寫(xiě)作文是一種思考的過(guò)程，可以幫助我更好地理解學(xué)到的知識(shí)，出色的作文能夠在語(yǔ)文考試中為我們積累更多的分?jǐn)?shù)，提升整體成績(jī)水平，下面是范文社小編為您分享的我的教室作文400字5篇，感謝您的參閱。
我的教室作文400字篇1
我們的教室在三樓。當(dāng)你推開(kāi)那扇大門(mén)，就會(huì)感到里面是那么整潔，寬敞，明亮。
在對(duì)門(mén)的墻上，三個(gè)窗戶(hù)鑲著四扇明亮的玻璃。充足的光線(xiàn)，從潔凈的玻璃窗中照射進(jìn)來(lái)，讓教室充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
教室中間是一套套嶄新嶄新的課桌椅，有條有理地排成四個(gè)大組，放在中間。課桌前是潔白的講臺(tái)，講臺(tái)上放著課本。一看到這，就讓我想起是老師教給我們知識(shí)和力量，使我非常感謝老師。講臺(tái)旁是大屏幕，老師在這里放電視，交對(duì)作業(yè)。
課桌前的墻上掛著黑板，老師在上面寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，播下智慧的種子，和我們一起耕耘，共享豐收的快樂(lè)。黑板的正上方貼著八個(gè)閃閃發(fā)光的字：文明守紀(jì)，勤奮向上。這八個(gè)大字時(shí)時(shí)刻刻警告著我們：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好為祖國(guó)爭(zhēng)光！左上角還有一個(gè)小喇叭，“紅領(lǐng)巾廣播站”通過(guò)小喇叭想我們傳播新聞，提出要求，幫助我們進(jìn)步。
課桌后的墻上也掛著一塊黑板，那是我們發(fā)揮才能的地方。黑板的右上角是我們自己舉辦的“隊(duì)的園地”，上面的一張張照片，無(wú)不展示出我們那豐富多彩的課余生活?！瓣?duì)的園地”旁邊是“我們成長(zhǎng)的足跡”和“群星閃爍”，那里印著我們的學(xué)習(xí)成果。黑板的左側(cè)是圖書(shū)角，同學(xué)們把家里的書(shū)放到這里，組成了一個(gè)小小的圖書(shū)館。每天中午，同學(xué)們都會(huì)從圖書(shū)角里挑一本書(shū)，細(xì)細(xì)地領(lǐng)會(huì)書(shū)中的奧妙。
我常常在想：我們?cè)谶@樣的教室里生活，學(xué)習(xí)，是多么幸福??！
我的教室作文400字篇2
我的教室，坐落于成都市體育學(xué)院對(duì)面，它窗明幾凈，內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理，書(shū)香氣氛濃厚。坐在里面，知識(shí)飛舞在黑板上。
教室長(zhǎng)約6米，寬約4米，高2。5米左右，在整個(gè)華數(shù)教室里也不算大，但麻雀雖小肝膽俱全。教師中儼然分布著30多張桌椅，左右各半，并不想學(xué)校的那般擁擠。這是因?yàn)槿A數(shù)老師們的精心安排。
向前看，黑板掛在教室正前，長(zhǎng)約2。5米，高約1。2米。黑板的右邊是高2米寬0。8米的大門(mén)；黑板的左邊聳立著一個(gè)小巧的書(shū)柜，里面擺放了各類(lèi)書(shū)籍，同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，喜歡從中汲取知識(shí)的力量。那淡淡的書(shū)香之氣充盈在華數(shù)學(xué)校的空氣之中不散。
坐在我的座位上向左看，左側(cè)墻面上的“數(shù)學(xué)之窗”上向我們介紹了數(shù)學(xué)幾何學(xué)的一大定理——“勾股定理”；而在座位右側(cè)的墻面上整齊地掛著一幅木質(zhì)隸書(shū)書(shū)法作品《三字經(jīng)》，朱紅的漆水為底，搭配著白色的隸書(shū)，字體遒勁有力，充滿(mǎn)了傳統(tǒng)文化的氛圍。
教室后面有一扇窗戶(hù)，窗外是繁華的世界，車(chē)水馬龍的嘈雜并沒(méi)有使教室里的書(shū)香之氣飄散。坐在教室里聽(tīng)著葉老抑揚(yáng)頓挫的講授，竟會(huì)有一種“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的一份寧?kù)o。
教室天花板上懸掛著四盞日光燈，與一個(gè)多媒體投影儀，為書(shū)香氣氛濃厚的教室?guī)?lái)了一份現(xiàn)代教育的氣息。
我的教室作為學(xué)生接受教育的地方，同學(xué)們置身其中，看著葉老那手漂亮的粉筆字，與聲情并茂的講述，總能給我們的課堂帶來(lái)快樂(lè)和深度的思考。
長(zhǎng)方形的教室，面積或許不大，卻滿(mǎn)含知識(shí)與書(shū)香；裝飾或許不美，卻撰刻出知識(shí)與夢(mèng)想。
我愛(ài)我的教室，我愛(ài)這書(shū)香的華數(shù)。
我的教室作文400字篇3
我叫邱添，我是快樂(lè)的二年六班的一分子。我們這個(gè)集體是由40個(gè)淘氣的男生和23個(gè)可愛(ài)的女生，還有幾個(gè)可親的老師組成。我很愛(ài)我的班級(jí)。
班級(jí)的同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小蜜蜂，有的活潑可愛(ài)，有的穩(wěn)重愛(ài)思考，還有的聰明好問(wèn)，上課積極舉手發(fā)言。我們?cè)谏险n時(shí)坐得端正，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，同學(xué)們相互交流有趣的事，一起玩有各種花樣的花繩，看跳蚤書(shū)市上淘來(lái)的有趣的書(shū)……
同學(xué)們熱愛(ài)班級(jí)，團(tuán)結(jié)互助，都想讓班級(jí)變得更美好。每天每天的值日班委們總是早早到校，帶領(lǐng)大家早讀、看書(shū)等，讓老師十分放心。上學(xué)時(shí)，林志琨同學(xué)總是準(zhǔn)時(shí)把班級(jí)的門(mén)打開(kāi)，中午寫(xiě)字課過(guò)后，班級(jí)圖書(shū)角的管理員總是按時(shí)認(rèn)真地整理圖書(shū)角的圖書(shū)，讓我們的圖書(shū)角隨時(shí)都是整齊美觀(guān)的。每周一下午寫(xiě)字課前，鄭旭和陳宇劼同學(xué)都要把窗戶(hù)窗臺(tái)等地方擦得干干凈凈，不管天多冷，他們從不退縮。每天的值日生都把教室打掃得一塵不染才回家。還有負(fù)責(zé)關(guān)窗戶(hù)的關(guān)門(mén)的主管們工作十分認(rèn)真，把老師和同學(xué)們交給的任務(wù)完成得十分漂亮。就是遇到同學(xué)吐了，并且吐得滿(mǎn)地都是這樣的事情發(fā)生，老師也不用著急，自會(huì)有同學(xué)趕緊去取沙，清掃，倒沙，為生病同學(xué)送水等。生活在這樣一個(gè)溫暖的班集體，我感到高興。
我愛(ài)我的班級(jí)，我以后要多為班級(jí)做事，我要為班級(jí)的美麗貢獻(xiàn)一份力量。
點(diǎn)評(píng)：小作者因?yàn)橛袗?ài)，所以用愛(ài)的語(yǔ)言生動(dòng)地描寫(xiě)了他眼中的平平凡凡的事，平平凡凡的人，讓他筆下的一切都充滿(mǎn)了愛(ài)意。
我的教室作文400字篇4
早晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了和我們朝夕相處的教室，(.)同學(xué)們打開(kāi)了門(mén)，踏進(jìn)了充滿(mǎn)書(shū)香的知識(shí)課堂。不久，四十八位飽含友誼的同學(xué)都來(lái)齊了，這時(shí)候，寂靜了一夜的教室在朗朗的讀書(shū)聲中，又再次充滿(mǎn)了活力。
剛進(jìn)教室，只見(jiàn)正前方有一個(gè)銀色的講臺(tái)，講臺(tái)前方有一塊大黑板，老師在那兒帶領(lǐng)我們算術(shù)、習(xí)字。黑板左邊掛著一張大屏幕，老師們用它給我們上課，黑板旁邊有一個(gè)大廣播，從那里我們可以聽(tīng)到學(xué)校通知、眼保健操、上課鈴聲等。廣播下面看到了公告欄，里面張貼著課程表。向后望去，教室兩側(cè)有兩扇大窗戶(hù)，窗戶(hù)上的玻璃被擦得一塵不染，午后溫暖的陽(yáng)光照著我們，舒服極了。窗戶(hù)旁邊有我們班的“小畫(huà)家”為我們畫(huà)的彩色油畫(huà)。繼續(xù)向后走，哈，那是我們最喜歡的黑板報(bào)，那里呈現(xiàn)著我們同學(xué)們精心制作的作文、鋼筆字、繪畫(huà)作品等，我們用智慧打造出了一副美麗的文化花園，板報(bào)右邊是隊(duì)角，里面有一個(gè)大花籃，四十八位同學(xué)，四十八片葉子，我們就象一家人似的，每天都在這個(gè)溫馨的集體里學(xué)習(xí)著。教室中間，一排排課桌椅整齊地排放著，那褐色的桌被擦得干干凈凈，每天我們都在自己的課桌上認(rèn)真的'學(xué)習(xí)、作業(yè)，不斷地吸收著知道的營(yíng)養(yǎng)。
這就是我們的教室，我們每天都在里面聆聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的教室！
我的教室作文400字篇5
我們都有自己的小家，那里生活著爸爸媽媽和我。我和同學(xué)們還有一個(gè)大“家”，那里有著老師和同學(xué)，我們每天都生活在小家和大家之間，快樂(lè)是這個(gè)大“家”庭的主旋律。
元旦前夕，老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打扮的煥然一新。你看，黑板上有一張老師自己辦的報(bào)紙，主題是寫(xiě)給我們的元旦寄語(yǔ)：老師把我們這群活潑可愛(ài)的孩子稱(chēng)為她身邊的小精靈。愛(ài)之深，情之真。
四周的玻璃窗上被我們班的小美女們巧手打扮的色彩斑斕。有各色的氣球貼出了“四年三班”的打字?？粗貏e顯眼。有彩色的'拉花把天棚上的燈裝飾起來(lái)，充滿(mǎn)著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。用拉花把燈從前往后連接起來(lái)，像一座五彩的橋，仿佛燈在節(jié)日里也穿上了漂亮的衣裳。生活在這里時(shí)候都有快樂(lè)相伴。
課余時(shí)間，我和大家積極準(zhǔn)備元旦的節(jié)目，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，表演節(jié)目的同學(xué)還會(huì)有獎(jiǎng)品獲得呢，說(shuō)為獎(jiǎng)品才演節(jié)目有點(diǎn)動(dòng)機(jī)不存，但是，我還真是為了拿下表演獎(jiǎng)而偷偷的苦練呢，這可不能告訴別人。
我的教室之所以這樣可愛(ài)，是因?yàn)榧依镒≈?4個(gè)兄弟姐妹的“媽媽”。說(shuō)她是大家的“媽媽”名副其實(shí)，每天，是媽媽的陪伴讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也享受到快樂(lè)和正能量。
我的教室我的家，我愛(ài)家里的每一個(gè)，更愛(ài)家里的“媽媽”。
