在寫作文時(shí)注意一定要寫好開頭，才能得到老師的贊賞，要想將個(gè)人的思想更加完整地表達(dá)出來，我們可以進(jìn)行作文的寫作，以下是范文社小編精心為您推薦的論志向作文7篇，供大家參考。
論志向作文篇1
志向——對(duì)于奮發(fā)的人來說，是一種動(dòng)力;對(duì)于迷惘的人來說，是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)于失敗的人來說是一種鞭策，對(duì)于整天無所事事的人來說，更是一種希望!而對(duì)于我來說，志向，就是一種執(zhí)著的追求，一座導(dǎo)航的燈塔，一盞不滅的明燈!
志向，就是目標(biāo)，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師!
成為老師，是我近幾年來一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè)，也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)?，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學(xué)生以技能知識(shí)，讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義：人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說嗎?“教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)!”所以，這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。
當(dāng)然，這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗!
至今還清楚的記得，那次，老師對(duì)我說過的話?！班?，老師相信你!”這是一句多么溫暖的話語，這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道，那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來，我也會(huì)像我的老師一樣，當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上，播下這顆美麗的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的……所以，老師——就是最平凡的偉大!
我現(xiàn)在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無止境的教育之路上，我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——老師!
論志向作文篇2
兒子的班主任朱老師交給我一個(gè)光榮的任務(wù)，讓我寫一篇關(guān)于“勵(lì)志”資料的文章，作為八班班刊的家長(zhǎng)寄語。雖然，心里忐忑不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，擔(dān)心寫不出高度，擔(dān)心拙作影響兒子的薄面，但是，恭敬不如從命，猶豫之余還是提起筆，盡我所能吧!似乎忘記了“來來往往一首詩，魯班門前弄大斧?！钡木?。
前幾天，整理自己的書畫藏品，打開了一副字，“立志不隨流俗轉(zhuǎn)，留心學(xué)到古人難”，這是黑龍江書法家姜國(guó)志老師十年前贈(zèng)送我的，該作品運(yùn)筆蒼勁有力，虛實(shí)相得益彰，章法自然流暢。好書法，好詩句，讓我視若珍寶，愛不釋手，好友幾次要奪我所愛，都被我斷然拒絕。
何為立志?確立遠(yuǎn)大志向即為立志。唐代詩人李賀《致酒行》中云：少年心事當(dāng)拏云，誰念幽寒坐嗚呃。立志在少年，少年時(shí)的周恩來就立下志向：為中華之崛起而讀書。正是這宏偉的壯志一向鞭策他為心中的理想而奮斗，使他成為新中國(guó)的之一，共和國(guó)的第一任總理。毛主席少年時(shí)曾有《詠蛙》詩一首：獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，那個(gè)蟲兒敢做聲。詩言志，開國(guó)領(lǐng)袖的志向是從小就確立的。
當(dāng)年，見到秦始皇出游的儀仗時(shí)，項(xiàng)羽說：“彼可取而代之”。劉邦則說：“大丈夫當(dāng)如此也”。項(xiàng)羽霸氣、痛快、直接。但是只代之而未必代的成功，或者成功了會(huì)怎樣樣呢?劉邦則是一句當(dāng)如此，好似自己生下來就是王者一樣，很有氣魄。實(shí)際上比項(xiàng)羽的“取而代之”更加有力度、更加深刻、更加霸道。果真，兩位青年聯(lián)手-暴秦，后逐鹿中原。劉邦建立漢朝，項(xiàng)羽敗于垓下，都留有其名。
何為流俗?世俗即為流俗。世俗如洪水猛獸，金錢、地位、權(quán)勢(shì)、物欲、美色，人間這些誘惑如此多彩絢爛，有幾人能經(jīng)得起誘惑，獨(dú)善其身而不隨波逐流?有幾人能耐得住奮斗的寂寞，忍受追求志向的苦旅?
高中時(shí)代，哪個(gè)少女不懷春，那個(gè)少男不多情?一旦陷入早戀的漩渦不能自拔，則學(xué)業(yè)荒廢，影響一生。早戀能夠留給你無限完美的回憶，也能夠造成你揮之不去的苦痛。視早戀為流俗，雖然有些危言聳聽，涉嫌扼殺如詩如畫的情愫，但是，其負(fù)面影響卻是俯拾皆是。為什么它是錯(cuò)誤的?因?yàn)?，早戀者忽視了高中時(shí)代的主要矛盾和矛盾的主要方面，打好基礎(chǔ)，考上好大學(xué)，才是當(dāng)務(wù)之急。
如今，網(wǎng)絡(luò)打開了青少年了解世界和感知世界的大門，隨之而來的是網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的網(wǎng)癮，它不斷的侵蝕青少年，摧毀他們的意志，摧殘他們的身體。視網(wǎng)癮為流俗一點(diǎn)都但是分，因網(wǎng)游成癮而犯罪的案例屢見不鮮，一旦誤入歧途，鋃鐺入獄，還談理想志向無異于坐空中樓閣而紙上談兵。
當(dāng)今社會(huì)，在學(xué)生心中，拜金主義和攀比思想都不同程度地存在。真正的好學(xué)生不是比誰的父母當(dāng)多大官、有多少錢、住多大房子、開多貴的車、穿什么樣的，而是比誰理解父母給予的良好教育，比父母?jìng)€(gè)人實(shí)現(xiàn)的自我價(jià)值，比父母給予的精神財(cái)富，比誰的學(xué)習(xí)好。父母透過幾十年的奮斗取得的成績(jī)是屬于他們的，和子女沒關(guān)系，躺在他們身上吃喝享受，甚至依靠父母為自己設(shè)計(jì)未來，是子女最無能的表現(xiàn)，這與不爭(zhēng)氣的寄生蟲何異?
現(xiàn)實(shí)生活中，雖然，三百六十行行行出狀元，高考不是的出路。但是完成學(xué)業(yè)的原始積累是十分必要的。比爾蓋茨是沒有讀完大學(xué)，透過自己的才智與勤奮成為了世界首富;李嘉誠(chéng)是沒上過大學(xué)，透過學(xué)徒一步一步創(chuàng)業(yè)，成為華人經(jīng)商楷模。要明白，世界上有幾個(gè)比爾蓋茨，有幾個(gè)李嘉誠(chéng)?大部分成功人士都要完成必要的大學(xué)專業(yè)教育。所以，在中國(guó)，高考是許多人要走的必經(jīng)之路。
隨流俗而轉(zhuǎn)，則前功盡棄，迷失自我;不隨流俗，則窮且益堅(jiān)，不墜青云。
人惟患無志，有志無有不成者。清朝蒲松齡屢舉不第，遂作對(duì)聯(lián)勵(lì)志：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。幾十年中，創(chuàng)作出杰出的文言短篇小說集《聊齋志異》，以花妖狐魅的幻想故事，反映現(xiàn)實(shí)生活，寄托了作者的理想。
韓非子曾有言：志之難也，不在勝人，在自勝。自勝就是戰(zhàn)勝自己、克制自己，不為世俗的追逐所困擾，不為窮變節(jié)，不為賤易志，位卑未敢忘憂國(guó)，棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔，這才是年輕人的理想選項(xiàng)。
當(dāng)代青年應(yīng)以投入中國(guó)改革開放事業(yè)，奮力開創(chuàng)未來，迎接祖國(guó)偉大復(fù)興為己任，認(rèn)清流俗，不為其所動(dòng)，勤奮務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，從大處著眼，從小處入手，用自己的拼搏實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
志行萬里者，不中道而輟足;心圖四海者，匪懷細(xì)以害大。
青年朋友們，努力吧!不讓任何人偷走你的夢(mèng)想，因?yàn)橹挥心悴艑?duì)夢(mèng)想享有發(fā)言權(quán)。你認(rèn)為太值得追隨，值得實(shí)現(xiàn)，它便具有了那份好處。并且，不要讓現(xiàn)實(shí)篡改了你的夢(mèng)想，不要因?yàn)榱魉缀屠щy輕易放棄你的志向。經(jīng)過努力而沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和志向的人并不失敗，因?yàn)樗牡椎膱?jiān)持使他更值得尊敬。
青年朋友們，奮斗吧!青春是秀麗的，而她的秀麗，只有和愛祖國(guó)、愛人民結(jié)合為一體，和人類社會(huì)進(jìn)步的理想融合為一體時(shí)，才能獲得崇高的美學(xué)價(jià)值，放射出不滅的理性美的光輝，在浩瀚無垠的人生星空留下一條明亮的軌跡。
論志向作文篇3
平時(shí)常常一起玩的街坊鄰居，熟悉得知道我們用的冰箱是什么牌子的街坊鄰居，要好得能傾吐秘密的街坊鄰居，談起他們的夢(mèng)想，你知道是啥嗎？說真的，我也不知道。借著這個(gè)活動(dòng)，我采訪了一下住在樓下的鄰居浩浩弟弟，問問他的夢(mèng)想是什么。
浩浩的家里，儼然是一個(gè)五年級(jí)小男生的天地，書桌、鋼琴、貼滿獎(jiǎng)狀的墻和自己創(chuàng)作的畫，說起自己的夢(mèng)想，浩浩有點(diǎn)困惑，拿不定主意的樣子。原來，他有很多夢(mèng)想，拿不定要說哪一個(gè)，之后，與我們分享了自己的第一夢(mèng)想和第二夢(mèng)想。
第一夢(mèng)想——當(dāng)一名畫家或室內(nèi)設(shè)計(jì)師。
浩浩對(duì)我們說，這個(gè)夢(mèng)想支持著他做了很多事，在學(xué)習(xí)畫畫的過程中發(fā)揮了很大的作用，促使自己進(jìn)步。當(dāng)個(gè)畫家不只是夢(mèng)想，更是他的興趣所在，看見自己喜歡的卡通人物，他會(huì)趕緊畫下來，因?yàn)橄矚g畫畫，他特別留意身邊有藝術(shù)感的東西物品，平時(shí)無聊時(shí)便會(huì)亂畫，隨性子畫，有時(shí)能設(shè)計(jì)出來很奇妙的東西，自己也很有成就感。
第二夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)鋼琴家。
每天晚上我都能聽到浩浩家里彈鋼琴的聲音，果然，鋼琴也是浩浩的夢(mèng)想之一，他覺得鋼琴夢(mèng)是支撐他學(xué)習(xí)這么多年來的主要原因，每天練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，精力和注意力要花費(fèi)很多，有時(shí)會(huì)覺得很煩，不想練習(xí)，但他因?yàn)橛袎?mèng)，所以堅(jiān)持了下來。
很多時(shí)候，浩浩會(huì)驕傲有這么一個(gè)夢(mèng)想，能用鋼琴表演給同學(xué)看，真是很自豪！彈琴能自娛自樂，也很開心，平時(shí)，他會(huì)自己找曲子彈奏。
我說起了我的夢(mèng)想——當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
浩浩歪頭想了想，對(duì)我提出了很多好建議：
多看一些時(shí)尚雜志，自己多搭配衣服，法國(guó)巴黎是服裝設(shè)計(jì)十分著名的城市，學(xué)好法語、英語，爭(zhēng)取去法國(guó)看看。了解服裝面料配色，各種季節(jié)的搭配方式，看有關(guān)的書籍，觀察路人的服飾搭配，了解人的個(gè)性與衣服的款式關(guān)系，看一些名人傳記（如《香奈兒傳》，《古奇?zhèn)鳌返鹊龋瑢W(xué)好人體結(jié)構(gòu)。
看來，浩浩還是蠻會(huì)提建議的呀，我不住地點(diǎn)頭稱是，衷心祝愿浩浩弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也祝愿我能夢(mèng)想成真！
論志向作文篇4
世界上的每個(gè)人都有理想。可是，你認(rèn)真地想過理想是什么嗎？
小時(shí)候，我認(rèn)為成績(jī)好，年年被評(píng)上“三好學(xué)生”就足夠了。今天我讀了《從確立遠(yuǎn)大志向做起》這篇文章，我知道：理想就是對(duì)未來的事物的希望。少先隊(duì)員的理想是，把偉大的祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的國(guó)家，進(jìn)而推進(jìn)到共產(chǎn)主義的理想境地。理想是美好的，但要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)，這本書上講了一個(gè)故事：有個(gè)學(xué)生叫金鵬，爺爺奶奶去世了，欠了一萬元債務(wù)，爸爸又有病，家里很窮。但是他的成績(jī)一直名列前茅。1994年6月，金鵬接到了天津一中的破格錄取通知書。金鵬為了節(jié)約用錢，每頓飯只買兩個(gè)饅頭，泡點(diǎn)方便面渣，就著辣醬和咸菜吃，連肥皂都買不起。金鵬為了學(xué)英語課，就撿了枚小石子，洗干凈，放在嘴里練發(fā)音。過了半年，小石子磨圓了，面金鵬的英語成績(jī)也進(jìn)入了全班前三名。金鵬用心的學(xué)習(xí)，終于登上了國(guó)際“奧數(shù)”競(jìng)賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，金鵬為什么能做得那么好？就因?yàn)樗袨閲?guó)爭(zhēng)光的理想。讀了這篇文章后，我想了很多，為了祖國(guó)的未來，我應(yīng)該堅(jiān)持不懈，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。為了寫好作文，我經(jīng)常好的句子、段落，還常叫爸爸媽媽幫我買課外書籍。我經(jīng)常練習(xí)寫好作文，請(qǐng)老師幫我批改。去年，我在《小博士報(bào)》上發(fā)表了兩篇文章，并在少兒劍橋英語一級(jí)考試得了好成績(jī)。
新一代的同學(xué)們，讓我們做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的人，為建設(shè)好祖國(guó)，振興中華做出自己應(yīng)有的努力。
論志向作文篇5
理想是人生旅途中的照亮黑暗的燈光，志向則是指引方向的羅盤，他們構(gòu)*生樂章的旋律，人生圖畫的*調(diào)，形形**的人，有形形**的理想，志向，常言道：人而無志，不成一事理想是奠定成功的基石，由此可見，理想志向就像一個(gè)人靈魂，不可或缺，沒有理想和志向的人，就像無舵之舟，最終無所成就。
窮且毅堅(jiān)，不墜奇云之志不論窮富貴賤，人人都應(yīng)樹立自己的理想和志向，才會(huì)接近勝利，如果樹立理想沒有遵循社會(huì)實(shí)際和客觀規(guī)律，理想只會(huì)成為泡影，志當(dāng)存高遠(yuǎn)squo;一個(gè)人如果沒有志向，那么，他就像一艘在大海中盲目航行的輪船，隨時(shí)都會(huì)觸礁翻沉，而被海浪吞噬，也像一片隨波主流的樹葉，在生活的海洋中乏味的東飄西蕩。
如果只有理想和志向的設(shè)計(jì)圖紙，沒有施工的實(shí)際行動(dòng)，理想志向也就只能是虛無飄渺的海市蜃樓，理想志向不是現(xiàn)實(shí)，他是山頂?shù)模税兜臉穲@，假如沒有探奇的人們攀登，水手的遠(yuǎn)航，理想志向，只能是可望而不可及的，要想讓他成為現(xiàn)實(shí)，我們就要從現(xiàn)在開始付諸行動(dòng)，這也印*了一句名言立志、行動(dòng)成功是人類活動(dòng)的三大要素，立志是事業(yè)的大門，行動(dòng)是登堂入室的旅程，在這旅程的盡頭，就有成功在等待著，來慶祝你的努力的結(jié)果。我國(guó)古代文豪蘇軾說過古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志，縱觀古今中外名人學(xué)者的成功歷程，不難發(fā)現(xiàn)他們成功的秘訣在于自己的理想和志向，是理想志向給了他們勇氣、智慧，給了他們戰(zhàn)勝困難的信心和力量，促使他們生命的火花在理想志向以及信念的襯托之下，閃爍的更為絢麗多*。只有巍峨高峻的峰巒上，才是雄鷹棲息地地方，飛流湍急的水流中，沒有無根的浮萍，既然揚(yáng)起理想和志向的風(fēng)帆，就不能在狂風(fēng)大浪面前畏縮，只有無愧無悔地拼搏，你就可以擁有火熱的青春情懷，從而獲得你理想中的成功，這是真正意義上的成功。
有志者，事竟成。讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想，為了祖國(guó)的繁榮昌盛立下大志，并且努力實(shí)現(xiàn)它吧！
論志向作文篇6
歲月如流水;青春似航船，劃開一道道漣漪;青春，是一杯清純的美酒，讓我們?nèi)テ肺?，去陶醉?/p>
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天”，而青春則是奉獻(xiàn)給我們。世間萬事萬物都在不斷地更替，不斷地奉獻(xiàn)。
青春是一首美麗的詩，青春是一掬清純的笑。但是，青春的日子并非是充滿歡樂。朋友們，昂起頭來，與其讓憂郁在心頭任意肆虐，不如把它化作土壤，種下一顆永不熄滅的太陽。心靈從此不再荒蕪，理想從此不再遙遠(yuǎn)。
每個(gè)人都有自己的理想，從記憶老人賜予記憶口袋的那一刻起，從生命開始那一刻起，我們就開始了憧憬，開始了最初心靈的萌動(dòng)，開始有了或大或小，或清晰或朦朧的理想。五彩斑斕的夢(mèng)紡織著我們的生活，也使我們純潔的心靈從此變得豐富多彩，不再空虛，煥發(fā)出生命中最燦爛、最絢麗、最耀眼的光芒。
守住理想，就是守住一生不變的追求，就是用血和汗來證明自己的理想，就是用心打造未來的城堡;守住理想，就要大膽放手去做自己想做和該做的事情，并為之風(fēng)雨兼程;守住理想，就要利用自己手中的鋼刀利劍在人生的道路上披荊斬棘，克服重重困難和阻礙，獲得最大的成功和成就。
理想是風(fēng)，喚醒熟睡的海;理想是海，卷起滾滾的浪;理想是浪，載著遠(yuǎn)航的船;理想是船，揚(yáng)起了勝利的帆;理想是帆，飛向成功的彼岸。
朋友們，讓我們踏著青春的節(jié)拍，共同跳出一支“理想的舞曲”。
論志向作文篇7
地球如此擁擠，社會(huì)如此龐雜。多少人在人潮洶涌的世界上白白擠了一生，卻從來不知何去何從。究竟什么才能使我們不再渺小，超越庸庸碌碌的人群，找到自己的價(jià)值？答案簡(jiǎn)短而鏗鏘：理想。
理想，曾經(jīng)是一個(gè)多么崇高的字眼：爺爺那個(gè)時(shí)代的理想是為了中華的崛起而奮斗，媽媽那個(gè)時(shí)代的理想是為了解放世界上“三分之二的受苦人”而革命。但是今天，在這個(gè)物質(zhì)文明飛速發(fā)展、一切都在急速膨脹的時(shí)代，我們的理想?yún)s好像突然縮水、失重了。學(xué)生天天背著沉重的書包、低頭穿梭在學(xué)校、家的兩點(diǎn)一線之間；眼前晃動(dòng)的是白花花的試卷和紅燦燦的分?jǐn)?shù)，目光所及，只有一張一米見方的課桌。在最該做夢(mèng)的年齡，我們卻在想著最現(xiàn)實(shí)的問題--“該買哪本參考書？該報(bào)哪個(gè)輔導(dǎo)班？……”許多人會(huì)說：“我現(xiàn)在吃苦，為的是將來過舒適、安樂的生活?！笨墒乔衣?，愛因斯坦回?fù)舻溃骸拔覐膩聿话寻惨莺涂鞓房醋鍪巧畹哪康摹医兴i欄的理想?！?/p>
可見，要想做一個(gè)真正的人，就要樹立自己真正的理想。古人云“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，此話不假：正如噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭，一個(gè)人的成就也決不會(huì)超過他的理想。理想就像夜空中的明星一樣，也許我們永遠(yuǎn)不能觸摸到它，但是我們卻能借著它的清輝在漆黑的大海里航行，而不迷失方向。
在理想這顆明星的輝映下，古今中外多少人造就了驚天動(dòng)地的事業(yè)。正是有了鴻鵠之志，陳涉才在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼、揭竿而起，發(fā)起了中國(guó)歷第一次農(nóng)民起義；正是有了對(duì)真理的無限熱愛，陸蘭秀才不惜犧牲生命，痛斥-，成為反對(duì)“-”的第一人；正是有了對(duì)真善美的不懈追求，巴金老人才叱咤文壇近一個(gè)世紀(jì)，堅(jiān)持講真話、把心交給讀者；正是有了挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，阿姆斯特朗才憑借驚人的毅力戰(zhàn)勝了癌癥病魔，從一個(gè)被醫(yī)生宣判死刑的重病患者重新成為世界一流的自行車手，連續(xù)五次奪得環(huán)法自行車賽的總冠軍。
一個(gè)個(gè)事例不斷向我們昭示——理想，是一種狂放不羈、富有浪漫激情的力量，是暗夜中的明燈、是迷霧中的太陽。那么朋友，快從瑣碎的現(xiàn)實(shí)中抬起頭來、敞開胸懷吧，當(dāng)心中充滿理想并為之奮斗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的生命竟可以這樣波瀾壯闊、意味深長(zhǎng)！
