計算機工作總結(jié)推薦8篇

時間:2024-04-22 作者:Lonesome 工作總結(jié)

實際的工作經(jīng)歷是工作總結(jié)的基礎(chǔ),只有真實的經(jīng)驗才能支撐起有價值的總結(jié)內(nèi)容,工作總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實際工作經(jīng)歷,詳細描述工作中的具體任務(wù)和完成情況,范文社小編今天就為您帶來了計算機工作總結(jié)推薦8篇,相信一定會對你有所幫助。

計算機工作總結(jié)推薦8篇

計算機工作總結(jié)篇1

又是年末,回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

(1)做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學(xué)期要特別加于重視解決。

(2)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

(3)利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組。活動的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。

(5)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。

一學(xué)年即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的工作總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基矗

二、教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5、強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的`團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

轉(zhuǎn)眼間,一年就這樣結(jié)束了,我一年的工作中,我平安的帶領(lǐng)學(xué)生過來了,作為班主任來說,這才是最重要的。帶領(lǐng)學(xué)生健康的成長才是我工作的最大前提,沒有這個條件,我的工作也就無從開始,幸運的是我做到的。

一年的工作中,我學(xué)到很多,也得到很多,總體來說收獲大于付出,這是我幸運的,一個班主任能做到這樣,我已經(jīng)很出色了,但是這不是我停止前進的理由!

初一年級是初中階段的起始年級, 如果起始年級沒有帶好,就會留下不少后遺癥,因此,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。

一、理想來源于現(xiàn)實,但高于現(xiàn)實。

一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。學(xué)生剛進入初中學(xué)習(xí)階段時,積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標,他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),生活的動力。 他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。(曾經(jīng)講過這樣一個真實的故事:一個人要募捐10萬美元,他很有頭腦地計劃:可以是十筆一萬美金,二十筆五千美金,五十筆兩千美金,100筆一千美金,二百筆五百美金,最終他采取了最后一種方式,結(jié)果不到半年就完成任務(wù)。由此可見只要有計劃的實施,任何事情都可以攻克,學(xué)習(xí)也不例外。)

二、理論聯(lián)系實際,借鑒他人經(jīng)驗

要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經(jīng)驗不是很豐富。所以,遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;一些對人生、對學(xué)習(xí)會有所啟發(fā)的文章,能豐富思想,幫助我們在向?qū)W生說明某個問題時,有理有據(jù),令學(xué)生信服;還有一些指導(dǎo)班主任工作的書籍,例如《班主任之友》,《新時期班主任工作難題解決經(jīng)典案例》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲, 而且將其中一些能指導(dǎo)自己工作的方法加以實施。這些理論和經(jīng)驗對我的班主任工作幫助極大。

三、精心設(shè)計與瑣碎管理同行――班級管理

1)開學(xué)初,我努力培養(yǎng)"共享智慧共創(chuàng)輝煌"的班集體,力圖希望班級中的每一個同學(xué)都如兄弟姐妹般互助互愛。為此,我在班級的管理中,努力將自己的愛心和班集體普遍的友愛傾注給表現(xiàn)較差的后進生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)的友誼,讓他們感受到班級中主人翁的責(zé)任感。為此,開學(xué)初,我大膽吸收這些后進生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身的不良的行為習(xí)慣。在營造溫馨的班級中,對待優(yōu)等生,我更是嚴格要求,從不寵壞他們,時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”,優(yōu)等生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),要心胸寬廣,要博愛同學(xué),對他們警鐘常敲,不斷督促他們克服自身的弱點,努力追求更高的進步。

2)在活動中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事。一個班級成員只有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認可時,才可能被擁戴為干部。在軍訓(xùn)和班級活動中,我通過義務(wù)勞動,預(yù)設(shè)問題讓大家“想辦法”等活動,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意識的人才, 然后,讓他們自己競職演講,選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責(zé)任心強,有強烈的競爭意識,在特殊時刻能表現(xiàn)出解決問題的能力。在整個管理班級的過程中,我還有一點體會,就是班級的事情,盡量讓學(xué)生自己去做。在軍訓(xùn)時,我基本上是什么事情都自己來管,生怕學(xué)生出差錯,但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學(xué)生的自主能力。在民主地對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r候加以引導(dǎo)。班委會成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。一方面,給予指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。另一方面,我有效地利用每周日的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。

計算機工作總結(jié)篇2

xx-xx學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)年,本人能夠做到努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個人單獨承擔(dān)起來了高一整個年段8個班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時量達到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

每一節(jié)課我都能認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課

要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無不可用機器。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點知識。

二、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件。

三、主要成績:

本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。

四、思想方面:

在本期,我能夠認真學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進步。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻精神。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律。

計算機工作總結(jié)篇3

為了提高我理工學(xué)院學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)今計算機技術(shù)以及科技文化的興趣,增進學(xué)生對于計算機的了解,借此社團文化節(jié)之機展開一系列社團活動,特此總結(jié)如下。

1、c語言培訓(xùn)

為了增進協(xié)會會員對c語言的理解,計算機協(xié)會進行了為期三個星期的c語言培訓(xùn),第一個星期培訓(xùn)主要講解了c語言基礎(chǔ)知識提升及鞏固;第二個星期培訓(xùn)主要講解了文件輸入輸出知識及簡單的游戲設(shè)計思想;第三個星期的培訓(xùn)鞏固了文件輸入輸出知識,講解了圖形函數(shù)的使用方法及游戲設(shè)計實踐。

時間:11月22日——12月13日地點:k4-201、k4-102

2、星網(wǎng)吧英雄聯(lián)盟電競比賽

為了引導(dǎo)在校學(xué)生正確對待電子游戲,弘揚奮發(fā)拼搏,健康向上,團結(jié)合作的電子體育文化和主旋律精神,引領(lǐng)時尚健康的電子競技文化潮流,計算機協(xié)會聯(lián)合星網(wǎng)吧舉辦英雄聯(lián)盟電競比賽,本次比賽分為小組賽、四分之一決賽、半決賽與決賽,共20支隊伍參加比賽,本次比賽設(shè)立冠軍及亞軍獎項,由星網(wǎng)吧贊助提供獎金及獎品。本次比賽展現(xiàn)出了其許多上進拼搏的積極意義。希望在今后的校園生活中能有更多有意義的社團活動,為理工校園文化增添光彩。

時間:10月22日——12月14日地點:星網(wǎng)吧

3、社團文化節(jié)晚會

為了彰顯計算機協(xié)會的專業(yè)優(yōu)勢,展現(xiàn)協(xié)會實力,計算機協(xié)會作為社團文化節(jié)晚會的承辦方參與相關(guān)籌辦工作,并提供主持人一名。作為承辦方,計算機協(xié)會承擔(dān)社團文化節(jié)晚會國貿(mào)站開場及結(jié)尾視頻制作,以及部分后臺控制,與攝影協(xié)會、電子技術(shù)協(xié)會、軍事協(xié)會、香格里拉藝術(shù)團、數(shù)學(xué)建模協(xié)會一起共同保證了晚會的正常進行。

時間:12月19日——12月20日地點:理工中門、xx國貿(mào)

計算機協(xié)會十一月月末總結(jié)及十二月工作計劃

一、十一月月末總結(jié)

十一月是社團活動的巔峰期,計算機協(xié)會自然也不例外。在十一月,計算機協(xié)會的活動如火如荼地開展著。

計算機協(xié)會硬件知識講座

20××年11月15日,計算機協(xié)會開展硬件知識講座作為計算機協(xié)會第二次培訓(xùn)活動,旨在提高大學(xué)生社會實踐能力以及計算機應(yīng)用能力,通過本次活動相信同學(xué)們對計算機的了解更進一步,也為在日后與湖北師范學(xué)院計算機協(xié)會的diy裝機大賽中能有出色的表現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。

愛心電腦診所戶外維修活動

為擴大計算機協(xié)會愛心電腦診所“一元電腦維修”活動的影響力,為更多的同學(xué)解決電腦問題,我校計算機協(xié)會愛心電腦診所于20××年11月16日在西門開展電腦維修活動,計算機協(xié)會會長陳沫、愛心電腦診所負責(zé)人王添偉共同組織本次活動,前技術(shù)部長代鵬提供技術(shù)指導(dǎo),13級會干及部分14級會員共同參與本次活動。本次活動中同學(xué)們的電腦問題基本都得到了解決。活動于下午5時結(jié)束,至活動結(jié)束共有20余臺故障電腦“恢復(fù)健康”。本次活動的開展,會員們鞏固了之前學(xué)習(xí)的計算機知識,解決了同學(xué)們的電腦問題,展現(xiàn)了協(xié)會的風(fēng)采與理工學(xué)子的精神風(fēng)貌,也為貧困兒童貢獻了我們獨特而微薄的一份力。

國際大學(xué)生節(jié)

時值國際大學(xué)生文化節(jié),各個學(xué)院紛紛拿出自己的特色活動加以展示。響應(yīng)計算機學(xué)院的號召,計算機協(xié)會于20××年11月20日在理工西門天橋下舉行愛心電腦診所“一元電腦維修”,與電子技術(shù)協(xié)會的校園免費維修一起,構(gòu)建了國際大學(xué)生節(jié)特色服務(wù)活動。雖然活動的時間只有不到一天的時間,但是足以展現(xiàn)計算機協(xié)會和電子技術(shù)協(xié)會的風(fēng)采和大學(xué)生的服務(wù)精神。通過了本次活動擴展了同學(xué)們對電腦知識的認知,更增強了同學(xué)們對“服務(wù)”的認識,精神方面的收獲可比物質(zhì)方面的收獲多得多。希望計算機協(xié)會愛心電腦診所能帶著這份服務(wù)精神越辦越好。

第一次c語言培訓(xùn)

20××年11月22日下午兩點,計算機協(xié)會在k4-201開展第一次c語言培訓(xùn),由競賽組魏勇城主講,其他協(xié)會會干協(xié)助。通過本次培訓(xùn),會員對c語言有了全新的理解,對之后的c++,java的學(xué)習(xí)也將有很大幫助。相信本次活動對會員今后的學(xué)習(xí)會有不小的幫助。

diy裝機大賽

20××年11月22日-29日,由湖北理工學(xué)院計算機協(xié)會和湖北師范學(xué)院計算機協(xié)會聯(lián)合舉辦的diy裝機大賽分別在理工和湖師賽區(qū)進行,初賽理工賽區(qū)于20××年11月22日在k4-109舉行,經(jīng)過篩選,10名選手脫穎而出。20××年11月29日,由湖北理工學(xué)院計算機協(xié)會和湖北師范學(xué)院計算機協(xié)會聯(lián)合舉辦的diy裝機大賽決賽在湖北師范學(xué)院教育大樓進行。決賽由初賽篩選的湖理、湖師共20名選手組成。本次活動計算機協(xié)會作為一年一度的特色活動,旨在加強同學(xué)們對計算機硬件的理解與認識。通過本次比賽,增加了同學(xué)們的計算機知識,增進了彼此之間的友誼,也加強了兩校社團的友誼。希望在接下來的時間里,同學(xué)們能夠更加積極的參與社團活動,豐富校園文化。

總結(jié)

在十一月,計算機協(xié)會將自己的特色活動發(fā)揮得淋漓盡致,作為一個技術(shù)型協(xié)會,計算機協(xié)會將會越辦越好,在之后的道路上朝著專業(yè)化、實用化雙向發(fā)展。

計算機協(xié)會十月月末總結(jié)及十一月工作計劃

一、十月月末總結(jié)

又到了一年社團招新之時,在這個月,計算機協(xié)會展現(xiàn)了它生機勃勃的一面。

計算機協(xié)會招新活動

由于9月末的會干會議中計算機協(xié)會對社團招新進行了提前的宣傳與準備,10月初的社團招新顯得井然有序。招新過程中不少同學(xué)來到計算機協(xié)會的招新帳篷進行咨詢,對計算機感興趣的同學(xué)們紛紛加入計算機協(xié)會。通過本次招新,協(xié)會增添了71名新會員,相信他們在之后的協(xié)會活動中能展現(xiàn)他們富有個性的一面,為計協(xié)付出自己的一份力。

計算機協(xié)會動員大會

在10月17日,計算機協(xié)會進行新生動員大會。在動員大會中有幸請到計算機學(xué)院輔導(dǎo)員馬軍軍老師、競賽組程細才老師、多媒體組呂璐老師。通過本次動員大會,新會員基本了解到計算機協(xié)會在本學(xué)期將舉辦的活動,對計算機協(xié)會的前世今生也有了一定的了解。

星網(wǎng)吧英雄聯(lián)盟電競比賽

繼20××年5月第七屆星網(wǎng)吧英雄聯(lián)盟比賽之后,星網(wǎng)吧與計算機協(xié)會再度強強聯(lián)手,共同打造第八屆星網(wǎng)吧英雄聯(lián)盟比賽,如今比賽仍在報名階段,相信本次比賽依然會繼承前幾屆的精彩,打造出理工豐富校園生活的一部分。

計算機協(xié)會系統(tǒng)知識講座

社團招新結(jié)束后,按照慣例,將對會員計算機基礎(chǔ)知識進行一個短期的培訓(xùn),恰逢協(xié)會新電腦到達,協(xié)會在10月25日上午十點進行系統(tǒng)知識講座。通過本次講座,會員了解到操作系統(tǒng)安裝的基本原理,在10月25日下午,大量會員來到計算機協(xié)會活動室親自動手練習(xí)安裝系統(tǒng),經(jīng)過這次培訓(xùn),會員基本掌握簡單的操作系統(tǒng)安裝方法。

總結(jié)

十月份協(xié)會活動進行得十分順利,新會員的熱情都很高,相信在十一月份的社團文化節(jié)中,會員們能夠各盡所長,為理工的豐富校園生活奉獻出自己的一份力量。

計算機工作總結(jié)篇4

計算機教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)和其他工作任務(wù),現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

一、思想方面

本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學(xué)生,認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。

二、工作方面

1.計算機教學(xué)作

認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。備課教案全部采用電子教案,通過上網(wǎng)查資料和在計算機組里交流,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)方案。本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備。運用多種教學(xué)方法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教。

2.機器維護

三號機房共四十臺計算機,為確保機器的正常運行,我做到了定期巡檢維護,及時解決學(xué)生使用過程中出現(xiàn)的問題。確保了正常運行。

三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。在組里向別的老師請教,在網(wǎng)上不斷地搜索、學(xué)習(xí)、吸收、實踐。

四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里,我要更加努力地自覺與實踐,更好地服務(wù)于學(xué)生們的學(xué)習(xí),使我擔(dān)任的計算機教學(xué)和機房維護工作再上一個新臺階。

計算機工作總結(jié)篇5

根據(jù)教育部頒發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知”和新的“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要”,并結(jié)合我校實際教學(xué)需要及校領(lǐng)導(dǎo)下達的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、認真?zhèn)湔n,上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

二、在教學(xué)中我應(yīng)用了“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式,利用教師設(shè)計的各個任務(wù),來完成本節(jié)的重、難點,解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。學(xué)習(xí)風(fēng)氣和教學(xué)效果有明顯的改變。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面有了長足的進步,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣由以前的想上網(wǎng)聊天、玩游戲轉(zhuǎn)換為想學(xué)知識。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,幫助教師制作多媒體課件。

五、積極推進素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

計算機工作總結(jié)篇6

愛因斯坦認為:"興趣是最好的老師,小學(xué)計算機教學(xué)總結(jié)。"如果我們的課堂教學(xué),我們傳授的知識,能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,那么他們就會主動地、深入地、興趣盎然地鉆研領(lǐng)會。我們古代偉大的教育家孔子有一句名言:知之者不如好之者,好之者不如樂知者。只有使學(xué)生們成為"樂之者",才能進入最佳學(xué)習(xí)的.境界。

我現(xiàn)就以下幾點,淺談小學(xué)計算機課實施"快樂教學(xué)"的初步嘗試:

一.優(yōu)化導(dǎo)入設(shè)計,經(jīng)常引發(fā)學(xué)生好奇心。

小學(xué)生的心理處在萌芽狀態(tài),他們對各種事物、新生事物都充滿好奇心,有極強的求知欲,根據(jù)調(diào)查許多小學(xué)生學(xué)計算機都是出于對計算機的新鮮、好奇而學(xué)的,作為計算機教師,更應(yīng)該高度重視并充分利用學(xué)生的這種積極的心理因素,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計出能夠"經(jīng)常"引發(fā)學(xué)生好奇心和產(chǎn)生興趣的導(dǎo)入方式導(dǎo)入新課,來縮短學(xué)生同教材的距離,從而使導(dǎo)入成為一堂課成功的鋪墊。

小學(xué)生學(xué)知識短時的積極性很容易調(diào)動,怎樣使學(xué)生長時間的、經(jīng)常處于積極狀態(tài)呢?這就要求我們教師做到根據(jù)教材內(nèi)容,設(shè)計多種形式的導(dǎo)入方式,例如:在教學(xué)時可采用發(fā)問式,你能把你的姓名"寫入"計算機里嗎?你知道怎樣用計算機聽歌曲的嗎?你能用計算機為你畫出美麗的圖畫嗎?這一系列的問題,扣住了學(xué)生的心弦,驅(qū)動了他們的好奇心,接著再進入新課的講授時學(xué)生便很容易接受了;或者根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同,可以采取游戲法導(dǎo)入,如:我在教學(xué)《用計算機傳遞信息》這一課時,先讓學(xué)生玩了一個傳話的游戲,結(jié)果傳到后來已經(jīng)面目全非了,這時我適時提出怎樣用計算機來提高傳話的正確率呢?學(xué)生們一下子就議論開了,這就為我后面的教學(xué)起了一個很好的鋪墊;有時也可以運用多媒體技術(shù)展示一些動畫和音樂進行導(dǎo)入,例如:對于低年級孩子來說,聲音和動畫最能吸引他們,因此我在教學(xué)《征服數(shù)字鍵》這一課時,將課本上的一個小故事制作成了一個簡單的動畫片,在剛開始上課時,我就用這樣的一個動畫片進行導(dǎo)入,一下子就抓住了孩子的心,同時還把他們引入一個故事情境中進行學(xué)習(xí)??傊?,上課伊始,讓學(xué)生感到新奇、有懸念、有學(xué)頭、原意學(xué)、喜歡聽。古人云:學(xué)起于思,思源于疑。學(xué)生的質(zhì)疑、求知欲望被激發(fā)起來了,作為教師當(dāng)然就可以順水推舟,將學(xué)生帶入知識的海洋了。

二.教學(xué)過程中,鼓勵探索

傳統(tǒng)的教材死板枯燥,缺乏靈活有趣的情節(jié)模式。

計算機課,切忌照本宣科,很多小學(xué)生學(xué)計算機課,學(xué)著學(xué)著往往覺得沒意思、枯燥。久而久之,學(xué)生們逐漸失去學(xué)習(xí)的興趣。值得提倡的是,我們要運用多媒體教學(xué)方法,把課"講"得有聲有色,在學(xué)生的機器中多放些益知性輔助學(xué)習(xí)軟件,來吸引學(xué)生,鼓勵學(xué)生自己動手探索,這樣對教材的理解也能加深,對知識的掌握才會更鞏固。采用學(xué)生們喜聞樂見的動畫形式進行教學(xué),完全符合學(xué)生們的心理特征,不但不會增加負擔(dān),反而寓教于樂,學(xué)生們學(xué)得更輕松更愉快,工作總結(jié)《小學(xué)計算機教學(xué)總結(jié)》。

例如講解《鍵盤》這一內(nèi)容時,傳統(tǒng)的教法經(jīng)常是讓學(xué)生對照鍵盤認識一下鍵盤的分區(qū),認識一些重要鍵的位置,這種方法雖然較為直觀但卻非??菰?,學(xué)生死記硬背下來的東西很快就會忘記,如何提高他的記憶效果呢?在實踐中我發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生自已去探索比讓他坐在那里背效果要好的多,于是我制作了一個小軟件讓學(xué)生自己動手操作,這個軟件的第一部分是教學(xué)部分,通過動畫的形式展現(xiàn)出鍵盤的基本分區(qū),讓學(xué)生一目了然鍵盤共分五個區(qū),分別在哪個位置,第二部分是探索部分,學(xué)生可以自由地按下一些功能鍵,屏幕上會出現(xiàn)這些功能鍵的用法,例如:numlock鍵是數(shù)字鎖定鍵,當(dāng)學(xué)生按下這個鍵時,屏幕會出現(xiàn)燈光控制區(qū)的第一無以復(fù)加盞燈亮,這時手指敲打小鍵盤區(qū)數(shù)字時有數(shù)字顯示,再按一下,燈滅,再敲時數(shù)字不顯示,這樣這個鍵的功能就很清楚,然后總結(jié)該鍵是小鍵盤區(qū)數(shù)字鍵的開關(guān)鍵。通過這樣的方式讓學(xué)生自己動手去探索一些鍵的用處,同時也尊重了學(xué)生之間的差異,讓他可以有選擇性的去認識一些未知的鍵而不是跟著老師死板地學(xué);第三部分是交流部分,計算機會問學(xué)生一些問題以檢查學(xué)生在前兩部分中學(xué)得怎么樣,通過一些選擇題、判斷題等;第四部分是游戲部分,我設(shè)計了一個對號入座的游戲讓學(xué)生將學(xué)到的知識綜合運用,比一比誰學(xué)得最好。這樣一堂課下來,學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中能很牢固地掌握知識。

計算機課本身是一門內(nèi)容豐富、趣味性很強的學(xué)科,作為計算機教師要深入挖掘教材,以新穎的方式,運用先進科學(xué)教學(xué)手段將學(xué)生引入自主學(xué)習(xí)的殿堂。

三.應(yīng)給予學(xué)生充分的自由操作時間。

記得,上學(xué)時代,我們都愛上實驗課,積極性很高,可是老師一二再,再二三強調(diào)不要亂動這,也不要亂動那,一定要跟著老師走。當(dāng)然,老師怕學(xué)生把實驗工具整壞或者是怕出亂子,這是可以理解的。但這樣只能使學(xué)生們掌握片面的知識,有很大的局限性,并且使一些本來就膽小的學(xué)生經(jīng)老師一強調(diào),什么也不敢動,慢慢的學(xué)生的積極性就調(diào)動不起來,也就不想學(xué)這門學(xué)科了。

由于學(xué)生在二年級時已經(jīng)開始學(xué)習(xí)電腦,在他們的心目中,電腦是很高級、很昂貴的東西,所以他們對電腦表現(xiàn)出一種既愛又怕的感情,這時老師要鼓勵他們多動手,讓他們把電腦當(dāng)成朋友。每一個小的知識點講完之后我總是給他們大量的時間進行練習(xí),記得在教學(xué)《金山畫王》這個繪畫軟件時,我只是很簡單的講一下圓、方形、三角形的基本畫法就讓學(xué)生開始自己動手,學(xué)生們由于時間充足,不僅每個人都掌握了畫法,有一些較為優(yōu)異的學(xué)生還能進行一定的創(chuàng)造,畫出一些組合圖形,達到了異想不到的效果。

我很注重學(xué)生平時上機練習(xí)時要有充足的自由練習(xí)時間,不強調(diào)那么多個"不準",適時給以指引和加強輔導(dǎo)。學(xué)生們只要掌握安全用電的知識就可以了,一般情況下,計算機是不會出什么毛病的,這樣既可以調(diào)動學(xué)生們的積極性,又能提高他們的創(chuàng)造力。

四.增加游戲時間,提高學(xué)生興趣

游戲是學(xué)習(xí)電腦的敲門石,在游戲中涵概了電腦的一切操作,因此我在提倡學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的同時也特別強調(diào)每一位學(xué)生都要喜歡游戲,會玩游戲。

計算機工作總結(jié)篇7

很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活。想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺。伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。兩個月,短短的兩個月,讓人感慨頗多。

暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件。本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在。在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識。

以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而。在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有休。而且在工作期間的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,的考驗就是耐心。有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍。這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起。所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較。自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識。不能過于攀比,更不可自以為是。

因而,結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我暑假的實習(xí)報告。可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。

雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是一種對自己以后很寶貴的充實。

計算機工作總結(jié)篇8

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長了起來。

一、思想方面

這一年,我思想上已逐漸成熟。教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先,教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,教師也是學(xué)生的楷模,因為學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的,我們跟學(xué)生接觸的機會較多,所以我對自己嚴格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學(xué)生的榜樣,在不知不覺中傳送一些良好的品質(zhì),讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長十分重要。

二、教學(xué)方面

這一年來,我講授了《高級程序語言設(shè)計》、《頁設(shè)計與制作》、《計算機基捶等課程,每教授一門課都讓我能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),認識到自己講課中的不足之處,并不斷改進。上完第一門課,教學(xué)督導(dǎo)老師給了我忠懇的意見和建議,讓我明白,我要切實地轉(zhuǎn)變觀念,必須要立足于學(xué)生的特點及實際情況,采取讓學(xué)生易于接受的方式進行教學(xué),否則只能是事倍功半。其次,要注意在課堂上跟學(xué)生的互動環(huán)節(jié),多跟學(xué)生進行交流互動,把主動權(quán)交給學(xué)生,讓他們成為課堂的主人,這樣才能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,能夠讓學(xué)生注意力集中,進行思考,參與到課堂中來。