通用關(guān)于2021技術(shù)員的工作總結(jié)范文4篇

時(shí)間:2021-12-31 作者:Animai 工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,2021年就快過(guò)去了,讓我們抽出時(shí)間,及時(shí)寫(xiě)一份工作總結(jié)吧,總結(jié)有利于我們下一階段工作更好地開(kāi)展。你知道技術(shù)員的工作總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是范文社小編和大家分享的通用關(guān)于2021技術(shù)員的工作總結(jié)范文4篇,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

通用關(guān)于2021技術(shù)員的工作總結(jié)范文4篇

2021技術(shù)員的工作總結(jié)1

春離夏至,有是半年的時(shí)光過(guò)去了。半年的工作給我們帶來(lái)了許多的收獲,讓我也成長(zhǎng)了不少,我的能力正在穩(wěn)步的逐漸提高!但是同時(shí),和我的成績(jī)一樣慢慢升高的還有這夏天的溫度?,F(xiàn)在走在外面就是三十多度的高溫,在這悶熱的車間里就更是不用說(shuō)了。要不是車間那幾臺(tái)大換氣扇以及各崗位的風(fēng)扇在不停的轉(zhuǎn),我想光是進(jìn)了這里就會(huì)覺(jué)得進(jìn)了蒸籠??删退闶沁@樣,走在沒(méi)有風(fēng)扇的過(guò)道上久了也是會(huì)很快熱出一聲汗。但這就能阻止我們工作的熱情嗎?并不會(huì),我心中的激情可是比太陽(yáng)更加熱烈。

話雖如此,現(xiàn)在的工作環(huán)境下如果沒(méi)有好好的做好準(zhǔn)備,我想我很快就會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,變得毫無(wú)動(dòng)力。針對(duì)這種情況,我特在此記下自己在上半年的工作,既可以回顧上半年的涼爽,又能讓我總結(jié)在上半年所累積的經(jīng)驗(yàn)。我的上半年工作總結(jié)如下:

一、在為人處世方面

作為一名車間的技術(shù)員,我認(rèn)為在為人處世上是非常重要的,畢竟在車間的人際關(guān)系中我們是特殊的。我們班有很多的員工,但是車間這么大,大家能相遇的時(shí)間就只有早會(huì)以及中午吃飯了。這導(dǎo)致大家雖然都認(rèn)識(shí),都是能互相幫助的好同事,但是卻又有自己的小圈子,會(huì)和圈子里的朋友更聊得來(lái)。但是作為技術(shù),我們卻不僅僅是負(fù)責(zé)一臺(tái)機(jī)器,在車間中,有一半的地方都屬于我的管轄區(qū)。這就意味這我需要頻繁的在車間走動(dòng),去檢查、去調(diào)整。所以為了自己的工作更順利,在車間我也致力于和車間的大家都打好關(guān)系,讓人人都能在有需要的時(shí)候能親切的喊出我的名字,而不是一句:“技術(shù)小哥,來(lái)一下”。

二、在工作上

在車間里,我作為技術(shù)員需要檢查和調(diào)整自己負(fù)責(zé)的機(jī)器。以我在這里工作了這么久的經(jīng)驗(yàn),目前一般來(lái)說(shuō)出現(xiàn)的問(wèn)題我都能輕松解決。但是不得不說(shuō)因?yàn)橐恍┰?,有些機(jī)器出現(xiàn)不良的情況實(shí)在有些頻繁。簡(jiǎn)單的問(wèn)題很好解決,但是容易頻繁出現(xiàn),而像麻煩到需要拆機(jī)器的問(wèn)題,又不是一時(shí)半會(huì)能處理的了的。所以當(dāng)出現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤頻繁出現(xiàn)的時(shí)候,我會(huì)給那些經(jīng)驗(yàn)老道的員工講解改怎么處理這些問(wèn)題。那些老員工都經(jīng)驗(yàn)豐富,能自己判斷一些常見(jiàn)的狀況是出現(xiàn)了什么問(wèn)題,所以上級(jí)也認(rèn)同這樣的做法。這樣工作下來(lái),雖然一開(kāi)始有點(diǎn)忙,但是之后再來(lái)找我解決這些小問(wèn)題的人也少了很多,也讓車間的工作效率提升了不少。

三、總結(jié)

作為技術(shù)員,雖然我已經(jīng)了解了車間的機(jī)器,但是時(shí)代還在不斷發(fā)展,說(shuō)不定什么時(shí)候車間就會(huì)引進(jìn)新的機(jī)器,或者我調(diào)掉到其他的工作地點(diǎn)。所以我要提前先做好準(zhǔn)備,多在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)那些我沒(méi)怎么接觸過(guò)的機(jī)器,我相信這些知識(shí)在將來(lái)一定會(huì)用的上!

2021技術(shù)員的工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)××公司近一年了,在這期間,我由一個(gè)對(duì)社會(huì)一無(wú)所知的學(xué)生變成一個(gè)合格的員工。

當(dāng)初進(jìn)入公司,我什么都不懂,對(duì)崗位、操作的概念理解只限于書(shū)面,沒(méi)有實(shí)事求是、追根問(wèn)題的精神,在操作上也沒(méi)有做安全確認(rèn),這導(dǎo)致我進(jìn)入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)也給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來(lái)很大的麻煩。領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)我說(shuō)服教育,讓我明白并養(yǎng)成了安全操作的意識(shí)和習(xí)慣。

從那以后,我認(rèn)真吸取跑料事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守廠部各項(xiàng),完成了自我崗位的各項(xiàng)職責(zé),回顧這一年來(lái)的工作,我在車間領(lǐng)導(dǎo)、師傅及各位同事的支持與幫忙下,嚴(yán)格要求自我,按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作。透過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作思想、方式有了較大的改變,在那里將自我的思想、工作學(xué)習(xí)狀況簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:

一、我一向在加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力為公司、車間做出更大貢獻(xiàn)

我們車間崗位比較多,在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自我的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自我的本職工作。反應(yīng)簡(jiǎn)單,操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,這要求我要對(duì)設(shè)備及反應(yīng)過(guò)程狀況務(wù)必熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí)。我想自我的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自我工作的積累,更重領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自我的崗位,以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí)

一年來(lái),我在平時(shí)工作中,始終嚴(yán)格要求自我,遵守車間的各項(xiàng),力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,有條不紊地做好各項(xiàng)工作。我認(rèn)真堅(jiān)持廠里的制度,用心學(xué)習(xí)各種操作規(guī)程和方法,在思想覺(jué)悟和對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。透過(guò)系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),我的思想得到了凈化,工作的職責(zé)心得到了加強(qiáng)。

三、對(duì)安全的理解與認(rèn)識(shí)更加深刻

進(jìn)入公司以來(lái),從入廠安全教育、車間、班組安全教育上,學(xué)到很多知識(shí),真正懂得人生安全和生產(chǎn)安全。公司還定期以發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)、問(wèn)卷的形式,宣傳安全知識(shí),提高員工安全意識(shí)。我深深感到,要持續(xù)生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運(yùn)行,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是基本條件,全體職工的用心參基本保證,安全資金的大力投入是物質(zhì)基礎(chǔ),落實(shí)各級(jí)安全職責(zé)制是根本關(guān)鍵。而這些,我們公司做的很好,個(gè)性每次總結(jié)安全工作和案例時(shí),我們清醒地看到安全上存在的不足,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鸩郊右愿纳啤?

四、缺點(diǎn)與不足我也很清楚自我還存在很多的不足與缺點(diǎn),自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的批評(píng)和指導(dǎo),對(duì)我今后的提高是十分必要的,我的缺點(diǎn)與不足自我總結(jié)可有以下幾點(diǎn):

1、在工作過(guò)程中,細(xì)節(jié)上方處理的不夠好,不會(huì)造成影響損失,細(xì)節(jié)處理不好就是隱患,還需繼續(xù)努力。

2、與同事交流少,這直接影響大家經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)。

回顧這一段時(shí)光的工作,我在自我的崗位上能完成各項(xiàng)任務(wù),這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和師傅、同事們的幫忙是分不開(kāi)的,在此表示誠(chéng)摯的謝意。

我的工作存在不足,我會(huì)努力改正,不斷完善自我,堅(jiān)持不懈地努力工作,爭(zhēng)取為公司發(fā)展做出自我最大的貢獻(xiàn)。

2021技術(shù)員的工作總結(jié)3

xx年是碩果累累的一年,對(duì)于我個(gè)人而言,xx年是個(gè)人專業(yè)技能全面進(jìn)步的一年。在過(guò)去的一年之中,作為瀘電工程汽機(jī)工程處一名具備工程施工經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)干部,我部分或者全程參與了汽機(jī)專業(yè)多個(gè)施工班組的技術(shù)工作。正是在這繁忙而又充實(shí)的一年之中,在瀘電工程得天獨(dú)厚的條件下,一方面我將自我原有的工程技術(shù)知識(shí)進(jìn)行了檢驗(yàn)并加以進(jìn)一步的深化,另一方面初步構(gòu)建了自我的專業(yè)知識(shí)體系。

一、工作概況

整個(gè)xx年度我個(gè)人負(fù)責(zé)的技術(shù)工作從工程階段性施工重點(diǎn)來(lái)說(shuō)大致能夠分為幾個(gè)時(shí)光段。

xx年新春伊始,由于公司???、白馬這兩個(gè)重大工程項(xiàng)目均處于建設(shè)施工的關(guān)鍵時(shí)段,整個(gè)汽機(jī)隊(duì)僅有我一個(gè)技術(shù)干部。而作為汽機(jī)隊(duì)唯一的技術(shù)干部,汽機(jī)專業(yè)所有班組技術(shù)工作均由我負(fù)責(zé)執(zhí)行。與此同時(shí),汽機(jī)專業(yè)所有21個(gè)大的系統(tǒng)60多套施工圖冊(cè)的備料計(jì)劃也是一項(xiàng)時(shí)光緊迫,工作量巨大而又極為重要的工作。

從4月其他技術(shù)干部進(jìn)場(chǎng)到8月這段時(shí)光,我的工作重點(diǎn)有所改變,主要負(fù)責(zé)管一班及管二班日常施工技術(shù)工作和前期部分尚未完成的階段性施工任務(wù)。這個(gè)時(shí)段我所負(fù)責(zé)的工作任務(wù)主要是1、2#汽機(jī)房鋼平臺(tái)安裝、3臺(tái)高壓加熱器吊裝拖運(yùn)、循環(huán)水泵房行車軌道梁及行車安裝、廠區(qū)循環(huán)水管道安裝及管道一班工作任務(wù)中參與1#爐水壓試驗(yàn)的高壓給水管道安裝。

從8月份開(kāi)始我所擔(dān)任的技術(shù)工作任務(wù)開(kāi)始逐步的剝離,管道二班的工作任務(wù)在9月上旬完全交付新調(diào)入本現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)干部,工作任務(wù)得已減輕。今年10月,我開(kāi)始接手兩臺(tái)汽動(dòng)給水泵的安裝技術(shù)任務(wù),應(yīng)對(duì)全新的工作任務(wù),我的專業(yè)技能積累進(jìn)入了一個(gè)新的階段。直至此刻,我的工作側(cè)重點(diǎn)主要是兩臺(tái)汽動(dòng)給水泵組的安裝、蒸汽管道吹掃臨時(shí)管道安裝及管道一班負(fù)責(zé)施工的所有汽水管道系統(tǒng)的完善工作。

二、工作總結(jié)

在xx年的工作當(dāng)中,應(yīng)對(duì)一系列繁重的施工任務(wù)、應(yīng)對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)陌生的技術(shù)工作,我從來(lái)沒(méi)有被嚇倒過(guò)。對(duì)于我所從事的工程技術(shù)工作,我一向所持有的觀點(diǎn)是從意識(shí)上藐視它,畢竟這些工作都有成熟的施工經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b,是許許多多象我一樣的工程技術(shù)人員一齊共同在從事的工作;但是在工作方法和策略上我所采取的是慎重的態(tài)度,因?yàn)閺倪@些系統(tǒng)的工作實(shí)踐當(dāng)中,從工作細(xì)節(jié)當(dāng)中能夠積累和汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我把隊(duì)站領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)作是個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)積累的.寶貴機(jī)會(huì),圓滿的完成工作任務(wù)是我唯一的工作目標(biāo),竭盡全力去解決施工難題是我唯一的工作態(tài)度。每一項(xiàng)我所負(fù)責(zé)的工程施工任務(wù)我都做到了全程參與其中,對(duì)于單位工程和分項(xiàng)工程的施工要點(diǎn)進(jìn)行全力控制。以汽機(jī)房鋼平臺(tái)安裝和循環(huán)水管安裝為例,這兩項(xiàng)施工任務(wù)是汽機(jī)隊(duì)開(kāi)展得最早的單位工程,在這兩項(xiàng)工程施工期間,我常常奔波在主廠房與循環(huán)水管溝之間,去檢查工程施工要點(diǎn)的執(zhí)行狀況,與施工組長(zhǎng)探討和解決施工難點(diǎn)。正是因?yàn)閷⒆晕艺嬲耐度氲焦こ淌┕み^(guò)程當(dāng)中,我才掌握了鋼平臺(tái)立柱跨距、垂直度以及鋼柱節(jié)點(diǎn)安裝的標(biāo)高控制、連接質(zhì)量控制,循環(huán)水管的安裝質(zhì)量控制等等這一系列施工要點(diǎn)。

要說(shuō)苦和累,每一位工地上的職工肯定都深有體會(huì),而作為班組技術(shù)員的我對(duì)個(gè)中的味道別有體味。在工程施工最繁忙的時(shí)候,我每一天要跑的施工組有近20個(gè),從鍋爐61米層到循環(huán)水泵房每一天要跑幾個(gè)來(lái)回,原因只有一個(gè)——我是一名工程技術(shù)員。因?yàn)楣ぷ餍枰?,頂著夏天超過(guò)40度的高溫天氣,我同樣和施工班組長(zhǎng)一齊在烈日暴曬下探討和解決循環(huán)水管施工難點(diǎn),檢查工程施工質(zhì)量。在今年進(jìn)入工地以來(lái),300多個(gè)日子里,我只休了5天假,其余時(shí)光我和汽機(jī)隊(duì)的工友們一樣,每一天都在為公司的第一臺(tái)600mw機(jī)組的順利投產(chǎn)、發(fā)電而加班加點(diǎn)幸福地忙碌著,風(fēng)雨無(wú)阻、寒暑不侵。

作為一名現(xiàn)代化大型企業(yè)的職工,作為一名新時(shí)代的工程技術(shù)人員,除了吃苦耐勞以外,我也在不斷的總結(jié),在不斷的進(jìn)步。常規(guī)的施工工藝早已被我牢牢的記憶在腦海深處,工程施工過(guò)程當(dāng)中遇到的新問(wèn)題、難點(diǎn)是我總結(jié)的重點(diǎn)。工程最繁忙的時(shí)期,每一天所有的事情不可能全部在當(dāng)天解決,我就將這些事情進(jìn)行分類,有計(jì)劃的進(jìn)行處理。因?yàn)樵跒o州工程之前我僅有的工程施工經(jīng)驗(yàn)是攀枝花135mw工程,工作經(jīng)驗(yàn)不足,遇到了許多的問(wèn)題。對(duì)于自我的不足和錯(cuò)誤,能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)的我都作到了及時(shí)糾正,而對(duì)于既成的事實(shí),我采取的方法是去正應(yīng)對(duì)待它,從自我的不足和錯(cuò)誤當(dāng)中分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使其成為自我的財(cái)富。

除了技術(shù)工作之外,我還在工程項(xiàng)目部團(tuán)總支、安裝團(tuán)支部擔(dān)任職務(wù),同時(shí)也是汽機(jī)隊(duì)青安崗崗長(zhǎng)。參與青年活動(dòng)是我一貫的安好,我用心參與到團(tuán)委的每一次活動(dòng)當(dāng)中,在團(tuán)委的活動(dòng)中很好的履行了自我的職責(zé)。在青年活動(dòng)這一塊,我唯一的遺憾是因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ木壒饰茨馨丛杏?jì)劃將汽機(jī)隊(duì)青工的活動(dòng)更多的開(kāi)展起來(lái),xx年汽機(jī)施工現(xiàn)場(chǎng)宣傳任務(wù)未能很好的完成,這是我本工程的敗著。

三、小結(jié)

我始終遵崇這樣一句哲言——天行健,君子自強(qiáng)以不息,我從來(lái)都以一個(gè)優(yōu)秀工程技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,我自我也因這個(gè)要求而進(jìn)步。公司的輝煌需要我們用努力去創(chuàng)造,個(gè)人的發(fā)展需要自我用拼搏去實(shí)現(xiàn),為了這些崇高的目標(biāo),我一向都在不懈努力、奮力拼搏。在以后的工作當(dāng)中,我將繼續(xù)戒驕戒躁、艱苦奮斗,與大家一道緊密的團(tuán)結(jié)在公司這個(gè)大家庭當(dāng)中,用自我燦爛的青春去實(shí)現(xiàn)公司的騰飛,用無(wú)悔的熱血去書(shū)寫(xiě)自我的篇章。

2021技術(shù)員的工作總結(jié)4

20xx年12月,經(jīng)常州市教育局批準(zhǔn)成立了常州市中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)王云清名教師工作室。通過(guò)半年的工作,基本完成了預(yù)定目標(biāo),并在一些方面取得了突破性進(jìn)展。

一、緊抓重點(diǎn)工作,彰顯工作室“領(lǐng)軍”效應(yīng)

20xx年上半年工作室全體成員積極投入到國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)工作中,取得了較大的成果,彰顯了工作室的領(lǐng)軍效應(yīng)。

1、重點(diǎn)推進(jìn)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革。

20xx年上半年搭建了由學(xué)校、合作企業(yè)共建的實(shí)訓(xùn)基地管理機(jī)構(gòu),成立了以工作室成員為骨干和企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員共同組成的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)委員會(huì),與相關(guān)企業(yè)建立了11個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。

依托工作室和專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,為提升校企合作研發(fā)工作內(nèi)涵、進(jìn)一步提升專業(yè)建設(shè)水平、提高服務(wù)企業(yè)的能力提供平臺(tái),完成了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)“產(chǎn)教結(jié)合研發(fā)部”建設(shè)方案。結(jié)合教學(xué)實(shí)際為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工藝革新等。

籌建完成兩個(gè)“廠中?!苯ㄔO(shè)方案,探索“廠中?!钡墓芾頇C(jī)制,積極發(fā)揮其為學(xué)校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)功能。

完成了相關(guān)企業(yè)的調(diào)研并與相關(guān)企業(yè)簽訂相關(guān)培養(yǎng)協(xié)議,參照機(jī)電專業(yè)華朋“冠名班”培養(yǎng)的運(yùn)作機(jī)制探索數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專門化的訂單式培養(yǎng)內(nèi)涵,探索本專業(yè)的訂單培養(yǎng)機(jī)制。

2、著力構(gòu)建“厚基礎(chǔ)、活模塊、強(qiáng)實(shí)踐”的專業(yè)課程體系。

上半年工作室全體人員積極參與“厚基礎(chǔ)、活模塊、強(qiáng)實(shí)踐”的專業(yè)課程體系的構(gòu)建。參加江蘇省數(shù)控協(xié)作組進(jìn)行的《機(jī)械制圖及CAD》《測(cè)量技術(shù)》《機(jī)械制造技術(shù)》《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》《CAD/CAM技術(shù)》《數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練》《數(shù)控銑削技術(shù)訓(xùn)練》《數(shù)控機(jī)床電氣安裝》《數(shù)控機(jī)床機(jī)械安裝》等課程共建共享的開(kāi)發(fā)工作。參與省協(xié)作組的課程建設(shè)與資源庫(kù)建設(shè)工作,其中工作室領(lǐng)銜人王云清主持一項(xiàng)《機(jī)械制圖及CAD》課程的開(kāi)發(fā)工作,全體成員參與開(kāi)發(fā)了《測(cè)量技術(shù)》、《CAD/CAM技術(shù)》、《數(shù)控銑削技術(shù)訓(xùn)練》、《數(shù)控機(jī)床電氣安裝》、《數(shù)控機(jī)床機(jī)械安裝》5門課程的開(kāi)發(fā)工作。

與此同時(shí),工作室成員已完成《液壓氣動(dòng)項(xiàng)目課程》、《機(jī)械制圖精選試題庫(kù)》并已正式出版。現(xiàn)正在積極籌備校本精品課程《數(shù)控銑、加工中心項(xiàng)目課程》與校本教材《數(shù)控車項(xiàng)目式課程—FANUC系統(tǒng)》、《數(shù)控機(jī)床機(jī)械裝配與調(diào)試》、《數(shù)控機(jī)床電氣與維修》、《機(jī)械制圖與CAD課程整合》項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā);積極做好校本講義《現(xiàn)代加工與測(cè)量技術(shù)》編寫(xiě)的準(zhǔn)備工作。

3、基本形成“教、學(xué)、做合一”的教學(xué)和評(píng)價(jià)方式以及“五結(jié)合”評(píng)價(jià)體系。

依托工作室建設(shè)的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)項(xiàng)目“教、學(xué)、做”合一的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃初稿已形成并開(kāi)始試用;部分課程的模塊化設(shè)置已完成,依托本地企業(yè)產(chǎn)品為項(xiàng)目載體,實(shí)施理實(shí)一體化、項(xiàng)目教學(xué)、模擬教學(xué)、虛擬教學(xué)、仿真教學(xué)和崗位教學(xué),構(gòu)建“教、學(xué)、做合一”的教學(xué)模式,專業(yè)教學(xué)理實(shí)一體化比例達(dá)60%以上。項(xiàng)目教學(xué)課程、理論實(shí)踐一體化課程正在建設(shè)中。初步形成了工學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、“理實(shí)一體化”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量周評(píng)價(jià)表、項(xiàng)目教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等7個(gè)方面的“教、學(xué)、做”合一評(píng)價(jià)方式初稿,并開(kāi)始試用。完成了多元化評(píng)價(jià)機(jī)制的方案,完成了課程大作業(yè)與專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)大作業(yè)。

4、配套推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)境建設(shè)。

結(jié)合學(xué)?!叭诠こ獭睌?shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),工作室成員完成了數(shù)控機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)室的改造方案的制定和先進(jìn)制造技術(shù)室建設(shè)方案的制訂;基本完成數(shù)控車床室的車床改造;已完成實(shí)訓(xùn)工量具、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)物品信息化管理系統(tǒng)的建設(shè)。已完成新增校外實(shí)訓(xùn)基地的考察方案,具體新增校外實(shí)習(xí)基地已確定相關(guān)企業(yè)作為后備。

二、注重成員發(fā)展,發(fā)揮工作室“推進(jìn)”功能

1、緊抓課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)改革。

20xx年上半年工作室成員開(kāi)出各種各類公開(kāi)課5節(jié),其中有一些是青年教師的匯報(bào)課,有一些是骨干教師的研究課,也有骨干教師開(kāi)出的示范課。結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)及當(dāng)前課改的要求,這些課主要是理實(shí)一體化和項(xiàng)目式課程。

與此同時(shí),工作室要求全體成員積極參加省、市“五課教研和兩課評(píng)比”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高工作室成員的課堂教學(xué)研究能力和水平,促進(jìn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),例如趙金猛老師在常州市兩課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。

2、營(yíng)造濃厚氛圍,積極參與課題研究。

進(jìn)行課題研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要,是解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的需要,有利于教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),有利于教師形成教育科研意識(shí)。因此工作室鼓勵(lì)全體成員積極投入到課題研究中,通過(guò)課題研究推進(jìn)自我發(fā)展。

3、不斷反思與總結(jié),撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

由于工作室成員在這一年中認(rèn)真做事,感想與感悟良多,稍有閑睱時(shí)不斷反思、總結(jié),將自己的經(jīng)驗(yàn)形成文字。20xx年工作室成員有多篇論文獲獎(jiǎng)或者發(fā)表,以下是各位成員發(fā)表的與工作室工作有關(guān)的論文。

4、不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論,著力提升成員專業(yè)水平。

上半年,工作室定期組織成員進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí),不斷吸收專業(yè)前沿知識(shí)和新的教學(xué)理念,提高工作室所有成員的專業(yè)理論素養(yǎng),為工作室的教育教學(xué)研究打下扎實(shí)的理論根基。每月組織一次全體成員參與的專題研究,工作室成員每年學(xué)1~2本理論專著,寫(xiě)好讀書(shū)心得,提升教科研能力。工作室今年開(kāi)設(shè)了2次針對(duì)職業(yè)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)的講座。

5、積極參加培訓(xùn),探索專業(yè)教師培養(yǎng)規(guī)律。

上半年,工作室堅(jiān)持以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展的理念,積極探索專業(yè)教師的成長(zhǎng)與培養(yǎng)規(guī)律,做到境外培訓(xùn)與境內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合,校外培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合,專業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,根據(jù)各校的教師培訓(xùn)任務(wù),圓滿完成了工作室成員的各級(jí)、各類培訓(xùn)工作。

6、以參加兩賽為抓手,提高成員的實(shí)踐能力。

參加、指導(dǎo)學(xué)生參加技能大賽和指導(dǎo)學(xué)生完成創(chuàng)新作品參加創(chuàng)新大賽是檢驗(yàn)教師實(shí)踐能力和技能水平的有效方法。為了提升工作室成員能力,進(jìn)一步彰顯工作室名師效應(yīng),上半年工作室對(duì)成員參加了相關(guān)技能大賽和創(chuàng)新工作培訓(xùn),包括技能培訓(xùn)和創(chuàng)新思維的培訓(xùn),取得了滿意的成果。

7、提升學(xué)歷水平,參加各類評(píng)選,加快成長(zhǎng)速度。

根據(jù)各校要求,學(xué)校專業(yè)教師研究生比例要達(dá)到15%以上。為此工作室要求全體成員積極報(bào)考在職研究生,提高學(xué)歷水平,通過(guò)努力周偉和趙金猛兩位老師考取江蘇大學(xué)在職研究生。同時(shí)鼓勵(lì)全體成員積極參加溧陽(yáng)市第八批四類優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),對(duì)照優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn),查找不足,明確今后努力方向,加快教師特別是青年教師成長(zhǎng)速度。

三、完成突擊工作,突顯工作室“攻堅(jiān)”能力

上半年,各校在江蘇省品牌專業(yè)和特色專業(yè)申報(bào)、高水平實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)、教育信息化建設(shè)、國(guó)家示范建設(shè)的過(guò)程中,工作室要求成員作為骨干要認(rèn)真完成突擊工作,收集和整理工作室和個(gè)人的各項(xiàng)成果,圓滿完成學(xué)校布置的任務(wù)。

回顧半年的工作室工作,我們還有需要進(jìn)一步完善之處。這主要表現(xiàn)為:工作室活動(dòng)時(shí)間相對(duì)緊張,有些具體計(jì)劃有時(shí)不能按期進(jìn)行,導(dǎo)致部分工作不能全面實(shí)施;工作室成員自身水平、研究能力存在差異,對(duì)整體工作有所影響;工作室成員間因地域所限,集體活動(dòng)有一定的難度;如何引導(dǎo)區(qū)域?qū)W科發(fā)展方向,并有效解決教學(xué)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。為了更好地開(kāi)展名師工作室以后的各項(xiàng)工作,我們應(yīng)朝以下方面努力:

1、加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃,解決工學(xué)矛盾

工作室要認(rèn)清教育發(fā)展趨勢(shì)、把握教育發(fā)展現(xiàn)狀、找準(zhǔn)教師培訓(xùn)需求,加強(qiáng)工作計(jì)劃的科學(xué)性、前瞻性;同時(shí),要合理安排活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間,增進(jìn)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通,尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持,妥善處理工學(xué)矛盾。

2、創(chuàng)新工作方式,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效

工作室要充分借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方式,搭建鍛煉平臺(tái),創(chuàng)造磨礪機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)外交流。通過(guò)有效引領(lǐng)、傳帶,幫助成員內(nèi)化新理念、新知識(shí)、新方法,進(jìn)一步提高成員的課堂教學(xué)能力、課程開(kāi)發(fā)能力、教研科研能力、實(shí)踐指導(dǎo)能力和活動(dòng)組織能力,進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性。