大家除了會寫工作總結(jié)外，還要做好各項工作，小伙伴們在梳理工作總結(jié)的過程中有不少值得強調(diào)的方面，以下是范文社小編精心為您推薦的縣教育局2023年工作總結(jié)推薦7篇，供大家參考。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇1
今年以來，全區(qū)教育工作以立德樹人為根本，以教育現(xiàn)代化為主線，以優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主題，以強化教育治理體系和能力建設為保障，深化教育改革，提升教育品質(zhì)，突出抓關鍵、求突破，補短板、強弱項，較好地完成了上半年工作任務。
上半年工作進展情況
寧遠中學室外運動場改造項目已發(fā)布招標公告，計劃7月開工建設；
八冶一小室外運動場改造項目概算審核已完成，目前正在等待批復，計劃9月開工建設；
區(qū)二小體育館移動式塑膠場地鋪裝項目目前正在辦理招標手續(xù)。
（三）管理水平不斷提高。扎實推進第三期學前教育三年行動計劃，對全區(qū)30所民辦幼兒園進行了年審，多次聯(lián)合安監(jiān)、食藥、消防等部門對全區(qū)幼兒園日常管理工作進行了督導；
大力實施幼兒園園長管理培訓和幼兒園教師專業(yè)化培訓，組織15名園長、187名教師參加幼兒園國培計劃，參與培訓人數(shù)占教師總數(shù)的50%以上。不斷鞏固義務教育均衡發(fā)展成果，制定實施了《關于加快推進區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的實施意見》；
聯(lián)合人社、民政、工商等部門印發(fā)了《__區(qū)切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動實施方案的通知》，并采取堵疏結(jié)合的原則，對區(qū)域內(nèi)各類培訓機構(gòu)進行了集中排查。加強教師隊伍建設，完成了本年度“全國教師信息管理系統(tǒng)”教師信息錄入工作；
組織各校通過網(wǎng)絡投票、師德演講、教師座談等多種形式進行“最美教師”評選；
推薦金昌市優(yōu)秀教育工作者2人、優(yōu)秀教師5人。強化教育督導，對區(qū)直各中小學和幼兒園進行了常規(guī)督導，對雙灣中學、天生炕小學進行了專項督導。
（四）教研教改日益創(chuàng)新。深化教育教學研究，加大培訓交流力度，選派7名教師參加金昌市中學優(yōu)質(zhì)課競賽，獲一等獎1個、二等獎5個、三等獎1個；
選派1名教師參加了教育部“__年義務教育道德與法制”培訓，選派2名教師參加了“千人萬課”第二屆核心素養(yǎng)下的小學語文“理想課堂”國際峰會，組織2名教師參加了全省專職教研員培訓，組織14名教師參加了__年甘肅省教育規(guī)劃課題培訓會，選派2名學校管理人員參加了全省隨班就讀管理者培訓，選派1人參加了全省中小學民族團結(jié)教育師資培訓，選派6名幼兒教師參加了全省幼兒園教師技能大賽觀摩活動。省級課題上報53項，結(jié)題8項。成功舉辦了__區(qū)高效課堂教學大賽暨骨干教師、學科帶頭人入庫工作，補充區(qū)級學科帶頭人9名、骨干教師16名。
（五）惠民政策全面落實。扎實做好教育精準扶貧政策落實，補助公用經(jīng)費532.43萬元，落實寄宿生困難生活補助65.12萬元，落實農(nóng)村學生營養(yǎng)改善計劃資金124.94萬元，落實學前教育保教費245萬元；
資助學前教育階段公辦幼兒園精準扶貧建檔立卡戶幼兒3人，資助金額1.14萬元；
資助義務教育階段精準扶貧建檔立卡戶學生84人，資助金額5.77萬元；
資助中職教育階段精準扶貧建檔立卡戶學生8人，資助金額1.6萬元；
資助“鄉(xiāng)村教師支持計劃”教師316人，金額31.6萬元。對15個建檔立卡貧困戶學生和31個困難邊緣戶學生建立了“一生一對策”檔案；
對139名__年教育扶貧政策遺漏學生進行了資助，金額17.19萬元。全面完成了教育扶貧突出問題的整改工作，建立了建檔立卡貧困戶、建檔立卡脫貧戶、建檔立卡邊緣戶學生信息臺賬。完成了__區(qū)建檔立卡戶家庭職業(yè)教育學生“雨露計劃”的前期準備工作，待資金下?lián)芎蟀l(fā)放。
（六）體育運動深入推進。成功舉辦了__區(qū)第八屆職工運動會、第七屆中小學生運動會及__“__杯”足球邀請賽，第八屆職工運動會設比賽項目9項，參與人數(shù)達800余人；
第七屆中小學生運動會設比賽項目13項，參與人數(shù)700余人；
“__杯”足球邀請賽共有來自蘭州、武威、阿拉善盟、永昌及__區(qū)等23支球隊、500余人參加。深入實施文化體育惠民工程，申報大漠營盤體育公園等4項民生體育項目，目前正在等待審核中，待審核通過后實施。
（七）招生工作順利開展。堅持“完善措施、細化流程、狠抓落實、規(guī)范操作”的原則，順利完成了__考區(qū)高中階段招生考試、夏季初中會考及區(qū)屬中學學業(yè)水平檢測；
大中專院校招生報名、體檢、考試等工作已高質(zhì)量完成，建檔和填報志愿及高中夏季學業(yè)水平考試等工作正在有序推進；
以“服務考生”為宗旨，大中專院校招生考試中，對殘疾人及臨時受傷人員考場樓層進行了調(diào)整，并在考試期間安排專人負責上述人群的入場和離場，受到社會一致好評。__考區(qū)參加高中階段招生考試2417人，夏季初中會考2489人，大中專院校招生考試2682人。
（八）安全教育長抓不懈。堅持“黑惡必除、除惡務盡”的原則，加大掃黑除惡力度，嚴厲打擊各類黑惡勢力違法犯罪。強化學校安全監(jiān)管，嚴格落實學校安全工作“一崗雙責”制，將學校、幼兒園及周邊治安防控納入社會治安防控重點區(qū)域，建立防控校園欺凌有效機制，各中小學均開展了校園反欺凌專項治理活動，受教育師生近7200人次，懸掛橫幅13條，發(fā)放《校園防欺凌專項治理工作致家長一封信》和宣傳單8000多份，舉辦校園反欺凌相關法治報道9場，反欺凌主題班隊會89節(jié)，國旗下講話9場。大力推進禁毒“6.27”工程，督促各校開展好禁毒“五個一”活動，積極組織學校申報“毒品預防教育示范學?！?。
（九）其它工作圓滿完成。深入推進素質(zhì)教育，積極舉辦研學活動，培訓研學導師8名，開發(fā)研學路線5條，組織352名學生赴蘭州參觀甘肅科技館、甘肅博物館、黃河水車園、黃河母親、黃河鐵橋；
組織220人赴張掖參觀丹霞地貌、烈士陵園。強化品牌建設，指導各校完成了第二輪“學校三年發(fā)展規(guī)劃”的制定，目前正在籌備邀請教育專家進行深層次論證。深入推進“放管服”改革工作，堅持簡化優(yōu)化、便民利民的原則，扎實開展“減證便民”專項行動，集中對涉及群眾辦事的各類證明事項進行清理規(guī)范，全面清理取消了涉及群眾辦事的各類奇葩證明和繁瑣手續(xù)，依法規(guī)范辦事要素環(huán)節(jié)，切實消除了企業(yè)和群眾辦事的“堵點”、“痛點”。截至目前，報送審核擬保留證明事項6項，對申報教師資格的27人進行了認定，認定小學教師13人、中學教師11人。圓滿完成了“十區(qū)”建設承擔任務及區(qū)委、區(qū)政府交辦的其它工作。
總體來說，我局上半年工作完成情況較好，但存在一些不容忽視的問題：一是教育投入不足，教育信息化建設滯后；
二是校外教育培訓機構(gòu)錯綜復雜、遍地開花，整治難度較大。
二、下半年重點工作安排
（一）克服資金等困難，積極與科大訊飛公司進一步協(xié)商，聘請專家對云平臺建設形式進行論證，加快教育云平臺建設。
（二）聯(lián)合人社、民政、工商等部門對各類培訓機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查，進一步完善和規(guī)范審批、登記標準和程序，對現(xiàn)有校外培訓機構(gòu)進行重新核驗。
（三）完成區(qū)一小綜合教學樓建設、體育館移動式塑膠場地鋪裝，寧遠中學、八冶一小室外運動場改造項目，全力完成固定資產(chǎn)投入和招商引資任務。
（四）加強校園文化建設，論證并實施第二輪學校三年發(fā)展規(guī)劃。
（五）加強教師隊伍建設，組織各種形式的教師培訓活動，繼續(xù)選派農(nóng)村中小學教師赴__總校中小學頂崗交流，表彰全區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師。
（六）深入推進素質(zhì)教育，加強學生文明禮儀教育，繼續(xù)組織夏令營及各種形式的研學活動。
(七）強化教學研究，深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動；
對全區(qū)幼兒園課堂進行調(diào)研；
組織區(qū)級拔尖人才下校獻課。
（八）深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，強化矛盾排查，堅決杜絕校園欺凌事件，全力維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇2
作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的職責，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自我各方面的潛力。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、在理念上的轉(zhuǎn)變
新的課程標準提出了以下六個理念：科學課程要面向全體學生;學生是學習科學的主體;學習科學要以探究為核心;科學課程的資料要滿足社會和學生雙方面的需求;科學課程應具有開放性;科學課程標準的評價應能促進科學素養(yǎng)的構(gòu)成與發(fā)展。這些理念，強調(diào)培養(yǎng)學生的科學探究精神，培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)。
二、在資料方面，我發(fā)現(xiàn)：
1、科學課的主要資料，不僅僅綜合了自然課的主要資料，還增加了科技與人類社會的關系、對人體自身的認識、環(huán)境保護教學資料。這樣做更利于全面培養(yǎng)學生的科學技術素養(yǎng)。
2、科學課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。課程中的資料更注重選取貼近學生日常生活、貼合兒童興趣和需要的學習資料。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、從中獲取知識。這樣，更有利于發(fā)展學生探究潛力的教學形式，從而使學生的知識、潛力、情感態(tài)度價值觀得到全面的發(fā)展。
三、在教學各方面的轉(zhuǎn)變。
1、在上課時，教學方法根據(jù)課堂上出現(xiàn)的狀況，靈活多變的運用;教學環(huán)節(jié)隨時根據(jù)具體狀況進行調(diào)整。
2、由于文本帶給的學習資料的開放性很強，在備課時，我充分想到可能發(fā)生的狀況，合理安排教學環(huán)節(jié)和教學時間。所以，在備課時，我不僅僅思考到文本的資料，還思考到文本延伸到的資料，查閱相關書籍，上網(wǎng)查閱資料，以防上課時出現(xiàn)過多的學生質(zhì)疑，而自我卻不知怎樣回答的狀況。
3、打破傳統(tǒng)的教學形式，創(chuàng)設開放性課堂。有的學習資料，實踐性十分強，需要的時間也比較長，所以，教學過程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學習任務，讓學生搜集材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上，只是匯報交流結(jié)果。如鐵的生銹。86。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗，進行教學反思，始終讓學生成為課堂教學中的主人，有利于學生的發(fā)散思維，有利于學生提高成長，促使學生學好科學課的用心性。
在教學過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今后的教學中逐步想方設法解決。如：如何大面積地提高學生學習、探究的用心性，更好地搞好小組合作的效果等等。在科學教學的道路上，我將繼續(xù)努力，爭取更大更多的收獲。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇3
首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支持。一年來，教育局辦公室在領導班子的正確領導下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實xx大精神，緊緊圍繞我局黨委和教育局2019年中心工作，內(nèi)練內(nèi)功，外樹形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，我感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作雷厲風行完成，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用，現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、加強學習，提高素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論和“三個代表”精神，學習各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經(jīng)常性下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié)，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，服務態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為領導基層單位提供良好周到的服務。。本學期在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關系處理得比較和諧，各項工作都得到了各科室、學校同志們的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點，工作到位
1、做好辦會、辦文和辦事工作。
辦公室工作繁瑣、復雜，簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃、總結(jié)等，以正式文件下文的就有 篇，較為圓滿的完成了任務。關于辦會，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會、教育局學期工作會議、期末總結(jié)大會等各種會議 次。關于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學校的貫徹落實情況，即使傳達領導指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。
本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務的原則，加強全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊伍的建設，全年共計在各種報刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評為通訊報道工作達標單位。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。
堅持認真、負責處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂，為此，我們特別強調(diào)服務的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領導匯報的同時，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復工作，我們由專人協(xié)調(diào)，及時答復，及時與代表、委員溝通，全年共計答復18件，全部使代表和委員滿意，得到了領導的肯定。
4、做好檔案歸檔和教育志的編撰工作。
今年，辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各科室的文件及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集制度，每個月要求學校上交學校大事記;按照省市教育機關的的要求，組織編寫了新華區(qū)教育志，編入河北省教育志。教育志的編寫對編寫人員的素質(zhì)要求高、任務重、時間緊，但是，我們克服了種種困難，圓滿完成了任務，被教育廳評為教育志編寫先進單位。
5、做好機關后勤事務的管理。
對于辦公用品、為生用品及時購置和發(fā)放，保證了機關的正常運轉(zhuǎn);做好機關衛(wèi)生工作，為領導服好務;做好車輛的調(diào)配、使用和管理，司機責任心強、服務質(zhì)量高，全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定、值班工作，全年沒有發(fā)生重大安全責任事故。
6、做好各種臨時重大工作。
今年涉及全局的大事多，如防范“非典”工作、中高考屬地管理工作等等，這些工作任務量大、工作繁重、責任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，局領導將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，期間加班加點無數(shù)，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。
三、加強協(xié)調(diào)，保證溝通，互相補臺
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來，辦公室與各科室保持了良好的關系，科室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度，落實 “科學管理為主，人本關懷為輔”的科室管理理念。
為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理(本文權(quán)屬所有，更多文章請登陸查看)，嚴格照章辦事，以此來貫徹局領導提出的“依法治局”的管理理念。我們進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、復印機使用、請假、值日等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大;辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高，工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入;與科室之間、學校的聯(lián)系有待進一步密切，工作應當更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下，進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇4
20x年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的領導和市教育局的指導下，圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的中心工作，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以“學在，品質(zhì)教育”目標為引領，以“揚峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略，以“改進作風、改革機制、改善條件”為保障，大力推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，圓滿完成了全年目標任務，較大幅度地提升了教育的綜合實力和業(yè)內(nèi)外影響力，為“四區(qū)”建設提供了良好的教育服務軟環(huán)境。
一、以《綱領》為統(tǒng)攬，注重凝心聚力，著力科學發(fā)展
局班子大興調(diào)查研究之風，廣泛征求意見，有針對性地進行學習考察，通過嚴謹論證，推出了《教育發(fā)展行動綱領》，將“學在，品質(zhì)教育”作為教育現(xiàn)代化的總體目標。
?綱領》的制定過程既是集中智慧的過程，又是統(tǒng)一思想、凝聚力量的過程，為下一步的實施打下了堅實的思想基礎和群眾基礎，并得到了有關領導和專家的高度認同。在《綱領》的統(tǒng)領下，我局各項工作有條不紊地推進---考察學習、思想發(fā)動、規(guī)劃論證、基建投入、學校自主發(fā)展等，“揚峰填谷、精彩紛呈”的戰(zhàn)略意圖在各個層面呈現(xiàn)。
?教育發(fā)展行動綱領》與市政府關于推進教育現(xiàn)代化的要求完全適應，受到了市政府有關領導、省市教育行政管理部門的熱切關注，我區(qū)被確定為市首批教育現(xiàn)代化先行(試點)區(qū)。
二、以質(zhì)量為核心，深化素質(zhì)教育，促進高位均衡
1、科學管理，質(zhì)量提升明顯。以“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作策略(“課程、課堂、課題”為一體，以提升校長教學領導力、教師課程執(zhí)行力為兩翼)，聚焦“管理、課堂、校本”，以督導評估為導向，引領學校加強常規(guī)管理，全面、整體提升教學質(zhì)量，深化素質(zhì)教育。
我局探索形成的“三看”評估法，調(diào)整了學生素質(zhì)評估價值取向——引導教師既關注學生學業(yè)成績的提高，更注重人的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。相關做法被市教育局刊發(fā)推廣。
2、德育、藝體工作亮點紛呈。堅持做好德育常規(guī)，廣泛開展了“x”學子感恩等德育活動。我區(qū)在市第x屆運動會上榮獲團體總分第二，在市首屆小學生綜合運動會、市小學生“x”合唱比賽中，我區(qū)均榮獲第一名。在20x年全國校園文藝匯演中，我區(qū)少兒管弦樂隊喜獲金獎。x月，我區(qū)學生代表市參加全國中學生校園青春健身操比賽榮獲特等獎。
3、打造“優(yōu)質(zhì)教育鏈”，協(xié)同發(fā)展。以建立“名校+弱?！?、“名校+新?！钡哪Ｊ?，建立了x等學校教育鏈，使更多孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，更多學校得到了發(fā)展。
4、幫困助學，關注民生。資助低保、特困、孤殘、幼兒、持區(qū)農(nóng)業(yè)戶口義務教育段學生等14514人次，減免金額508.38萬元。接收了6537名農(nóng)民工子女就讀，真正做到了外來流動人口子女與城區(qū)的孩子生活在“同一片藍天下”。
三、以活動為載體，深化內(nèi)涵發(fā)展，彰顯隊伍風采
嚴格校長負責制，加大對年青干部的交流力度，加強品牌學校人才輸出，提升薄弱學校辦學水平。加大教師交流力度，通過政策傾斜，鼓勵教師交流，促進隊伍均衡，干部教師穩(wěn)定、有序流動。
1、“校長亮劍”。(1)精彩一刻——“校長論壇”。發(fā)起實施《綱領》的總動員令，幫助校長進一步理解《綱領》、明晰學校發(fā)展思路，找準“揚峰填谷、精彩紛呈”的具體措施。(2)找準載體“做中學”。以學校制定和執(zhí)行三年發(fā)展規(guī)劃活動為載體，實現(xiàn)專家與校長直接對話，讓校長真正做到“立足校本，在做中學”。(3)契合需求“學中做”。一是在同質(zhì)學校間建立學習研討團隊，促進同質(zhì)學校資源共享，形成合力。二是創(chuàng)新專家指導方式和校長學習方式。邀請專家針對學校發(fā)展中的共性問題進行集中的理論講座，指導校長辦學實踐，提升校長理論修養(yǎng);選擇校長進行辦學經(jīng)驗交流，促進校長對辦學實踐進行反思總結(jié)和提升。(4)評價引入“第三方”。借助專業(yè)學術團體的專家資源，在工作中由介入的專家進行科學診斷，有效分析與觀察，促進校長素質(zhì)持續(xù)提升。
2、“教師論道”。(1)“新銳問道”，促新教師成長。以活動為載體，促工作三年以內(nèi)的新教師探索教育規(guī)律，掌握教學的基本方法，幫助新教師盡快進入教師角色;開展教師五項基本功及專業(yè)技能賽，以錘煉新教師的基本素質(zhì);開展師徒結(jié)對及新苗賽課活動，幫助教師提高課堂教學水平。(2)“精英品道”，促骨干教師成熟。以“精英品道”活動為載體，促中青年教師研究教育原理及方法，提煉總結(jié)教育教學經(jīng)驗，錘煉凸顯教育教學風格。開展了“教師論道”之賽課活動，及時發(fā)現(xiàn)教育教學骨干，為名師隊伍建設提供充足的后備力量;開展了區(qū)科研成果及優(yōu)秀教育案例評選活動，骨干教師提煉總結(jié)，反思教育教學經(jīng)驗。(3)“名家傳道”，促知名教師升華。通過知名教師示范教學活動，展名師教學風采;通過名師帶徒活動，發(fā)揮名師的輻射作用;通過名師專題講座，傳播名師教學技藝。(4)開展了“感動校園十大人物”評比表彰活動，創(chuàng)新了表彰形式內(nèi)容，在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。(5)啟動“千名教師訪萬家”活動，加強了家校溝通，錘煉了隊伍。
今年，我區(qū)共有29名干部教師獲得省、市表彰。
四、以機制為保障，改進服務方式，提高管理效益
1、現(xiàn)場辦公制。按照“上門服務、聯(lián)合服務、問需服務”的原則，每月由局長率局機關科以上領導及直屬單位負責人到部分學校進行現(xiàn)場辦公，幫助解決學校在發(fā)展中存在的重大問題，受到學校熱烈歡迎。
2、項目申報制。進一步明確了基建項目和教育技術裝備的立項程序。基建、裝備的投入建立在學校提出申請的基礎之上，使學校結(jié)合實際、結(jié)合長遠、結(jié)合大局進行認真思考，使繁多的建設工作有條不紊地開展。
3、人才引進和培養(yǎng)機制。(1)改革人才引進機制。擴大招聘教師對象范圍，優(yōu)化了公招方法，改善了公招程序，擴大了學校用人自主權(quán)。(2)改革教師培訓機制，拓展培訓領域，豐富培訓形式，提高培訓效益。
4、發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，黨政工團婦等力量齊配合，溝通思想、化解矛盾、保障權(quán)利、維護穩(wěn)定。強化了學校安全工作，加強了黨風廉政建設、行風建設、精神文明建設、信訪工作、校園周邊環(huán)境綜合整治等，確保了區(qū)域教育和諧健康發(fā)展。
5、抗震救災工作做到“六個及時”，師生無一人傷亡，率先在六城區(qū)全面復課，積極開展針對災區(qū)的捐贈活動和對口支援工作，受到上級領導肯定。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇5
20__，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，全區(qū)教育系統(tǒng)以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬教育發(fā)展全局，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為抓手，辦好人民滿意教育為出發(fā)點，堅定不移地推進教育改革，加快構(gòu)建更具活力、更富高效、更加開放、更有利于教育發(fā)展的辦學體制和師資管理體制，激發(fā)教育內(nèi)部發(fā)展活力，促進各類教育優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵特色發(fā)展，抓實幸福教育工程，努力探索一條經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)構(gòu)建人民滿意教育的新路徑。
一、目標完成情況
以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為工作重心，教育局緊緊圍繞“兩個率先”工作目標，繼續(xù)深化“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”工作重點，扎實推進了各項工作的開展。
(一)辦學條件不斷改善
區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育工作目標考核份量，全區(qū)上下達成了“社會規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的共識。一是在高標準實施“六有工程”、“校校通”、“四配套”等幾大工程的基礎上，相繼實施了“農(nóng)村留守兒童食宿條件改善工程”、“農(nóng)村合格幼兒園建設工程”、“中小學校舍安全工程”等。自校安工程實施以來，全區(qū)學校新建校舍22萬平方米。全區(qū)中小學都擁有高標準的塑膠運動場，實現(xiàn)全區(qū)運動場一片“飄紅”，通過教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，全區(qū)各?；咀龅叫@環(huán)境一樣美、教學設施一樣全、活動場所一樣好、幼兒教育一樣優(yōu)。二是加強全區(qū)教育技術裝備建設與配備，完成學校功能室的布局與調(diào)整。三是為改善農(nóng)村教學點的辦學條件，提高農(nóng)村教學點教育信息化水平，在全區(qū)保留的教學點中全面完成了電腦的推廣運用工作。
(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展
一是學前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。區(qū)政府辦公室相繼出臺了《關于進一步加強中心幼兒園建設的意見》《關于進一步加強學前教育改革發(fā)展實施意見的通知》等文件，將學前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。為了提升全區(qū)幼教水平，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼教資源的輻射帶動功能，組建機關幼兒園教育集團，探索幼兒教育發(fā)展新思路，力爭使之成為教育的名片。
二是義務教育均衡發(fā)展。按照做優(yōu)小學，做強初中的工作目標，積極推進義務教育均衡發(fā)展。通過優(yōu)化布局調(diào)整，整合教育資源，實行城鄉(xiāng)結(jié)對共建，形成教育發(fā)展共同體。組建九年一貫制學校，探索一體化辦學模式，促進了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高，推進了均衡化發(fā)展的步伐。建設全自動錄播教室，利用現(xiàn)代化教學手段，共享教育資源，有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。
三是高中教育特色發(fā)展。堅持高中教育走內(nèi)涵發(fā)展之路，按照高中教育精明增長的要求創(chuàng)新辦學思路，充分挖掘馬陵中學辦學特色，加強藝術特長生培養(yǎng)，提高本科上線率和北大、清華等名校上線數(shù)，實施了“優(yōu)生優(yōu)培”、“特生特效”工程，取得了令人矚目的成績。
四是職成教育規(guī)模發(fā)展。圍繞工作重點，落實創(chuàng)建工作。在職業(yè)教育方面，中專創(chuàng)建省四星級高水平示范職業(yè)學校，已于10月31日成功接受省教育評估院專家組現(xiàn)場評估驗收;信息中專創(chuàng)建省三星級職校已于_年1月通過整改，成功創(chuàng)建成省三星級職業(yè)學校;愛迪生中專創(chuàng)建省三星級職校已做好全面準備工作，確保年底前通過省評估院專家組現(xiàn)場評估驗收。中專創(chuàng)建中央財政支持實訓基地建設項目，申報材料已于6月中旬報省廳，準備工作就緒待驗收;中專、愛迪生中專分別創(chuàng)建省級特色專業(yè)、品牌專業(yè)各1個。
五是民辦教育規(guī)范發(fā)展。全區(qū)民辦教育堅持依法規(guī)范辦學，注重內(nèi)涵發(fā)展。深入開展“誠信民辦學?！?、“規(guī)范管理民辦學?！眲?chuàng)建活動，促進民辦教育健康發(fā)展。目前，我區(qū)已有龍門學校、現(xiàn)代實驗學校等8所學校創(chuàng)建為市“誠信民辦學?！?，屠園外國語、區(qū)實驗幼兒園等5所民辦教育機構(gòu)創(chuàng)建為市“規(guī)范管理民辦學校”。
(三)體衛(wèi)藝工作精彩紛呈
1、體育工作順利開展，各項比賽取得歷史突破
一是在區(qū)委、區(qū)政府的關心和支持下，成功舉辦了區(qū)建區(qū)_年以來的第一屆運動會，自_年4月份開賽以來，共有來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、機關、學校、企事業(yè)單位的3000余名運動員參賽，人數(shù)之多、規(guī)模之大，是史無前例的。11月14日，在南京樹人國際學校分校隆重舉行，本屆運動會開幕式主題為《夢想·啟航》，演職人員達3100人。全體演職人員以精彩的演出，充分展現(xiàn)了風采、地方文化特色和體育運動的激情，整個開幕式氣勢磅礴、場面宏大，精彩的演出贏得了社會各界的廣泛贊譽和領導的充分認可。二是在市第三屆運動會各個項目的比賽中，我區(qū)青少部體育代表團共獲金牌58.5枚，金牌總數(shù)排名第三，輸送獎第二名，特殊貢獻獎第二名，團體總分1498.5分，為我區(qū)參加市運動會以來的最好成績，實現(xiàn)了我區(qū)在市運會上歷史性的突破。11月，在全國第七屆城市運動會上，我區(qū)摔跤選手陳亞楠在男子古典式摔跤84公斤級決賽中，獲得亞軍，這是我區(qū)選手在全國綜合性運動會中獲得的又一個好成績。
2、衛(wèi)生、藝術工作全面有序開展
一是創(chuàng)建市級無煙學校6所、省級健康促進學校銅獎6所、市級合格心理咨詢室8所，創(chuàng)建省級健康促進學校2所、5所學校獲得省健康教育競賽優(yōu)秀組織獎。二是開展了春季傳染病及預防近視活動，建立了學生缺課監(jiān)測和傳染病防控工作制度，全區(qū)學校無流行傳染病發(fā)生。三是創(chuàng)建市級藝術特色學校1所，獲得市素質(zhì)展演優(yōu)秀組織獎，6所學校選送節(jié)目分獲市級一、二等獎，指導區(qū)實小順利通過省級藝術教育特色學校復評驗收。
二、具體措施
(一)注重統(tǒng)籌兼顧，促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
一是將學前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。以機關幼兒園為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為依托，優(yōu)化重組幼教資源，成立幼兒教育集團，實現(xiàn)集團內(nèi)師資流動、優(yōu)質(zhì)互補、資源共享，讓集團內(nèi)的幼兒都享受到優(yōu)質(zhì)的保教服務。
二是優(yōu)化布局調(diào)整。全面改變農(nóng)村學?！芭f、小、散、差”的局面。將原有54個教學點撤并為32個;對3個在原址上無發(fā)展空間的學校，實行異地重建;在屠園、中揚、南蔡鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點，組建九年一貫制學校，探索一體化辦學模式。通過對學校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整，促進了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高，推進了均衡化發(fā)展的步伐。
三是實現(xiàn)“抱團”發(fā)展。以區(qū)實驗小學帶動古城、項里、河濱3所中心校，成立“區(qū)實驗小學教育集團”。集團內(nèi)資源共享、管理共建、教師互派、教學互助、捆綁考核、相互協(xié)作、共同發(fā)展。大力實施城鄉(xiāng)學校對口幫扶工程，城區(qū)初中與農(nóng)村初中進行結(jié)對共建，成立教育發(fā)展共同體，構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的辦學格局，促進學校在教學、師資、管理等方面逐步均衡，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的供給面。
(二)推動改革與體制創(chuàng)新，擴大教育優(yōu)質(zhì)效應
一是共享網(wǎng)絡大課堂。針對全區(qū)學校點多面廣、骨干教研力量分散的實際情況，在一中、實小、南蔡實驗等學校建立了錄播教室，通過交互式網(wǎng)絡教學系統(tǒng)，實現(xiàn)了教學現(xiàn)場和各校接收點視頻的實時互動直播、微格評估和課后點播。開辦“名師公益課堂”，在蘇北率先實施優(yōu)質(zhì)課同步上網(wǎng)、同步教學、全區(qū)教研同步輻射工程，有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。
二是關注學生成長，推進素質(zhì)教育。做到“校有特色、師有特點、生有特長”，按規(guī)定開齊開足課程，認真貫徹落實中小學在校時間和“減負”規(guī)定。全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，全區(qū)學校堅持每天鍛煉1小時，開展陽光體育大課間活動，在學生中開展體育藝術“2+1”活動，關注、加強學生的身體健康水平，建設陽光校園。將區(qū)域內(nèi)所有學校的圖書室和閱覽室進行了整合，設立開放式書架和流動書屋，更方便了師生閱讀;針對學生年齡特點，將讀書空間布置得寧靜休閑、溫馨舒適，讓學生愛上讀書;開展圖書“漂流”、師生讀書筆記“漂流”等活動，培養(yǎng)師生書香氣質(zhì)。
三是開展“千名教師進家庭，萬名家長進校園”的雙走進活動。建立一條學校與家庭之間的紐帶，讓家長參與到教育中來、管理中來，為教育的發(fā)展建言獻策，讓教師充分了解學生，家長了解學校，形成雙向互動的良性管理格局。并對此次活動開展中校長、教干、教師、家長的切身感言進行收集整理，裝訂成書。
(三)加快教育內(nèi)涵建設，實現(xiàn)教育精明增長
1、推進精細管理，深化品牌創(chuàng)建。
開展“精致學校推進年”活動，分為“規(guī)范管理篇、質(zhì)量提高篇、精細服務篇、機制創(chuàng)新篇”等4個篇章，穩(wěn)步推進學校的精致化管理，全力提升學校發(fā)展軟實力和競爭力。各校圍繞“一校一品，校校有特色”目標，加強特色建設，創(chuàng)設文化氛圍。實小的民族器樂、龍河初中的象棋文化、宿師附小的楚文化少年研究院、埠子小學的青花瓷指尖藝術等，成為頗有影響力的特色品牌。通過校園藝術節(jié)、社團活動、體育賽事等，為學生的終身發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展奠定基礎。
2、打造高效課堂，提升教育智慧。
一是構(gòu)建高效課堂教學模式。開展課堂教學周、優(yōu)化教學月、高效課堂觀摩研討會、骨干教師示范課展示等活動，為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)高效課堂”起到了良好的推進作用。實行常態(tài)調(diào)研校校行，推門聽課制度、片區(qū)教研聯(lián)動，充分發(fā)揮教科研對課堂教學的指導作用。目前，陳集初中“風車模式”、南蔡實驗學?！?3模式”、馬陵中學“高效課堂問題解決模式”，羅圩初中“四步導學案”等課堂改革都取得階段性成果，有力地促進課堂教學效益的穩(wěn)步提升。二是探索一體化備課模式。建立了“區(qū)、片、?！比壗萄芯W(wǎng)絡，推行“備—上—評—改”一體化集體備課模式;開展區(qū)域內(nèi)教師團隊網(wǎng)上集體備課，發(fā)揮集體備課在提高教育教學質(zhì)量中的作用，實現(xiàn)備課、上課、評課、反思一體化，加強校際間交流學習，對打造高效課堂、全面提高教育教學質(zhì)量起到積極的促進作用。
(四)加強兩支隊伍建設，打造一支強有力的教育團隊
1、抓好校長隊伍建設。一個好校長就是一所好學校，校長的能力和工作作風直接影響到校風和教風形成。團隊的力量形成、內(nèi)涵的提升、學校的發(fā)展方向等都和校長素質(zhì)有關，校長的思想決定了班子的思想、決定了領導班子的工作能力。所以，校長領導力、執(zhí)行力和科研能力的提升就顯得很重要。本學期我們更加關注校長領導力和科研能力的提升，有針對性地給校長充電，把校長從繁雜的事務中解脫出來;通過專家引領、外出培訓等方式，讓學校的管理者更加關注課堂、關注學生、關注教師和學校的整體的發(fā)展，用更多的時間思考學校的發(fā)展，打造一支品德高尚、業(yè)務精湛、管理科學的名校長隊伍。暑假期間，我們聘請了省內(nèi)外知名校長對我區(qū)校長進行了為期三天的強化培訓，提升校長的專業(yè)素質(zhì)。
2、加強教師隊伍建設。一是強化師資培訓。開展了引智培訓、中小學實驗室圖書室管理員培訓、中小學網(wǎng)站管理員專項培訓、交互式電子白板應用培訓、中小學網(wǎng)管員培訓等，提高教師業(yè)務水平。分步驟、分階段、分層次對全區(qū)教師、教干進行培訓。二是創(chuàng)新流動機制。出臺了《區(qū)均衡配置城鄉(xiāng)教師資源實施意見》，建立健全區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校級教師交流制度。本學年，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學點與中心校教師按50%——80%進行“點面交流”，實現(xiàn)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的師資均衡。三是注重典型帶動。在學校中廣泛開展師德標兵、文明禮儀標兵、閱讀標兵、名校長、名班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、骨干教師、學科帶頭人等評選工作。今年教師節(jié)前夕，首次利用網(wǎng)絡在全區(qū)進行公開投票，分別評選出10位“教壇菁華”和“師德楷模先進人物”。為教師樹立師德楷模，引導教師愛崗敬業(yè)、完善自我、教書育人、樂于奉獻。
(五)加強校園安全建設，促進教育和諧發(fā)展
(六)落實長效機制，加強教育系統(tǒng)行風建設
教育局認真貫徹省、市糾風工作會議精神，以解決影響教育發(fā)展的不正之風問題為重點，以辦人民滿意教育為目標，弘揚求真務實精神，轉(zhuǎn)變工作作風，簡化辦事程序，提高辦事效率。在教師錄用、評優(yōu)評模、職稱評定、資格認定、辦學審批、收費政策、師德管理、證書發(fā)放等重大事項上實行公開制度，增強辦事透明度。在嚴格遵守法規(guī)的前提下，做到急事急辦，特事特辦。著力解決群眾關注的大事實事，重點是補課辦班、教育收費等問題，公開審批程序，公開收費標準。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇6
津市市教育局堅持以 “以人為本、以情治訪”為原則，綜合運用政策、法律、行政等手段，采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法，注重身心下移，變上訪為下訪，依法、及時、合理地處理人民群眾反映的熱點、難點問題，為維護教職員工合法權(quán)益和社會穩(wěn)定做了大量工作?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開展情況匯報如下：
一、加強領導，落實信訪工作責任制我局領導高度重視信訪工作，將信訪工作列入重要議事日程，納入工作全局進行重點部署。教育局成立了信訪工作領導小組，形成了主要領導負總責，分管領導負直接責任，其他領導“一崗雙責”，職能科室直接抓，相關部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機制。對重大信訪事項實行領導首問責任制和領導包案制度。本著“分級負責、歸口管理”和“誰主管、誰負責”的原則，信訪問題發(fā)生在哪個地區(qū)，就由哪個地區(qū)處理，形成了一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實的信訪工作領導責任體系。 堅持領導接待群眾來信來訪制度。實行局長、校長接待日制度，方便群眾來訪，及時疏導和化解各類矛盾。設立信訪接待室、信訪舉報電話、信訪舉報箱和電子郵箱。教育局領導在下基層檢查工作中，處理信訪問題和案件。同時，傾聽群眾意見，了解群眾意愿，及時為群眾排憂解難。今年我們大興調(diào)研之風，調(diào)查研究，召開座談會，傾聽基層和群眾的呼聲，減輕學生家長的經(jīng)濟負擔，依法規(guī)范從政、從教行為，遵循教育規(guī)律辦事，增加群眾對教育的滿意度，減少了群眾來信、來電、來訪。通過征求意見和調(diào)查研究，調(diào)整了4項政策，既減輕了學生的課業(yè)負擔，也減輕了家長的經(jīng)濟負擔。
二、建立健全信訪工作規(guī)章制度，推進信訪工作制度化、規(guī)范化建設 教育局和學校都建立健全信訪工作規(guī)章制度，確保信訪舉報工作的各個環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問領導負責制、領導包案制度、崗位責任制、信訪接待制度、登記制度、辦結(jié)制、重大事項快速報告制，建立了社會矛盾和信訪隱患排查檔案，堅持定期和不定期深入學校、社區(qū)進行明查暗訪，及時排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預防和治理腐敗，減少引發(fā)投訴的各種因素。為此，我們注重加強自身建設：一是全面推行政務、校務公開制度;二是建立各種監(jiān)督制度;三是實行教育內(nèi)部審計制度;四是實行基建項目招投標制度。這些制度的建立和有效實施，對于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。
三、加強政策宣傳，提高服務質(zhì)量，規(guī)范信訪秩序 為了進一步宣傳《教育部辦公廳關于進一步加強新時期教育信訪工作的幾點意見》等法律法規(guī)，我們通過板報、校報、電子音像等形式開展了《信訪條例》、《中共中央、國務院關于進一步加強新時期信訪工作的意見》等文件的宣傳活動。同時，加強教育法律、法規(guī)的學習，提高信訪員隊伍及干部、教職員工、學生的法律意識，確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開展信訪工作，努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。 加強政務和校務公開，從源頭上預防和減少信訪問題。教育局和各級各類學校全面實行政務、校務公開。對學區(qū)劃分、教育收費、招生考試、評職晉級、評優(yōu)選先、經(jīng)費使用、干部任用等熱點、難點、敏感問題全面公開。大宗物品實行政府采購，提高資金使用透明度。今年，我局在新聞媒體上公布了4項教育社會服務承諾，公布了主要領導、分管領導和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。 轉(zhuǎn)變干部工作作風，提高服務質(zhì)量和水平。進一步完善局機關各項規(guī)章制度20余項，實行服務首問責任制，做到熱情周到服務。積極落實學習型、服務型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型“五型”機關創(chuàng)建，實行掛牌服務。對來辦事的群眾、教師、學生做到主動熱情、語言文明、受理認真、答疑耐心、服務周到。減少了信訪問題的發(fā)生。
四、加大教育行風建設力度，創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境，辦滿意的人民教育 加大教育系統(tǒng)行風建設，提高人民群眾對教育的滿意度：一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風建設暨“公民評政”領導小組;建立了教育局領導聯(lián)系包點學校制度。二是制度保證。印發(fā)了《關于進一步加強教育系統(tǒng)行風建設的實施意見》、《關于在中小學開展“廉政文化進校園”活動的實施方案》等3個文件。三是政策保證。及時調(diào)整了不利于行風建設的2項地方政策。四是加大檢查力度。對全市義務教育階段中小學春季開學收費情況進行了檢查。及時處理各類舉報、信訪案件。積極創(chuàng)建區(qū)級教育規(guī)范收費示范縣活動。積極打造文明、健康、廉潔、和諧的教育環(huán)境
五、依法按政策辦事，切實解決教育信訪問題 認真解決群眾合理訴求，做到了“件件有著落、事實有回音”。對轉(zhuǎn)來的上訪信件，以及從基層來的上訪信件，我們按照“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”的原則，一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理，提出我們的參考意見;對重要問題都派專人到問題發(fā)生地，與當事人和舉報人進行核查，最后提出處理意見，做到把問題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層，不把矛盾和問題推給上級。一年多來，我們接到舉報電話8次，交辦件13件，教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦3件，一些信訪者不了解事情的真相，也不了解當前的政策法規(guī)，憑著主觀的判斷進行信訪，提出一些不合理要求。我們與信訪人員直接對話，講政策、講規(guī)章制度、講形勢，進行說服教育，積極引導，而不是粗暴的打發(fā)掉，讓信訪者真正了解政策，心服口服，滿意而歸。
六、加大維護穩(wěn)定工作排查力度，努力化解信訪工作的難點和敏感問題 我局根據(jù)上級維護穩(wěn)定工作的有關部署，在教育系統(tǒng)內(nèi)及時開展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從2014年12月至2014年7月，我局共召開了9次涉及穩(wěn)定和安全的局務會議進行工作部署;向各中小學(幼兒園)下發(fā)了共4個涉及穩(wěn)定和安全的文件;共進行了4次綜合或?qū)ｍ棛z查，并將檢查結(jié)果全市通報。
七、存在問題和今后努力方向 我們要著重圍繞以下幾個方面抓好落實：
(一)堅持暢通信訪渠道與維護信訪秩序并重，努力建立信訪新秩序。
(二)堅持創(chuàng)新機制與強化責任并舉，構(gòu)建信訪工作新格局。
(三)堅持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合，正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾。 (四)堅持標本兼治，從源頭上預防和減少信訪問題的產(chǎn)生。
縣教育局2023年工作總結(jié)篇7
我局在接到沈陽市治理教育亂收費聯(lián)席會議辦公室《關于認真做好20__年春季學期開學教育收費檢查工作的緊急通知》后，教育局領導十分重視，召開專題會議進行了落實布置，要求糾風辦具體負責做好教育收費的檢查工作。
糾風辦于三月十六日向全區(qū)中小學校、教師學校等單位下發(fā)《關于開展春季開學后教育收費檢查工作的通知》，通知明確要求各學校在春季開學后對本校教育收費情況進行一次全面的自查、自糾，并將自查、自糾情況以書面形式匯報給教育糾風辦，教育局在此基礎上進行抽查。其中學校自查自糾時間為3月17日至18日，教育局組織抽查時間為3月19日。教育局組織抽查的形式與全區(qū)開學工作檢查相結(jié)合。
我們根據(jù)上級有關文件的要求，結(jié)合沈北新區(qū)教育收費的實際情況，確定了本次教育收費檢查的重點：一是有否嚴格按物價部門規(guī)定的收費項目收費;二是有否自立項目收費;三是義務教育階段免收雜費(信息費)和農(nóng)村學生免收課本費的執(zhí)行情況;四是外地戶籍學生的免收借讀費。
從學校自查自糾和教育局抽查的情況來看，我區(qū)春季開學收費工作情況較好，主要表現(xiàn)在以下方面：
一、領導重視，上下齊抓共管。
1.局領導在期初行政會上就把治理教育亂收費、亂辦班等內(nèi)容作為糾風工作的重點進行布置，措施得當。
2.加強糾風工作績效考核，使學校領導、機關干部和在職教師人人肩上有目標、有責任。
3.抓好四結(jié)合：把糾風專項治理工作與經(jīng)常性教育緊密結(jié)合;把糾風專項工作與正反兩方面典型學習教育緊密結(jié)合;把糾風專項治理工作與開展專題作風教育緊密結(jié)合;把糾風專項治理工作與加強師德教育緊密結(jié)合。使糾風工作形成長效機制。
4.抓一把手責任制。一是層層簽定責任狀。二是狠抓自查自糾制度的落實發(fā)現(xiàn)問題及時整改。三是加強內(nèi)部管理。
二、收費行為進一步規(guī)范。
我區(qū)的收費工作堅持“四公開、三設立、二統(tǒng)一”。四公開：即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支賬目;三設立：即設立校長信訪接待日、設立舉報投訴箱、設立舉報投書電話;二統(tǒng)一：統(tǒng)一由學校發(fā)放《收費通知單》，明確收費項目、收費標準，做到學生人手一份;統(tǒng)一收費時間，按照上級收費標準進行統(tǒng)一收費。義務教育階段學校能認真審核統(tǒng)計免收雜費、課本費學生的名單和金額，嚴把“政策關”，使老百姓真正享受到公共財政的陽光，感受到政府“民生”工程的貼心和溫暖。
當然，我們在檢查中也發(fā)現(xiàn)，個別學校有自立名目收費如收外教費每名學生3元，共收三萬余元，我們已經(jīng)責令學校及時清退了該筆費用，并對有關人員提出了嚴肅的批評教育。再如部分學校教師私自推薦教輔資料，組織學生購買等等，對此再次明確了要求，要求學校加強監(jiān)督和管理，堅決制止任何教育亂收費現(xiàn)象的產(chǎn)生。
總之，經(jīng)過我區(qū)教育系統(tǒng)上下的共同努力，學校依法治教，規(guī)范收費的意識明顯增強，教育亂收費現(xiàn)象基本上得到了有效遏制，得到了各方面的肯定，社會的認同，可以說，我區(qū)的教育收費已朝著“領導重視、政策嚴謹、收費透明、管理規(guī)范、學校自覺”的良好方向發(fā)展。但我們將思想不松，決心不變，班子不散，力度不減，措施不少，樹立“反復抓、抓反復”的長期作戰(zhàn)思想準備，確保治理教育亂收費各項工作的落實，重點把握學校春秋兩季的開學關口，堅決防止亂收費現(xiàn)象的反彈。
