一個作文若能有著深刻的立意，才能在老師眼中脫穎而出，獲得認(rèn)可和肯定，在寫作文中結(jié)合實際事例，才能更具說服力和可信度，范文社小編今天就為您帶來了我想學(xué)六年級作文精選5篇，相信一定會對你有所幫助。
我想學(xué)六年級作文篇1
媽媽，您的愛，就如春風(fēng)般的溫暖草原般的廣闊。您的愛偉大，無私。讓我想到“誰言寸草心，報得三春暉”這句詩。媽媽，您每天忙碌的身影，時時閃現(xiàn)在我眼前。
您養(yǎng)育我，用偉大的母愛滋潤著我。有太多太多的感謝，有太多太多的支持。有太多太多的話想親自對您說，可有難以開口。
盡管您是多么愛我，多么疼我，可有時還是很不理解我。
記得有一次期末考試前，每天都在寫啊寫，每天累得就像倒頭就睡?？墒俏也荒?，我要努力做到最好。我想看到您那自己女兒優(yōu)異成績時自豪的笑容。但我真的好想放松，出去好好玩一把。期末將至，我實在太累了，壓力太大了，只好借著去朋友家看書的名義去外面放松了半天?；氐郊遥瑓s被您發(fā)現(xiàn)了。您批評了我，說我不好好學(xué)習(xí)，就知道貪玩。媽媽，那時您知道又給我增添了多少壓力嗎？您知道我有多難過嗎？只是想放松放松的我卻被您扣上了貪玩的罪名。
那時我的信心受到了打擊，壓力又增大了許多。每天的勞累也就算了，結(jié)果您卻這么不理解我。
媽媽，學(xué)會理解吧，這樣我們就會有了溝通的紐帶；這樣我們的矛盾就會迎刃而解；這樣我們就會成為彼此的心靈朋友；這樣我們就會得到意想不到的收獲甚至成功。
媽媽，請學(xué)會理解我吧！！
我想學(xué)六年級作文篇2
每天看著公公在東方崛起，我來學(xué)校。我同桌只跟別人說奧特曼。我說我家有只小熊，很可愛，他就不理我了，其他女同學(xué)經(jīng)常和我玩。所有的男孩都嘲笑我。我真的很委屈。我該怎么辦？
每天晚上在月亮姐姐的陪伴下，我抱著我的小熊，回憶學(xué)校里的各種事情。我忍不住哭著問小熊：小熊，小熊，要是我是女生就好了？
如果我是女生，我會每天帶著我的小熊去學(xué)校，給同學(xué)們介紹我的小熊。小熊會微笑著看著他們。萌萌說：“你好！”我會把它放在身邊，用它聽老師講課。我會用它寫下老師的話，然后從后面悄悄摸它的頭。旁邊的女生看到會說：哇！多可愛的熊啊！我心里會很開心的
如果我是女生，我會幫助我們班那些需要幫助的同學(xué)，因為我知道沒有朋友一起玩的感覺，我會安慰他，鼓勵他，像故事書里的山羊叔叔一樣，讓身邊的`人每天都開心。
如果我是女生，我會穿裙子，抱著書，在田里跑，跑累了，我會坐在樹下，微笑著，用手輕輕翻書，精致的味道，心里開心
如果我是一個女孩，我會每天醒來，微笑著看著鏡子，然后慢慢起床，親切地和媽媽打招呼。午飯后，我會輕快地散步，對著花草微笑，留下一個流動的身影。到了學(xué)校，我會用心感受班級的每一點，體會到同學(xué)們的感動。當(dāng)我看到同學(xué)努力表達自己的時候，我不會落后。我會在課堂上留下我淡然英氣的態(tài)度，把真心話說出來。當(dāng)學(xué)生們?yōu)榘嗉壍臉s譽而戰(zhàn)時，我會盡力安慰和鼓勵他們
如果我是女生，有一天晚上，我會欣賞前人的詩詞，真的希望有個伴。我們會一起在田里玩耍，我會因為他的甜言蜜語而臉紅。他會在我摸熊的時候摸我，用心去把握照顧，在他的保護下逗我笑。分開的時候我會默默的看著他，看著他的背影默默的離開，讓他感受到家的溫暖_
如果我是女生，總有一天我會有我的另一半，和他一起建立一個溫暖幸福的家。我會是他的小尾巴。我會問他去了哪里。當(dāng)他回家時，我會減輕他的疲勞。我用眼睛看著他，安慰他，鼓勵他。然后我和他坐在一起，把食物放進他的嘴里。深夜，我們會深深地?fù)肀г谝黄?，用心去體驗這個安靜祥和的世界
青山之外，夕陽西下。夕陽的投影下，留下一個清純優(yōu)雅的身影，漫步在榆樹蔭下，孜然一個人，笑著看著一切，投射著溫暖的光輝。這怎么能不讓我向往呢？
問：為什么要做女生？
答：像“少女情懷永遠(yuǎn)是詩”一樣追求少女心！
我想學(xué)六年級作文篇3
媽媽，在母親節(jié)來臨之際，我想對您說：媽媽，為了我的學(xué)習(xí)，您辛苦了！我想請您休息一下，聽聽我對您說的心里話，好嗎？
媽媽，您知道嗎？自從我上學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，老師留的家庭作業(yè)，再加上您給我留的四套卷子，已經(jīng)壓得我快要喘不上氣來?？墒且宦牭轿艺f累時，您總是說話：“五年級是為初中打好基礎(chǔ)的階段，如果基礎(chǔ)打好了，初中的學(xué)習(xí)就沒問題了，老師在課堂講的知識，你輕松就會了?！?/p>
到了家里，我在書桌前一坐，就是幾個小時，每天晚上10點鐘才睡，把今天作業(yè)和課程復(fù)習(xí)一遍后，我還要把以前學(xué)過的知識溫習(xí)一遍，才能結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。
還有一次，語文老師把考試的卷子發(fā)下來，我得了93分，作文沒有減分，只是閱讀減去5分。我高興地趕回家，想給媽媽一個驚喜。結(jié)果到了家，媽媽您卻盯著卷子，一看沒有得滿分，就不分青紅皂白，用手指著我說：“怎么只考了93分，看看你班第一的，你怎么不和他比比呢？”我想，考試只是測驗一下我們學(xué)到的知識是不是扎實，我已經(jīng)盡力了。媽媽，我想您也該換個位置，替我想一想。您要理解我的心。
媽媽，您也是知道人的大腦是需要休息的，讓我放松一下緊張的神經(jīng)好嗎？
我想學(xué)六年級作文篇4
我們在父母的愛中長大，父母的愛，是慈祥的笑容、是親切的話語、是熱情的鼓勵、是嚴(yán)格的要求。我來講講我的母親吧。
母愛是多么偉大呀，我們生病的時候，她會比我自己還著急，哭著帶我們?nèi)メt(yī)院，整晚不睡覺。只要有什么動靜或者只是翻個身，我們的媽媽都要飛速地跑到我身邊，生怕出什么意外。
有一次，我半夜生病高燒40度，人都迷迷糊糊了。我媽媽二話不說抱著我就往醫(yī)院跑，可是在跑的時候不小心被一個尖尖的石頭割破了腳，我媽媽叫了一聲，可是還是咬牙忍住，因為怕驚動了我，這時我媽媽流下了眼淚，滴在了我的臉上。
媽媽一瘸一拐的抱著我走進去，激動地跟醫(yī)生說：“醫(yī)生趕緊看看我的兒子，請一定要看好他，要不然……”媽媽哽咽了。醫(yī)生說：“你放心，我們一定治好你的兒子。”
半時過去了，一小時過去了，二個小時過去了，三個小時過去了……時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，直到第四個小時，醫(yī)生終于出來了，說：“你孩子好多了，剛剛給他用了藥，一會再開些回家吃的藥，一天3次，一次2包，早、中、晚都要吃。”這時媽媽連忙說：謝謝，謝謝。媽媽抱住了我，活蹦亂跳的走出了醫(yī)院，好像腳一下就沒事了。
這時我想：母愛真的好偉大啊，不管自己的生命去救自己的孩子。要說世上誰最偉大，只有一個人——那就是母親！
我想學(xué)六年級作文篇5
光陰似箭，日月如梭，六年的時間一晃而過。我知道，再過幾個星期，我們就會離開母校升入初中。在這短短的時間內(nèi)，我要對您說一聲：母校我永遠(yuǎn)不會忘記您的！
站在校園內(nèi)眺望，母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣親切！它們保持了我的許多回憶。那寬闊的操場上，有我和伙伴們嬉戲的身影，那一個個跑道上，記錄這我們奔跑跳躍時的姿態(tài)；那寬敞明亮的教室里，有著我們瑯瑯的讀書聲；那敞開迎接學(xué)生的大門，記錄這我六年的時光……母校，帶給我無限的回憶，供我慢慢“品嘗”。
忘不了，敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無聞的春蠶，您是英雄背后的英雄，您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既平凡又偉大。您用滿腔熱情叫我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下了深情厚誼。在我的腦海中，永遠(yuǎn)會記得你們，記得大家團結(jié)有愛、互相幫助的情景。
哎，母校，馬上就要和您說再見了，我真的很舍不得離開您。我想和您說的話永遠(yuǎn)也說不完。我一定會珍惜在母校度過這最后的時光。
母校，我愛你！永遠(yuǎn)祝福你！
