通過活動(dòng)總結(jié)我們可以評(píng)估活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)和問題，提前采取措施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理，優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)是否達(dá)成的評(píng)估和反思，下面是范文社小編為您分享的2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)6篇，感謝您的參閱。
2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全，xx小學(xué)以“119消防安全月”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展“119”消防安全宣傳系列活動(dòng)。
一、宣傳環(huán)境氛圍濃郁
11月期間，學(xué)校電子屏滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語，提醒全校師生遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命，共建平安校園。學(xué)校宣傳欄布置了一期消防知識(shí)專題介紹，向同學(xué)們介紹最實(shí)用的火災(zāi)逃生技能。
二、活動(dòng)開展有序高效
(1)廣播宣傳
11月8日周四，xx小廣播播送了119消防安全知識(shí)，營(yíng)造全校全員參與消防安全的濃郁氛圍。
(2)消防演練
為進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，xx小學(xué)與城北消防中隊(duì)聯(lián)合開展了“安全知識(shí)記心間，消防技能大比拼”安全共建活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)更有針對(duì)性，校長(zhǎng)室、德育處與城北消防中隊(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了前期溝通，制定了周密的活動(dòng)計(jì)劃。
安全演練，精彩紛呈。隨著緊張而急促的警報(bào)聲，全體師生用濕毛巾捂住口鼻，有序而快速地撤離至“安全地帶”。城北消防中隊(duì)的消防官兵對(duì)“貓腰、捂口鼻、兩列縱隊(duì)、沿墻角撤離”等演練要求進(jìn)行了細(xì)致講解。
滅火體驗(yàn)，受益無窮。為了使師生掌握滅火器的正確使用方法，消防官兵生動(dòng)講解了使用滅火器的正確方法及注意要點(diǎn)。隨后，四至六年級(jí)的義務(wù)消防員在消防官兵的指導(dǎo)下，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了干粉滅火器的使用。老師們也躍躍欲試，將白色的粉末噴向大火，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)升騰起濃濃的白色煙霧。
參觀消防車，興致盎然。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有序參觀了消防車。在孩子們的驚嘆和猜測(cè)中，消防官兵耐心講解了消防車上的裝備，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。高年級(jí)的同學(xué)們還試穿了消防服。沉重的消防服，讓孩子們不由地感嘆消防員的艱辛，更從心底萌發(fā)了對(duì)消防官兵的熱愛和敬佩之情。
陸xx校長(zhǎng)代表xx小學(xué)，為城北消防中隊(duì)送上錦旗，感謝他們對(duì)學(xué)校消防工作的指導(dǎo)和大力支持。
此次活動(dòng)，是一堂生動(dòng)而有意義的消防安全教育課，培養(yǎng)了學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。在今后的教育當(dāng)中，學(xué)校將繼續(xù)把消防安全教育貫穿到日常教育中，讓更多的人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)學(xué)校，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
(3)升旗儀式
11月12日，全校舉行以“增強(qiáng)防火意識(shí)，掌握逃生常識(shí)”為主題的升旗儀式。三(2)班班主任倪娟老師作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，認(rèn)真參加每一次消防安全演練，掌握火災(zāi)逃生技能。三名光榮護(hù)旗手向大家宣傳了防火防災(zāi)的常識(shí)。三(2)班的同學(xué)們演唱了一首消防宣傳歌曲，向同學(xué)們積極宣傳消防安全知識(shí)。
(4)安全作業(yè)
為了讓消防安全深入每一個(gè)家庭，學(xué)校布置了幾份安全作業(yè)，確保全校家長(zhǎng)能和孩子一起“小手拉大手”，達(dá)到全員參與的目的。學(xué)校下發(fā)的《331專項(xiàng)整治行動(dòng)告家長(zhǎng)書》，確保了回執(zhí)100%的回收率。學(xué)校在蘇州安全教育平臺(tái)上的“119消防專題教育專題”和《消防安全自查表》的完成率達(dá)到了100%。11月9日當(dāng)天，家長(zhǎng)和孩子們還一同觀看了以《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》為主題的消防宣傳片。
安全無小事，安全重如山。本次“119消防安全月”系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇2
為了切實(shí)做好消防安全保衛(wèi)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作，提高我校消防安全意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全素質(zhì)，限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害，大學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)特在11月消防安全月中舉行了多項(xiàng)活動(dòng)。
一、消防基地參觀
在自管會(huì)成員的帶領(lǐng)下，我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊(duì)。首先，我們參觀了消防隊(duì)員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室等地方，每個(gè)地方都纖塵不染，東西擺放整整齊齊，他們鐵的紀(jì)律讓我們驚嘆。
隨后我們又參觀了搶險(xiǎn)救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車，高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊(duì)員為我們展示了他們的訓(xùn)練項(xiàng)目，矯健的身姿令人驚嘆。最后，我們還與消防隊(duì)員一起打了一場(chǎng)友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月19日晚上，在教學(xué)樓d區(qū)四個(gè)教室中開辦了消防電影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識(shí)。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午，在東足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面的消防滅火大賽。每個(gè)學(xué)院各有兩支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火，雖然是比賽，但是大家都十分高興。在代表隊(duì)比賽完之后，我們自管會(huì)成員也拿起滅火器小賽了一場(chǎng)。
這次消防安全月里，我們學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。但是，活動(dòng)不可避免的會(huì)有一些缺陷：
1、首先，我認(rèn)為活動(dòng)的宣傳力度不夠大，我身邊的許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時(shí)，大家沒有排好隊(duì)，樓道十分擁擠，基本沒有什么秩序。當(dāng)進(jìn)入一處參觀時(shí)，有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之，但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動(dòng)機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)一下這方面的紀(jì)律。
3、在消防滅火大賽中，許多參賽隊(duì)員對(duì)比賽規(guī)則了解不多，產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。
消防安全與每個(gè)人息息相關(guān)，此次活動(dòng)讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)取得了圓滿成功，希望以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好!
2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇3
為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開展_年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合市局和新區(qū)教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實(shí)際，我園開展了“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織
根據(jù)有關(guān)文件要求，我園迅速行動(dòng)起來，成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園徐唯唯園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面領(lǐng)導(dǎo)我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為“科學(xué)做好入園準(zhǔn)備”;制定了《濱州北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)一安排部署，并認(rèn)真組織實(shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組 長(zhǎng)：徐唯唯
組 員：徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張?jiān)迫~ 胡靈芝 孟令合 張炳月
二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳
(一)深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間，認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《指南》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、撰寫學(xué)習(xí)《指南》筆記和心得，科學(xué)做好幼小銜接。通過宣傳教育，我園教師隊(duì)伍整體思想素質(zhì)得到提升。
(二)向社會(huì)廣泛宣傳。5月份，幼兒園召開學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，動(dòng)員廣大教師積極行動(dòng)起來，全身心投入到活動(dòng)中來。同時(shí)在幼兒園門廳led顯示屏中宣傳字樣：“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接——科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊(cè)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開專題家長(zhǎng)會(huì)，積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，深得家長(zhǎng)的稱贊。
三、開展形式多樣的活動(dòng)，全面開展幼教宣傳月工作
(一)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式
_年5月22日，我園組織召開全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，會(huì)上，園長(zhǎng)宣讀了《馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園關(guān)于開展_年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》，明確_年的活動(dòng)主題是“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”，使得教師明確此次活動(dòng)我園需要的宣傳形式和內(nèi)容。
(二)全員學(xué)習(xí)
_年5月23日、24日、25日，全體教師利用離園后的時(shí)間學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于開展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過學(xué)習(xí)突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)提高辦園質(zhì)量的宣傳。營(yíng)造支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫徹幼兒園教育的全過程，堅(jiān)決克服和糾正小學(xué)化傾向。
(三)組織召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)
_年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)?；顒?dòng)旨在引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立不急功近利、不揠苗助長(zhǎng)的科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，全力關(guān)注幼兒身心健康、人格完善。
(四)“慶六一”文藝匯演
_年5月30日，全體幼兒和家長(zhǎng)參加的“慶六一”活動(dòng)，從入場(chǎng)、奏國(guó)歌、園長(zhǎng)致辭、教育辦領(lǐng)導(dǎo)致辭文藝匯演等環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)的陪伴是最好的教育，幼兒時(shí)刻感受著幸福和快樂為美好的童年留下回憶。
(五)參觀小學(xué)
_年6月18日上午，從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀，又是孩子們的一次成長(zhǎng)和歷練。途中10多分鐘的行走，無一人掉隊(duì)，孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲，來到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著好學(xué)的堅(jiān)定，相信通過實(shí)地參觀，更能激起孩子們上小學(xué)的欲望和熱情。
(六)積極宣傳
學(xué)前教育宣傳月期間，通過懸掛宣傳標(biāo)語、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解等方式開展，共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準(zhǔn)備》等宣傳資料200多份，接受群眾咨詢100多人次。
總之，我園在5月20日至6月20日期間，通過多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”，幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)可幼兒園的保教特點(diǎn)和深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。尊重孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，為其良好的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇4
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實(shí)加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》（x政辦電【x】x號(hào)）文件要求和xx區(qū)教育局《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)“安全宣傳月”活動(dòng)方案》，在20xx年x月x日起至20xx年x月x日，我園開展了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的安全意識(shí)和自我防范能力教育活動(dòng)，確保全體師生的身心健康和生命安全?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
我園接到市、區(qū)教育局文件后，思想高度重視，為搞好本次宣傳月活動(dòng)，專門成立了宣傳活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。由盧小君書記任組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人和門衛(wèi)、門房老師任成員，具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動(dòng)月工作，使本次活動(dòng)責(zé)任分工明確，工作有主管，問題有落實(shí)，還明確規(guī)定了由負(fù)責(zé)安全教育宣傳月活動(dòng)組織及布署，各部門及各年級(jí)組長(zhǎng)全面協(xié)助，全體師生廣泛參與的活動(dòng)方針。
二、措施有力，安排周密
針對(duì)今年“安全教育月”活動(dòng)主題和臨近暑期全體師離園在家等特殊情況，我園結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步健全原有的安全制度，制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度；門房保安人員工作制度；檔案室和倉(cāng)庫(kù)保管室安全防范制度，尤其對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)物品的保管和使用作出特別嚴(yán)格的規(guī)定；各部門防火制度，配足配好消防器材，責(zé)任到人；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類食品的采購(gòu)、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
2、制定安全教育宣傳月活動(dòng)方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動(dòng)，在的六月初的全體教職工大會(huì)上，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了國(guó)家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實(shí)加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》（x政辦電【20xx】x號(hào)）文件精神和區(qū)教育局下發(fā)的各項(xiàng)安全工作文件，隨后成立了本園安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，討論制定活動(dòng)方案。結(jié)合x月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性，在制定方案時(shí)，突出兩個(gè)特點(diǎn)：一是加強(qiáng)宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，并加大監(jiān)督管理力度；二是對(duì)不同年齡的幼兒，有針對(duì)性地安排各類活動(dòng)。通過宣傳教育和豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，培養(yǎng)幼兒自我防范能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。
3、加大投入，通過人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人員2名，設(shè)立保安室，配置警棍、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保設(shè)備，每天增加安全值班人員3人；對(duì)全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查，對(duì)存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改，在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，投入x萬余元在操場(chǎng)鋪設(shè)橡膠地墊，確保幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的安全。
4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作，組織專人對(duì)食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購(gòu)、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。x月初，本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改，落實(shí)向供貨方索證制度，并簽定安全責(zé)任書，杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園，嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5、加強(qiáng)對(duì)設(shè)施安全的檢查。x月中旬，本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落，對(duì)全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，并定于本學(xué)期暑假對(duì)全園教學(xué)樓、舊行政樓的用電線路進(jìn)行重新的更換。
三、加大宣傳力度，豐富活動(dòng)載體，強(qiáng)化師生安全意識(shí)
1、召開班主任工作會(huì)，布署落實(shí)安全教育宣傳月活動(dòng)安排，向全體幼兒印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、《珍愛生命健康成長(zhǎng)》學(xué)生安全知識(shí)簡(jiǎn)明讀本近九百份，并要求各班圍繞“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”為主題，上一節(jié)安全知識(shí)教育課，普及宣傳安全知識(shí)和相關(guān)法律，特別是假期幼兒安全知識(shí)。
2、根據(jù)區(qū)教育局文件的要求，在教學(xué)樓懸掛“安全教育，從娃娃抓起”的橫幅，在園門口張貼宣傳牌“增強(qiáng)師生防范意識(shí)營(yíng)造校園安全環(huán)境”；在幼兒園櫥窗、班級(jí)家長(zhǎng)園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識(shí)普及幼兒；在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語，如：“上下樓梯慢慢行”、“游戲不蹦跑”、“相互推搡危險(xiǎn)多”等。
3、通過校園廣播站、宣傳欄、網(wǎng)站等陣地，宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全常識(shí)。專門聘請(qǐng)法制副園長(zhǎng)來園為全體師生上一堂安全教育課和進(jìn)行一次專題消防知識(shí)講座及消防器材使用培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
總之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，才能讓每個(gè)幼兒快樂、健康成長(zhǎng)、生活。
2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇5
為營(yíng)造各民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍，x街道白菊社區(qū)積極開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月”的宣傳活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得新的進(jìn)展，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的濃厚氛圍
社區(qū)充分通過宣傳欄、板報(bào)等以信息、標(biāo)語的形式宣傳。社區(qū)陽光義工志愿者深入轄區(qū)在轄區(qū)明顯處的宣傳欄里張貼關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的資料，并在社區(qū)街區(qū)主干道向居民發(fā)放宣傳單，宣傳民族團(tuán)結(jié)工作的重要性和必要性，宣傳開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的'重大意義，在全社區(qū)營(yíng)造濃厚宣傳月活動(dòng)氛圍。
二、開展民族團(tuán)結(jié)專題黨課學(xué)習(xí)
9月20日，x街道白菊社區(qū)組織轄區(qū)黨員及居民開展以民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各族人民的生命線為題的專題講座，通過講座，向居民們傳遞民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想，進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，為扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的美好社區(qū)家園打下了良好的群眾基礎(chǔ)。
三、開展慰問活動(dòng)
社區(qū)權(quán)美花書記帶領(lǐng)班子成員及社區(qū)老黨員看望慰問去世老黨員家屬，當(dāng)天權(quán)書記向家屬表示慰問，詢問了他們的`家庭生活情況，感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。安慰家屬好好照顧自己。之后社區(qū)黨員干部們還走訪慰問了高齡老人，看望他們的身體及生活情況，送去無限關(guān)愛。
豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，使廣大居民大家受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育，樹立了“五十六個(gè)民族一家親”的思想，為構(gòu)建和諧社區(qū)營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的良好氛圍。通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了民族團(tuán)結(jié)教育發(fā)展，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)更加深入人心。
2024年119宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇6
為貫徹落實(shí)岱岳區(qū)教育局《“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓親情游戲傳遞愛，讓愛啟迪孩子的進(jìn)步，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，結(jié)合我園實(shí)際于5月20至6月20開展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用我鎮(zhèn)幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得社會(huì)家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
二、宣傳月活動(dòng)內(nèi)容：
我園圍繞宣傳月活動(dòng)主題組織開展活動(dòng)，面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)游戲宣傳指導(dǎo)。開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
（1）以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
通過展板、發(fā)放宣傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；結(jié)合幼兒園的公益性大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
（2）充分發(fā)揮我園教師的專業(yè)特長(zhǎng)搜集、整理并組織開展各種民俗游戲，把我們身邊的家長(zhǎng)資源變成活的“教科書”使我園的游戲更加多樣化。
（3）我園組織開展豐富的各項(xiàng)活動(dòng)：快樂誦讀我最棒、教師師德演講、師幼球操展示還帶領(lǐng)孩子走出幼兒園親身感受我們身邊的民俗文化。端午節(jié)的“賽龍舟”“縫荷包”“搓彩繩”“煮艾草蛋”讓孩子們的童年留下了美好的回憶。
（4）結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們和爸爸一起玩起了有趣的親子游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年，和孩子們忘我的跳舞和游戲，這樣的體驗(yàn)是讓家長(zhǎng)感到童年的珍貴。
（5）幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣，年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差，所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問題。解決好幼小銜接問題，對(duì)孩子來說將會(huì)受益終生，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間，我園還組織孩子步行到中心小學(xué)進(jìn)行參觀，孩子們看到了整齊的教學(xué)樓，走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂，聆聽了李老師對(duì)我們的教導(dǎo)知道自己應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的小學(xué)生。和哥哥姐姐們一起感受快樂的課間十分鐘。我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)，同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備，為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一次活動(dòng)。
幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結(jié)果，幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索、操作與表現(xiàn)，而游戲正是孩子們獲得知識(shí)、能力的最佳時(shí)機(jī)，尤其是角色游戲，孩子們?cè)谧鲇螒蜻^程中通過扮演各種不同的角色，創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍，想象豐富，他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn)，能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識(shí)的提高，真正體現(xiàn)了本次宣傳月的主題讓游戲—點(diǎn)亮孩子的童年。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，常抓不懈
我們會(huì)通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，交流討論，重新擬定宣傳計(jì)劃，進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開“科學(xué)游戲”征集活動(dòng)，舉行家庭教育座談會(huì)，努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。
全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)4
春天是個(gè)美好的季節(jié)，她使得大自然萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)。每年春季召開的全國(guó)人民代表大會(huì)是一件非常重要的大事，它推動(dòng)著國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)再次發(fā)力、繼續(xù)發(fā)展。今年是國(guó)家“第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的開啟之年，借助學(xué)前教育改革創(chuàng)新的東風(fēng)，教育部辦公廳頒布了“關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知”。
本年度學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是：《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍?；谝陨弦?，該園在部署實(shí)施階段進(jìn)行了一些探索和嘗試，今天，借此機(jī)會(huì)和各位同行作一些分享和交流。
一、高度重視，精心策劃
學(xué)前教育宣傳月是在全國(guó)范圍內(nèi)開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是深入貫徹教育規(guī)劃綱要、落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的重要舉措。該園高度重視，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性，切實(shí)把宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、實(shí)施好。園內(nèi)成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)，細(xì)化制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排，設(shè)計(jì)制作宣傳月?？Ｓ纱筘S市教育局主辦，大豐市實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的學(xué)前教育宣傳月?？w了關(guān)于科學(xué)育兒的多方面內(nèi)容：引言、《指南》中五大領(lǐng)域的目標(biāo)、學(xué)前教育防止小學(xué)化傾向等等，目的就是讓《指南》精神和科學(xué)育兒能夠緊緊融合到一起，讓全社會(huì)都來關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，提倡用科學(xué)的方法培育孩子。
二、創(chuàng)新形式，注重實(shí)效
1、提升教師對(duì)科學(xué)育兒的認(rèn)識(shí)
我們深知，教育就像鞋子，可以幫助孩子更好地走人生之路。鞋匠要想做出合腳的鞋子，就需要充分了解腳的大小、形狀，知道腳的需要和感受。也就是說，教育者只有在研究、懂得孩子的心理路程、精神世界以及成長(zhǎng)機(jī)制的前提下，才能夠設(shè)計(jì)出適合孩子的教育方法。試想如果教師沒有學(xué)習(xí)理解《指南》精神，沒有科學(xué)的教育理念，又如何去向家長(zhǎng)宣傳，如何指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒呢？因此，我們首先召開全體教職工大會(huì)，傳達(dá)大豐市教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對(duì)文件制定的實(shí)施方案，明確“《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神，做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記，每位教師完成不少于20xx字的總結(jié)心得。在分享學(xué)習(xí)《指南》體會(huì)的同時(shí)，我們還注重促進(jìn)全園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，開展保育教育工作，分享教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分別開展了：骨干教師教學(xué)比武活動(dòng)、青年教師同課異構(gòu)教研活動(dòng)、保育教師安全知識(shí)考核等?；顒?dòng)后大家進(jìn)行集體反思、交流討論，從不同的維度發(fā)表自己的觀點(diǎn)，充分把握幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律，正確了解孩子，反思和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念和行為。
2、引領(lǐng)家庭對(duì)科學(xué)育兒的關(guān)注
大家都知道，幼兒園只有和家庭、社會(huì)形成科學(xué)的教育共識(shí)，才會(huì)更有利于孩子的發(fā)展。在宣傳月活動(dòng)期間，我們利用幼兒園電子顯示屏、宣傳欄、展板等幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，以圖片、照片、文字等多種形式營(yíng)造宣傳月氛圍。通過園訊通、致家長(zhǎng)的一封信“我和孩子共讀書――家教經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)等方式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。通過向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，讓所有家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的`活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，和孩子們一起閱讀，和孩子們一起作畫，感受老師對(duì)孩子們耐心而又生動(dòng)的引導(dǎo)，從而更有效地幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與?！庇變簣@家長(zhǎng)委員會(huì)就是家長(zhǎng)以合作者的身份，參與和協(xié)助幼兒園的教育和管理，促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展。作為家庭與幼兒園之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)增進(jìn)家庭和幼兒園間的信息傳遞，整合、提升家庭和幼兒園的教育資源，形成教育合力起到了巨大的促進(jìn)作用。在家園共育的眾多形式中，家長(zhǎng)委員會(huì)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，我園也特別重視家委會(huì)的宣傳輻射作用。在宣傳月期間，我們特別召開了學(xué)前教育宣傳月――家長(zhǎng)交流會(huì)，組織各位家長(zhǎng)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳月?？?，交流討論教育心得，提出自己的家庭教育困惑等，通過廣泛的交流和溝通，大家形成更加統(tǒng)一的教育共識(shí)，目的就是促進(jìn)幼兒健康、快樂、全面的發(fā)展。
3、強(qiáng)化活動(dòng)對(duì)科學(xué)育兒的深入
為了讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，我們還開展了一系列主題活動(dòng)。
帶孩子走進(jìn)社區(qū)，感受大自然的美?！吨改稀分刑岢觯阂?jīng)常帶孩子接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。孩子們是最喜歡接觸大自然的，他們會(huì)對(duì)周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣，看！這一張張開心、快樂的笑臉。
讓我的祝福陪伴你?！吨改稀分刑岢觯阂龑?dǎo)幼兒尊重、關(guān)心身邊的人，了解同伴的需要，給予關(guān)心和幫助。大班有位叫陳文的孩子，由于在家玩耍不慎摔跤導(dǎo)致骨折，大班的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下自己制作卡片，寫上祝福，送去鮮花、水果?？矗榈淖８Ｗ岅愇男∨笥押芸炜祻?fù)，孩子們?cè)谶@種積極、健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感，發(fā)展了自信和自尊。
我和媽媽跳起來。結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，孩子們和媽媽一起跳起了快樂的親子操。結(jié)合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們和爸爸一起玩起了有趣的體育游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年，和孩子們忘我的跳舞和游戲，這樣的體驗(yàn)是多么寶貴呀！
快樂誦讀我最棒。童年是快樂的，是游戲的，每一個(gè)孩子都是自然的，也是詩(shī)意的，從幼兒學(xué)習(xí)母語的需要出發(fā)，我園根據(jù)不同年齡段，精選出優(yōu)秀的童謠兒歌、清淺的古詩(shī)、淺顯的兒童散文、洋溢著生活氣息的諺語，把它們帶到孩子們面前，還他們一個(gè)快樂的、詩(shī)性的童年，誦讀童謠滿足了孩子飛翔的心靈，給了他們一雙會(huì)飛的翅膀。
幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣，年幼的孩子變換了環(huán)境適應(yīng)性差，所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問題。解決好幼小銜接問題，對(duì)孩子來說將會(huì)受益終生，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在宣傳月期間，我園還組織孩子步行到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀，孩子們觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂，和哥哥姐姐們一起體驗(yàn)了快樂的小學(xué)生活。我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)，同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備，為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)上了特別生動(dòng)而又有意義的一節(jié)課。
幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周圍環(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結(jié)果，幼兒的學(xué)習(xí)離不開自身的探索、操作與表現(xiàn)，而游戲正是孩子們獲得知識(shí)、能力的最佳時(shí)機(jī)，尤其是角色游戲，孩子們?cè)谧鲇螒蜻^程中通過扮演各種不同的角色，創(chuàng)造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍，想象豐富，他們能夠利用已有的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對(duì)現(xiàn)代生活的一種積極主動(dòng)地再現(xiàn)，能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識(shí)的提高，真正體現(xiàn)了現(xiàn)代的教育宗旨。該園在“六一”還開展了游藝活動(dòng)，“飛達(dá)路美食城”角色游戲給前來參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象，孩子們純真的語言，快樂的游戲，充分發(fā)展了社會(huì)交往能力，良好的社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，常抓不懈
我們會(huì)通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，交流討論，重新擬定宣傳計(jì)劃，進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)，舉行家庭教育座談會(huì)，努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。
全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)吉林省教育廳《關(guān)于下發(fā)20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案的通知》（吉教基二字[20xx]6號(hào)）文件要求，深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（簡(jiǎn)稱《指南》），針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，教育部辦公廳確定今年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的主題為：“給孩子適宜的愛”。為做好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)樹立適合兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)兒童合理期望，給孩子適宜的愛。全縣各中心校幼兒園、縣直幼兒園、各個(gè)民辦幼兒園50余所積極參加。進(jìn)一步提高廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、支持、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，全面提升我縣學(xué)前教育整體水平。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一要求和安排，結(jié)合實(shí)際，在全縣幼兒園開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。為開展好本次活動(dòng)，教師進(jìn)修學(xué)校幼教部制訂了活動(dòng)方案，各幼兒園按照方案要求制定本園的宣傳月活動(dòng)方案組織開展活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)宣傳月活動(dòng)具體的工作開展情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密
教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次宣傳月活動(dòng)高度重視，下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》，成立了以普教科科長(zhǎng)為組長(zhǎng)，科內(nèi)其他工作人員及各幼兒園園長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。由負(fù)責(zé)學(xué)前教育工作的柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校幼教部的兩位教研員具體抓落實(shí)?；顒?dòng)期間，幼教部根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》，制定了符合我縣實(shí)際情況的實(shí)施方案，在5月22日召集全縣幼兒園園長(zhǎng)及教師300余人做了宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。成立相應(yīng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組，積極參與、嚴(yán)密組織，保障了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。
二、突出主題、明確宣傳內(nèi)容
我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》——“給孩子適宜的愛”為主題，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，廣泛宣傳國(guó)務(wù)院以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》，開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
三、加大力度，做好宣傳
為了更好進(jìn)行學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)，幼教部利用現(xiàn)代化的信息手段進(jìn)行宣傳，如：飛信、微信、qq群等
四、形式多樣、強(qiáng)化宣傳效果
1、充分利用各種大眾傳媒開展社會(huì)宣傳：我縣各公辦、民辦幼兒園50余所根據(jù)實(shí)施方案要求，展開全社會(huì)宣傳。各級(jí)各類幼兒園在醒目的位置懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊(cè)，借助六一兒童節(jié)開展全方位的運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問題，積極宣傳國(guó)家、省市區(qū)學(xué)前教育政策，同時(shí)通過《柳河縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站》、中小學(xué)校園廣播等媒體進(jìn)行宣傳、予以報(bào)道。
2、組織省級(jí)示范性幼兒園開展主題研討和宣傳活動(dòng)：在宣傳月期間，為了更好的的貫徹《指南》的精神，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。進(jìn)修學(xué)校幼教部在5月22日，成功的組織全縣300余名幼兒教師參加了“全縣幼兒園健康活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施競(jìng)賽”主題活動(dòng)，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽層層選拔脫穎而出，如：實(shí)驗(yàn)幼兒園蘆林老師大班健康活動(dòng)《我是小小消防員》、趙瑩瑩老師小班健康活動(dòng)《找朋友》、實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園高榮繁老師大班健康活動(dòng)《有用的舌頭》、肖杰老師大班健康活動(dòng)《吸煙危害健康》、勝利小學(xué)幼兒園馬海燕老師大班健康活動(dòng)《我不生氣了》、孤山子幼兒園馬俊老師大班健康活動(dòng)《牙齒牙齒我愛你》、公安幼兒園曹金蘭老師中班健康活動(dòng)《保護(hù)皮膚》、朝鮮族實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園樸鳳愛老師大班健康活動(dòng)《怎么辦》。在這次的主題教學(xué)活動(dòng)中，教師充分利用身邊現(xiàn)有的資源和材料創(chuàng)設(shè)富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲關(guān)卡，重視材料的投放，強(qiáng)調(diào)幼兒的“做”和親身經(jīng)歷；重視師幼直接的交流及幼兒之間的交流與合作；關(guān)注個(gè)體差異，因材施教；重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣；在游戲情境中學(xué)習(xí)，寓教育于生活、游戲之中，讓這次的主題活動(dòng)深入到孩子、家長(zhǎng)、老師的心中。
3、組織幼兒園教師開展征文活動(dòng)：在活動(dòng)月期間組織全縣教師開展了《給孩子適宜的愛》、《我理想中的幼兒園教育》的征文活動(dòng)。共收到老師和家長(zhǎng)的征文、案例、反思300余篇，《給孩子適宜的愛》，老師們從幼兒生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒的情感教育，幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，幼兒與人交往、自尊、自信的培養(yǎng)，如何關(guān)注孩子、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，幫助孩子克服不足，如何細(xì)心呵護(hù)和照料孩子，如何樹立正確的兒童觀、教育觀等方面分享了幼兒園的案例及自己的教育方法；家長(zhǎng)們也列舉了孩子在家的一些生活案例以及自己正確的和錯(cuò)誤的做法，并對(duì)自己的教育方法進(jìn)行了反思。通過分享親身經(jīng)歷的，或看到的、聽到的有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例，感悟怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納。營(yíng)造了尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)和全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，突出先進(jìn)的育兒理念?！段依硐胫械挠變簣@教育》——理想的幼兒園環(huán)境、理想的幼兒園管理、理想的幼兒園活動(dòng)、理想的幼兒園設(shè)施等等，老師和家長(zhǎng)分別從不同的角度分享了他們心目中理想的幼兒園教育。通過活動(dòng)，使老師和家長(zhǎng)更加關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的教育。
4、面向家長(zhǎng)宣傳，解決育兒困惑：組織家長(zhǎng)和教師觀看宣傳月宣傳片，聆聽孩子的心聲，讓家長(zhǎng)全方位地感受給孩子適宜的愛對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么的重要，教育家長(zhǎng)理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。避免拔苗助長(zhǎng)，還給孩子一個(gè)健康快樂的童年。
5、開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)：利用幼兒園教師微信、qq和電話短信等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒理念，各幼兒園還利用園內(nèi)的電腦，循環(huán)播放“公益宣傳片”，園內(nèi)的公告展示欄里張貼宣傳海報(bào)或宣傳內(nèi)容；以“給孩子適宜的愛”為主題召開家長(zhǎng)會(huì)、專題培訓(xùn)和研討、座談等活動(dòng)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園充分發(fā)揮帶動(dòng)和輻射職能，（如：涼水中心園、圣水中心園、柳南中心園、向陽中心園、孤山子中心園、安口鎮(zhèn)中心園）分別組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體幼兒園園長(zhǎng)、老師學(xué)習(xí)宣傳月相關(guān)內(nèi)容，引領(lǐng)各民辦幼兒園組織開展宣傳月活動(dòng)，面向老師、家長(zhǎng)、社會(huì)大力宣傳“給孩子適宜的愛”，理性把握愛的尺度?？h內(nèi)各公辦、民辦幼兒園也開展了轟轟烈烈的宣傳活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、勝利小學(xué)幼兒園、添樂幼兒園、藍(lán)天幼兒園、童星幼兒園、功安幼兒園、體育館幼兒園利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)組織教師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)如何“給孩子適宜的愛”，并在活動(dòng)后寫下了自己的感想和反思。
本次宣傳月活動(dòng)受到全縣各級(jí)各類幼兒園的高度重視，同時(shí)在幼兒園的帶動(dòng)、呼吁下，家長(zhǎng)們也積極參與到活動(dòng)中來，通過向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料、致家長(zhǎng)一封信、座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解，知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒觀、教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，教師和家長(zhǎng)們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實(shí)施《指南》過程中，應(yīng)注意的各種情況，并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去。也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r、未來，讓家長(zhǎng)和老師掌握科學(xué)保教知識(shí)，促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長(zhǎng)！讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶。
