工作總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的決策能力和問題解決能力的提升，增強自信心，工作總結(jié)是一個自我評估的過程，可以幫助我們認識到自己在工作中的成長和進步，下面是范文社小編為您分享的市民學校工作總結(jié)5篇，感謝您的參閱。
市民學校工作總結(jié)篇1
市民學校是推動社會主義三個文明建設(shè)的重要宣傳陣地之一，是提高市民素質(zhì)和文化品位的有效教育平臺，加強市民學校建設(shè)，有助于推動公民道德教育活動開展，也是創(chuàng)建省文明城市工作的迫切要求。我鎮(zhèn)市民學校工作于20xx年正式啟動，迄今將近三個年頭，在此期間得到鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視支持，各社區(qū)居委會和村委在鎮(zhèn)文明辦的全面策劃指導幫助下，迅速進入角色，大力加快市民學校的各項建設(shè)，取得了可喜的成績。現(xiàn)將情況匯報如下：
一、主要做法和經(jīng)驗
(一)理清思路，認準目標，實現(xiàn)“零的突破”。
市民學校在我縣是空白，沒有任何經(jīng)驗可循。市民學校究竟是什么樣的學校?要怎樣建設(shè)市民學校?這是擺在我們面前必須盡快解決的問題。為此鎮(zhèn)黨委3次召開專題會議，研究市民學校工作，并決定派鎮(zhèn)文明辦、社區(qū)教育中心工作人員赴外地取經(jīng)，學習他們的先進經(jīng)驗，理清了思路，確定了目標。鎮(zhèn)文明辦制訂了市民學校的實施草案，并召開了市民學校工作分析會討論方案，三易其稿，于20xx年初以鎮(zhèn)黨委名義出臺了符合牛山鎮(zhèn)實際的文件——《關(guān)于建立和完善市民學校的實施意見》，對如何設(shè)立市民學校提出了詳細的要求。目前，全鎮(zhèn)共15個居委、17個村委，組成16個教學點，一所市民學校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)兩級學校全年的工作有計劃、有落實、有考核、有評比。通過多種途徑和手段，加強校務(wù)管理，全面提高辦學質(zhì)量。三年來，舉辦各種培訓、講座160余次，組織培訓教育活動8期，學員近500人，今年底還將組織一期公民道德教育培訓班，實現(xiàn)了真正意義上“零的突破”。
(二)完善軟件，突破硬件，全面啟動市民學校工作。
牌子掛了，接著是如何運作。鎮(zhèn)文明辦、社區(qū)教育中心決定從抓軟件入手。一是要求各居委盡快成立市民學校工作領(lǐng)導小組，并指導各社鎮(zhèn)居委會相應(yīng)成立領(lǐng)導機構(gòu)，為此項工作提供組織保證。二是落實教學隊伍，編印“兩冊兩簿”。鎮(zhèn)文明辦統(tǒng)一編印了市民學校教員花名冊、學員花名冊和考勤登記簿、教學記錄簿。通過在社會上聘請、利用本單位公職人員等渠道充實師資隊伍，同時在社區(qū)發(fā)出招生簡報廣泛招收市民學校學員，建立起一支師資力量較雄厚、學員隊伍較健全的教學隊伍。三是成立校務(wù)委員會。校務(wù)委員會由校長、副校長、和教員組成。市民學校校長由黨委冒書記擔任，副校長由宣傳委員、小學校長擔任，教員由聘請社會賢達人氏和成教中心教師有關(guān)人員擔任。四是完善臺帳資料。在鎮(zhèn)文明辦的統(tǒng)一布置下，全面完善學校組織機構(gòu)材料、教員和學員花名冊、管理制度、教學工作計劃、教學內(nèi)容、考勤登記、等臺帳資料。
軟件建立起來了，剩下來是硬件的投入。鎮(zhèn)文明辦采取“三個一點”的辦法解決，即：請示鎮(zhèn)政府下?lián)芤稽c、各居委投入一點、轄鎮(zhèn)企業(yè)支持一點。鎮(zhèn)文明辦向鎮(zhèn)政府遞交了關(guān)于請求下?lián)苁忻駥W校工作經(jīng)費的報告，得到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的高度重視，下?lián)芰藢ｍ椊?jīng)費用于市民學校的啟動。各居委也利用現(xiàn)有的會議室等進行改建、修繕等多種形式設(shè)置市民學校課室，并添置了教學教材等一批設(shè)備。
(三)重視教育，突出重點，全面推進市民學校建設(shè)。
市民文明素質(zhì)的提高，主要手段靠教育。為此我們主要針對市民學校學員抓了幾方面的教育：一是文明禮儀知識教育。在這方面我們邀請在校老師對市民學校學員講授有關(guān)文明的知識，引導市民講文明、講禮貌，做文明市民。二是法制宣傳教育。邀請縣司法人員圍繞婦女權(quán)益保護法、勞動合同法、民法、婚姻法及最新出臺的物權(quán)法等法律法規(guī)對市民講授與生活息息相關(guān)的法律法規(guī)知識，使市民能進一步了解法律知識，自覺遵紀守法。三是時事政策教育。邀請政府公務(wù)員或黨校講師對市民講授最新政策動態(tài)、時事要聞等，讓市民及時了解政策、掌握政策，按政策辦事。四是愛國主義教育。以紀念紅軍長征勝利70周年大型活動為契機，向市民講授有關(guān)歷史知識和國防知識，并組織100多名市民學校學員參觀《紀念紅軍長征勝利70周年暨國防教育圖片展》，增強市民的民族意識和愛國意識。五是公民道德教育。邀請黨校講師向市民講授《公民道德建設(shè)實施綱要》，“愛國、守法、誠信、知禮”教育和“八榮八恥”的知識，促進市民提高思想道德水平。
為使“文明市民素質(zhì)提高”工作更富有吸引力，我們堅持把群眾喜聞樂見、健康向上、豐富多彩的文體活動，貫穿培訓工作始終，真正達到寓教育于娛樂之中的目的，在這方面，我們主要開展了如下活動：一是開展社區(qū)文藝匯演活動，不斷提高群眾的參與率。我們鎮(zhèn)文明辦與鎮(zhèn)文化站共同策劃主辦牛山鎮(zhèn)社區(qū)文藝匯演活動，來自全鎮(zhèn)的文藝愛好者積極參加，其中不少是市民學校學員，從舉辦情況看，社區(qū)業(yè)余文藝愛好者踴躍參加，熱情高漲，得到市民的一致好評。在此基礎(chǔ)上，我們今年策劃一系列創(chuàng)建文明城市活動，以活動帶動市民學校的建設(shè)，吸引更多的社鎮(zhèn)群眾參與到活動中來。二是舉辦社區(qū)美術(shù)、書法、攝影展。以市民學校為平臺，充分發(fā)動社區(qū)群眾參加鎮(zhèn)文明辦、鎮(zhèn)文聯(lián)策劃組織的美術(shù)、書法、攝影展。三是突出抓好實用技術(shù)培訓，真正使廣大群眾掌握一技之長。
二、主要成效
由于鎮(zhèn)黨委的重視與支持，加上各居委會的不懈努力以及廣大社區(qū)群眾的積極配合，使我鎮(zhèn)的市民教育工作取得了實實在在的效果。主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)構(gòu)建“和諧社區(qū)”意識不斷增強。
通過培訓和教育，社區(qū)群眾普遍認為，和諧促穩(wěn)定，和諧促發(fā)展，身為社區(qū)的一員，理應(yīng)獻一份力，共同為建設(shè)屬于自己的美好家園而努力。由于市民學校學員的帶動，社鎮(zhèn)廣大群眾認識上有了較大的提高，自覺維護社鎮(zhèn)的聲譽，為社鎮(zhèn)增光添彩已變成社鎮(zhèn)上下的自覺行動。其主要表現(xiàn)在：
1、優(yōu)美的外部環(huán)境已經(jīng)初步形成
2、良好的社會風氣已經(jīng)形成
3、爭創(chuàng)文明社區(qū)的士氣越來越足
(二)法制觀念日趨增強。
我鎮(zhèn)各社區(qū)干部、群眾堅定地表示，不當法盲，爭當“知法、守法”的好公民，在這種思想的指導下，三年以來，在社區(qū)里鄰里打架、斗毆現(xiàn)象明顯減少，基本沒有刑事案件發(fā)生。
(三)“學一技之長”成為廣大干部群眾的共識。
我鎮(zhèn)社區(qū)廣大干部群眾普遍認為：“社會在發(fā)展，離不開科學技術(shù)，不掌握真才實學，就會被時代所淘汰”。為此，“學技術(shù)，長才干”已在全鎮(zhèn)各社區(qū)蔚然成風。
三、主要體會
市民學校自開辦以來，能取得較好的成績，我們主要有以下幾方面體會：
1、領(lǐng)導重視是前提
自籌建市民學校以來，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導多次召集各職能部門召開市民學校專題工作會議，并多次親自深入社區(qū)調(diào)研，為做好市民學校工作開辟了思路，打下了較好基礎(chǔ)。
2、克服困難是保證
工作實踐證明，市民學校工作開展起來，有一定的困難，甚至還存在某種阻力，但是我們認為辦法總比困難多。因此，就需要我們找準工作中的難點，對癥下藥，只有這樣，做好工作才有保證。
3、加強指導，協(xié)調(diào)是做好工作的有效途徑
鎮(zhèn)文明辦從策劃建立市民學校開始，就一直擔負著策劃、指導、督促、協(xié)助的多重身份。從策劃市民學校建立的方案，制作牌子、印發(fā)“兩冊兩簿”到協(xié)調(diào)各社區(qū)居委會制訂各種規(guī)章制度，完善臺帳資料，添置教學必要設(shè)備，鎮(zhèn)文明辦始終發(fā)揮了應(yīng)有的作用，使市民學校能盡快運轉(zhuǎn)起來，并走上正常化軌道。
四、存在問題
市民學校工作雖然基本上運轉(zhuǎn)了起來，但仍然存在一些問題和困難，主要表現(xiàn)在：
1、大部分市民學校存在缺乏師資的情況。
2、市民學校缺乏教學教材和設(shè)備。
3、部分市民上課不夠正常。
4、市民學校教學方式和活動方式有待多樣化。
五、下一步工作打算
1、繼續(xù)加大投入，完善各項硬件建設(shè)。
2、加強師資隊伍建設(shè)。
3、不斷探索新的活動載體。
市民學校工作總結(jié)篇2
半年來，xx社區(qū)市民文明學校以石化街道黨工委、街道辦事處的正確指導下，以市民文明學校網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點，把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學宗旨，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，有利地配合了街道的整體工作的順利進行，取得了好的成效。
一、緊緊圍繞社區(qū)中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活動市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處是活動。我社區(qū)領(lǐng)導高度重視每個階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動當作開展工作的前提，從而正確地引導他們更好地工作。
二、積極培育市民文明學校教育隊伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動的機會社區(qū)市民文明學校體系逐步健全，轄區(qū)多個企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系，積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學校解決實際困難。市民文明學校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊、書畫協(xié)會，攝影協(xié)會，這些隊伍是社區(qū)開展文化活動的基矗我們多次邀請該組織成員為我們做專題培訓和講座。
三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動半年來，我社區(qū)向居民開放場地，共同開展文體活動，開展了書畫展、各種宣傳活動等，參加人員達到百余人次。半年來，開展各種講座6次，300余人。講座的知識面包括：各學科的健康保艦日常生活安全常識、計劃生育、消防知識講座等。
半年來，我社區(qū)市民文明學校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū)各項工作相結(jié)合，各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用，使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來，我社區(qū)市民文明學校開展教育活動的特色是：人人是學者，處處是學校，不同人群有不同學校。不同的形式活動，有不同的效果。每一個活動都是根據(jù)需求而定。每一個活動都有它的系列性、知識性、娛樂性、針對性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享，使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展，共同促進我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
市民學校工作總結(jié)篇3
20xx年4月9日上午，中州大學環(huán)保協(xié)會并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進社區(qū)”的活動。在瑞祥花園進行的活動中，我們發(fā)放了宣傳資料，展示了宣傳圖片的同時也進行了環(huán)境保護問題的問卷調(diào)查。在這個活動中我覺得有三個較大的收獲：
第一，豐富了同學的課余生活，增強了彼此之間的感情，同時也促進了團結(jié)合作精神的發(fā)揚。在此次活動中環(huán)保協(xié)會的成員特別是骨干成員踴躍報名參加，熱情可嘉。在此次活動中各個成員團結(jié)合作，共同創(chuàng)造了一個好的宣傳環(huán)境，也達到了較好的宣傳作用。
第二，促進了同學們對環(huán)境知識的`了解。此次活動《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關(guān)于水的宣傳圖片對同學們增加環(huán)保知識，了解環(huán)?，F(xiàn)狀及發(fā)展有著巨大的作用。他們更深刻的了解到環(huán)境保護的重要性。
第三，使小區(qū)居民的環(huán)境保護意識有了進一步的提高，密切了我們協(xié)會與社區(qū)的聯(lián)系，方便以后工作的進行。在小區(qū)中，雖然我們的活動僅進行了一個上午，但仍然有不少的住戶前來觀看，詢問，同時我們也把大量的宣傳資料發(fā)放到了他們的手中。在活動的準備中，我們制作了一個意見箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢問這方面的問題。
應(yīng)該說這次活動取得了極大的成功，獲得了良好的效果，但我認為也存在一些不足：
第一，活動時間稍短。我們的活動總共進行了一個上午，應(yīng)該說在小區(qū)中參與我們活動的居民不少，但更多的并為參與到其中，使得活動整個的影響力降低了。
第二，眾的參與度較小，在活動中發(fā)現(xiàn)，雖然有不少居民參與其中，但是發(fā)給他們的宣傳資料并為仔細閱讀，有的只當成廣告宣傳單，根本就不曾看。這樣使得整個活動的影響力及意義稍有減小。
當然，成績是主要的，我們應(yīng)該更加努力地去做關(guān)于這方面，也是關(guān)于環(huán)保方面的活動，提高自身及公民的環(huán)保意識，共同維護及創(chuàng)建一個幽雅的生活環(huán)境。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動辦好。
市民學校工作總結(jié)篇4
4月1日，我鄭州輕工業(yè)學院環(huán)保協(xié)會和農(nóng)大環(huán)保協(xié)會聯(lián)合舉辦了“環(huán)保進社區(qū)”活動，在社區(qū)中通過圖片以及調(diào)查問卷的方式向人們宣傳環(huán)保知識，提高民眾保護環(huán)境的意識。由于天氣的原因，我們的這次活動只進行了半天，總的來說不算很成功，具體原因有以下幾個方面：
1、天氣原因，由于那天起了大風，我們的活動臨時決定進行半天，那天我們兩個協(xié)會都按照安排準時到達活動地點，可是天公不作美，風太大，我們掛好的圖片一刻也沒有得到安寧，時不時的被大風吹下來。天氣也影響了人們的出行，即使小區(qū)居民對這次活動感興趣，由于風大，他們也很難駐足停留。
2、活動內(nèi)容太空，盡管我們做活動前考慮到活動內(nèi)容太空，唯一的一個給居民免費做室內(nèi)空氣檢測的內(nèi)容也沒有來，顯的空泛，這些在活動初期就應(yīng)該有所考慮，但也確實沒有好的解決方案。
3、社區(qū)的選擇，我們選擇的是農(nóng)大的第三生活區(qū)，本來社區(qū)的人就少，有時間出來活動的人就更少了，這給我們的`活動造成了很大的困難。
3、我們還是缺乏足夠的配合，在人員安排上面我們也有很多的失誤，這些給我們以后的各高校聯(lián)合做活動敲響了警鐘。
盡管有種種不足，但是這次活動還是有好的方面：
1、在這次活動中，充分鍛煉了我們環(huán)保協(xié)會的成員，使他們具有了一定的實際操作能力，同時也對我們環(huán)保志愿活動有了進一步的認識。
2、這次活動也是我們環(huán)保志愿者服務(wù)社會，回報社會的一個開始。
總的來說，還是希望我們綠意中原能在下次策劃活動時充分考慮活動的可操作性，以及活動的社會意義。
市民學校工作總結(jié)篇5
為使學生的業(yè)余生活豐富多彩，高質(zhì)量地開展社會實踐活動，同時在社區(qū)兩個文明建設(shè)中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開始組織全校學生到社區(qū)報到，開展各種形式的社會實踐活動，成效顯著。具體做法是：
一、調(diào)研先行，規(guī)范開展
首先，學校組織摸清情況。做好學生基本情況（學生數(shù)、學生的居住地分布等）的摸底調(diào)查，同時做好學生進社區(qū)的情況調(diào)查（街道或社區(qū)的分布、建設(shè)情況，可提供的.資源及需求等），盡量做好學校與社區(qū)的溝通工作。
其次，早做安排，規(guī)范開展。市教育局20xx年就對該項工作做了布置，下發(fā)了《關(guān)于組織全市中小學生參加社區(qū)社會實踐活動的通知》，明文規(guī)定了學生進社區(qū)的具體操作辦法，使該項工作一開始開展就受到學校領(lǐng)導的重視，操作比較規(guī)范，具有一定的嚴肅性。學校與青山湖社區(qū)委員會簽定了共建公約，使共建工作廣泛長期開展下去。
二、結(jié)合實際，分類報到
學生進社區(qū)報到形式主要有兩種：一是由學校團組織安排，以團支部為單位，成建制有計劃、帶項目到學校所在街道或共建街道報到；另一種是學生本著就近原則到各所在社區(qū)報到，報到后由社區(qū)安排開展中學生社區(qū)社會實踐活動。
三、發(fā)揮優(yōu)勢，開展活動
1、協(xié)助社區(qū)開展宣傳活動。幫助社區(qū)出好黑板報和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時事等方面的宣傳工作。
2、開展社區(qū)調(diào)查活動。在社區(qū)內(nèi)開展各種專題調(diào)查活動，為社區(qū)建設(shè)出謀劃策，并完成一份社會調(diào)查報告。
3、開展社區(qū)環(huán)境保護活動。開展社區(qū)夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、垃圾分類宣傳等活動。
4、開展義務(wù)勞動。打掃社區(qū)街道衛(wèi)生、慰問孤寡老人，以團帶隊，幫助困難家庭等活動。
四、加強管理，完善制度
在開展活動的同時，我們還即時做好假期學生到社區(qū)報到工作的反饋、總結(jié)、評比工作。
首先，為了解學生進社區(qū)活動情況，學校統(tǒng)一購買了《南昌市中學生參加社區(qū)實踐活動登記冊》，要求學生到社區(qū)報到時隨身攜帶，交于社區(qū)。在新學期開學第一次班會上，要求每位學生對自己進社區(qū)活動情況進行總結(jié)，推薦假期進社區(qū)先進個人。
通過半年的工作實踐，我們認為，要使學生進社區(qū)報到，接受社區(qū)組織的管理，開展相應(yīng)的活動這項工作順利進行，必須著重做好以下幾方面的工作：
一、學校自身要做好組織工作。
學校首先要做好宣傳發(fā)動工作，讓學生明確到社區(qū)報到的目的、意義，其次要摸清學生基本情況，盡早確定本校學生進社區(qū)具體方案，幫助學生安排好進社區(qū)的方式、進哪個社區(qū)、進社區(qū)干些什么事，使學生做到胸有成竹。
二、學校老師要做好協(xié)調(diào)工作。
老師要把學校制定的學生進社區(qū)計劃及時和街道、社區(qū)溝通，使社區(qū)及早做好準備，指定專門負責此項工作的人員，確保學生順利到社區(qū)報到，開展活動。
三、學校老師要組織好隊伍，選好學生干部。
特別是成建制進社區(qū)的團組織，要選好臨時團支部書記，對學生干部進行專項工作培訓，注意調(diào)動學生干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。同時，學校團委老師要積極向社區(qū)推薦優(yōu)秀學生干部，幫助社區(qū)選好社區(qū)臨時團支部委員。
