給明天的自己作文5篇

時(shí)間:2024-06-08 作者:Youaremine 作文大全

寫(xiě)作文是一個(gè)展示自己文學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作文,我能夠鍛煉我的邏輯思維能力和表達(dá)能力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了給明天的自己作文5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

給明天的自己作文5篇

給明天的自己作文篇1

未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來(lái)是藍(lán)天,廣闊而充滿希望。我與明天的自己有個(gè)約定。我要通過(guò)我的努力,在前方與明天的自己相遇,然后又走向更寬廣的路。 明天的我,樣子是模糊的,也許是個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……

雖然我不知明天的我長(zhǎng)什么樣子,也不知明天的我將要去哪里。但我知道我現(xiàn)在一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿光明的地方遇到它,明天的自己。

曾經(jīng),我放棄過(guò)努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬覈L試過(guò)努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。

終于經(jīng)過(guò)我的努力,一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來(lái),我以總分197分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,它第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。

進(jìn)入初中后,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。

現(xiàn)在,我正趕在一條充滿光明的道路上,明天,在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的未來(lái)。一定會(huì)與明天的我相會(huì)。

給明天的自己作文篇2

明天將是詩(shī)意的,明天將是刻苦的,明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。

詩(shī)意盎然的明天,我可以獨(dú)自徜徉在廣闊無(wú)垠的田野,沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的歡樂(lè)也沒(méi)有煢煢孑立的孤寂,僅沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境,流連于世俗煙火外的世外桃源,忘記了種種的憂愁化成一株野草,隨風(fēng)起舞,凝視著朗朗乾坤下的青天曜日,品味著夜未央時(shí)的彎鉤弦月,聆聽(tīng)著浪漫平凡的和風(fēng)細(xì)雨,欣賞著萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌,人們的勾心斗角在這里消散。獨(dú)步于山間小路,輕輕地?fù)崦n松和勁柏的紋路,吮吸著仙露和瓊漿的芬芳,逐漸沉醉其中,擁抱詩(shī)意。

刻苦艱辛的明天,我會(huì)埋頭于題山題海,醉情于筆下的華光墨香,靈動(dòng)的筆尖在紙上掠過(guò),畫(huà)下道道優(yōu)美的弧線,旋舞的橡皮在錯(cuò)處劃過(guò),帶走抹抹錯(cuò)誤的鉛跡。太陽(yáng)徐徐的光芒灑在身上,留下點(diǎn)點(diǎn)活力,電棒陣陣的光芒照在身上,賜下點(diǎn)點(diǎn)光明,文字如優(yōu)雅的紳士在紙間漫步,輕輕地?fù)崦ξ秴s又異樣的感覺(jué),我忘不了,難題剛出現(xiàn)時(shí)心底的緊張,計(jì)算時(shí)心底的糾結(jié),解決問(wèn)題時(shí)發(fā)自心底的喜悅,不知不覺(jué),在這平凡的乏味中竟涌出快樂(lè)的清流,濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑,貪婪地咀嚼著飄過(guò)來(lái)的知識(shí),擁抱刻苦。

感恩回報(bào)的明天,我會(huì)在茶幾前默默的守候,聆聽(tīng)父母回來(lái)時(shí)的敲門(mén)聲,倏地站立,前去開(kāi)門(mén),腦海中回想起父母對(duì)我日夜的操勞,清晨起來(lái)的第一口飯,夜晚到家的聲聲問(wèn)候,溫暖我的心脾。我將會(huì)捧一杯熱氣騰騰的茶,在他們空閑時(shí)給他們溫暖;我將會(huì)用一雙舒適的手,在他們腰酸背痛時(shí)給他們愜意。我忘不了,母親日漸憔悴的神色,父親兩鬢上泛起的微霜,我將用我的感恩,向他們回報(bào)這些年來(lái)對(duì)我的愛(ài),從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的操勞無(wú)疑讓他們佝僂了幾分,我會(huì)緘默著,對(duì)他們回報(bào),擁抱感恩。

我與明天自己的約定,是詩(shī)意,是刻苦,是感恩,更是去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己身邊的美麗,身邊的偉大!

給明天的自己作文篇3

明天,對(duì)于部分人來(lái)說(shuō)是個(gè)未知數(shù),但對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),卻是有目標(biāo)的未來(lái),所以,我們?yōu)楹尾慌c明天定下一個(gè)約定?

明天,不可能會(huì)與今天一樣;明天的自己,也不會(huì)與今天的自己一樣。我們何不給自己一個(gè)動(dòng)力,讓明天變得更精彩呢?

對(duì)于我來(lái)說(shuō),初二要來(lái)臨了。我將面對(duì)的是科目增多,難度增大以及會(huì)考。這是初中學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三的學(xué)習(xí)會(huì)怎樣,是由初二決定的。高中,我想要考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中的那一所學(xué)校,我心中的那一所學(xué)校。所以,我要努力,力爭(zhēng)中考9a。而初二的會(huì)考便決定了其中的2a。

那么,我就要給自己動(dòng)力,我要和明天的自己有個(gè)約定!

約定什么?約束自己的學(xué)習(xí)生活。要做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課積極、作業(yè)認(rèn)真……每天都要嚴(yán)格要求自己,每次考試都要重視,不論小測(cè)、單元考還是大考,都是一次磨煉自己的機(jī)會(huì)。這樣,才能考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中我理想的那一所學(xué)校。但,那所學(xué)校,不僅學(xué)習(xí)要好,體育也要達(dá)a。像我這種體育不是非常好的人,自然要好好練習(xí)。比如:每天跑步、做仰臥起坐、跳繩……

要完成與明天的自己的約定固然是困難的,但,只要我們堅(jiān)持下來(lái),至達(dá)到目標(biāo)的那一天,便會(huì)欣喜無(wú)比。

俗話說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多?!泵魈?,的確很多,但是,我們能不能珍惜好每一個(gè)明天?我們能不能在每一個(gè)明天中都遵守約定呢?這的確是一個(gè)未知數(shù)!我,一定要遵守這個(gè)與明天自己的約定。

明天的自己,我要敞開(kāi)懷抱迎接你,并完成我們之間的約定!

給明天的自己作文篇4

跌跌撞撞地走著,看著太陽(yáng)東升西落,迎接著未知的明天;彷徨著,看著停滯不前的自己,與明天的我又能有什么樣的約定?

臨近黃昏,夏日的燥熱依然籠罩著大地,窗外知了聲此起彼伏,讓人愈加急躁。我伏首案前,對(duì)著一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,手邊已積滿了草稿紙,可依舊毫無(wú)用處?!芭?!”我一把丟下筆,急躁地搔搔頭發(fā),深深地呼出一口濁氣,緊繃的身體也軟了下來(lái),無(wú)力地趴在桌上。怎么辦?還是算了吧!明天再做吧!我暗想。

起身走到窗前,夕陽(yáng)已將湛藍(lán)的天空染上了一抹橙色,突然想起妹妹上的舞蹈班也快下課了,便拿上鑰匙,走出家門(mén)。

短短幾分鐘的路程,我的腦門(mén)上已沁出細(xì)密的汗珠,我暗暗詛咒著這悶熱的天氣。進(jìn)入舞蹈室,只見(jiàn)妹妹站在鏡子前,笨拙地踮起腳尖,旋轉(zhuǎn)著身體。教室里空蕩蕩的,只剩下零星幾位學(xué)員,此時(shí),冷氣已散盡,妹妹的舞衣已被汗水浸透,勾勒出深色的印記。

她緊緊地盯著眼前的鏡子,一遍又一遍地旋轉(zhuǎn)著,倏然,她腳下一滑,跌坐在地板上,我連忙跑過(guò)去,扶起她。妹妹這才轉(zhuǎn)頭望向我,眼中一片詫異,轉(zhuǎn)而笑意攀上了她的臉頰?!澳銇?lái)了!”她微笑著說(shuō)。我看看窗外漸漸暗沉的天色,說(shuō)道:“咱們走吧!天快黑了。”妹妹搖搖頭,看了看鏡子,說(shuō)道:“不行,任務(wù)還沒(méi)完成?!薄皠e練了,你看剛才都摔倒了,明天再來(lái)吧!”誰(shuí)知,妹妹又搖了搖頭,輕輕地說(shuō)道:“不行,我昨天跟自己說(shuō)好了,今天一定要練好旋身,不能再等到明天了。”她看著我,疲倦的臉上已掛滿豆大的汗珠,但她那清澈的目光卻亮晶晶的,如同碎星般,細(xì)小卻有亮光。

我定定地望著她,猛然一怔,迷茫浮上我的腦海,那我今天與自己說(shuō)好什么了?明天又該怎么做?此時(shí)妹妹已經(jīng)再次站在鏡子面前,再一次旋轉(zhuǎn)起身體。我的臉微微有些發(fā)燙,也許是對(duì)我當(dāng)初的放棄感到羞愧,也許是我已經(jīng)知道與明天的自己應(yīng)該有什么約定。

天空已染上墨色,徐徐涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,我的心依舊火熱,再過(guò)不久,又是新的一天,又是新的歷程,我也要腳踏實(shí)地地耐心做好每一步,一步一步地走下去。

與明天的自己的約定,已悄然形成……

給明天的自己作文篇5

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為一個(gè)落落大方的大女生了。我時(shí)常會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,應(yīng)該與明天的自己有個(gè)怎樣的約定?

六歲時(shí)期的我,每天過(guò)得有滋有味的、自由自在的。時(shí)而看書(shū),時(shí)而寫(xiě)作業(yè),時(shí)而玩耍,總是一副自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的樣子。有一天,媽媽問(wèn)我:“女兒,你以后長(zhǎng)大了想做什么?”那一刻,我的微笑僵住了,陷入了沉默……

再大一點(diǎn)的時(shí)候,我漸漸地開(kāi)始忙碌起來(lái)了,因?yàn)槲以谂Φ膶W(xué)習(xí),拼命的學(xué)習(xí),那時(shí)我迷上了寫(xiě)作,養(yǎng)成了一種每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。有一天,媽媽又問(wèn)我:“女兒,你以后的理想是什么?”我不假思索地說(shuō)道:“我的理想是成為一名作家?!?/p>

但是,年齡在慢慢增大的我,理想也千變?nèi)f化的,時(shí)而對(duì)這個(gè)有興趣,就長(zhǎng)大以后想成為這個(gè),時(shí)而又對(duì)那個(gè)有興趣,又幻想著成為那個(gè)……但現(xiàn)在的我已經(jīng)不再這樣了,我已經(jīng)深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),就是為今后自己的理想鋪路,我要利用現(xiàn)在的時(shí)間,抓緊每一分、每一秒,就如同魯迅先生說(shuō)的那樣“我們要利用我們身邊的任何時(shí)間,就像海綿里的水,只要我們?cè)笖D,就一定能擠出。“我也要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地朝自己的目標(biāo)攀登,前往!

我要與明天的自己有一個(gè)約定,讓每一個(gè)今天的自己為明天的自己而感到驕傲、自豪,今天的自己已成為過(guò)去式,而明天的自己就是一個(gè)嶄新的自己,最棒的自己,讓自己的未來(lái)別具一格,魅力四射!