作文是我們?nèi)粘懽髦兄匾恼Z言表達方式，通過寫作文，我們可以拓展自己的思維邊界，下面是范文社小編為您分享的我忘不了誰作文5篇，感謝您的參閱。
我忘不了誰作文篇1
嚴(yán)冬臘月，寒風(fēng)刺骨，零度氣溫，空氣凝固。如此惡劣的環(huán)境中，天公仍不愿作美，竟灑下溫柔的眼淚，伴著瑟瑟狂風(fēng)，真情在人間。
世事難料，這場突如其來的雨像不速之客降臨，我和媽媽穿梭在被洗滌了的街道，棉襖上的帽子顯得單薄極了。
面龐被雨絲狠狠的劃過，無情地灑在我們身上，衣，被一點一點浸透，彷徨不安的眼神東張西望，只為找到一家書法用品的專賣店。
我望到了她。
灰格子的上衣，貼身的棉褲，沒什么特別。
就是這一望，讓我倆好像共同意識到了什么，或許是心心相通的作用吧，她立馬抄起兩把紅雨傘向我們飛奔了過來，我看見，紅色的棉鞋踩入一個又一個的水塘，就像踩在了魔幻的琴鍵上，與雨滴的碰撞，更是激起了水花在舞蹈。
只見她在風(fēng)雨中自己先打了一把傘，那一刻的身影，只在一瞬間的身影，便定格在了我心中的記憶碑上。她又遞給了我一把傘，一樣的紅色，我不只是激動又或是寒冷，顧不上說感謝，哆嗦著撐起了傘，傘柄上有一種久違的溫暖。她問我們：“你們在找什么?。课铱茨銈兌荚谶@轉(zhuǎn)了三圈了。”“找一間賣書法用品的店?！眿寢尨鸬?，“小姑娘，你認(rèn)識嗎？”“讓我想想，好像那兒就有一家。”她指了指右面。我順著她的手指方向，心中充滿了力量，好似右面那幢高大的民房背后有著夢寐以求的寶庫。我匆忙謝過便趕去了，果然看見一家古色古香的店鋪，“品宣堂”三個棕色的大字映入眼簾，喜悅感油然而生。
漸漸的，雨停了，一抹彩虹浮現(xiàn)在天空中，七種熟悉卻久違的顏色，正好詮釋了我心中交雜的感覺，這美得像一場意外。
她，其實只是一個與我年齡相仿的女孩。
灰格子的上衣和那把紅雨傘，即使我不知道她的姓名，也足矣。
我忘不了誰作文篇2
冬，伴隨著寒風(fēng)的怒吼，悄悄的走來了。清早，馬路上行人寥寥無幾。就是偶爾有幾個也都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的；就連過往的小汽車都吐著白煙，氣喘吁吁的樣子。只有路邊那光禿禿的小樹隨著寒風(fēng)左右搖擺。
忽然，下了一夜的雪在休息片刻后又下了起來。潔白無暇的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚飄落下來，掛起了白茫茫的通天雪簾。正當(dāng)我為早餐發(fā)愁時，一個黃色的身影映入了眼簾，我忽然想起了外賣這個渠道。我拿起手機打開app，用十分鐘不到的時間選好了美味。我便開始了獨自一人漫長的`等待過程。
時間一分一秒地流逝著，漸漸的比預(yù)估時間超過了許久，肚子發(fā)出了不耐煩的叫聲，我餓得沒心情看書了，就在這時，悅耳的鈴聲響了起來，看著顯示屏上陌生的電話號碼，我不禁有些疑惑，接通后，手機里傳來了外賣員的聲音：“您好，雪天路上不是很好走，會遲到一段時間，麻煩你不要催單，謝謝！”我毫不猶豫地同意了，隨即陷入了一段過去記憶的沉思中……
那是一個炎熱的夏天，中午時，天還是那樣的藍(lán)，太陽還是那樣的火辣，怕熱的我，點了一份外賣?？刹灰粫?，烏云越來越大，越來越黑，把太陽都遮住了，樹葉也停止了擺動。不一會兒，刮起了一陣陣大風(fēng)，把地上的灰塵吹得漫天飛舞，大樹在風(fēng)中搖曳著，一些枯枝敗葉紛紛落了下來。突然，天空中劃過了一道刺眼的閃電，緊接著，一個轟隆隆的悶雷把人嚇了一跳。隨后，豆大的雨滴傾盆而下，如小石子一般砸在了地上，甚至還冒出了一絲絲的“煙”。
滂沱大雨來勢兇猛，咆哮著仿佛想要把整個城市淹沒一般。分針在不停的轉(zhuǎn)動著，不一會兒我便等了一個多小時，現(xiàn)在已經(jīng)是1：45了，我急得如熱鍋上的螞蟻，因為2：20我就要上課了，兩點就得出發(fā)，我跑到陽臺向樓下張望，多么期待那一個黃色的身影，可事與愿違，那個影子遲遲沒有到來，又過了5分鐘，我實在忍不住了，一怒之下點下了催單鍵，可在這后一秒，門鈴響了！
我忽然一愣，隨即打開了大門，“您好，這是你的外賣！”我接過來，抬頭看出了他笑容中的苦澀，難過。此時的我尷尬不已，也后悔不已，心想：哎，我怎么就沒有晚幾秒再催單呢，這樣就不會讓外賣員這單白做了。這時，敲門聲把我拉回了現(xiàn)實……
正是那一次的點外賣經(jīng)歷，讓我明白了我們應(yīng)該尊重那些為我們服務(wù)的人！
我忘不了誰作文篇3
有一位小女孩，經(jīng)常扎著兩個羊角辮，兩只眼睛炯炯有神。她十分喜歡紫色，正因為我倆的愛好一致，所以成了形影不離的好朋友。
記得那是一個星期五，上午第一節(jié)課就是英語。叮叮叮上課了，同學(xué)們都迅速從書包里拿出英語書，放在桌上。我也不例外，打開書包便找英語書。咦？我的書呢？我開始慌張了：英語老師是最嚴(yán)格的了，誰不帶書，就要用鋼尺打十下，然后罰站在國旗下。
這時的我，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么辦?。繉嵲跓o計可施，我只能干著急。情急之下，我向我的同桌借英語書，可他竟說：傻子才借你呢！聽了他的話，我已經(jīng)絕望了，眼淚都快流出來了，只能等著受罰！
從窗外閃過一個影子，完蛋！老師就要來了！在這十萬火急之時，我的好朋友看見我的桌上沒有書，連忙跑過來，把她的英語書遞給我。我茫然了，驚訝不已地說：你你把你的書借給我？她緊張地說：別多說了，你是班長，老師肯定會重重地懲罰你，如果是我的話，老師也只是輕輕地處罰一下而已嘛！說著，她便把書硬塞到我手里，我既想接，但又不能接，左右為難之下，我只好愧疚地收下了。這事的我，好像抓到了一把救命稻草！
老師來了，首先就用嚴(yán)厲的目光快速掃視了一番，接著，老師的眼光集中到我的好朋友身上，她被點了起來。我已經(jīng)有種不祥的預(yù)感過來！老師錚錚作響的聲音把大家嚇了一跳。我心驚膽戰(zhàn)！
她慢慢地、低著頭走過去，老師拿出鋼尺，剛準(zhǔn)備打手時，我嘴里的停便脫口而出。我的好朋友馬上轉(zhuǎn)過頭，對我使了個眼色，意思是說：如果你說出真相，我就跟你絕交！于是，我只能保持沉默。
我忘不了誰作文篇4
歲月匆匆，花開花落，六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝！六年，哺育我的母校，在今天，即將離開！我心里是多模不舍?。×?，在這生長的校園，我在這生長了六年，我在這兒撒下了太多的歡聲笑語，太多的歡樂，太多的悲傷！所以，我對這兒的一磚一瓦，一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切！
忘不了！敬愛的老師！您不惜犧牲自己，讓我們在你的懷抱里吸允著知識的乳汁，我從一個無知的孩子，到即將步入中學(xué)的少年；您從橫豎撇那，到加減乘除；從天上世界，到海底樂園；您都是那么無私的教我學(xué)習(xí)，如果有人問我除父母外最愛的人是誰？我會堅定地告訴他，是老師！十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！老師，感謝您！
忘不了！親愛的同學(xué)！六年的歡歡笑笑，六年的吵吵鬧鬧！讓我們結(jié)下了深厚的友誼！讓我們真正嘗到了友誼的果子，上中學(xué)后，我們可能分不到一個班，可能上不了同一個學(xué)校，可我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！而且，那些美麗的回憶，我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在心底！友誼，如一棵常青樹，所以，就讓這棵常青樹永遠(yuǎn)常青！
忘不了！美麗的校園！我在這受到了良好的教育！使我懂得了文明禮貌在生活中的重要性，在這兒，你提供了良好的環(huán)境，讓我們在這快樂的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍，在這，你給了我一個展示自己的平臺，讓我嘗到了快樂！不論今后的學(xué)校多么完美，我都忘不了我的母校！母校，謝謝！
對母校的回憶是美好的，是溫馨的，我將永遠(yuǎn)也忘不了我母校！再見了！親愛的母校！
我忘不了誰作文篇5
人的一生中，會發(fā)生很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會隨著大腦的記憶一直伴隨著你。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你刻骨銘心！我一直忘不了我曾經(jīng)所做的那件錯事 …… 佳佳和我是同桌，我們的父母在學(xué)校都是老師，我們在班里也都是優(yōu)等生，成績不分上下。那次語文測試，佳佳奪走了一向?qū)儆谖业?冠軍，我心里很不是滋味，對她一直耿耿于懷。
那天，我正在做作業(yè)。突然，不知怎么回事，她碰了一下我的手臂。頓時，我的作業(yè)本上留下了一道小尾巴，調(diào)皮的小尾巴好像眨巴著眼睛對我說：“呵呵，這下你沒有優(yōu)秀嘍” ! 我氣極了，沖她吼道：“你眼睛瞎了嗎？”“對不起，我不是故意的 !” 她一臉無奈，“你就是故意的，你想讓我的作業(yè)得不到優(yōu)秀，對不對？”我又用語言攻擊她?！安皇沁@樣的，我真的不是故意的?！彼钡每煲蘖??！澳憔褪谴嫘牡?！”我大喊道。其實，我早就知道她不是故意的，只是，不知道為什么，我就是想找她茬兒。她的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來。
我竟然無動于衷，還心生一計。一會兒，我看見她正在認(rèn)真地寫作業(yè)，便使勁碰了下她的手臂，她的手臂一歪，和我一樣，作業(yè)本上頓時留下了一道清晰的劃痕，破壞了作業(yè)的美觀。我在得意地等待著她的發(fā)怒，結(jié)果，她什么也沒說，含著淚把那一頁紙撕了。
我原以為自己會因此心花怒放，可是，我發(fā)現(xiàn)，我的怒氣、我的得意早已隨那張被撕的紙片煙消云散。
如今，我和佳佳分別已有四年了，可我忘不了她那含淚委屈的表情，忘不了她那寬闊的胸懷。在此，我好想問她一句：“佳佳，對不起，你在他鄉(xiāng)還好嗎？”
