寫作文有助于培養(yǎng)我們的批判性思維和判斷力，通過(guò)寫作文，我們能夠更好地培養(yǎng)自己的批判性思維能力，以下是范文社小編精心為您推薦的假如世界沒(méi)有我作文7篇，供大家參考。
假如世界沒(méi)有我作文篇1
電有許多壞處，它能傷害人類的健康，造成人員傷亡。因此，人們不怎么喜歡電。然而你可曾想到，人類的生活離不開(kāi)電。
假如世界上真的沒(méi)有電，人們將面臨著怎樣的生活呢？
電能將燈點(diǎn)亮，能看電視，假如世界沒(méi)電，人們將永遠(yuǎn)生活在黑暗里，什么也看不見(jiàn)，看不見(jiàn)字，看不見(jiàn)書(shū)，看不見(jiàn)……一旦天黑，人們都只好傻傻地坐在家里，不能出去，因?yàn)榇蠼稚弦惨黄诎?，人們看不到路，分不清東南西北，更糟糕的是，還極有可能發(fā)生車毀人亡的車禍。假如沒(méi)有電，這將造成多大的損失??？我們不敢想象。
我們這個(gè)時(shí)代如此迅猛發(fā)展，皆因我們處于點(diǎn)的`時(shí)代。自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，弗萊明發(fā)明了二極管以后，短短的幾十年，我們開(kāi)始了強(qiáng)電和弱電齊頭并進(jìn)的大發(fā)展。如今，微電子世界的電腦改變了我們?nèi)粘５南M(fèi)娛樂(lè)生消費(fèi)生活習(xí)慣，集成電路電視機(jī)也不再是裝飾品和奢侈品，我們更離不開(kāi)洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)，電冰箱的冷凍，至于洗碗機(jī)、掃地機(jī)也進(jìn)入了不少家庭?？傊?，沒(méi)有了“電”似乎一切都停止了。假如沒(méi)有了電，這些高科技只能當(dāng)廢品賣了。
假如沒(méi)有了電，我們將坐不上汽車，地鐵等現(xiàn)代工具……總之一句話：如果世界上沒(méi)有電，世界將會(huì)從生機(jī)勃勃一下子變成垂頭喪氣。
假如世界沒(méi)有我作文篇2
“叮叮叮，叮叮?！濒[鐘聲又響起了，我照樣把頭壓在枕頭下，繼續(xù)睡?！霸?，該起床了，要上奧數(shù)了!”媽媽叫道，“再不起床就遲到了”，“拿幾片面包就馬上走人”，“快快”。天哪，我的美好的童年就這樣白白流失了。我再也不要大人管制，再也不要見(jiàn)到大人。我要像一只自由的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地展翅飛翔。
晚上，我拖著疲憊的身子回到了家，撲通一聲倒在床上，睡著了。
“啊，好困啊，幾點(diǎn)了啊?”接著，一個(gè)更高分貝的聲音叫道：“啊!已經(jīng)10：50了，我死定了，快給我準(zhǔn)備衣服!”我驚恐地叫道，“媽媽，媽媽，爸爸?”沒(méi)有一個(gè)人回答。我懷著好奇的心穿好衣服，沒(méi)吃早餐，去學(xué)校。剛下樓，一個(gè)保安也沒(méi)見(jiàn)到，難道全體罷工?經(jīng)過(guò)小花園，還看到有學(xué)生在玩耍，也沒(méi)有家長(zhǎng)管。零食店里擠滿學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)店員，學(xué)生都在瘋狂地吃零食，拿玩具，簡(jiǎn)直就是搶劫嗎!學(xué)校門口，禮儀隊(duì)的學(xué)生只有一兩個(gè)，還是歪歪斜斜地躺在門口的，我的天!要不是大門口寫著“福強(qiáng)小學(xué)”四個(gè)大字，我還以為是游樂(lè)場(chǎng)呢，保安室，同學(xué)們拿著棍子叉子玩雜耍，過(guò)道上同學(xué)飛奔如發(fā)射的炮彈，走路如入虎穴。教室里，同學(xué)們有的在黑板上涂鴉，有的用掃地工具“打仗”，有的在桌上練“輕功”，真是十八般武藝，應(yīng)有盡有啊。咚，“啊”我叫道，一個(gè)鉛筆盒飛了過(guò)來(lái)，砸到我頭上，我頓時(shí)頭破血流，幾個(gè)好心的同學(xué)趕快把我送到醫(yī)院，結(jié)果大家都快把地板掀起來(lái)了也沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)醫(yī)生護(hù)士。
太可怕了，這個(gè)世界上沒(méi)有大人了，完了。
“元杰，起來(lái)吃早餐了?！币粋€(gè)溫和的聲音在耳邊，我睜開(kāi)眼，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。媽媽正微笑地看著我。( 聚金文學(xué) )
啊，有大人的世界多么溫暖，多么安寧舒適。
有大人的世界真好!
假如世界沒(méi)有我作文篇3
當(dāng)我們生活在這個(gè)美麗、可愛(ài)、資源豐富、華麗而又平凡的世界上的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，假如這個(gè)世界上沒(méi)有太陽(yáng)。世界，又會(huì)怎樣呢？
我小時(shí)候怕黑暗，怕太陽(yáng)落下周圍一片漆黑。那時(shí)候我就會(huì)想：如果世界上沒(méi)有了太陽(yáng)會(huì)怎樣？
我進(jìn)入了自己的想象，如果世界沒(méi)有太陽(yáng)是不是地球上就沒(méi)有了光亮，進(jìn)入了永恒的黑暗，人類還能生存嗎？地球會(huì)因此而毀滅嗎？這些問(wèn)題在我腦袋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有太陽(yáng)，世界會(huì)變得怎么樣呢？爸爸告訴我：“如果太陽(yáng)突然消失，那么植物就不會(huì)進(jìn)行光合作用。但是在太陽(yáng)消失的前8分鐘太陽(yáng)光是不會(huì)馬上消失的。同時(shí)，各地氣溫驟降，地球因?yàn)槭ヌ?yáng)的引力，脫離軌道，可能會(huì)撞上別的星球，整個(gè)太陽(yáng)系一片混亂……慢慢地地球表面全部變成冰，地表溫度降到了零下200攝氏度，地球上的所有動(dòng)植物死亡。大氣層逐漸消失，核輻射和紫外線將地球上的細(xì)菌也都?xì)⑺懒?。在地球“流浪”的時(shí)候會(huì)遭受小行星的撞擊。”
我聽(tīng)完可被嚇住了，爸爸補(bǔ)充了一句：“不過(guò)太陽(yáng)的壽命有一百億年呢！現(xiàn)在太陽(yáng)只走完了一半的壽命，所以我們就不要杞人憂天啦！”
假如世界沒(méi)有我作文篇4
假如明天沒(méi)有了太陽(yáng)，我們的世界將會(huì)變得黑暗，萬(wàn)物都沒(méi)有了生命。整個(gè)世界都變潮濕了，溫度也下降了。那么現(xiàn)在討厭太陽(yáng)的你能改變看法了嗎？
假如沒(méi)有了大陽(yáng)，我們沒(méi)有糧食可吃，以前那一片片茂密的森林也將會(huì)變得光禿禿的了，沒(méi)有了光芒我們的視力也將會(huì)受到影響，從此就會(huì)有“四只眼睛”了。那些美麗的景象也將會(huì)消失。現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)保護(hù)、愛(ài)護(hù)太陽(yáng)了嗎？
假如沒(méi)有了太陽(yáng)，那樣的天氣，那樣的世界、那樣的我們都浸沒(méi)在沒(méi)有太陽(yáng)的悲慘的世界中，沒(méi)有了太陽(yáng)就沒(méi)有了早上、中午、傍晚之分了。也沒(méi)有了一年四季，那樣我們永遠(yuǎn)都要生活在一個(gè)黑暗的世界中，永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)那個(gè)又大又圓又紅的大陽(yáng)了。
假如沒(méi)有了太陽(yáng)，我們連上課都開(kāi)著燈，而且有時(shí)也會(huì)出短路，就比如今天上課的時(shí)候，老師就在講臺(tái)摔了一大跤，就是因?yàn)樘诹?，沒(méi)有太陽(yáng)的日子真是很苦啊！
你們有沒(méi)有害怕沒(méi)有太陽(yáng)的日子，反正我就是很害怕，我寧愿在酷熱的夏天里，也不愿在黑暗而又潮濕的日子里，所以我們不該討厭太陽(yáng)，太陽(yáng)是我們有好處的。
假如世界沒(méi)有我作文篇5
音樂(lè)是什么?它是陽(yáng)光，觸動(dòng)了我們心中那一片柔軟。滋潤(rùn)了我們每個(gè)人的心田。
在大街小巷，隨處可聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)人心弦的音樂(lè)：有充滿活力的歌曲；有傷感的歌曲；有好聽(tīng)的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲，在我們傷心時(shí)哼起它，就算再不好的心情也會(huì)化為“灰燼”，煙消云散不知不覺(jué)的飛走……
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)，你是否會(huì)高高興興的？假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)，你的世界會(huì)充滿活力與色彩嗎？不會(huì)！絕對(duì)不會(huì)！沒(méi)有了音樂(lè)，世界上只會(huì)剩下那些所謂的爭(zhēng)吵，無(wú)休無(wú)止的喧嘩和噪音。人們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采。有時(shí)候，音樂(lè)是安撫每個(gè)人心靈的良藥。不僅讓你神采飛揚(yáng)，還會(huì)讓你的世界充滿希望。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)，我門定會(huì)心情暴躁。到時(shí)候誰(shuí)來(lái)安撫、安慰我們的心靈呢？每當(dāng)一首十分好聽(tīng)的歌出現(xiàn)在我們的眼前，放下繁忙的工作，放下手中的學(xué)業(yè)，去傾聽(tīng)一下音樂(lè)的美，感受音樂(lè)那無(wú)與倫比又無(wú)可阻擋的魅力。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)，噪音震耳欲聾的生活你能堅(jiān)持的下去嗎？清晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的屋子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的'歌唱……這樣的生活相信都是每個(gè)人心中所向往像天堂一樣的生活。聽(tīng)聽(tīng)那山間小溪清水的聲音；聽(tīng)聽(tīng)蜜蜂采蜜的聲音……這一連串，是自然的音樂(lè)。
自古以來(lái)，人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴，創(chuàng)造了一首又一首震撼人心的歌曲，多少千古佳人唱起音樂(lè)呢？我相信，音樂(lè)是永恒的，只有我們，才能將音樂(lè)繼續(xù)傳承，繼續(xù)傳遞……
假如世界沒(méi)有我作文篇6
假如在1000年以后，世界沒(méi)有了太陽(yáng)，大地會(huì)開(kāi)裂嗎？植物和動(dòng)物會(huì)滅絕嗎？沒(méi)有了太陽(yáng)，人們還會(huì)在這個(gè)可愛(ài)的地球上生存嗎？帶著這些問(wèn)題，我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)境。
3011年的一天我走在回家的路上，我走進(jìn)了一片樹(shù)林偶然發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)閃閃發(fā)亮的機(jī)器，把手往里一伸，手一下被一種奇怪的力量吸了進(jìn)去，之見(jiàn)眼前一亮我就被帶到了一個(gè)熟悉的地方——我家的床上，看了看手表已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，該上學(xué)了，于是我走出房間發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，看著媽媽的面寵，似乎感覺(jué)有什么變化，但又不知在哪里。我吃完就急匆匆的去上學(xué)了。就這樣過(guò)了幾天，一天我問(wèn)爸爸今天多少號(hào)了，沒(méi)想到他說(shuō)今天已經(jīng)是3011年3月24日了。我走在大街上想著這一系列關(guān)于太陽(yáng)的問(wèn)題，我仿佛覺(jué)得太陽(yáng)在移動(dòng)。沒(méi)想到真的發(fā)生了大事。今天全世界統(tǒng)一播放一條重要新聞，經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，由于人類對(duì)大自然和地球的破壞，使得地球脫離了太陽(yáng)的軌道，一夜間多個(gè)城市發(fā)生了地震，海嘯等一系列的自然災(zāi)害。第2天，我一早醒來(lái)，只知道地動(dòng)山搖，山崩地裂，天漸漸黑了下了，意味著太陽(yáng)已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，不一會(huì)，四周一片漆黑，太陽(yáng)不見(jiàn)了，通過(guò)路燈我看到了一個(gè)海嘯向我撲來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近。這時(shí)……
鬧鐘一下響了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀，這個(gè)夢(mèng)呀，讓我明白了不要再去破壞大自然了，因?yàn)槲覀冎挥羞@一個(gè)家園。
假如世界沒(méi)有我作文篇7
太陽(yáng)每天從東方升起，從西邊落下。人們便日出而作，日落而息。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。如果有一天，太陽(yáng)不再出現(xiàn)，說(shuō)不定就是明天，世界又會(huì)變什么樣？到處是黑暗？到處寒冷？到處是尖叫聲？還是。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，我一定會(huì)報(bào)怨老天爺怎么“變臉”了？可是，會(huì)不會(huì)有人希望明天沒(méi)有太陽(yáng)呢？有！那是靠耳朵當(dāng)心靈之窗的人，那是盲人。盲人每天生活在一片黑暗之中，要是聽(tīng)到“假如明天沒(méi)有太陽(yáng)”這人消息，盲人一定感到比較快樂(lè)，建立在盲人不平衡的心上。想到那些每天看到陽(yáng)光的人也將面對(duì)一次黑暗。盲人妒忌別人能看到陽(yáng)光的心里，就會(huì)涌出一絲忍不住的“快樂(lè)”。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，
那么明天也不會(huì)也不會(huì)有月亮。
黑暗白晝不再有區(qū)別，
我們會(huì)失去很多，很多......
太陽(yáng)還是從東邊升起來(lái)了，人們還是日出而作，日落而息。地球照樣轉(zhuǎn)，太陽(yáng)照樣從東方升起來(lái)。可是，我心中那句話卻常常出現(xiàn)在我的腦海里：假如明天沒(méi)有太陽(yáng)世界又將會(huì)怎樣?
