在寫工作總結(jié)中大家一定都能充分的意識到個人的不足之處，說到工作總結(jié)，相信大家都是非常清楚的，這是很多人都要寫的文體，范文社小編今天就為您帶來了裁判隊工作總結(jié)8篇，相信一定會對你有所幫助。
裁判隊工作總結(jié)篇1
在10天的工作中，執(zhí)法單項賽15+場，團(tuán)體賽9場，出示黃牌2張，判罰運動員發(fā)球8次，業(yè)務(wù)性錯誤2次，操作性錯誤6次。整體上對自己的表現(xiàn)還算滿意，但與其他高水平裁判相比還有一定差距。
【做得不錯的地方】
一、在前八天的工作中，表現(xiàn)尚可，沒有出現(xiàn)業(yè)務(wù)性錯誤。
二、敢判運動員的發(fā)球違例
1、多次對運動員的發(fā)球做出判罰，并用手勢告訴運動員判罰的理由。
2、即便是全場觀眾助威的東道主隊，事關(guān)東道主隊是否能夠進(jìn)入決賽的場次中，也能堅決判罰發(fā)球。
三、對于平時較少出現(xiàn)的判罰場景，有心理準(zhǔn)備，場上控制不錯。
1、某選手在團(tuán)體賽第一盤比賽中故意踢球，被判黃牌后，第四盤比賽開始時，提醒副裁拿出黃牌放置于其比分牌下。
2、仔細(xì)甄別運動員的場外指導(dǎo)身份，有位運動員的場外指導(dǎo)與賽前填寫的姓名不一致（是兩個不同的人），確認(rèn)無誤后，拒絕其坐在教練席，該運動員只能在無場外指導(dǎo)的情況下進(jìn)行比賽。
四、敢于上場，目測應(yīng)該是全體裁判中，作為主裁場數(shù)、上場場數(shù)最多的裁判員。
【暴露的問題】
1、暫停結(jié)束后，出現(xiàn)發(fā)球錯發(fā)
在最后一輪團(tuán)體比賽中，陜西對吉林。這是一場誰贏就進(jìn)入全運會決賽階段的關(guān)鍵比賽。三盤比賽結(jié)束后，吉林1：2陜西，第四盤吉林的z對陣陜西的j，第一局z獲勝，第二局進(jìn)行到8：7領(lǐng)先j的時候，此時應(yīng)該由z發(fā)球，j叫了暫停。暫停結(jié)束后，我錯誤地把球拋給了j，j發(fā)球，比賽繼續(xù)，雙方運動員也沒發(fā)現(xiàn)，這一球j得分，比分來到8：8。此時z的教練發(fā)現(xiàn)了錯發(fā)，認(rèn)為這一分應(yīng)該重打。我繼續(xù)比賽，保持比分，并糾正發(fā)球的錯誤，讓j繼續(xù)發(fā)球。比較遺憾的是，j下面的兩個發(fā)球都是直接得分，放大了我的錯誤；幸運的是，最終z逆轉(zhuǎn)獲勝，3：0勝出。
出現(xiàn)這個錯誤，主要還是我當(dāng)時疏忽，沒有認(rèn)真判斷應(yīng)該是由哪位運動員發(fā)球。深層次的原因還有，當(dāng)時是我第一次在團(tuán)體賽中采取的是主副裁一盤一換，交換的時候比較匆忙，未能按照自己的習(xí)慣標(biāo)注本盤的發(fā)球方，于是暫停后判斷出錯。所以這個錯誤還和“主副裁輪換”的流程把握不夠清楚有關(guān)，交接的時候工作不夠流暢，導(dǎo)致了潛在的問題。
當(dāng)然，當(dāng)時場上運動員也沒仔細(xì)分辨該誰發(fā)球，但主要責(zé)任還是裁判的。
2、判罰運動員發(fā)球動作，結(jié)果運動員發(fā)球失誤
這盤比賽是四川隊vs。重慶隊，雖然雙方實力有所差距，比賽本身不夠激烈。但第三盤比賽中，四川隊的隊員是l，在之前的比賽中曾經(jīng)因為發(fā)球引起網(wǎng)絡(luò)上廣泛的關(guān)注。我上場前就注意到是他，但出現(xiàn)了下面的狀況。
前兩局，我始終關(guān)注l的發(fā)球是否有違例或者看不清楚的地方，但l自己也很注意，發(fā)球動作規(guī)范，我沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。第三局，l一直領(lǐng)先，到了后半局我發(fā)現(xiàn)他的發(fā)球有斜拋的跡象，在他擊球之前，我立即判罰，喊停比賽，我本意是要判“重發(fā)球”，警告他發(fā)球要注意。此時我的操作沒有任何問題。
但在這個時候，我突然發(fā)現(xiàn)l這個發(fā)球并沒有發(fā)上臺，而是直接發(fā)出界，如果我現(xiàn)在堅持“重發(fā)球”甚至堅持判罰一分，都是可以的。可惜的是，在我看到他發(fā)球出界，沒有上臺后，心里想著“重發(fā)球”，但手上還是做出了對方得分的手勢，并且在l質(zhì)疑的時候，告知他發(fā)球出界失分（而不是告訴他發(fā)球違例失分）。
此時l表示是因為我的“喊?！备蓴_了他的發(fā)球。我也同意他的說法，于是重新改判為“重發(fā)球”，并且提醒他注意“不能回拋”，后續(xù)l也沒有再次出現(xiàn)疑似違例的發(fā)球動作。
這個錯誤可以說是我的一個盲區(qū)，賽后和幾位裁判長溝通，大家認(rèn)為還是我“判罰過快”，應(yīng)該等運動員一個發(fā)球全部結(jié)束后，再來判罰，比較合適。我自己的體會是：
1）判罰發(fā)球是否違例、發(fā)球是否擦網(wǎng)，盡量等這個發(fā)球到了對方臺面后，再進(jìn)行判罰，這樣比較從容。
2）如果在對方拋球后，甚至還沒有擊球就立即根據(jù)事實判罰，也不是不行。但要堅定，給出準(zhǔn)確的理由，不要被其他因素所干擾。迅速判罰也會讓運動員更服氣。
順便說一句，如果裁判員已經(jīng)看清運動員的發(fā)球?qū)儆谶`例，是可以（必須）直接判罰一分，而無需警告。
最后，再次感謝乒協(xié)、全運會裁判長團(tuán)隊，給予我這一個難得的鍛煉機會，謝謝！
大家如果對本次全運會的裁判、規(guī)則方面有什么問題，可以在下面留言，我會把答復(fù)發(fā)給編輯。
裁判隊工作總結(jié)篇2
xx年xx省第xx屆運動會田徑比賽于 10月27日--11月1日在xx舉行，能夠連續(xù)2屆擔(dān)任省運動會的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責(zé)任。“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，方能立于不敗之地。”接到執(zhí)裁全能項目的任務(wù)，很快定好工作思路：首先，查找相關(guān)資料，了解全能項目比賽規(guī)則；其次，向有經(jīng)驗的全能裁判請教；第三，與裁判組教師聯(lián)系、溝通，確定工作崗位；第四，制定工作細(xì)則。
運動會圓滿結(jié)束，梳理運動會全能項目比賽過程：
1、準(zhǔn)備場地、器材，對裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項目包括男子大學(xué)生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學(xué)生七項全能和女子甲組五項全能，確定對應(yīng)項目的管理裁判員和志愿者，其余人員協(xié)助。
2、制定全能項目檢錄時間、入場時間和到達(dá)場地時間表格。依據(jù)行走的路線，將所有全能項目和時間收集、匯總于專門的表格中，便于裁判員工作，為運動員提供參考。同時，將重要信息在表格中標(biāo)注，如比賽開始需要了解“運動員是否兼項”，最后單項之前要“依據(jù)成績分組”等。
3、在執(zhí)裁的過程中，及時了解運動員的相關(guān)信息，是否有兼項、棄權(quán)等，將事件及時處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào)，協(xié)助各單項檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項比賽結(jié)束后，及時收取成績記錄表，迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計每名運動員的單項成績得分與累積分，然后將單項成績得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績記錄表上，告知運動員。
盡管我是全能裁判中的新人，但在整個執(zhí)裁過程中有學(xué)習(xí)的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。同組的陳xx、高xx、阮xx老師都曾執(zhí)裁過全能項目，她們經(jīng)驗豐富，工作細(xì)致、認(rèn)真，團(tuán)隊間互相協(xié)作，默契無間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀，協(xié)助裁判員做好運動員的管理和引導(dǎo)工作。為將來的工作做得更好，裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下“運動員是否兼項”、“提醒裁判員在倒數(shù)第二項比賽后進(jìn)行成績分組”以及運動員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過去，精彩而有高水準(zhǔn)的運動賽事無論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來的每一個賽事。
裁判隊工作總結(jié)篇3
首先我代表本次秋季運動會裁判委員會也代表個人向大家表示致謝，感謝大家對本次運動會裁判工作的支持。本次校運會得以成功舉辦，對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝！對老師們的付出表示感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)給本次運動會的支持；感謝體育組的全體教師在校運會中作的一切；感謝裁判員老師的裁判工作；感謝班主任教師積極組織學(xué)生參與各項比賽。
同時我也代表本次秋季運動會裁判委員會對這次秋季田徑運動會的裁判工作進(jìn)行一下總結(jié)。我校20xx年秋季田徑運動會于10月15-17日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、衛(wèi)生等小組，正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從9月初就開始著手編寫運動會秩序冊，裁判組幾次召開會議；后勤場地器材組提前落實大會所需物資等工作。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生志愿者維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。各個年級組班與班之間競爭激烈，有些班級之間總分僅僅相差幾分，足可見競爭之慘烈。大會共有多人次打破多項校最高記錄，好幾個小項達(dá)到了縣級頂尖水平，讓我們看到了市運會上的美好前景。希望體育組以此為契機，帶好苗子，抓好日常業(yè)余訓(xùn)練。
五、不足之處
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：
1、對裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、裁判分組安排力量不均衡，特別是終點計時，下次一定要加強計時力量。
3、有些組器材沒能及時到位，事前考慮不周，希下次改進(jìn)。
4、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。
5、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
6、賽程表的日程編排有些項目不是很合理。建議增加趣味性項目，這樣學(xué)生的參與性、積極性會更高。
總之，這次秋季田徑運動會對我校的體育工作是一個極大的促進(jìn)，對體育教研組各位教師的組織能力和實戰(zhàn)能力也是一個極大的提高，收獲是巨大的。謝謝大家！
裁判隊工作總結(jié)篇4
20xx學(xué)年我校秋季運動會順利結(jié)束，本人在運動會期間擔(dān)任終點裁判長，初次擔(dān)任此工作，感慨萬千，收獲頗豐，經(jīng)過賽后深刻反思，現(xiàn)總結(jié)如下：
由于初次負(fù)責(zé)本項工作，經(jīng)驗甚少，比賽前未能有條理、有秩序的做好準(zhǔn)備工作，以致在運動會開始之初，思路不清，分工不明，手忙腳亂。后來經(jīng)過裁判長的引導(dǎo)下，賽事逐漸秩序井然。
主要問題一：沒有虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，不懂卻不問。
反思：凡是預(yù)則立，在賽前的準(zhǔn)備工作中，要根據(jù)運動會秩序冊了解運動會規(guī)程、日程安排以及其它相關(guān)的事項，依據(jù)裁判員名單，召集終點主裁判（2人）、終點裁判員（記錄名次6人）、終點記錄員（2人）、終點宣告員（3人），總計13人，進(jìn)行開會。
2名主裁判分工：主裁判1隨時注意觀察起點發(fā)令員的紅旗信號，在每一項賽事開始前，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)計時主判裁，要求鐘表歸零，準(zhǔn)備按表計時，計時準(zhǔn)備好后，聯(lián)系檢查主裁判，準(zhǔn)備就緒后，再聯(lián)系宣告員進(jìn)行比賽宣告，起點主裁判聽到宣告后，準(zhǔn)備發(fā)令比賽，中長距離跑最后一圈時，負(fù)責(zé)搖鈴；主裁判2負(fù)責(zé)接收運動會賽程單子，然后將單子交給終點宣告員，同時負(fù)責(zé)錄像，在終點線延長線上，站在高處錄播比賽名次。
需要器材：小紅旗一個、錄像機1個、銅鈴1個
6名終點裁判員分工：1-6道每人一個道次進(jìn)行分工，要求裁判員看準(zhǔn)、看清、記住從自己道次過終點線學(xué)生的名次，所以終點線上每過一個人都要記住，當(dāng)自己所負(fù)責(zé)的道次沖過運動員時，才能看得準(zhǔn)。將名次認(rèn)真填寫在終點名次報告單上，然后將結(jié)果報給終點記錄員，最后將重點名次報告單以小組為單位用訂書機裝訂后，放入存放袋內(nèi)、存好留底。
需要器材：終點名次報告單若干張、帶夾子的寫字墊板6個、鉛筆6支、橡皮、小刀2把、名次留底單子存放袋1個、訂書機、訂書機釘一盒
2名終點記錄員分工：記錄每一單項每一組的比賽名次，記錄員將名次統(tǒng)計好后，與錄像結(jié)果核對名次，正確無誤后，交給計時主裁判填寫比賽成績，然后認(rèn)真核對名次與成績相對應(yīng)，正確無誤后將記錄成績和名次的記錄表送到競賽秘書組。
需要器材：鉛筆、橡皮、簽字筆各1個，桌子1張、凳子2個
3名宣告員分工：從主裁判手中拿到單子，收到可以宣告指令后，按兩下門鈴，待場地音響組無雜音后開始宣告，宣告后將單子送給終點記錄員
需要器材：簽字筆1個、桌子1張、凳子3個、門鈴1個、帶電池?zé)o線擴音器話筒2個
經(jīng)上統(tǒng)計，所需器材如下：（防曬帽子13個、飲用水）
小紅旗一個
錄像機1個
銅鈴1個
終點名次報告單若干張、名次留底單子存放袋1個
帶夾子的寫字墊板6個
簽字筆各2個、鉛筆7支、橡皮2個、小刀2把
訂書機、訂書機釘一盒
桌子2張、凳子5個
門鈴1個
帶電池?zé)o線擴音器話筒2個
裁判隊工作總結(jié)篇5
隆重、熱烈、簡樸的xx年xx第十五屆運動會田徑比賽于10月26日—11月1日在美麗的水仙之鄉(xiāng)xx體育中心舉行，在廖總的帶領(lǐng)下，在全體裁判員的共同努力下順利完成了省運會田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和參賽運動員的充分認(rèn)可。在本次比賽中，我們受大會的指派分別擔(dān)任技術(shù)官員和區(qū)域指揮員工作，這是提升自身執(zhí)裁能力的極好機會，同時能入選本屆省運會執(zhí)裁，我們感到無比光榮與自豪。回顧裁判歷程，有如下幾點體會：
一、長遠(yuǎn)規(guī)劃，抓好裁判隊伍建設(shè)
我和xx老師都屬于我們裁判團(tuán)隊中的老同志，我從省十屆運動會田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，劉老師更早，從省六屆田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，是我們這個裁判團(tuán)隊經(jīng)歷最早的一位老裁判，可以說是見證了我省田徑裁判團(tuán)隊的成長歷程。早期的田徑裁判隊伍是比較松散的，這一點，我們團(tuán)隊的老同志都比較清楚。自從省十二屆運動會田徑比賽，廖總執(zhí)掌田徑裁判印帥以來，面對當(dāng)時裁判隊伍存在的各種狀況進(jìn)行了大膽改革，長遠(yuǎn)規(guī)劃，對我省田徑裁判這樣一個項目最多、隊伍龐大、影響最大的隊伍進(jìn)行重新鑄造，對省田徑裁判團(tuán)隊的隊員進(jìn)行考核、考察、培養(yǎng)、使用、選拔、管理等一系列手段入手，使得我們省田徑裁判團(tuán)隊由小到大，由弱到強，逐漸成長壯大，從第十二屆省運會自十五屆省運會，田徑比賽裁判水平一屆比一屆好，受到國家田管中心、省體育局、省教育廳和各地市體育部門等上級部門的廣泛好評。
二、嚴(yán)格管理，抓好執(zhí)裁業(yè)務(wù)提升
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币獜氐赘母镆酝门嘘犖樗缮F(xiàn)象，廖總要求全體裁判員外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)。首先從組織紀(jì)律性抓起，比如每次比賽的報到時間、學(xué)習(xí)時間、聯(lián)調(diào)實習(xí)時間、入場時間、比賽時間都有精確要求，比賽場上執(zhí)裁要求裁判員進(jìn)出場的隊形、隊列做到站有“站姿”，坐有“坐姿”，走有“走姿”，每個裁判員在場上的執(zhí)裁姿勢及一舉手、一投足都要求作到準(zhǔn)確、規(guī)范、大方。
其二，加強裁判員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每次大賽都要求主裁判及裁判員提前寫好崗位工作細(xì)則，對執(zhí)裁的要求精通、熟練，爛熟于胸，及對突發(fā)事件的處理及預(yù)防措施。每次賽前培訓(xùn)廖總都親自講課，我們從廖總博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂、深入淺出和精彩的課例中汲取執(zhí)裁的先進(jìn)理念和豐富的執(zhí)裁經(jīng)驗。
記得我們團(tuán)隊裁判員參加理論考試就考了3次。由于廖總把田徑裁判工作當(dāng)做事業(yè)來做，在學(xué)習(xí)實踐方面率先垂范，不斷進(jìn)取，還由于他的好示范，帶動了我們團(tuán)隊裁判形成了好習(xí)慣，老、中、青裁判努力鉆研，重視學(xué)習(xí)，以老帶新，以新促老，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使得一批年富力強和年青有為的裁判脫穎而出，成為團(tuán)隊的中堅力量。所以我們這支田徑裁判團(tuán)隊，在承擔(dān)省級、國家級比賽中表現(xiàn)突出。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好每一個細(xì)節(jié)
一個隊伍是否有戰(zhàn)斗力，很關(guān)鍵一點，就是這支隊伍是否團(tuán)結(jié)協(xié)作。田徑比賽堪稱體育競賽之最，包括跑、跳、投、競走等，項目多，場地器材設(shè)備齊全，現(xiàn)代化、自動化程度高，所需裁判員多，且要求高，是一個系統(tǒng)工程。在總裁的統(tǒng)一指揮下，各部門通力協(xié)作，上下一盤棋，才能完成一場大型田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)。我們這支團(tuán)隊在廖總的帶領(lǐng)下，創(chuàng)設(shè)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧上進(jìn)的一個群體。廖總知人善任，任人為賢。為準(zhǔn)備一場省運會裁判人選，是從四年前就開始準(zhǔn)備，通過好中選優(yōu)。所以我們團(tuán)隊的每一名裁判都為能入選省運會執(zhí)裁而感到光榮。為了提高執(zhí)裁質(zhì)量，廖總常說：細(xì)節(jié)決定成敗。
這里我舉一個前幾天我們參加xx年武夷山國際馬拉松比賽的例子：11月28日，大會要求我們擔(dān)任各分段的主裁判的一行人在外場裁判長和場地器材管理員的帶領(lǐng)下，約20多人到現(xiàn)場實地去踩點勘察，熟悉工作崗位，由于我們工作粗糙，不夠細(xì)致扎實，沒有“腳踏實地”，帶有“走馬觀花”的味道，廖總知道后于當(dāng)晚11點組織全體主裁判以上裁判長開會，指出問題的嚴(yán)重性，強調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗”，要求保質(zhì)保量作好比賽前各項準(zhǔn)備工作。第二天，大家在聯(lián)調(diào)的實習(xí)中，進(jìn)一步認(rèn)真細(xì)致的做好賽前準(zhǔn)備的各項工作，在30日的武夷山國際馬拉松比賽中，大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)裁，使比賽獲得圓滿成功。
雖然比賽成功，但這次的賽前工作的插曲給我們的教訓(xùn)是深刻的，應(yīng)該說廖總在關(guān)鍵時刻為我們上了一節(jié)難以忘懷的課。在思想與業(yè)務(wù)上是有收獲的。使我們深刻體會到“細(xì)節(jié)決定成敗”的真諦。
四、反思總結(jié)，不斷提高執(zhí)裁水平
第十五屆省運會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束，但明年的全國青運會及全國性的田徑比賽在等待著我們這支省田徑裁判團(tuán)隊，是否適應(yīng)更高層次大賽的要求，這需要我們團(tuán)隊每一位裁判對省運會要進(jìn)行反思總結(jié)，查找不足，研究對策，改進(jìn)提升，與時俱進(jìn)，不斷提高裁判員的素質(zhì)。在思想上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上、效率上不斷提升，只有這樣才能勝任更高標(biāo)準(zhǔn)的比賽，為福建省田徑裁判團(tuán)隊增添光彩。
裁判隊工作總結(jié)篇6
時間一晃而過，第一個賽季的工作期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里老師、領(lǐng)導(dǎo)和所有一起工作的同事都給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我提高了不少，自己也體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了裁判工作人員的重要性。
在這三個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
初次對網(wǎng)球的認(rèn)識僅僅局限于網(wǎng)球的樣子和場地的樣子，除此之外便一無所知了。所以，如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
一、細(xì)心、認(rèn)真的觀察
記得初到時，我拿到的第一份資料就是網(wǎng)球記分表，然而對于它的理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對于我來說，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了的各相關(guān)資料，閱讀了《體育裁判規(guī)則》并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對網(wǎng)球規(guī)則有了較為深刻的認(rèn)識，也意識到了裁判的巨大作用。我們不僅僅是球場上的執(zhí)法者更重要的是我們是公正與權(quán)威的代表。
二、堅持理論與實際學(xué)習(xí)為成長帶來的收益
在通過對《體育裁判規(guī)則》的閱讀學(xué)習(xí)以及老師、領(lǐng)導(dǎo)和所有人的認(rèn)真教導(dǎo)和一次次的實際執(zhí)法后我的執(zhí)法水平有了顯著的提高。
三、認(rèn)真對待比賽的收益
記得在第一次執(zhí)法中由于方法不當(dāng)和一時疏忽導(dǎo)致了比較明顯的錯判、漏判，同時自己緊張的情緒又導(dǎo)致了運動員不歡而散，可見認(rèn)真對待比賽對于裁判工作的重要性，在認(rèn)真關(guān)注比賽的情況下我的錯判漏明顯減少。
20___年又是一個充滿希望與挑戰(zhàn)的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種裁判知識，并用于指導(dǎo)實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。
裁判隊工作總結(jié)篇7
20xx年11月26——11月28日，平陽縣第十屆中小學(xué)生體育節(jié)田徑運動會如期在平陽中學(xué)召開，本人在這次運動會中和陳永澄老師共同擔(dān)任計時主裁判工作。我們和其他24名計時員團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合和分工合作之下，圓滿地完成了這次大會的裁判工作。同時，讓我從中學(xué)到了很多裁判員的知識，增長了才干，提高了專業(yè)水平，受益匪淺。
裁判是運動會的另一個主角，他們工作不好直接影響到運動會的總體工作。因此，賽前根據(jù)總裁判長王青迪的委托，我專門負(fù)責(zé)對裁判員進(jìn)行了簡要的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中也著重分析了計時工作的要點和應(yīng)該注意的事項。但在實際工作中還是出現(xiàn)了以下幾點不足：
一、分道跑發(fā)生運動員串道時，計時員沒有按規(guī)定操作，本道計時員應(yīng)該記取該道次第一名運動員成績，運動員串道計時員應(yīng)該記取第二名成績。如第三道運動員串道到第二道后，二道計時員應(yīng)記取二道第一名成績，三道計時員應(yīng)記取二道第二名成績。因此容易發(fā)生串道運動員到達(dá)終點后沒人記取成績。
二、計時員注意力不集中，在400米預(yù)賽及800米決賽過程中，由于計時員的疏忽，往往造成成績與名次不符的情況，這與計時員的職業(yè)觀念及敬業(yè)精神有關(guān)。
三、讀取成績不規(guī)范，如2:09.92，應(yīng)讀取成2:10.0，而有個別裁判寫成2’10”0或2:09.9，還有由于疏忽大意，在1500米決賽時，把5:53.2寫成5:13.2的情況也有出現(xiàn)，這些大意給整個大會工作帶來了許多不必要的麻煩和時間浪費。
四、在工作過程中，由于大會賽程安排的很緊湊，計時員應(yīng)該克服各種困難，完成各項工作后再休息，但個別裁判沒有堅守崗位，偶爾還有串崗、離崗的情況。
五、在不分道跑的比賽中，應(yīng)該采取“人盯人，一盯到底”的計時方法，個別計時員沒有集中注意力，往往運動員跑到終點了，但還沒有停表，所以成績的記取更是無從根據(jù)。
但我在這里還是向所有計時員表示致謝，感謝大家對本次運動會計時裁判工作的支持。對在運動會過程中付出辛勤勞動的全體裁判員和工作人員表示衷心的感謝！
裁判隊工作總結(jié)篇8
11月2日，第十五屆省運會落下了帷幕?；叵肫疬@十天的田徑裁判工作經(jīng)歷，感想頗多。
自20xx年晉升為國家一級裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊。首先非常感謝廖老師給予我這次機會，這不僅是我第一次參加省運會田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來經(jīng)歷的最大型賽事。在競賽裁判長陳xx老師、檢查主裁判李金輝、翁家強老師帶領(lǐng)下，組長林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運會的裁判工作的鍛煉，對檢查裁判有了更多的認(rèn)識，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得如下：
1、隊列：
從第一次加入檢查團(tuán)隊開始，隊列要求非常的高，就是重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊列的精、氣、神看出一個團(tuán)隊風(fēng)氣，是一個團(tuán)隊的門面，看出團(tuán)隊的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊以來第三次做檢查裁判，但對于每次走隊列都不敢有任何的放松?？此坪唵蔚淖呗?，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時間、進(jìn)出路線、換項路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
2、站位，
選擇合理的位置對于整場比賽來說至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來說，尤其是在前三個欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。
3、賽場的鷹眼：
在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機，越來越多的高科技融入到了賽場內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場地，再好的機器也有失誤的時候，機器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報，這是機器所不能比的。所以檢查裁判是賽場的鷹眼。
4、欄架的擺放，
這次的比賽第一個考驗就是欄架的擺放，其中某一個單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個單元下來，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場比賽下來調(diào)動欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個欄隨時關(guān)注練習(xí)的運動員。
5、執(zhí)裁水平：
在李金輝老師的經(jīng)典語錄“看號、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡單的八個字，執(zhí)裁中做起來并非容易，例如在4*100米比賽中運動員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對判罰帶來很大考驗。有時太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對規(guī)則掌握要熟練同時，對突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強，組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)如下：
檢查報告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運動員在彎道時踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好：運動員跑過搶道標(biāo)志椎時候過早的收標(biāo)志椎體，沒有等運動員跑過直道結(jié)束移交給下個檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強老師的指導(dǎo)下得到的改善
規(guī)則不夠熟練透徹，理論與實踐結(jié)合不好
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機會，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強老師，競賽裁判長陳飛渡老師、組長林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅信我能把它做到最好，因為我熱愛這份工作，希望每次出來學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
