用猜謎語、聽故事、看錄象等形式一激發(fā)愛好;在講重難點(diǎn)時(shí)采用分組討論、猜一猜等形式來化解難點(diǎn);在鞏固訓(xùn)練時(shí)采用讀童謠、找朋友等形式加深印象,使學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí),在游戲中鞏固。

3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教。

教學(xué)中利用實(shí)物投影,多媒體等直觀教具,采取教童謠、歌曲、做游戲、講故事、實(shí)物操縱等方式進(jìn)行教學(xué),既活躍了課堂氣氛,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,使他們對(duì)健康教育課產(chǎn)生濃厚的愛好。

本學(xué)期通過開展以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的健康教育教學(xué)實(shí)踐,增進(jìn)了學(xué)生的自我保健意識(shí),豐富了學(xué)生的自我保健知識(shí),進(jìn)步了學(xué)生自我保健能力,有效地起到預(yù)防疾病增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康的作用,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的深化。

2024年健康村工作總結(jié)篇4

健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要指標(biāo),是增強(qiáng)群眾自我保健意識(shí)、促進(jìn)健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年度,xx鎮(zhèn)的健康教育工作按照《龍愛衛(wèi)發(fā)【20xx】05號(hào)文“龍陵縣愛衛(wèi)會(huì)20xx年健康教育工作計(jì)劃的通知”要求》開展工作,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式,改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展城鄉(xiāng)健康教育活動(dòng),努力提高人民群眾健康素質(zhì)?,F(xiàn)將20xx年度健康教育情況總結(jié)如下:

一、基本情況

xx鎮(zhèn)(中醫(yī)院管轄)有5個(gè)社區(qū)、8個(gè)村委會(huì),150個(gè)自然村,總戶數(shù)9176戶,總?cè)丝?1742人,農(nóng)業(yè)人口18014人;農(nóng)村人均收入1257元,人均吃糧400公斤,15—49歲育齡婦女8554人,占總?cè)丝诘?26、95%;18—35歲育齡婦女?dāng)?shù)3939人,孕產(chǎn)婦463人,產(chǎn)婦333人,出生334人,活產(chǎn)332人,死胎死產(chǎn)2人。7歲以下兒童2247人(5歲以兒童1760人,3歲以兒童936人),占總?cè)丝诘?、08%。預(yù)防保健人員26人,其中鄉(xiāng)級(jí)3人,村級(jí)23人,共設(shè)有13個(gè)村衛(wèi)生室,村衛(wèi)生室覆蓋率為100%,全部為甲級(jí)村衛(wèi)生室。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、督查結(jié)合、明確職責(zé)

鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到“健康教育”工作的重要性,為把xx鎮(zhèn)健康教育工作開展得有聲有色,成立了健教領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育工作計(jì)劃及巡回醫(yī)療工作計(jì)劃,健全組織機(jī)構(gòu),理順管理體制,完善各科室工作制度,實(shí)行首次接診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,誰接診、誰負(fù)責(zé)宣教。各科室并指定健教責(zé)任人,責(zé)任人由各科護(hù)士長擔(dān)任。健教辦每月對(duì)各科室進(jìn)行檢查督導(dǎo),把健教工作列入年底考評(píng)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

三、健康教育經(jīng)費(fèi)投入

把健教工作己納入鎮(zhèn)政府及院內(nèi)議事日程,每年都投入一定健教經(jīng)費(fèi),配備彩電、光放機(jī),制作展版、印刷宣傳手冊(cè)及宣傳單,設(shè)點(diǎn)宣傳,巡回醫(yī)療,專門設(shè)立宣教室和hiv檢測咨詢室。一年來共投入健教經(jīng)費(fèi)5萬多元。

四、健康教育開展情況

中醫(yī)院圍繞預(yù)防、保健、康復(fù)及《中國公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能》等,采取多渠道方式開展健康教育宣傳工作,設(shè)立宣教室和咨詢室,播放錄像,在門診、住院部走道顯眼地方及病房粘貼宣傳畫、標(biāo)語,住院部、門診大廳各有兩塊宣傳板,每月定期出版報(bào)。在各種衛(wèi)生節(jié)日在街頭人口集中地方設(shè)點(diǎn)宣傳、議診,在全縣10鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展巡回,印發(fā)宣傳材料,制作展版,人員培訓(xùn),口頭宣傳及設(shè)有咨詢電話,來中醫(yī)院院就診或咨詢者,各科室根據(jù)服務(wù)對(duì)象選擇不同的宣傳教育,接診醫(yī)生從健康知識(shí)、健康觀念、健康行為幾方面宣傳教育、掌握病人的生理和心理。另外,轄區(qū)13所中小學(xué)校開展健康教育課,村醫(yī)上門宣傳,育齡婦女輪換式學(xué)習(xí)科普連環(huán)畫知識(shí)。

一年來,xx鎮(zhèn)組織設(shè)點(diǎn)宣傳5次,每次醫(yī)務(wù)人員3人以上,共46人次,97天;巡回醫(yī)療6期,48人次;出版報(bào)168期,粘貼標(biāo)語60條,粘貼宣傳畫245張,制作展版11塊,印發(fā)宣傳材料20多種、26500份,醫(yī)務(wù)人員宣傳9928人次,接受咨詢4372人次;義診3200人次;會(huì)議培訓(xùn)4期,共培訓(xùn)120人次。18—35歲育齡婦女受教3373人次,孕產(chǎn)婦受教463人。新婚登記人員受教774人。

五、社會(huì)效益

通過開展健康教育,增強(qiáng)群眾的自我保健意識(shí),了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系,自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,提高了群眾的衛(wèi)生意識(shí)和防病能力,大力培育文明風(fēng)尚,引導(dǎo)群眾破除迷信、革除陋習(xí),養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、樹新風(fēng)。另外,還大大提高了產(chǎn)前檢查率、住院分娩率及嬰兒純母乳喂養(yǎng)率,減少兒童意外傷害的發(fā)生,降低出生缺陷的發(fā)生,降低傳染病的發(fā)病率和死亡率,降低婦女、兒童的發(fā)病率和病死率,消除新生兒破傷風(fēng),保護(hù)了婦女、兒童的健康,提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。

六、存在問題及建議

(一)存在問題

1、健康教育范圍不廣,力度不夠,群眾文化素質(zhì)偏低。

2、沒有定期召開專題會(huì)議,制度、措施落實(shí)不到位。

3、培訓(xùn)少,健教人員還沒有全方位掌握預(yù)防、保健、康復(fù)、心理等宣教知識(shí)。

4、經(jīng)濟(jì)、文化落后,群眾自我保健意識(shí)淡薄。

(二)改進(jìn)措施

1、爭取各級(jí)政府重視,增加健康教育經(jīng)費(fèi)投入,改善服務(wù)條件。

2、擴(kuò)大宣傳面,加大宣傳力度。

3、定期召開專題會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)制度和措施。

4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、普及文化,提高群眾的自我保健意識(shí)和保健能力。

2024年健康村工作總結(jié)篇5

在這一個(gè)學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績,衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使各項(xiàng)工作都得到順利完成,多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的表揚(yáng)。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單小結(jié):

一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。

(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作1、認(rèn)真做好每一天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常狀況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。

2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每一天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫忙測量體溫、服藥等,并及時(shí)做好相關(guān)的狀況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。

(二)按要求做好飲食管理工作

1、每周按時(shí)制訂帶量食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。

2、每月做好營養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入狀況,并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對(duì)維生素c的需求,本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。

(三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作

1、按時(shí)進(jìn)行體檢,測量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,本學(xué)期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,貼合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,每月做好通知工作,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下,我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率到達(dá)98.9%。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣堅(jiān)持每一天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進(jìn)食狀況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣狀況穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實(shí)。期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一向是倍受家長關(guān)注的,有每個(gè)班的宣傳陣地,有每個(gè)級(jí)部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳資料,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)宣教資料,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區(qū)的居民帶給豐富的衛(wèi)生常識(shí)和育兒知識(shí)。在幼兒園內(nèi),我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),也讓我們的健康知識(shí)教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。

3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,增加幼兒的健康活動(dòng)資料,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個(gè)月,我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng),并由保健部門統(tǒng)一整理,構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,在全園推廣。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的健康知識(shí)培訓(xùn),利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),配合小腳印活動(dòng)等,分別對(duì)教師和家長進(jìn)行健康知識(shí)宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒潛力。

(六)加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理

1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評(píng)價(jià)狀況,進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè),并向家長發(fā)放個(gè)案調(diào)查表,了解幼兒的飲食、運(yùn)動(dòng)、生活

習(xí)慣等狀況,本學(xué)期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長遲緩營養(yǎng)不良共7人。2、做好家長工作,隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營養(yǎng)知識(shí)的宣傳。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通,透過交談、宣傳欄、家校通信息平臺(tái)、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的狀況,也對(duì)家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的推薦。

3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理,耐心對(duì)待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當(dāng)減少米飯攝入量。

4、加強(qiáng)幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,吃得太快或太慢對(duì)身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長溝通,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。

二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練,學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交流,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),寫作水平也得到較大的提高。

2、醫(yī)生能堅(jiān)持每一天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,及時(shí)反饋檢查狀況,每月進(jìn)行考核。級(jí)部醫(yī)生還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,督促保育員及時(shí)改善。

3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。

4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時(shí)間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作,使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡狀況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。

三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識(shí)考核。

2、加強(qiáng)食堂人員管理,制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé),使食堂人員明確職責(zé),分工合作,將每一天的工作按時(shí)高效地完成。

3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購,保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

4、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,及時(shí)改善,使食堂內(nèi)外經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地持續(xù)整潔,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高了大家的工作用心性。

四、順利完成各項(xiàng)建立工作。本學(xué)期,總部、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順利進(jìn)行××的a級(jí)食堂驗(yàn)收?qǐng)A滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項(xiàng)檢查評(píng)比中都要得到體現(xiàn),我們能用心配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺(tái)帳,贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2024年健康村工作總結(jié)篇6

20xx年,我村衛(wèi)生室嚴(yán)格按照各項(xiàng)法律法規(guī)執(zhí)業(yè),在各級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,圓滿的完成了公共衛(wèi)生服務(wù)工作,并保障了村民的基本醫(yī)療服務(wù)需求,做到小病不出村,獲得了村民的認(rèn)可和好評(píng),現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、公共衛(wèi)生服務(wù) 我主要承擔(dān)黃家源、下棲梧兩個(gè)行政村的責(zé)任醫(yī)生工作,服務(wù)人口1500人,聯(lián)系村民戶數(shù)503戶,做好責(zé)任區(qū)內(nèi)的60歲以上的按季度隨訪工作,并做好高血壓、糖尿病等慢性病的隨訪工作,指導(dǎo)他們用藥并對(duì)其行為生活方式進(jìn)行指導(dǎo),協(xié)助做好疾控、婦保、兒保、衛(wèi)生監(jiān)督等各條線上的工作,為他們提供面對(duì)面的.健康教育,把健康帶到每家每戶。

二、基本醫(yī)療服務(wù) xxx度我衛(wèi)生室門診人次達(dá)到20xx人次,急診15人次,出診150人次,每次人均費(fèi)用25。00元,基本上解決了當(dāng)?shù)卮迕竦幕踞t(yī)療需求,把疾病盡早的控制在萌芽狀態(tài),讓他們?cè)诩议T口享受到優(yōu)質(zhì)、廉價(jià)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

xx年已經(jīng)過去,在20xx年我將以更加飽滿的工作熱情,更加積極的工作態(tài)度,做好農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)工作和基本醫(yī)療工作,為創(chuàng)衛(wèi)生強(qiáng)縣獻(xiàn)上自己一份微薄的力量!