優(yōu)秀的作文是我們培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式，作文能夠提升我們的寫作水平和語言表達(dá)能力，范文社小編今天就為您帶來了你這樣的人讓我感動(dòng)600字作文8篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
你這樣的人讓我感動(dòng)600字作文篇1
五年級教我語文的楊老師曾經(jīng)讓我很感動(dòng)。
故事讓我慢慢說給你聽。
記得那天早上，上學(xué)前看到天空萬里無云，非常晴朗，所以我斷定不會(huì)下雨。正好也是星期五，我們都盼望著放假。
可是，天有不測風(fēng)云，早上還是晴空萬里，一到下午就烏云漫布了。也不知道是誰把老天爺給弄哭了，誰去勸也不管用，眼淚那是嘩嘩地流。
那些帶雨傘的人心里樂開了花，一個(gè)個(gè)撐著傘走出了校門。我站在走廊里羨慕地望著他們走遠(yuǎn)，那些傘像一朵朵綻放的花，五顏六色，越發(fā)吸引我的注意力。我試圖在人群中找到熟悉的身影，可是并沒有出現(xiàn)。
我只好默默坐在座位上等媽媽來接我，她應(yīng)該會(huì)來的……
時(shí)間在慢慢流逝。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……就這樣，沒有傘的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。過了一會(huì)兒，同學(xué)們幾乎都走完了，教室里只剩下我和楊老師。
我開始著急了，雖然我并不怨我的媽媽，媽媽平時(shí)工作很辛苦，我想她一定是有事耽誤了，可是雨越下越大，我該怎么回家呢？
楊老師看出了我的處境，走過來對我說：“剛好我也下班了，我來送你回家吧！”說著便開始詢問我的住址，然后準(zhǔn)備送我回家。
一路上我沒有說太多的話，印象中楊老師在課堂上非常嚴(yán)肅，我甚至有點(diǎn)怕他。但這一路上，楊老師卻像換了一個(gè)人似的，對我有說有笑，和上課的楊老師截然不同。
后來聽同學(xué)說，楊老師住在學(xué)校上面，但為了送我回家，特地多走了好遠(yuǎn)的路。那一次，讓我重新認(rèn)識(shí)了與我們朝夕相處的老師，看到了她的另一面。
我和楊老師之間的故事說完了，我也已經(jīng)上初中了。很久沒有見到她了，但這件事我一直記得。今天，還是想對她說一句：謝謝您，楊老師！你一直讓我非常感動(dòng)。
你這樣的人讓我感動(dòng)600字作文篇2
鑰匙被＂狗＂吃了，哪只＂狗＂吃的不知道，為啥吃，因?yàn)槿毙难蹆?。啊！好絕望，晚上要餓肚子嘍！門上的鎖眼透不出一絲的光，連我的炒雞蛋都瞅不著，太陽也沒了，估計(jì)下班了，而我媽媽還在上班，九點(diǎn)啊我要等到什么時(shí)候。
我決心咬著牙挺過去，不就是不吃飯嘛，誰怕誰，哼。于是我蹲在地上打開書包趴在電動(dòng)車座上寫作業(yè)，盡管我寫的多認(rèn)真，饑餓還在繼續(xù)。絕望！??！
我畢竟是初中生，但是我的心智跟小學(xué)沒啥區(qū)別，和小學(xué)生一樣恨起門來，為啥非要鎖上？
有人上樓了，那是六樓的阿姨，他爬樓可快極了，就像駕駛的公交車一樣又聽見樓梯響了，那是四樓的柳醫(yī)生，還給我拔過蛀牙，現(xiàn)在一點(diǎn)也不疼了，不久，我看見樓上胡子爺爺，他和往常一樣吃完晚飯出去和會(huì)釣魚的老畫家去下象棋，一切又歸于沉寂，只聽見汽車的笛聲，我又開始對作業(yè)發(fā)狂。
不一會(huì)，王阿姨像趕小羊羔一樣把我趕上摟嘴里嘀咕著：＂走走走，上我家吃餃子去，我就覺得你這孩子
不對勁，回不了家也不吱一聲。
這是一個(gè)狹窄的樓道，但是一會(huì)就會(huì)變得擁擠，一會(huì)兒，有聲音從樓道從樓道頂傳來，可不是嗎，我也覺得奇怪，這孩子平時(shí)也不出門，進(jìn)不了門怕是餓了，說著就把我拐走了
這時(shí)，樓上下來了胡子爺爺，胡子像關(guān)羽那么丑的胡子，但配上爺爺這帥氣的面龐，胡子也帥氣，他像一堵墻了我的路，威嚴(yán)的說道：＂都怪爺爺老了眼睛＂瞎＂了，走，跟我走，讓你奶奶先給你煎倆個(gè)蛋＂，說來也不餓，但我真的哭了。
這就是我最感動(dòng)的人，這些人在我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)一次一次的幫助我，這個(gè)世界還是美好的，??！吃上香噴噴的飯了，舒服，真好！
你這樣的人讓我感動(dòng)600字作文篇3
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的。人，有的人讓你尊敬，有的讓你佩服，有的`讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……她的樣子我已模糊，她的名字我也不知，不過她的做法讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天，一個(gè)與眾不同的冬天，放學(xué)了，我打掃完衛(wèi)生天已經(jīng)黑透了，路旁的樹已經(jīng)凋零，小草已經(jīng)泛黃，就連天上的星星也已經(jīng)鉆進(jìn)云朵，我騎上車，快馬加鞭的向家中“飛”去?？墒牵瑳]過多久，我的肚子就很快就唱起了“空城計(jì)”，我掏出口袋中僅有那的十塊錢，騎向了路邊的煎餅攤。
我拿著那十塊錢對那個(gè)奶奶說：“奶奶，給我來一份煎餅果子?！边呎f還邊搓手跺腳，奶奶看我都凍成這樣了，馬上給我做，還沒等鍋熱，青菜，火腿等后面的工作都準(zhǔn)備好了，我看著奶奶熟練的手法，肚子馬上又叫了起來，口水流的衣領(lǐng)都濕了，我只好從書包中掏出書來閱讀轉(zhuǎn)移注意力，煎餅做好了，我隨手把書放在了煎餅車上，拿著煎餅走人了。
回到家后，我翻書包正準(zhǔn)備寫作業(yè)，可是，我不翻不知道，一翻嚇一跳，書落到煎餅攤那了，我穿上衣服，拿著鑰匙，騎上車就飛快地向煎餅攤馳去，一路上我還想著煎餅攤會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了？大老遠(yuǎn)我就看見路燈下有一位老奶奶，我確信就是那個(gè)老奶奶，到了那里，奶奶將書給了我，借著燈光，我看見了奶奶那雙油光發(fā)亮的手，雖然天冷，但是人心不冷啊！
那個(gè)冬季，那個(gè)夜晚，那個(gè)路口，令我難忘。
你這樣的人讓我感動(dòng)600字作文篇4
生活中的小人物就像一朵朵不起眼的花，默默地為人們帶來一片芳香。
那是一個(gè)炎熱的夏天，剛放學(xué)我就一直念叨著“啊，這天太熱了，吃雪糕，吃雪糕……”出了校門，走到小賣部門前卻發(fā)現(xiàn)堆了一堆人，你爭我搶的趴在冰柜前。“哎呀，吃個(gè)雪糕都不行，都是初四的師哥師姐我也搶不過他們，不吃了！”我氣呼呼的向前走去蟬叫的聲音與我的心情混合在一起，真是糟糕透了。“小朋友，給點(diǎn)錢吧，給點(diǎn)錢吧……只見一個(gè)老婆婆坐在地上，衣服破爛不堪，滿頭白發(fā)不說，手中還捧著一個(gè)不大的碗，無力的眼神中夾帶著一絲憐憫、憔悴，這可怎么辦呀？現(xiàn)在的社會(huì)很亂，我又和她素不相識(shí)，我哪知道她是不是裝的呀？不管了，走！腳下的步子似乎沉重了些，心靈的拷問使我不知怎樣才好？掏出口袋里的零花錢，手心出汗，這……哎，我把目光向遠(yuǎn)方看去，一位剛出校門的同學(xué)與他的朋友們高高興興來到小賣部，無意中他們發(fā)現(xiàn)了那位坐在地上的老婆婆，那位同學(xué)猶豫不決的轉(zhuǎn)身向老婆婆走去，卻被同伴攔下“今天說好你請客的??！”“是，今天是我請客，但是困難人士在前，我們不能不幫他們?！薄澳?，那萬一她是裝的怎么辦？”“我知道有些人是為了錢財(cái)，他們寧愿為了一切，但是人心難測，我們能幫助的就多幫助些，起碼我們做到了問心無愧?！闭f完，他起身把手上僅有的五塊錢給了老婆婆，老婆婆的眼眶里浸滿了淚水。我于心何忍？把自己的所有零花錢都給了她，粗糙的大手卻不顯得笨拙，我起身回家，心中如釋重負(fù)，耳邊吹起夏日涼風(fēng)，蟬的鳴叫聲也像是在伴奏著。
每個(gè)人的一生都是一朵朵漂亮的花朵，而有些人老了他們無法做到自力更生，讓我們這些充滿活力、蒸蒸日上的花朵為他們涂上最絢麗的色彩，使他們不再孤單。
你這樣的人讓我感動(dòng)600字作文篇5
在這個(gè)世界上，我被很多人感動(dòng)。偉大的愛國主義者屈原，據(jù)說是偉大的；葉心，一個(gè)愿意犧牲自己的生命，忘記死亡的人，據(jù)說離我們很近。事實(shí)上，那些能讓我們感動(dòng)的人就在我們面前：那不是可愛的母親、偉大的父親和勤奮的老師嗎？
當(dāng)談到感動(dòng)我的人，我認(rèn)為第一個(gè)學(xué)生想到的是可愛和美麗的母親。是的，在我們心中，我的母親是世界上最美麗的女人。她有著無私的母愛和美麗的心靈。她為我們付出了這么多，但她沉默不語。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候，她和我們一起玩。當(dāng)我們傷心時(shí)，她溫柔地安慰我們。一個(gè)母親怎么能不令人欽佩呢？
是的，我們被媽媽感動(dòng)了。但是我們想一下。那位偉大的、善良的父親感動(dòng)我們了嗎？是誰撐起了天空，是誰保護(hù)了我們的母子？是父親，偉大的父親。如果沒有父親，母親怎么能掙到足夠的錢給我們這些小皇帝和小公主呢？如果沒有我們的.父親每天與時(shí)間賽跑，我們怎么能有今天的幸福生活呢？父親怎么可能不受尊敬呢？
我們的父母真的感動(dòng)了我們。但是坐在辦公室里安靜地批改作業(yè)的人呢？她移動(dòng)我們了嗎？誰帶我們在知識(shí)的海洋中航行？誰把知識(shí)放進(jìn)我們的記憶里？是一位老師，一位勤奮的老師。有些學(xué)生在課堂上感到很累，但也厭倦了老師。她為什么教我們？她為什么教我們？老師只有一個(gè)小小的愿望：讓我們擁有更多的知識(shí)，讓我們的生活更美好。正是這種信念給了她力量，讓她不斷地給我們知識(shí)。我們不能幫助老師實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望嗎？
生活中有許多人或事感動(dòng)著我們。我們應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你再次用這雙眼睛看世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界是如此的美麗！
你這樣的人讓我感動(dòng)600字作文篇6
讓人感動(dòng)的一定有許多事，我相信大家一定經(jīng)歷過，不過讓我感動(dòng)的人是一位從未相識(shí)陌生叔叔。
記得我10歲的時(shí)候。有一次，天氣很好，我的心情也很好，因?yàn)槲壹葘懞昧俗鳂I(yè)，又可以和媽媽出去玩，回來后可以玩半小時(shí)電腦。是因?yàn)橛X得今天是我的幸運(yùn)日，不過好戲才剛剛開始。
我們到了超市開始買東西，我看到一本我盼望己久的漫畫《名偵探柯南》，我跑過去，一把拿過書，津津有味地看了起來，媽媽過來說：“浩浩，在這不要跑，我過會(huì)來！”我也沒仔細(xì)聽，隨口說了一聲：“哦！”后來我看完，也看媽媽沒來了。這時(shí)我東看看，西看看，看媽媽還是沒來為了媽媽找跑到一邊居然迷路了。我急得又哭又跳，想找回到看書地方的`路，卻找不到了。我急得原地踏步走，卻無計(jì)可施，想找路人問又害怕別人罵我記性差。
我急得哭了時(shí)，一位好心的陌生叔叔見了，問：“小朋友怎么了，迷路了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位好心的叔叔說：“小朋友我和你一起去找你媽媽，好嗎？”我一開始拒絕了，因?yàn)槲遗滤盐規(guī)ё哔u了，后來我看他沒有惡意，就和他一起找我媽媽。我東找西找，突然看到一個(gè)急急忙忙跑來跑去的阿姨好像是找人，我跑過去，一看是媽媽，就開心得一蹦三尺高，媽媽抱住我又親又抱，開心極了，但我和媽媽說：“有位好心的叔叔幫我找您?！被仡^一看那位好心的叔叔已經(jīng)不見了。
世上像這樣樂于助人為樂的人已經(jīng)很少了，甚至沒有了，我覺得社會(huì)上的人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)這位叔叔高尚的精神。
你這樣的人讓我感動(dòng)600字作文篇7
人只要有一顆善良的心，總會(huì)去幫助需要幫助的人，對待陌生的人都會(huì)伸出援手。
在上個(gè)學(xué)期的一天，我就曾被一位陌生的人幫助過，當(dāng)時(shí)我冰冷的心得到了久違的溫暖。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我開心地去上學(xué)，下車之后走向校門。當(dāng)我回頭看了一下我的書包，卻發(fā)現(xiàn)我的書包不在我身上，兩手空空的。當(dāng)時(shí)我下意識(shí)地去追媽媽騎的車，可是車開得那么快，我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽，都快急哭了，可是仍追不上，我也不知道應(yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步，站在那里不知所措。這時(shí)一個(gè)陌生人叫住了我，并把他的手機(jī)借給我，讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法，還很危險(xiǎn)，以后如果再遇到這種情況，可以有禮貌地問別人借手機(jī)打電話。
打完后，媽媽還要等一會(huì)兒才能來到學(xué)校，這位陌生人也陪我一起等了一會(huì)。直到我看到媽媽，他才要走，在他走之前，我對他鞠了個(gè)躬表示對他的感謝。我拿到書包到學(xué)校上學(xué)去了。到了放學(xué)，我對媽媽講述了這一事情的過程。媽媽也認(rèn)為那位陌生人很熱心，還讓我學(xué)習(xí)他的精神。
還有一件事也是上個(gè)學(xué)期。這件事更讓我感動(dòng)，但這個(gè)人不是陌生人，而是我的老師。
當(dāng)時(shí)我因?yàn)橛袀魅静]有去上學(xué)，請了三天的假，我的課程也沒有跟上去。等我上學(xué)的時(shí)候，我的補(bǔ)習(xí)班老師天天都給我補(bǔ)課。她講得很詳細(xì)，也易懂。有一次給我補(bǔ)課補(bǔ)到了八點(diǎn)多，我想讓補(bǔ)習(xí)班老師回去，可是補(bǔ)習(xí)班老師沒有回去，繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)課程，真感謝她。
讓我感動(dòng)的人有很多，可是一個(gè)陌生人都能對我熱心，給我?guī)椭?；老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但有時(shí)也會(huì)溫暖學(xué)生的心。由此看來。感動(dòng)真是無處不在！
你這樣的人讓我感動(dòng)600字作文篇8
馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話：19世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。海倫凱勒是一個(gè)盲聾啞人，但是她做出來的事跡一般人都做不出也做不到，她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動(dòng)。
海倫凱勒在生下來的第19個(gè)月就失去聽覺與視覺，就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系，從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她打開了心靈的大門，得以與人溝通。我覺得海倫一定是用心來感受這個(gè)世界的美好，用心來享受生命給她帶來的愉快，才讓她活的如此充實(shí)、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書識(shí)字，海倫自己也配合老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，克服自己有缺陷的地方，最后還考入了一般人都難以考進(jìn)的哈佛大學(xué)，海倫的經(jīng)歷如果換做是我們普通中學(xué)生，我們會(huì)取得她那樣的成績嗎？她遭受的一切令我受益匪淺，使我深受感動(dòng)。
假如給你三天的黑暗，讓你去體會(huì)海倫的艱辛，你會(huì)不會(huì)好好珍惜現(xiàn)在自己所擁有的健康的身軀？朋友們，不要直到失去后才懂得珍惜，歷經(jīng)坎坷后才懂得珍貴，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就好好珍惜自己的時(shí)間，用自己有限的時(shí)間做出無限的'貢獻(xiàn)，讓自己的人生不再留下遺憾。
人生有許多光明，世間有許多美好，光靠眼睛看，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要用自己的心去感悟生命，用自己的心去品味這個(gè)世界！
