優(yōu)秀的作文往往是由豐富的文學(xué)素養(yǎng)作為基礎(chǔ)的，只有生動(dòng)形象的語(yǔ)言，才能讓我們感受到作文的精彩動(dòng)人，你還在苦惱相關(guān)的作文怎么寫(xiě)嗎？以下是范文社小編和大家分享2022心靈深處的快樂(lè)作文示例相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
2022心靈深處的快樂(lè)作文示例1
自從他死后，我的腦海里時(shí)常呈現(xiàn)出一個(gè)熟悉的畫(huà)面——遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿(mǎn)身長(zhǎng)瘤的花甲老人蹲在被牽?；ɡp得滿(mǎn)滿(mǎn)的柱子下，用手愛(ài)撫地摸著老牛，他還時(shí)不時(shí)地用鼻子嗅嗅牽牛花，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。每當(dāng)我想起這幅畫(huà)面，心里就隱隱作痛，一些與他相關(guān)的往事也就涌向心頭。
他，就是我兒時(shí)的忘年玩伴——?jiǎng)ⅲ觯┒?。每次去外婆家，我都能看到他熟悉的背影和那張令人難以忘懷的慈愛(ài)的臉。可是現(xiàn)在，我再也見(jiàn)不到他了。想到這兒，我就情不自禁地流下淚來(lái)。
以前他是垛村專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)耕田的，而老牛就是他最得意的助手，每年插秧季節(jié)就是他最忙碌又最快樂(lè)的日子。每天，他都會(huì)早早地起床，喂老牛后，就一邊吃餅一邊唱歌，趕牛下田勞作。他姓劉，身上長(zhǎng)瘤，又排行老二，所以村里人都親切地叫他瘤二伯伯。瘤二伯伯雖然身材不高，但結(jié)實(shí)，十分能干，每天都能耕幾畝地。他這人很樸實(shí)，嗜好吸煙，每次人家付工資，他都會(huì)高興地說(shuō)：“又夠抽好幾天的煙了?！睜颗Ｗ吡耍€不忘回頭打招呼：“有空到我家玩，啊……”
黃昏是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲腋铱隙ǎ龆谥酉潞团Ｒ黄稹９?，每次都不出我料：草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿(mǎn)身長(zhǎng)瘤的花甲老人蹲在被牽?；ɡp得滿(mǎn)滿(mǎn)的柱子下，用手愛(ài)撫地摸著老牛，他還時(shí)不時(shí)地用鼻子嗅嗅牽?；?，皺紋縱橫的臉上露著滿(mǎn)意的笑容。
瘤二伯伯很愛(ài)牛。記得一個(gè)夏天的傍晚，天空蚊蟲(chóng)亂飛，伺機(jī)叮咬，我早早吃了晚飯，在巷中轉(zhuǎn)悠，不知不覺(jué)竟跑到瘤二伯伯家，只見(jiàn)他拿著蒲扇正給牛趕蚊蠅，還生煙趕蟲(chóng)。我很好奇，問(wèn)他為什么這樣傻，這么沒(méi)完沒(méi)了趕下去，何時(shí)結(jié)束。他卻不以為然地笑著說(shuō)：“我這把老骨頭不知道還能下幾回地，把老牛服侍好了，我也對(duì)得起咱村的村民了?！彼脑?huà)我不能完全懂，只是陪他笑了一陣。
瘤二伯伯很愛(ài)我。每次我找他，都想騎牛，而他在放工的時(shí)候，都盡量滿(mǎn)足我的要求。有一次，他對(duì)我說(shuō)起他小時(shí)的事，說(shuō)他家很窮，十三歲就替人家領(lǐng)一頭牛了。我聽(tīng)了，拍著胸口說(shuō)：“我也能，到十三歲，我也能自己騎在牛身上?！彼?tīng)了哈哈大笑，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，領(lǐng)一頭牛不是你說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，既要白天放牛吃草，又要割草讓牛夜里吃，還要用牛耕地！”我聽(tīng)了，伸出的舌頭再也縮不回了。
后來(lái)，我上學(xué)了，再到外婆家時(shí)，他已經(jīng)死了。雖隔了好久，但他的死仍使我的心靈受到重創(chuàng)一一除了他，我再也難找玩伴了；除了他，我村再也難找這么樸實(shí)的老人了！
瘤二伯伯，我將永遠(yuǎn)忘不了你，你和你的老牛永遠(yuǎn)活在我心中！
2022心靈深處的快樂(lè)作文示例2
以前，天冷時(shí)，小區(qū)里噴泉池和廣場(chǎng)旁的小池塘里的水就結(jié)上了一層厚厚的冰。
我和幾個(gè)伙伴常來(lái)到噴泉池旁，先用手把池邊上結(jié)得較薄的冰與周?chē)谋珠_(kāi)，把冰從水中拿出來(lái)。剛開(kāi)始手感到刺骨的冷，漸漸的手就適應(yīng)了。我們把這些冰扔掉，去弄那些較厚的冰?？蛇@些冰太厚了，用手不行。于是，我們捋起袖子，把手伸到冰冷的水中，抱出一塊石頭來(lái)，向冰面砸去，但這樣做，效果并不明顯，往往只能在冰面上砸出一個(gè)白點(diǎn)，之后這塊石頭就滑到冰面的中央去了。
好不容易，最終得到一大塊厚厚的冰，心里很高興，急忙拿到廣場(chǎng)上當(dāng)球去踢了。冰又厚又滑，踢一下，腳就覺(jué)得有些疼了。冰經(jīng)常會(huì)滑進(jìn)廣場(chǎng)旁的池塘里，又不敢去拿，只好再去弄冰。
到了12月的下旬時(shí)，冰已經(jīng)很厚了，一般幾個(gè)人踩上去也不會(huì)有事。這時(shí)我們就愛(ài)在冰上走，但不敢跑，走的時(shí)候也很細(xì)心。有一次，一個(gè)伙伴走在噴泉池的冰上，突然冰碎了。他一下子掉進(jìn)了水里。我們吃了一驚，不知該怎樣辦，好在掉進(jìn)去的伙伴自我爬了出來(lái)，我們急忙把他送回家。一路上，他一邊哆嗦著，一邊往前走。家長(zhǎng)告誡我們不要在冰上走，但我們并不太在意。
到了春天，冰還沒(méi)化完時(shí)，我們拿一塊薄冰，打著水漂。雖然我們都不在行，但玩得還是很歡樂(lè)。
這樣的歡樂(lè)，我此刻已經(jīng)無(wú)法再體驗(yàn)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份歡樂(lè)，讓它永遠(yuǎn)保存在我的心靈深處。
2022心靈深處的快樂(lè)作文示例3
記得在哪本書(shū)上看到，人的一生是由太多的回憶來(lái)支撐組成的。我品味著這句話(huà)，它像一朵慢慢綻放的雪蓮，浸潤(rùn)著心靈，一圈圈漣漪層層展開(kāi)，蕩漾在我心靈的深處。
春姑娘搖手藝揮，大地就披上了新衣，小草鉆出頭來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，荷花葉不甘示弱，也跟著一起抽芽了。到處都是綠色，到處都生機(jī)勃勃，到處都是一番欣欣向榮的景象。我和朋友們來(lái)到空曠的地方，放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，最后只剩下點(diǎn)兒影兒了，我們笑著，心中無(wú)比快樂(lè)。
夏天不知不覺(jué)到了，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地，知了聲響徹云霄。不過(guò)這可擋不住孩子們的童心。我們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠?。我們一個(gè)個(gè)脫得知剩下一條短褲，一個(gè)個(gè)像青蛙一樣跳入水中。我們的“老大”扯了扯嗓子：“今天我們來(lái)玩憋氣，誰(shuí)憋氣時(shí)間越短，就讓他嘗嘗我的“肌肉”的滋味?！被锇閭儾唤魂嚭笈?，生怕自己被打，但臉上的笑容依然蕩漾著
丘塘降臨了，池塘里德荷葉枯萎了，柳樹(shù)葉數(shù)去了活力，似乎十分凄涼。孩子們還不歇著，用玻璃瓶和家用的篩子左釣魚(yú)工具，從家里偷來(lái)一小塊肉，把他做為誘餌，扔進(jìn)池塘里釣魚(yú)，靜靜等著貪吃的魚(yú)兒上鉤。心想著這次肯定能滿(mǎn)載而歸，所以情不自禁地笑了起來(lái)。
不知什么時(shí)候，頑皮的雪精靈。趁著夜色，悄悄地降臨了。地上結(jié)了厚厚地冰。孩子們一起滑冰，堆雪人，打雪仗，笑聲響徹云霄。
不經(jīng)意間，我們就這樣長(zhǎng)大了。
2022心靈深處的快樂(lè)作文示例4
還記得那天傍晚，小男孩眼睛里流露出的感激，在我的心中蕩漾……
又到星期三了，又可以去借書(shū)了，我懷著開(kāi)心的心情來(lái)到樓下，找自己心儀的書(shū)。不久我就帶著書(shū)
來(lái)排隊(duì)借書(shū)了……
快到我了，快到我了，我在心里念叨著，這時(shí)，我前面的小男孩拿著書(shū)，手足無(wú)措地這兒碰碰，那兒拍拍，就是沒(méi)有借到書(shū)。我看著他心里急得呀，但我漸漸明白：這位小男孩不會(huì)借書(shū)。于是，我拍拍小男孩的肩膀，微笑著說(shuō)：“來(lái)，小弟弟，姐姐幫你！”我把自己借得書(shū)放在書(shū)柜上，熱情地拿好他的借書(shū)卡和書(shū)，輕輕放在借書(shū)機(jī)上，按啦按按鈕，雖然只是幾個(gè)動(dòng)作，我卻做得小心翼翼，借好后，我將借書(shū)卡和書(shū)安全地交在他的`手上，我看著他，說(shuō)：“拿好啰！”他感激地看著我。小聲地問(wèn)：“謝謝，姐姐！你叫什么?。俊蔽倚α诵?，不假思索地說(shuō)：“鋼鐵俠！”他被我逗笑了，說(shuō)：“拜拜，鋼鐵俠姐姐！”我向他揮了揮手，示意再見(jiàn)！我也借好了書(shū)，又蹦又跳地回家了。在回家的路上，心里似乎住著一個(gè)小太陽(yáng)，照著我的心田。小鳥(niǎo)嘰嘰啾啾，似乎在夸獎(jiǎng)我，大樹(shù)搖擺身子，似乎在替我的樂(lè)于助人而高興……
至今，我每次想起這件事，每次都無(wú)比自豪，每次回味那一聲“鋼鐵俠姐姐”，心中總會(huì)偷偷樂(lè)上一陣子，默默為自己加油：幫助別人，快樂(lè)自己！
2022心靈深處的快樂(lè)作文示例5
人們的心靈深處，就是一個(gè)無(wú)比奇妙的世界，那兒有許多美妙的小精靈，有“快樂(lè)”精靈，有“悲傷”精靈，有“煩惱”精靈，還有“傷痛”精靈……
我的心靈深處，最崇高的是“快樂(lè)”精靈。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，放學(xué)后，我背著書(shū)包，撐著傘，邁著艱難的步子移動(dòng)著。突然，前方有一位六七歲的小女孩跌坐在地上，身旁躺著一輛小自行車(chē)，她坐在地上哇哇大哭，腿上還有一道傷，正在流血，身上還在淋雨。我一看不對(duì)勁，連忙跑過(guò)去扶起她，問(wèn)：“怎么了？”她哭哭啼啼地說(shuō)：“我……我一個(gè)人在這騎車(chē)，沒(méi)過(guò)多……多久，就……就下雨了，我本……本來(lái)想快……快點(diǎn)回家的，但是沒(méi)看見(jiàn)前面……面的石頭，就……就……”我順著她手指的方向看，沒(méi)錯(cuò)，是有一塊石頭，不，是磚頭。我關(guān)切地問(wèn)她：“你家在哪里？”她告訴了我地址，于是，我扶著她，慢慢地向她的家走去。
過(guò)了許久，終于到了她家樓下，看到小區(qū)門(mén)前站著一位矮矮的阿姨，小女孩叫道：“媽媽?zhuān) 蹦前⒁虃阋矝](méi)撐，跑過(guò)來(lái)抱緊女兒。阿姨問(wèn)：“這是誰(shuí)？”小女孩說(shuō)：“是這位姐姐把我送來(lái)的，我本來(lái)摔了跤……”阿姨感動(dòng)地握著我的手，向我表示著感謝。
在回家的路上，我回想著剛才，心里暖洋洋的，哪怕是這樣寒冷的天，我的心一樣暖。即使臉上被凍得紅彤彤的，但心里卻熱乎乎的。這是一種無(wú)法比擬的快樂(lè)，一種直射心靈的快樂(lè)。
2022心靈深處的快樂(lè)作文示例6
要說(shuō)我心靈深處的快樂(lè)，那就是小時(shí)候過(guò)年。現(xiàn)在的年味和那時(shí)的年味根本就沒(méi)法比。
還沒(méi)到大年三十，大家就忙活開(kāi)了。買(mǎi)肉，買(mǎi)酒，買(mǎi)糖，買(mǎi)各種東西，全家人齊上陣。早市上的人密密麻麻的，想要進(jìn)去還真是個(gè)麻煩事。好不容易進(jìn)去了，還只能跟著人流動(dòng)，不然，你就有極大可能被踩到腳。什么電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)停得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。要是你開(kāi)著汽車(chē)想進(jìn)去，那就是沒(méi)門(mén)兒。
回到了家，又開(kāi)始大掃除。屋頂，玻璃，燈統(tǒng)統(tǒng)都要擦一遍。還不忘把每個(gè)旮旯都撣撣灰，連車(chē)座的套子都要一起洗一遍。
最讓我快樂(lè)的還是大年三十兒。因?yàn)樵谶@一天，我能大飽口福一頓。作為一個(gè)“吃貨”，自然不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)。爸爸做了油炸小魚(yú)，媽媽拌了一盤(pán)又一盤(pán)的涼菜。“主廚”奶奶，則在做什么梅菜扣肉呀，紅燒獅子頭啊，清蒸多寶魚(yú)啊等等。爺爺是個(gè)打下手的，洗菜、切菜樣樣都是他做。而我，就在一旁等著吃。聽(tīng)著油鍋“咝啦，咝啦”和菜刀“咚咚咚，咚咚咚”的廚房二重奏，我的口水都要留下來(lái)了。所以呀，到了吃飯的時(shí)候我胡吃海塞一氣，吃飽了還想吃。只好“每逢佳節(jié)胖三斤”。
到了晚上，好戲才剛剛開(kāi)始。我和小伙伴邊吃邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，還要邊點(diǎn)評(píng)里面的節(jié)目。奶奶把餃子面和好以后，家里人開(kāi)始一起打麻將。過(guò)了晚上十一點(diǎn)，和媽媽一起包餃子，預(yù)備著大年初一吃。
小的時(shí)候認(rèn)為能吃就是幸福，現(xiàn)在想能過(guò)個(gè)有趣的年就是幸福，不知道長(zhǎng)大以后又會(huì)有什么想法。
2022心靈深處的快樂(lè)作文示例7
心若汪洋，在時(shí)間的引力下，泛起一陣又一陣的潮汐，就這樣拍在記憶中，讓沙灘的沙子淺了，卻讓嵌入沙灘里的石頭更深了。
——題記
一晃就是十二歲的少年了，太婆去世已經(jīng)六年了。每每想起她，我的內(nèi)心深處就有一陣無(wú)法抑制的隱痛。
五歲的那一年，一天中午，我和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。也許大家都玩得很盡興，用小石頭開(kāi)起仗來(lái)。我抓起一把小石頭朝樓上住的小哥哥扔去，可能不小心用力過(guò)猛，把小哥哥的鼻頭狠狠地砸了一下，他的鼻子一下子又紅又腫，小哥哥哭了。這時(shí)，大家都圍了過(guò)來(lái)，我80多歲的太婆也顫顫巍巍地走了過(guò)來(lái)，我原以為她一定會(huì)幫我的忙，迅速平息這件風(fēng)波。誰(shuí)知她竟不顧情面，不管我的委屈，當(dāng)著大家的面把我狠狠地批評(píng)了一頓，大家一起玩，都是小朋友，誰(shuí)都不是故意的，憑什么只批評(píng)我呀！我躲在墻角暗處用眼角的余光盯著她，不到1。5米的瘦小個(gè)頭，布滿(mǎn)皺紋刻滿(mǎn)滄桑的老臉，暴出青筋的卻似乎極有枯力的手和一雙蹣跚走路的小腳，自己都快入土的人了，還這么不講情面，我心里忿忿不已。
從那以后，我總覺(jué)得太婆不喜歡我，當(dāng)她時(shí)而撫摸我的頭時(shí)，我總是很不耐煩地把她的手挪開(kāi)，當(dāng)她平日里對(duì)我噓寒問(wèn)暖時(shí)，我老嫌棄她啰嗦，嘮叨，惹人煩。
過(guò)了不久，太婆中風(fēng)了。她半身不遂，生活不能自理，需要請(qǐng)人專(zhuān)門(mén)護(hù)理。她常常想我和姐姐進(jìn)房間去看看她，陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，然而我總覺(jué)得她房間里有一股難受的氣味，因此很少走進(jìn)她的房間，更不要說(shuō)陪她聊天了。不到半年，在一個(gè)寒冷的冬夜里，太婆帶著遺憾去世了。我記得電視新聞里說(shuō)，那是一個(gè)百年不遇的冬季，2008年冰災(zāi)。媽媽告訴我再也看不到太婆了，太婆會(huì)永遠(yuǎn)地在地下安息了。那時(shí)年幼，還不明白具體的意思，只是懵懂地知道她死了，再也不會(huì)不顧情面，不管我的委屈，當(dāng)著大家的面把我狠狠地批評(píng)一頓了。
白駒過(guò)隙，歲月有痕?，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)完全明白太婆當(dāng)時(shí)之所以指責(zé)我安撫受傷小伙伴的初衷與深意；我已經(jīng)深刻知曉了死亡就意味著生命的終結(jié)；我多么希望還有機(jī)會(huì)讓太婆慈愛(ài)的雙手撫摸我的頭；我多么渴求可以讓自己有更多地陪伴太婆的日子……然而，我知道，斯人已去，為時(shí)已晚。在夜深人靜的時(shí)候，我常常會(huì)感念太婆對(duì)我的種種好，回憶起她曾經(jīng)給予我們重孫輩的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心就充滿(mǎn)了歉疚，泛起一陣又一陣的潮汐，拍打著那些嵌入沙灘深處的石頭。
2022心靈深處的快樂(lè)作文示例8
“讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話(huà)?！睕](méi)錯(cuò)??！讀書(shū)會(huì)讓人陶醉其中，忘記憂(yōu)愁與煩惱，印在心靈深處的只有快樂(lè)。
許多同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)，總覺(jué)得讀書(shū)不如看電視有趣，不如玩電腦興奮，不如睡覺(jué)舒服，不如旅游心曠神怡……但讀書(shū)也很不錯(cuò)呀！書(shū)可以在我們無(wú)聊時(shí)陪伴著我們，可以在我們傷心無(wú)助時(shí)安慰我們，可以在我們驕傲自滿(mǎn)時(shí)告誡我們要謙虛……
從小我就特別愛(ài)讀書(shū)。從我記事起，我讀的第一本書(shū)是注音的《安徒生童話(huà)》，書(shū)中的第一篇故事就是“白雪公主”，至今我記憶猶新：故事內(nèi)容反映了嫉妒心強(qiáng)的人會(huì)讓仇恨蒙蔽了自己的雙眼，最后反而害人也害己；但是善良的人總能得到好報(bào)，總能化險(xiǎn)為夷。從那一刻開(kāi)始，我就發(fā)誓要做一個(gè)善良的人，要用自己善良的心去感染周?chē)娜恕?
長(zhǎng)大后，隨著知識(shí)范圍增廣，我漸漸地迷上了古今中外的名著。
四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》果然名不虛傳，里面的人物外貌、動(dòng)作描寫(xiě)淋漓盡致，人物形象躍然紙上。《西游記》中，孫悟空和豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)……這四個(gè)人物各有特點(diǎn)：唐僧——誠(chéng)心向佛、品格端正；孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超；豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。孫悟空是《西游記》中的第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，降妖除魔，保護(hù)唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，有時(shí)還吵著嚷著要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保護(hù)唐僧西行，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律；白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事，但甘心當(dāng)好后勤；師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅(jiān)定的信念以及意志，慈悲善良。
想必大家都知道《鋼鐵是怎樣煉成的》吧！“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”保爾的人生感悟深深的觸動(dòng)了我。想想保爾的生活中遇到了那么多的困難甚至不幸，可保爾始終敢于面對(duì)，即使在生命的尾聲也依然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)表達(dá)對(duì)生命的珍惜。相對(duì)而言，我在平時(shí)的生活中遇到的種種困難是何等的微不足道。學(xué)習(xí)、生活中難免會(huì)遇到很多挫折，可和保爾比呢？巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折是塊磨刀石?！蹦绿┠伪纫舱f(shuō)過(guò)：“人們的毅力是衡量決心的尺度?！比俗顑磹旱臄橙?，就是自己意志力薄弱和愚蠢。
每一本書(shū)都有它讓人取悅的地方，有它賞心悅目的內(nèi)容，有它獨(dú)一無(wú)二的結(jié)局。每一本好書(shū)都是獨(dú)特而又美好的。
讀書(shū)，讓我們的心靈得到洗禮；讀書(shū)，讓我們身心得到舒展；讀書(shū)，讓我們的視野得到開(kāi)闊；讀書(shū)，是我心靈深處的快樂(lè)……
