為了記錄下自己在活動(dòng)中的感受,一定要及時(shí)寫活動(dòng)總結(jié),不少人都會(huì)在生活中選擇參加一些有意義的活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后別忘了寫活動(dòng)總結(jié)哦,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園愛耳日主題活動(dòng)總結(jié)5篇,供大家參考。
幼兒園愛耳日主題活動(dòng)總結(jié)篇1
3月3日是第xx個(gè)全國“愛耳日”。為了向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳知識(shí),提升科學(xué)用耳意識(shí),并養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣,根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求,結(jié)合我園實(shí)際,我園于3月1日--3日開展了愛耳護(hù)耳知識(shí)宣傳,利用黑板報(bào)、集體晨會(huì)向幼兒宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護(hù)耳知識(shí)。在本次活動(dòng)中,開展愛耳護(hù)耳知識(shí)講座一次,板報(bào)一塊,利用宣傳欄、公開信向幼兒、家長宣傳一些護(hù)耳的知識(shí),衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護(hù)耳的講座,給幼兒講了耳部養(yǎng)護(hù)必要性,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),通過這次活動(dòng)的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識(shí);提升了幼兒愛耳護(hù)耳的意識(shí);倡導(dǎo)了珍愛聽力,快樂成長的理念;對(duì)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,也起到了積極的推進(jìn)作用。
一、提升認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
首先本園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由呂慶常副校長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動(dòng)員會(huì),安排部署愛耳日宣傳教育活動(dòng)。
二、結(jié)合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是:減少噪聲,保護(hù)聽力。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍,聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動(dòng),有利于喚起幼兒的防聾知識(shí),動(dòng)員幼兒共同關(guān)注與支持。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒家長的宣傳教育,開展了“小手牽大手”活動(dòng)。這次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份。3月3日利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)房老師對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座,收聽講座的累計(jì)人數(shù)近六百人,其中教職工四十多人。3—6年級(jí)的幼兒辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識(shí)的手抄報(bào)及征文。取得了較好的效果,得到了幼兒家長的好評(píng)
三、開展了活動(dòng)的評(píng)價(jià)總結(jié)
這次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我園師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提升,特別是對(duì)為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的這次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對(duì)此重視起來,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
幼兒園愛耳日主題活動(dòng)總結(jié)篇2
今年3月3日是全國第xx個(gè)“愛耳日”,也是第x個(gè)“國際愛耳日”,為了讓幼兒了解自己的耳朵,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵,3月2日,槐蔭區(qū)禮樂佳苑幼兒園開展了“重視耳朵保健,享受聆聽快樂”活動(dòng)。
耳朵是人類的重要器官,為了讓每個(gè)幼兒了解自己的耳朵、保護(hù)自己的耳朵,各班老師利用耳朵的模型,為幼兒講解耳朵的結(jié)構(gòu),以及我們是怎樣聽到聲音的,生動(dòng)形象的講解讓幼兒了解了自己的耳朵,隨后老師給每人發(fā)了一個(gè)手電筒,互相看一看、摸一摸自己的耳朵形狀和結(jié)構(gòu),接著老師讓幼兒把耳朵緊緊捂住體驗(yàn)耳朵聽不見和聽不清是有多么可怕,告訴幼兒在日常生活中如何有意識(shí)的保護(hù)自己的耳朵,比如,不在噪聲大的環(huán)境中久留、不用挖耳勺挖耳朵等保護(hù)措施,最后老師在輕松愉悅的音樂中教大家一起做耳部保健操,感受耳朵聆聽的快樂。
同時(shí)為了幫助家長了解兒童聽力殘疾現(xiàn)狀、致病原因、兒童聽力殘疾預(yù)防與保護(hù)方法,樹立早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)的觀念,降低兒童聽力殘疾的.發(fā)生幾率。各班老師在qq群、微信群宣傳愛耳護(hù)耳保健知識(shí),幫助家長了解重視兒童耳朵保健的重要性。
通過此次愛耳日的宣傳活動(dòng),普及了耳朵保健的科學(xué)知識(shí),使幼兒和家長提高愛耳、護(hù)耳意識(shí),重視耳朵保健,為幼兒的健康茁壯發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
幼兒園愛耳日主題活動(dòng)總結(jié)篇3
xx年3月3日是第xx次全國愛耳日。根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求,我村緊緊圍繞"正確使用助聽器"這一主題,開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)開展深入扎實(shí),得到了社會(huì)和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
此次愛耳日活動(dòng)的主題,貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的英明決策,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)弱勢群體的親切關(guān)懷,充分顯示了全國愛耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此,街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動(dòng),對(duì)活動(dòng)的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作,保證了此次活動(dòng)在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案,保證了此次活動(dòng)主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中,我們村進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳,在人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺(tái)。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識(shí)講座,為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的`更好,我們特地為村民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識(shí)的咨詢,村民參加活動(dòng),通過這次講座學(xué)習(xí),提高了村民群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí),使村民群眾更加珍愛生命,保護(hù)聽力。
幼兒園愛耳日主題活動(dòng)總結(jié)篇4
時(shí)間過的很快,一年一度的愛耳日又來到了,可以說每年的愛耳日都是忙忙碌碌的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的愛耳日不再像以前那樣受到別人的關(guān)注,而是要幫助到別人,今年的愛耳日也是如此。
雖然現(xiàn)在班中只有一個(gè)孩子,但是今年孩還是開展了愛耳日的融合入活動(dòng)。
今年的班級(jí)是大七班,鐘虞浩孩子和普班的孩子一起由來組織了一次愛耳日的集體活動(dòng)。
普班的孩子和特殊的孩子畢竟有差別,表現(xiàn)在對(duì)老師語言的理解上,和往年一樣,我重點(diǎn)講述了節(jié)日的名稱,意義,還重點(diǎn)講述了如何保護(hù)自己的耳朵,這是普班孩子知道的,和往年不一樣的是加入了一些關(guān)于助聽器,人工耳蝸方面的專業(yè)知識(shí),這是普班孩子所不知道的?;顒?dòng)的結(jié)尾進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié)的互動(dòng),共有兩個(gè)環(huán)節(jié),都是與聽力有關(guān)的,一個(gè)是傳話游戲,一個(gè)是聽鼓聲搶椅子的游戲,出乎我的意料第一個(gè)游戲比第二個(gè)游戲孩子的熱情要高漲,孩子開心,興奮,又帶有緊張神秘的勁兒非常足啊,普班老師說孩子從沒有做過這個(gè)游戲,其實(shí)這個(gè)游戲不但是挑戰(zhàn)孩子的聽力,又要求孩子有比較集中的注意力和言語正確清楚的表達(dá)能力。通過這一游戲可以看出鐘虞浩孩子雖然開了人工耳蝸,但是這個(gè)孩子的聽力和言語放在和普通的孩子一比較就看見差距了,傳話游戲到他那兒卡住了。
搶椅子的游戲應(yīng)該來說孩子的興趣也比較高漲,只是普班的孩子人數(shù)太多,聲音有點(diǎn)吵鬧,以致聽大不清楚鼓聲,這個(gè)游戲鐘虞浩孩子參與較好,幾次的游戲他基本不是一開始就淘汰的,但是也不能是堅(jiān)持到最后的。
短短的愛日活動(dòng)結(jié)束了,雖然作為老師的我有點(diǎn)辛苦,但是對(duì)我來說也是有所收獲的,首先我覺得,在社會(huì)上,在學(xué)校愛耳日這個(gè)節(jié)日大家越來越耳熟能詳了,在社會(huì)上在學(xué)校大家知道助聽器,人工耳蝸的人越來越多了。在社會(huì)上在學(xué)校大家對(duì)這個(gè)節(jié)日越來越重視了,站在孩子的角度我想也是有所收獲了,孩子從小知道要愛護(hù)耳朵,通過了和普班孩子的互動(dòng),孩子們增長了關(guān)于一些耳聾的基本知識(shí),作為特殊孩子來說通過和普班的互動(dòng)增進(jìn)了和同伴的友誼,拉近了和普通孩子的差距,也從普班孩子的言語和行動(dòng)中學(xué)到了不少,為下次融合打下了基礎(chǔ)。
幼兒園愛耳日主題活動(dòng)總結(jié)篇5
為進(jìn)一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作,極大地促進(jìn)了我區(qū)聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作,提高人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識(shí)、有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生。按照市聯(lián)部署,區(qū)殘聯(lián)緊緊圍繞 “康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”這一主題,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。做了以下幾方面工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
區(qū)殘聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)市殘聯(lián)的文件精神要求,嚴(yán)格按照市殘聯(lián)《關(guān)于開展第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》x殘聯(lián)【20**】x號(hào)文件的安排部署,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦下發(fā)了活動(dòng)通知。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,開展宣傳教育。
二、部門配合,提高愛耳意識(shí)。
區(qū)殘聯(lián)協(xié)調(diào)有關(guān)部門在“愛耳日”當(dāng)天積極開展義診活動(dòng),對(duì)新生兒及在校小學(xué)生進(jìn)行了聽力篩查,據(jù)統(tǒng)計(jì)參加本次篩查人數(shù)達(dá)180名(其中:新生兒18名);在區(qū)殘聯(lián)設(shè)宣傳點(diǎn),散發(fā)宣傳單2000張,張貼大字塊橫幅標(biāo)語12條、展板1個(gè)。利用鄉(xiāng)村廣播,發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息,傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識(shí)。
通過以上活動(dòng)的開展,大力宣傳和普及了新生兒聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了新生兒聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí);倡導(dǎo)了“聽力健康從早抓起——開展新生兒聽力篩查”的理念;推動(dòng)了防聾治聾工作的開展;同時(shí),對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),也起到了積極的推進(jìn)作用。