2022小學(xué)教師年度工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文6篇

時(shí)間:2022-04-29 作者:loser 工作總結(jié)

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2022小學(xué)教師年度工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文6篇

2022小學(xué)教師年度工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文1

一學(xué)年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?

7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

1、我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

2、在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī)。進(jìn)無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

現(xiàn)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

2022小學(xué)教師年度工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文2

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。

針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。

以上是本人在本學(xué)期教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。

作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2022小學(xué)教師年度工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文3

本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)的美術(shù)繪畫及陶藝教學(xué)任務(wù),在這一學(xué)期里,我致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)造型,在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃

開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定可行的教學(xué)計(jì)劃,并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí),接受實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃。為了結(jié)合陶藝的特性及天氣情況,將陶藝課安排在靠前教學(xué),避免學(xué)生感冒的同時(shí),也充分的有了晾曬和烤制時(shí)間。

二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己

為了學(xué)習(xí)新理念,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、自己不但在教學(xué)上有新方式,還有新的理論知識(shí)的儲(chǔ)備。

三、學(xué)生為主,課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計(jì)備課。并且針對(duì)各個(gè)班的不同特點(diǎn),培養(yǎng)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不同的知識(shí)缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識(shí)目標(biāo),知識(shí)重難點(diǎn),因班而異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生們?cè)谛蕾p、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動(dòng)、巧妙,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)同學(xué)都一套繪畫作品集與一個(gè)陶藝作品。

四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。其次對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生的作品不再單純的評(píng)價(jià)為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,同時(shí)注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過自評(píng)、互評(píng)學(xué)生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評(píng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及榮譽(yù)感,互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。

我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學(xué)親近,能在集體中快樂地生活,才能他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,但是回顧本學(xué)年的工作,也有不足之處,例如輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)特長(zhǎng)課素質(zhì)參差不齊,因此,下年的教學(xué)任務(wù)對(duì)我來說,依然很艱巨,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善自己,積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。

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一、學(xué)期工作概述

作為一名工作了快三十年的老教師,在學(xué)期開始就制定詳實(shí)的工作計(jì)劃,以便一學(xué)期圍繞計(jì)劃不折不扣保質(zhì)保量地完成一學(xué)期的工作。

教學(xué)工作方面,在每節(jié)課前,我總要認(rèn)真鉆研教材,包括鉆研教學(xué)大綱、教科書和教參書,把教材弄懂,弄透,弄化。接下來深入了解學(xué)生,然后合理地選擇教學(xué)方法。上課時(shí),我始終把教學(xué)目的放在心中,在保證教學(xué)的科學(xué)性和思想性的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,根據(jù)課堂的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,并且能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平分層布置作業(yè),學(xué)生的作業(yè)能做到全批全改。課后能認(rèn)真地做好學(xué)生的思想教育工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。

班主任工作方面,我首先保有大局意識(shí),使班級(jí)工作與學(xué)校要求保持一致,始終把學(xué)校的榮譽(yù)放在首位。我時(shí)時(shí)保有一顆“班級(jí)工作無小事”的心,每天提前十分鐘進(jìn)教室,對(duì)教室的環(huán)境衛(wèi)生和桌椅擺放(橫、豎、斜三條線)情況進(jìn)行檢查和要求,然后了解本班學(xué)生的出勤狀況,有特殊情況及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。接下來對(duì)前一天學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),好的表揚(yáng),不好的指出改進(jìn)方法,還根據(jù)當(dāng)天的具體情況提出要求。這些做完后,組織學(xué)生進(jìn)行《國學(xué)》的背誦。

上午一下二節(jié)課,我總是最早到達(dá)操場(chǎng)組織學(xué)生站隊(duì),做操中要求、指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),給本年級(jí)的其他班級(jí)做了很好的榜樣,經(jīng)常受到學(xué)校的表揚(yáng)。中午快到放學(xué)時(shí)間,我總是早早等待在教室門口,等上課老師走出教室,立刻組織學(xué)生收拾文具,撿廢紙。專門進(jìn)行擺桌子,倒垃圾,開窗戶的同學(xué)迅速開始行動(dòng),對(duì)腳底下有廢紙的同學(xué)通知其回教室撿干凈。等把教室都收拾干凈了(這些活都在很短時(shí)間內(nèi)完成),才帶領(lǐng)學(xué)生靜、快、齊放學(xué)。下午一來到學(xué)校,簽完到,就立刻去教室,和早晨一樣檢查衛(wèi)生查人數(shù)。下午二節(jié)課后,也是早早到達(dá)操場(chǎng)組織跑操,并且跟著學(xué)生跑操,從不偷懶,跑操中還不停地教學(xué)生怎樣跑整齊。

下午放學(xué)依舊是和中午放學(xué)一樣,把學(xué)生安全送出學(xué)校。我對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生各方面的要求都制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),(如班級(jí)學(xué)生的考勤制度,班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理制度,班級(jí)的衛(wèi)生制度,班級(jí)紀(jì)律制度)并且各項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé),基本已經(jīng)形成了習(xí)慣。我還按學(xué)校要求認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng),和家委會(huì)共同組織學(xué)生的校外活動(dòng)。我能和家長(zhǎng)、各科教師暢快溝通,有效的提高學(xué)生各方面的能力。

在教學(xué)之余,我很好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,從不遲到早退,能按時(shí)參加學(xué)校安排的外出和校本培訓(xùn),按時(shí)參加教研,按時(shí)完成業(yè)務(wù)筆記,能按學(xué)校要求完成安全平臺(tái)的作業(yè),積極配合醫(yī)務(wù)室晨檢,午檢,做好學(xué)生傳染病的防控工作,能認(rèn)真填寫安全日志,整個(gè)學(xué)期沒有出現(xiàn)一件安全事故。每次我都能按學(xué)校要求辦好黑板報(bào),每次的黑板報(bào)堪稱精品,受到老師們的頻頻稱贊。

二、工作完成情況

一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我?guī)ьI(lǐng)全班學(xué)生也取得了一些微不足道的成績(jī)。首先我保質(zhì)保量地完成了學(xué)校派給我的教學(xué)任務(wù)和工作任務(wù)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,及格率百分之百,優(yōu)秀率和均分都超過了同年級(jí)平均水平。學(xué)生的各種習(xí)慣也已經(jīng)初步養(yǎng)成,(如:每天堅(jiān)持讀書寫話;早上到校就晨讀:出教室之前必須把板凳放到桌子底下,把腳底下廢紙撿干凈,桌子擺整齊,窗戶開開等等。)但還有待鞏固。學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)我都扎扎實(shí)實(shí)地開展,取得了良好的效果。通過各項(xiàng)活動(dòng),陶冶了學(xué)生情操,鍛煉了學(xué)生的能力,集體有了凝聚力。

三、工作亮點(diǎn)

A、本學(xué)期共辦了三期黑板報(bào),期期堪稱精品。

B、本班學(xué)生體質(zhì)整體較弱,往年一有風(fēng)吹草動(dòng),病倒一大片。這學(xué)期由于宣傳力度加大,防控措施加強(qiáng),生病的學(xué)生很少。

C、課間操,跑操能夠做到早早到操場(chǎng),整整齊齊站好隊(duì),在隊(duì)伍里不說話打鬧,做操跑操整齊規(guī)范,教師跟班。

D、教室時(shí)刻保持地面干凈,桌椅板凳、笤帚拖把擺放整齊,門窗玻璃干凈,窗臺(tái)、書柜一塵不染。

E、在我以身作則的熏陶下,同學(xué)們養(yǎng)成了見了廢紙就撿的習(xí)慣。經(jīng)常會(huì)看到我?guī)ш?duì)到前院,同學(xué)們紛紛撿廢紙的現(xiàn)象。

四、存在不足

本班學(xué)生學(xué)困生面較大,學(xué)困的原因主要是家長(zhǎng)素質(zhì)低,學(xué)習(xí)上不管(窮人家的富二代)。下學(xué)期開始,著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

本班學(xué)生整體聰明,但較為懶惰,家長(zhǎng)大都嬌慣孩子卻自己不覺得。哪么,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,是下一個(gè)學(xué)期必須解決的問題。

班級(jí)里沒有得力的小班干部,下學(xué)期得加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng),按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少。在班級(jí)管理上,零碎的思考多,整體的謀劃少。以后得改變。

五、努力方向

今后我要更加積極努力地工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法并運(yùn)用于教學(xué)中,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,綜合素質(zhì)在自己原有的基礎(chǔ)上突飛猛進(jìn)。

2022小學(xué)教師年度工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文5

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。本年度,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還壓迫做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),針對(duì)這種問題,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹立學(xué)習(xí)信心。有的學(xué)生成績(jī)不理想,在經(jīng)歷一兩次挫折后,對(duì)自己失去了信心,因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對(duì)自己沒信心,結(jié)果什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給與表揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。

三、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

四、在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

五、反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。

4、工作主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

2022小學(xué)教師年度工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文6

我參加工作至今已近一年,在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情況對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。

一、思想方面

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這一年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí),為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

二、工作方面

作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,站穩(wěn)講臺(tái)。因此,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。

在這一年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)方面

在工作的這一年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,并且認(rèn)真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行反思,提高自身的教育教學(xué)能力。

經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),使我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好,我會(huì)更加的努力加油!