早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。每年9月20日為“全國愛牙日”，我們要定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病，維護(hù)口腔健康。你知道關(guān)于愛牙日活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎？以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于2022愛牙日活動(dòng)總結(jié)范文3篇，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
愛牙日活動(dòng)總結(jié)1
目前，口腔病已成為人類最常見的之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一，把齲齒列為僅次于疾病，之后應(yīng)重點(diǎn)防治的第三大非性疾病。宣教的內(nèi)容如下：
1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu)，包括牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)，牙骨質(zhì)，牙髓等。
2、了解齲齒的發(fā)生機(jī)制，病變的進(jìn)展過程。
3、預(yù)防齲齒的刷牙，仔細(xì)的講解了具體的刷牙方法，次數(shù)，時(shí)間。
4、通過具體的動(dòng)畫視頻，讓同學(xué)們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。
5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
通過本次活動(dòng)，在學(xué)生中進(jìn)行齲齒防治知識(shí)的普及及，有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔的`意識(shí)，學(xué)生的愛牙知識(shí)提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會(huì)人人來關(guān)心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
愛牙日活動(dòng)總結(jié)2
今年9月20日是第XX“個(gè)國愛全日”牙，主題是健康口腔，幸福家庭”旨，推動(dòng)全社會(huì)在關(guān)居民注腔健康口。我院緊圍緊繞健“康口，幸腔福家庭主題，開”展形式多樣的宣的教傳育動(dòng)，活高了廣大人提民群的眾愛護(hù)牙齒意的，識(shí)通過次活這動(dòng)積，累豐富了的社活會(huì)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)也了群眾口對(duì)腔健認(rèn)識(shí)不足等康問。
現(xiàn)將有工關(guān)作情況總?cè)缃Y(jié)下：
圍繞題主，通過健康知識(shí)座、懸掛條幅、發(fā)放講宣資料傳、立設(shè)咨點(diǎn)詢、借健助教育宣傳康欄等種多形，式廣泛傳宣口腔病疾治知防，識(shí)進(jìn)促大群廣對(duì)眾口腔病認(rèn)疾和識(shí)注關(guān)，動(dòng)全社會(huì)關(guān)推兒注口童衛(wèi)生。腔此活次動(dòng)，設(shè)宣立傳板1塊展、懸宣掛傳幅條1幅2現(xiàn)場(chǎng)，放宣發(fā)資料傳400，設(shè)份咨詢立服務(wù)臺(tái)2臺(tái)次，解群眾咨詢答200余，收次了良到好效果，與就診參詢的咨人中群以老，人和兒童年居，這說多明老人和年兒牙病童發(fā)率病高，們?nèi)丝谇唤?duì)康的要有求增高。所但也發(fā)一現(xiàn)問些，如許多題中青年的口人腔康健況狀令人憂，擔(dān)腔口保意健不識(shí)強(qiáng)一些人對(duì)口;腔的科識(shí)不全認(rèn)，認(rèn)面為腔科僅限于口病的牙治;療總，之過通精的心組織領(lǐng)，導(dǎo)今年在92月0是日24第“個(gè)全愛國牙”日，主題“健是口腔康，幸家福”庭天，緊這緊繞圍主題，廣泛傳宣年少童兒怎預(yù)樣防齲病、少減口腔疾病開，展宣了教育傳普，及腔衛(wèi)口生知識(shí)，更多讓的群眾認(rèn)到識(shí)保護(hù)齒牙的要性重。
愛牙日活動(dòng)總結(jié)3
9月20日是國際愛牙日，我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動(dòng)》在校，特別是一年級(jí)開展了愛牙宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況如下：
1、9月14日早晨，我們將促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方，利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳，衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國際愛牙日的宣傳壁報(bào)。
2、我們還利用生命教育課的時(shí)間，進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開始，使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類—(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等，簡單介紹癥狀。
3、然后通過小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
4、在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙)。教給學(xué)生正確的'刷牙方法,一年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂，在此同時(shí)，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。
5、最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。
6、教育階段完成以后，讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等，以提高認(rèn)識(shí)和重視，并用到生活中去。
通過以上的活動(dòng)，我觀察到餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
