活動總結(jié)寫好了我們可以發(fā)現(xiàn)活動中的創(chuàng)意和亮點,提升活動的吸引力,活動總結(jié)有助于提高活動的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展意識,以下是范文社小編精心為您推薦的圣誕節(jié)的活動總結(jié)7篇,供大家參考。
圣誕節(jié)的活動總結(jié)篇1
本次活動從20xx年x月xx日到20xx年x月x日,共x天活動時間,總銷售額x元,另xx元為與活動價格不銜接的其外部分,總體環(huán)比增長率%的自然增長,實際增長率也達(dá)能了x%,超過了活動前x%預(yù)計增長目標(biāo)?;顒訒r間緊緊扣住了圣誕節(jié),這次活動是為圣誕節(jié)預(yù)熱的初步目的已達(dá)到預(yù)期效果。
本期活動學(xué)期宣傳費用,dm快訊與戶外幕布及鑼鼓隊總計費用約1萬元左右,宣傳費用銷售占比1%。
從禮品發(fā)放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。禮品發(fā)放數(shù)量比實際估計數(shù)量減少30%。
在3日活動內(nèi)2層應(yīng)季帶返季這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是買一送一加贈禮品,不但給我們的活動進(jìn)行了口口相傳的效果,同時也讓消費者感受到了真正的實惠。
一、媒體選擇
本次活動我們沒有選擇媒體,這是一種引客缺失。如果這次我們造勢媒體的話,那么營業(yè)指標(biāo)至少會上升%,從媒體這塊,我們忽視了它的宣傳范圍,從而導(dǎo)致了策略的狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。我們主打是是時尚休閑口號,目標(biāo)定位在時尚女性和年輕群體,在放棄媒體的同時也放棄了爭取較高知名度的契機(jī),也無法用一般營銷策略來彌補(bǔ)目標(biāo)和群體共性缺失。
二、缺乏計劃性
促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎(chǔ),在單個活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差,單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施,重則影響商場長遠(yuǎn)發(fā)展步伐。如本次活動在獎品上貼近了百姓需求,使商場在凝客方面有了號召力與聚集力。
三、活動執(zhí)行力差
一項活動,無論大小“策占三劃占七”可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等于零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少熱情服務(wù),對促銷活動促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在商戶心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業(yè)額大幅度撥高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進(jìn)方案,銷售任務(wù)沒有進(jìn)行細(xì)分,“籠統(tǒng)管理,大概銷售”也限制了銷售額的增長。
四、前瞻性和時尚表現(xiàn)不夠
一個成功的活動是應(yīng)該在了解最新市場信息,并多了解時尚前沿的最新動態(tài)為重要依據(jù)方可進(jìn)行推廣宣傳為依據(jù)的。
圣誕節(jié)的活動總結(jié)篇2
圣誕節(jié)馬上就要到來了,為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié),12月22日開始xx幼兒園小三班開展了迎圣誕節(jié)系列活動。
首先,了解圣誕節(jié)。
小班的孩子是第一次在幼兒園里過圣誕,還不知道是圣誕節(jié)要干什么?!袄蠋?,圣誕老人是從美國來的嗎?”“老師,圣誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“老師,圣誕老人是坐著飛車來的,對嗎?”小腦袋里裝著千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。
其次,我們開展了畫圣誕襪子的活動,老師給孩子們準(zhǔn)備了各種襪子,讓孩子們進(jìn)行涂色,孩子們聽說涂好色圣誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子里面,或許是對圣誕禮物的渴望與期盼,孩子們涂色涂得可認(rèn)真了。
最后,裝扮教室,老師們把孩子們做的圣誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個角落里,使我們的.教室充滿著溫馨、歡樂。
現(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來,一起圍著圣誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!
通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平臺,讓孩子們在參與布置環(huán)境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂!
圣誕節(jié)的活動總結(jié)篇3
這次活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團(tuán)結(jié)一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。柳丹為此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃,我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進(jìn)取心,是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進(jìn)了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進(jìn)入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長發(fā)揮真是太棒啦!到最后的教師舞蹈達(dá)到頂峰,給家長們留下了深刻的印象與好評。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好,最大的罪過將歸到我自己的身上,首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長以及人員調(diào)派問題,沒有明確的`說出教師誰誰誰負(fù)責(zé)哪一方面,造成了當(dāng)場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪里下手好了使自己一會跑到家長那里一會跑到話筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,本次活動作為主持人就應(yīng)該拿著無線話筒邊跟家長描述游戲規(guī)則邊組織家長參加的人數(shù),還有就是當(dāng)場混亂家長們不按照主持人說的照做。
萬事開頭難,這是我的一個開始,以后還會有很多我需要學(xué)習(xí)和長進(jìn)的地方,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準(zhǔn)備,我會努力不斷進(jìn)取的。
圣誕節(jié)的活動總結(jié)篇4
12月24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在小學(xué)的各個地方隨風(fēng)飄揚,小學(xué)頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到x小學(xué),在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶?;顒印;顒又?,同學(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的.親情及活動的樂趣。
在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游校活動,讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒?,讓師生們共同感受到了小學(xué)大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!
圣誕節(jié)的活動總結(jié)篇5
最近的空氣里總是彌漫著節(jié)日的味道,太多的節(jié)日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節(jié)日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動。作為活動的負(fù)責(zé)人,我謹(jǐn)對此次活動作簡單的總結(jié)。
此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本著讓大家在開心快樂之時同時還能學(xué)到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。
在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個,一個主要介紹西方文化,另一個是我們的特色心愿墻,貼有大家收集來的照片,寫了每個主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部內(nèi)人員自己動手做的,上面寫了我們活動的時間、地點、內(nèi)容以及對大家的誠摯邀請,作為我們宣傳內(nèi)容的一部分,隨機(jī)發(fā)給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質(zhì)量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎(chǔ)。但是有一點缺點,宣傳力度還是不夠大,沒有達(dá)到全校乃至更廣的范圍。以后在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動宣傳開去。
在會場布置方面,由于我們的場地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動的現(xiàn)成場地,一切都需要我們自己來設(shè)計,把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場,具有很大的挑戰(zhàn)。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在25號下午2:00我們就開始了工作,在會場布置組的安排下,工作有條不紊的進(jìn)行著,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那么的認(rèn)真。在其他部門人員和熱心同學(xué)的幫忙下,保證了我們在晚會開始之前將任務(wù)完成。美中不足的是布置材料不多,讓會場看起來比較簡單。
活動結(jié)束了。但是在這次活動中我們每個人都學(xué)到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動,大家都沒有經(jīng)驗,一切都是靠著自己去摸索,去實踐,難免會有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯作為我們今后前進(jìn)的動力,為我們以后的活動提供更多的經(jīng)驗。這樣也就達(dá)到了我們舉辦活動的意義。
圣誕節(jié)的活動總結(jié)篇6
20xx年12月xx號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。
活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不受傷害。
活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的`家園互動墻上。
活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!
離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!
孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!
圣誕節(jié)的活動總結(jié)篇7
20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶圣誕節(jié)親子運動會”。
1、9:00分隨著《運動員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
2、運動會我們給孩子們準(zhǔn)備了十個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具。比賽開始了,運動會項目豐富多彩:接力賽、運球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過河,兩人三足等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。
3、這次運動會,我們學(xué)前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“付出就有獲”。