想要在植樹活動(dòng)中脫穎而出,那就一定要積極參與其中,并且在事后及時(shí)寫好植樹活動(dòng)的總結(jié)哦,你還在惆悵相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享2022植樹活動(dòng)總結(jié)示例相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
2022植樹活動(dòng)總結(jié)示例1
活動(dòng)宣傳及業(yè)主邀請(qǐng)方面:宣傳形式為發(fā)放通知及電話邀請(qǐng)業(yè)主,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)放通知的形式根本沒(méi)有作用,后期邀請(qǐng)形式采取部門責(zé)任制后,增加了業(yè)主參與的名額。在邀請(qǐng)業(yè)主參與植樹的方式上需改善,應(yīng)采取上門發(fā)邀請(qǐng)函的形式,更加彰顯物業(yè)公司邀請(qǐng)的誠(chéng)意。
在邀請(qǐng)業(yè)主過(guò)程中發(fā)展社區(qū)文化,可以強(qiáng)化社區(qū)群眾的主人翁意識(shí),倡導(dǎo)特有的健康的民風(fēng)民俗,增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感,維系社區(qū)良好的人際關(guān)系,提高居民的生活質(zhì)量。
綜上所述,我們物業(yè)公司與業(yè)主并沒(méi)有達(dá)成什么共同管理的意識(shí),或者業(yè)主認(rèn)為物業(yè)公司在業(yè)主生活中的意義不大,沒(méi)有把物業(yè)公司當(dāng)成自己家的一部分看待,冷漠的看待物業(yè)公司所做的事情,根本原因在于人性自私,及一句古話“事不關(guān)己,高高掛起”。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在社會(huì)及整個(gè)人類群體中根深蒂固,單憑我們點(diǎn)點(diǎn)的努力能改善嗎?想要業(yè)主認(rèn)同,那么就必須給業(yè)主帶來(lái)真正有利益的東西,業(yè)主才會(huì)認(rèn)可物業(yè)公司的存在。
公司內(nèi)部人員存在的問(wèn)題:活動(dòng)前期相信很多同事都非常不理解植樹節(jié)活動(dòng)的意義,我也一樣,從內(nèi)心里面講非常不想做這么一件看起來(lái)有點(diǎn)無(wú)聊的事情,但是作為下屬我只能按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去執(zhí)行,不管成功與否,必須先做,到最后認(rèn)真完成每個(gè)管理人員5人的名額的管理人員非常少,可見我們公司內(nèi)部管理人員就不重視公司開展的植樹節(jié)活動(dòng),自己開展的活動(dòng),自己都不重視,那么業(yè)主如何會(huì)重視呢?
植物資料準(zhǔn)備:保潔部未能提供小區(qū)園林范圍內(nèi)的植物清單,數(shù)量等,導(dǎo)致電話邀請(qǐng)或者業(yè)主到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行植物認(rèn)養(yǎng)的時(shí)候無(wú)法提供準(zhǔn)確的植物信息,給業(yè)主造成我們準(zhǔn)備不充分的印象,影響業(yè)主參與的積極性。保潔部必須對(duì)小區(qū)內(nèi)所有的綠化植物進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并做好電子檔的資料(包含樹木名稱、樹木式樣、習(xí)性、特點(diǎn)等)。
業(yè)主登記:基于業(yè)主都是電話邀請(qǐng)的,僅有一兩個(gè)業(yè)主主動(dòng)報(bào)名參加,導(dǎo)致樹木認(rèn)養(yǎng)登記工作存在業(yè)主認(rèn)養(yǎng)樹木的樹木未必是業(yè)主真心想認(rèn)養(yǎng)的樹木,未能達(dá)到業(yè)主主動(dòng)參與綠化管理的真正意義。
植物認(rèn)養(yǎng):一是業(yè)主未有心主動(dòng)參與植樹,二是因植樹節(jié)當(dāng)天不是周末,多數(shù)業(yè)主較忙,導(dǎo)致沒(méi)有業(yè)主到場(chǎng)掛樹牌。
植物植樹:經(jīng)過(guò)多次打電話與業(yè)主聯(lián)系,最終在上午將樹木按預(yù)期計(jì)劃栽種完畢。但是由于業(yè)主時(shí)間不統(tǒng)一,來(lái)得零零散散,場(chǎng)面不夠大。后期在業(yè)主植樹籌備上要多增加業(yè)主,在邀請(qǐng)業(yè)主上也要對(duì)對(duì)象進(jìn)行篩選,盡量選擇退休,或者時(shí)間比較寬裕的業(yè)主進(jìn)行活動(dòng)開展。
拍照留念:客服部負(fù)責(zé)拍照,并在整個(gè)植樹過(guò)程進(jìn)行了拍照留念。
活動(dòng)宣傳:整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,收集相關(guān)資料,制作PPT,在小區(qū)大門崗宣傳欄進(jìn)行了活動(dòng)流程宣傳。
雖然只是一次活動(dòng),但是看到種好的樹木以后還是有些感動(dòng),不管過(guò)程如何困難,始終還是有些成果。現(xiàn)在就是等待掛把樹牌掛好以后,并把種植的樹木種活,給小區(qū)增加些許變化,用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)業(yè)主。希望能給業(yè)主一些心靈的觸動(dòng),期待明年在舉行活動(dòng)的時(shí)候有多點(diǎn)業(yè)主參與此次活動(dòng)。物業(yè)管理小區(qū)最直觀的外在表現(xiàn),影響著業(yè)主的居住和生活質(zhì)量。因此,環(huán)境文化建設(shè)的目標(biāo)是,小區(qū)文明整潔、環(huán)境質(zhì)量好、資源合理利用、生活舒適便捷、形成環(huán)保意識(shí)。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)大力倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí),定期舉辦相關(guān)活動(dòng),多號(hào)召業(yè)主參與小區(qū)管理,培養(yǎng)業(yè)主自律意識(shí),從而養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心家園的良好習(xí)慣。
通過(guò)與業(yè)主多點(diǎn)溝通,多點(diǎn)接觸對(duì)后期的物業(yè)管理活動(dòng)還是有很大的意義。
2022植樹活動(dòng)總結(jié)示例2
一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們?cè)?月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著,我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:
1、小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
在老師的`帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
2022植樹活動(dòng)總結(jié)示例3
春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇。正值植樹之際,4月9日下午,一三三團(tuán)中心幼兒園組織開展以“種一棵小樹,凈一方綠土”為主題的大班班委會(huì)親子植樹活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天艷陽(yáng)高照,可家長(zhǎng)和孩子們卻是干勁十足。對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō),這是第一次參加植樹活動(dòng),但他們和父母分工明確、配合默契,拿起小樹苗、揮起小鐵鍬,懷著對(duì)綠色環(huán)保的共同心愿一起親手栽下這希望之樹。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片其樂(lè)融融,熱火朝天的景象。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的勞動(dòng),孩子和家長(zhǎng)們共栽種楊樹、垂柳、榆樹等樹苗30余株?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們意猶未盡,他們高興地說(shuō),以后會(huì)經(jīng)常來(lái)給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長(zhǎng)大。
通過(guò)這一活動(dòng)的開展,不僅為幼兒園增添了新綠,美化了環(huán)境,更增進(jìn)了父母和孩子間的親子感情,激發(fā)了幼兒愛護(hù)環(huán)境,美化校園的環(huán)保意識(shí)和情感動(dòng)力。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)10三月是一個(gè)美麗的季節(jié),三月是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在這個(gè)春天的日子里,我們幼兒園的全體師生再次迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子積極參與植樹節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,激發(fā)孩子熱愛幼兒園和自然的情感,我們特意以“添一片綠,添一片美”為植樹節(jié)活動(dòng)主題。
3月12日,兒童保育主任利用休息時(shí)間,通過(guò)談話、解釋和發(fā)起倡議,激發(fā)所有兒童參與活動(dòng)的熱情。其次,下午2:30,各班老師采取各種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
這個(gè)植樹節(jié)的有效實(shí)施有三個(gè)特點(diǎn):“忙”、“樂(lè)”、“更”:
第一,忙
1.鑒于幼兒園場(chǎng)地有限,秦主任正忙著與兩位園長(zhǎng)討論如何做好植樹節(jié)活動(dòng),并將此實(shí)踐活動(dòng)作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。
2.教育局長(zhǎng)正忙著召集所有老師討論交流,打算通過(guò)集思廣益,在每個(gè)班級(jí)開展適合不同年齡、不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
3.每個(gè)班的老師都在忙著為植樹節(jié)活動(dòng)制定計(jì)劃,及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),有效利用家長(zhǎng)的資源,為這次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
4.父母朋友都比較忙,都在積極爭(zhēng)取第一。在他們的積極配合下,教室里有各種各樣的花盆、可樂(lè)瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。
園子里從上到下,里里外外都很忙,組織這個(gè)植樹節(jié)忙得不得了!
第二,音樂(lè)
植樹節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是“孩子們最快樂(lè)的植樹節(jié)”。因?yàn)榭鞓?lè)掛在每個(gè)參與者的臉上,好開心好開心!園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)檫@次活動(dòng)的有效開展,露出了滿意的笑容;老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿?;孩子呢!植樹?jié)活動(dòng)中,我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。
第三,更多
1.有很多人
雖然是開學(xué)最忙的第一周,但在穩(wěn)定孩子入園的前提下,所有老師和學(xué)生都積極參與,學(xué)生人數(shù)眾多。
2.有很多程序
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案由公園的總體規(guī)劃和適合班級(jí)實(shí)際情況的不同主題的不同子規(guī)劃組成??梢哉f(shuō),方案總是分的,詳細(xì)的,多的。
3.形式有很多種。
孩子的年齡不同,參與活動(dòng)的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進(jìn)行;中產(chǎn)階級(jí)是通過(guò)看植樹節(jié)活動(dòng)視頻、共植、展示成果來(lái)進(jìn)行的;第一節(jié)課是通過(guò)講故事,通過(guò)多媒體學(xué)習(xí)樹與人的關(guān)系,手工種植花種進(jìn)行的;大二班級(jí)通過(guò)觀察圖片學(xué)習(xí)樹木類型、種植和繪畫。
4.收獲更多
在植樹節(jié)活動(dòng)中,孩子們不僅了解了植樹節(jié),掌握了種植技能,還學(xué)會(huì)了與同齡人合作,收獲了友誼。更重要的是,在實(shí)踐中,我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)了熱愛園林、熱愛自然的情感。
總之,這次植樹節(jié)的組織是成功的。我們公園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出過(guò)程中的一些不足,努力做好傳統(tǒng)節(jié)日教育,讓公園里的所有孩子都能通過(guò)自己的經(jīng)歷更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng),為未來(lái)生活的全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
2022植樹活動(dòng)總結(jié)示例4
參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
三、活動(dòng)主題:綠化環(huán)境、美化家園
四、活動(dòng)時(shí)間:3月11日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩做一做,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成)
中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)
小班段:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)(制作時(shí)間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)
(四)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右(可以讓部分孩子從家中帶來(lái)),每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
2022植樹活動(dòng)總結(jié)示例5
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使員工充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求員工們做到:
1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本公司及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
4、可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的團(tuán)體活動(dòng),深化員工的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工團(tuán)體給小樹苗澆水活動(dòng):12日午時(shí),公司員工從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自我的力量!
2022植樹活動(dòng)總結(jié)示例6
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班,要求以班級(jí)為單位在11日開展“行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,都踴躍的'提出了提議,再綜合了大家的意見后,制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。
2、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕教師開展了以植樹節(jié)為主題的國(guó)旗下講話,葉教師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來(lái),介紹了國(guó)外對(duì)植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最終葉教師還號(hào)召大家人人參與植樹,為學(xué)校和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。
3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。
二、合理安排,主抓落實(shí)
1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng),要求各班在班主任教師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂(lè)乎,就像是在照看自我的小寵物一樣無(wú)微不至、關(guān)愛有加。
2、各班還要在12號(hào)前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng),更要了解樹木的生長(zhǎng)特性等等。
3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠,在教師和學(xué)生的幫忙下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng),在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“教師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時(shí)間的推移,也讓學(xué)生享受到自我的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過(guò)全體師生的悉心整理,清潔過(guò)的學(xué)校更加美麗,澆灌過(guò)的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的學(xué)校,貢獻(xiàn)自我的力量!